感谢老师对孩子的关心和教育,家长一定配合老师,积极给孩子创造条件把数学给赶上去!
真不好意思,虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大,但我和孩子都有信心,而且他还自己定好了自己下次进步的目标!
孩子这次考试没考好,题目既有粗心错的,也有不该错的,说明他这一阶段学习不认真,懒散。我有责任,没监督好孩子学习。希望老师严格要求他,作为家长我会督促孩子认真学习,共同促进孩子成绩进步,谢谢老师。
这次由于XX而成绩不是十分理想,下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习,积极与老师配合,帮孩子提高成绩。谢谢老师对孩子的教育。
这次孩子的成绩我感觉很不好,但是孩子也尽力了,今后我要加大与老师们的合作,争取让孩子的成绩更上一层楼,希望班主任及各科老师给予支持,谢谢!
xx这次考试成绩不理想,影响了班级整体成绩,作为家长我很愧疚,接下来我们家长会抽出更多的时间关注孩子的学习问题,帮助孩子一起进步,也请老师多多费心了。
这次孩子的成绩我感觉很不好,但是孩子也尽力了,今后我要加大与老师们的合作,争取让孩子的成绩更上一层楼,希望班主任及各科老师给予支持,谢谢!
这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
孩子这次考试没考好,说明他这一阶段学习不认真,懒散。作为家长我有责任,没监督好孩子学习。希望老师严格要求他,作为家长我会督促孩子认真学习,共同促进孩子成绩进步,谢谢老师。
小学阶段孩子们学习的都是一些基础知识,考试难度普遍比较低,所以学生们能够轻而易举的考得好成绩。但是到了初一之后,考试的科目变多,难度变大,这也导致一些基础偏弱的孩子,成绩不好。面对这种情况,家长怎么引导呢?
初一孩子成绩不好家长怎么引导
1、不要责怪孩子
初一孩子成绩不好,其实自己也是很难过的。如果孩子敢告诉家长,那么家长在面对这种情况的时候,一定不要把责任全部怪到孩子身上。孩子敢告诉家长,说明孩子内心本来就已经很自责了。这个时候,孩子需要的是来自父母的支持。
2、跟孩子好好沟通
家长需要和初一孩子坐下来好好沟通,了解孩子的学习情况和考试情况。然后,家长指导初中孩子对考试卷进行仔细分析,找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后,教孩子改进学习方法,改变考试技巧,提高初中孩子学习考试能力。
3、关注孩子的心理健康
孩子的心理健康对学习成绩也有着重要的影响,首先,我们要关注孩子的情绪变化,及时与他们沟通,了解他们的困惑和压力。其次,我们要给予孩子足够的支持和鼓励,让他们保持积极的学习态度。此外,我们还要教会孩子如何应对挫折和失败,培养他们的抗压能力和自信心。
4、养成扎扎实实预习好功课的习惯
通过预习,事先梳理过课本单元内容的大纲,对知识的难点重点做到心里有数,听课的时候不至于被老师带得晕头转向不知所云。二是上课认真听讲,学会做好课堂笔记。课堂掌握了大部分知识,会节省好多课余时间,而好的课堂笔记会让你整个学期都受益。三是按时完成作业,及时反馈学习和听课效果,做到将学习随时落实、细化。
初一孩子成绩不好的原因
1、学习内容不熟悉
初一是学习的过渡阶段,这个阶段学习的内容大多是课后、课后,再加上初一的学习氛围不和谐,孩子很容易就会受到影响情绪的波动,会对学习这件事情产生不适应,导致上课的时候出现分心。这样不仅会影响学习效果,对学习成绩也会造成影响。
2、学习缺乏计划性
有些学生经过小升初之后,学习成绩陡然就下降了,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果学生还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。
初一孩子怎么提高成绩
1、调整学习方法
初一是孩子们进入中学阶段的第一年,他们的学习环境和方式都发生了巨大的变化。因此,孩子们可能需要一段时间来适应新的学习方式。如果孩子的学习不好,可能是因为他们还没有找到适合自己的学习方法。父母可以帮助孩子调整学习方法,例如,教他们如何有效地做笔记,如何合理地安排学习时间等。
2、利用好上课时间
刚上初一的同学,不知道如何学习,更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了,现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲,稍不留神就会落下。如果可以,边听课,边思考,边记笔记是最好的学习方法。
作为家长,在孩子的学习生涯中,总会面临学校或老师让反馈写签字评语,尤其是当自己的孩子学习成绩不好的时候,就会出现不知道怎么写评语的情况,担心写错了让老师误会,那么孩子成绩不好家长签字评语应该怎么写呢?
一般来说,家长签字评语分为三部分:第一,对老师表示感谢,虽然孩子学习成绩不好,但老师的辛苦是值得尊重的;第二,件数孩子在家的情况,是否听话、是否按时写作业、有没有沉迷游戏、有没有帮助家里做家务,家长可以选2个方面去写;第三,表决定,对于孩子未来的学习要有信心,相信在和老师共同努力下,孩子的成绩一定会取得进步。
以下为大家分享2个家长的评语范文,供参考:
1、感谢老师对孩子的关心和教育。在二年级期中,考试中成绩不太理想,我们当家长的非常失望,孩子能之所以在期中考试上成绩不太理想,这跟他平时的学习是有关系的,他在平时学习不认真,不按时完成好老师交给的学习任务,代老师讲课的时候不认真听讲,经常在课下做一些小动作,这是他在其中考试成绩太差的原因。
2、首先,感谢老师在学校照顾我的孩子,孩子这次考试成绩不理想,与家中教育以及孩子自身努力不够是分不开的。希望平时老师能够多多鼓励我家的孩子,家长也会全力配合老师的教育。
第二,想请问老师:平时在家中照顾孩子时,有什么需要注意的,怎样的家庭氛围才能够让孩子培养成自主学习的好习惯。
第三,孩子需不需要课外补习,有什么补习班和教材推荐?我们家孩子擅长哪些学科,哪些又需要加强?平时玩手机等电子设备需要多少注意?
最后,孩子在学校的表现是一方面,在家中的表现也是一方面。对于我来说,孩子的健康茁壮成长与幸福快乐是我最看重的,这次虽然成绩不理想,但是也不希望老师在班级里公开批评检讨,谢谢老师。
在孩子学习过程中,家校沟通是一个重要的缓解,一是可以让老师了解孩子在家里的情况,二是可以让家长通过老师了解孩子在学校的表现。但是对于很多家长来说,当孩子成绩不好的时候,一到老师让写评语就犯难,不知道怎么写。下边小编就和给为家长分享10条“孩子成绩不好家长评语”的写法,供大家参考:
1、首先,非常感谢老师对孩子的关心和照顾。孩子的考试结果不仅辜负了你,也辜负了我们对他的期望,但我们不能放弃。只有这样,孩子才不会放弃自己。只是为了有学习的信心,他在学校如果不听话的话,就请老师更严厉的批评孩子。
2、首先感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然孩子在这次考试中的成绩并不理想,但我们相信在老师的帮助和指导下,孩子会改变学习状态,更加努力地按照老师的要求学习。同时,父母的配合也是责无旁骛的。我们将尽力满足教师的要求,严格要求孩子。
3、这次考试的试卷不是很难,但小李还是没有通过考试。作为父母,我们很着急,不敢对小丽说什么,怕她心里有太多的负担,将来会学习不好。在中国,我希望老师能告诉我们更多关于小丽在学校学习方面的情况。如果学校需要我们的配合,只要孩子的成绩能提高,我们就会尽力配合。
4、这孩子这次考试没有及格。可能部分原因是我经常外出旅行,不在家,没有人照顾他的家庭作业。今后,我会更加督促孩子。学习上,我希望孩子们在以后的学习中也能改正自己不好的学习问题。
5、这次考试的试卷不是很难,但这个孩子还是没及格。作为父母,我们很着急,不敢对孩子说什么,怕她会有太多的心理负担。在以后的学习中,我希望老师能告诉我们更多关于孩子们在学校的学习情况。如果学校需要我们的配合,只要孩子的成绩能提高,我们就会尽力配合。
6、这孩子考试考得不好,因为他总是看电视,学习不好。这次我会注意并严格监督他的阅读和作业,使他的学习得到提高,下次也会取得好成绩。我希望你能对他严格一点,让他记住这个教训,以后不要再犯了!
7、他的父亲和我都读了他这次考试的试卷。虽然他的分数这么低令人惊讶,但这是合理的。我听说学校的考试很难。孩子自己的学习不是特别好,顶多也算是中学生了,但同时,我希望学校能给予中学生更多的关注,就像孩子一样。
8、感谢老师对孩子的关心和教育。家长一定要配合老师,积极创造条件,让孩子数学赶上来!坚持不懈,注重细节,学会自我总结!
9、孩子们长大后会成为天才。这是我们的父母和老师的共同愿望,我们都希望我们的孩子成为龙。但是,因为***通常并不严重,造成很多分的丢失,我们的父母会仔细监督,不以身作则。
10、这次孩子考试的成绩是退步了,可能是和他的粗心大意有关,还有就是有些知识不扎实,希望老师在学校中,可以多督促一下,我们在家里也会经常的提醒他学习的,尽快的让他的学习成绩提高上去。
每当孩子考试完肯定会让把试卷带回家,然后让家长在试卷上签字,那此时此刻孩子成绩不好家长怎么写评语?
孩子成绩不好家长怎么写评语
1、这次孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
2、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
3、孩子的成绩不好,家长也有相应的一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!
4、我家孩子这次成绩欠佳是他没有努力,我作为家长有时确实也是有心无力,希望老师在课堂可以多多关照,我也会尽力督促他的。
5、孩子没考好,因为他总看电视,不好好学习,这次我会注意的,严格地监督他看书、做作业,让他的学习更上一层楼,下次考个好成绩,希望老师你能对他严格点,让他记住这次教训,以后不再犯了!
孩子成绩差家长评语
1、老师您好,我的孩子+(学生姓名)学习理解能力不强,学习上较吃力,学习成绩也不好我会教导他努力学习,笨鸟先飞,不懂多问。吾子给您带来的许多麻烦希老师多多包涵、谅解。
2、孩子的成绩这次很不理想,作为家长,我们因工作压力,没有花费过多的精力来教导孩子,加之孩子本身的意志力也很薄弱,在缺少有力监督指导下,很难出成绩,对此,表示很歉意。今后,我们一定对孩子严加管教,也希望老师对孩子在学校严格指导,我们表示感谢!
3、首先非常感谢通过这次考试,让我们了解到了孩子的学习情况,另外也非常感谢老师对我家孩子不懈的教导,孩子的成绩变差,我们做家长的是非常有责任的,我们愿意配合老师的教育的理念,共同努力,从新的视角去审视孩子,去带领孩子走向一个正确的学习之路。
4、孩子成绩不好,我们做家长的也是有问题的,由于对孩子作业的监查不严格,平时总是对孩子放松,这一点是非常不好,我们以后一定监督孩子放学后就完成作业,并且多花时间陪孩子温习课本。
现在很多学校都要求家长在孩子的月考期中考试期末考试的试卷上签字,并附上家长意见。学校和老师这样要求的目的很明确,首先是要让家长知道孩子在一段时间内的成绩,那么,孩子成绩不好家长意见怎么写评语呢?
孩子成绩不好家长意见怎么写评语
1、说明问题表明态度
由于疏于监管,孩子成绩不理想。今后愿积极与学校配合,服从老师的安排,将孩子的教育放在首位,督促孩子认真听讲,按时按量按质完成作业。在学有余力的情况下更上一层楼。
2、将心比心
孩子的成绩不好,家长也有相应的一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!
3、感谢老师
感谢老师的提醒,是您的负责任让我们意识到了孩子的学习出现了大问题,作为家长我很惭愧没有及时发现孩子不良的学习状态,接下来我们会好好督促孩子的学习行为。
由于我们在孩子的学习上缺少有效的引导,未采用适合孩子的方法,导致孩子成绩不理想。以后期望得到老师的指导,结合孩子的实际情况,阶段性与老师沟通,希望可以提高孩子的成绩。
考试成绩不好家长怎么写评语
1、感谢老师长期以来对孩子的教育,虽然,此次考试,孩子的成绩不理想,但我们相信,在老师的帮助与指导下,孩子会改变学习状态,更加努力滴按着老师的要求去做。
同时,我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力,努力配合老师的要求,严格地要求孩子。
2、希望下次继续努力,争取下次取得良好的成绩谢谢老师的细心教育!再次感谢!
3、孩子的成绩这次很不理想,作为家长,我们因工作压力,没有花费过多的精力来教导孩子,加之孩子本身的意志力也很薄弱,在缺少有力监督指导下,很难出成绩,对此,表示很歉意。今后,我们一定对孩子严加管教,也希望老师对孩子在学校严格指导,我们表示感谢!
考试考的差,孩子成绩不好家长意见怎么写评语呢,作为家长我有责任,没监督好孩子学习。希望老师严格要求他,同时我也会督促孩子认真学习,共同促进孩子成绩进步,谢谢老师。
初一成绩差家长评语怎么写
1、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
2、这次孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
3、自从孩子上初一,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。
4、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
5、孩子的成绩不好,家长也有相应的一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!
6、我家孩子这次成绩欠佳是他没有努力,我作为家长有时确实也是有心无力,希望老师在课堂可以多多关照,我也会尽力督促他的。
初一成绩不好,初二绝对有救。学无止境,什么时候开始学习都不晚,你上初二,距离中考还有两年,现在开始学习下定决心好好学习,找到适合自己的学习方法。
可以确切的告诉你:有救!毕竟初一和小学接轨,知识点较少并且简单,稍加学习就能把自己没有学的补回来。只要你用对方法,并且坚持下去,一切都来得及。
这是一定有救的,因为要放好心态,初一学的大部分(主科)可能都是小学的知识,到初二的时候那个知识量比较大,就是一个过渡阶段,所以在初二的时候你一定要把握好,所以初二一定要好好学,因为中考的大部分知识都在初二这边。我有几个小建议,初二的时候英语的难度会大大增加,所以要对待英语这一科,一定要比初一的时候要更加认真,副科就一定要靠理解,还有背书。
对于初一成绩不好的学生来说,只要你肯改变就能提高成绩。很多初一学生成绩不好是因为没有掌握正确的学习方法,只要找对学习方法,会听课,成绩就一定会提高的。
初一学生要重视课堂 时间,上课专心听。上课认真听讲,别忘了做笔记,书本上有的,标注一下就可以了,简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
初一成绩不好,要学会制定自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。
很多初一成绩不好的人都想着如何逆袭,但是学习都是一点一滴的积累,你在进步,人家也在进度,你进步的速度慢了,不但不能逆袭,可能还会下降。所以,一定要有决心,要努力。
课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。
课堂阅读。预习时,我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。
课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。
到了初二,开设了物理等科目,很多副科也成为重要的学习内容,这些科目对于要中考的学生来说,都是必考的。所以学生的负担就一下增大了很多。有些学生也很努力,可是学习起来很吃力,顾此失彼。让他们掌握正确的学习方法,坚信经过努力是完全可以学好的。如果发现他们落后和掉队的迹象,及时与老师沟通,寻找根源,老师和家长共同配合解决问题。
主科不松懈,其他学科慢慢的当成目标一个个击破,除了认真听课,多思考多联系。还要注重运用知识的能力。
在初中,学习成绩大幅度下滑,另外一个重要因素就是,孩子沿袭了不良的学习习惯。
初中考试内容多了,难度大了,很多孩子都还不适应,到考试结束的铃声响了,试题才做了一半,考试成绩可想而知会有多差。
要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯,包括学习方面、思考方式上、生活方式上。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。培养经常反思的习惯。