很多孩子之所以不去上学沉迷游戏,其实主要的原因还是来自于家长错误的教育。如果在孩子小的时候,我们培养他有责任心,有好的习惯,有自律性,有很健康的爱好,当然更重要的是和谐的亲子关系,那么沉迷游戏和不上学基本上都不存在。
可能很多孩子都喜欢玩游戏,如果亲子关系好,孩子有积极健康的爱好,比如说去打球,或者跟一些同学有一些课外的爱好,那么即使他喜欢玩游戏,他也会有节制。一旦你培养孩子有这种责任心,那么上学是他自己的事,他也不会去不负这个责任。
1、减少手机使用时间
家长可以将手机中的APP设置成青少年模式,这样孩子就只能看到一些经过家长选择的内容,家长可以设置让孩子看一些和学习相关的内容。可以对一些APP设置密码锁,禁止孩子使用这些APP。设置网络和手机使用时间。
2、培养阅读习惯
家长可以减少孩子玩手机的时间,但是如果想让孩子真正爱上阅读,还需要做到以下几步:
3、制定规则与计划。
给孩子制定规则,每天玩多长时间的手机,读多长时间的书,并要求孩子遵守。但是玩手机的规则不要单独制定,可以与其他一些规则结合起来,形成对孩子日常行为的要求。
4、要求孩子制定阅读计划。
比如这个月要读多少本书,但家长一定要注意最好让孩子制定短期的目标,周期最好是一个月,一周,因为年计划的时间太长,孩子很难坚持下去。这样长期执行下来既能让孩子养成阅读好习惯又能培养孩子的自控能力。
5、和孩子一起阅读。
很多家长买了书就放到一边让孩子自己去看,但是其实有很多书籍孩子可能看不懂,需要家长从旁讲解。尤其是对于一些寓言故事,如果没有家长讲解,孩子很难理解故事的内容,那阅读的收获就不大。
而且家长陪孩子阅读还可以增进亲子关系。如果孩子不需要家长讲解,家长就可以选择阅读一些自己感兴趣的书籍,既能够给孩子起到榜样、创造阅读的环境的作用,也能增加家长自己的知识储备。
有的家长发现孩子到了初三以后,对于学习有着破罐子破摔的心态,渐渐的不想学习了。但是家长对此感到非常的焦虑,要知道距离中考的时间越来越近了。如果孩子这个时候不抓紧时间学习,那么就很有可能无缘高中。所以家长想知道孩子到了初三为什么不想学?要怎么办才好呢?
到了初三为什么不想学
1、独立本能
生物都有潜在地快速成长的内在激情,比如荒原上刚出生的马驹,会在十几分钟内学会奔跑并跟上马群的行动。孩子内在心理中也有快速成长的欲望,这体现在孩子争取独立自主的意识上。所以在青春期的初三阶段,孩子就希望能够独立,摆脱家长的束缚,因此就不想学习。
2、现在面临的学习压力比较重
各科老师都叫同学们背这样背那样,但是背的内容又几乎都是同学们不感兴趣的。在背诵过程中同学们就会认为自己的记忆力很差,记了就忘,因而造成了自己的自信心下降,也就产生了自暴自弃的心态。
3、学不会不想学习
不想读书其实是一种逃避的方式,对学习困难的逃避,对于学习能力的逃避,对学习自信的逃避,孩子学不会就不愿意去面对学习学不会的结果。而且很多孩子都是因此不想学习的,家长就要注意了。
到了初三不想学了怎么办
1、要给孩子以心理的支持
在现实生活中,绝大部分孩子的学习困难很大程度上与他的情绪、兴趣、心理环境等因素密切相关。那些学习成绩较差的孩子,最需要的是家长的心理支持。家长要了解孩子,充分挖掘孩子身上的“闪光点”,肯定孩子的长处,在发现孩子潜能的基础上充分尊重孩子追求成功的愿望。
2、鼓励孩子自我激励
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业失败。首先,家长要帮助孩子树立自我激励的目标。其次,家长要让孩子学会自我暗示,经常对自己说激励的话,如“我一定能成功”。再次,是家长要让孩子在行动中摆脱消极情绪。
3、以身作则
希望孩子爱学习,家长就要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
“不愿去学校的孩子,以初中生居多,且常常发生初三阶段,这和孩子年纪、学习阶段的变化直接相关,青春期到了、学习压力明显加大、对社交的需求增加等等,这也对孩子处理多种关系的能力,提出了更高的要求”那么初三学生不去上学有什么办法?
家长要弄清楚初三孩子为什么会不想上学,只有找到孩子不想上学的真正原因,才能够提出解决办法。
家长可以和孩子进行适当的沟通交流,不要给孩子太大的学习上的压力,要帮助孩子去适应穿的学习生活,让孩子能够在学习上有积极性和主动性,不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习,这样会影响孩子在学习上的兴趣的,不利于初三孩子去主动学习。
初三孩子家长可以对于孩子进行适当的鼓励,增强孩子在学习上的自信心,这样孩子会更加喜欢学习,对学习上的也会更感兴趣,像是孩子有了成绩上的进步之后家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为或者满足孩子一些合理要求,这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的,改善孩子厌学的情绪。
初三孩子家长也可以和孩子老师多多进行意见上的交流,可以和老师进行沟通,向老师征求一些意见和建议,毕竟老师是最了解孩子的学习情况的,家长可以通过和老师的交流沟通掌握初三孩子学习上的情况,以便于适当去解决孩子的厌学情况,帮助孩子去更好地学习,提高孩子学习上的兴趣。
孩子厌学的原因
一、家庭方面的原因。家庭条件不好,父母平时缺少引导,或者父母感情不合都有可能影响孩子的学习。
二、社会方面的原因。社会方面要看孩子结交了一些什么人,是不是受到其他不务正业的人的影响,或者受到什么人的威胁。
三、学校方面的原因。学校方面要了解是不是学生完不成学习任务心理压力大,或者是不是受到老师和同学的歧视。
四、孩子自身的原因。这方面要看孩子是不是对学习不感兴趣,或者对自己的学习前途感到失望,想早点就业等。
儿童出现厌学的现象通常是由于心理素质较差所致,家长平时要经常赞美孩子,这样可以对孩子起到鼓励作用。
相信很多家长在送孩子第一次上学的时候,都可以看到这样一个场景,家长把孩子送到学校,然后孩子转头就哭着喊着要回家,不愿意去学校。每天学校门口都是一幕幕大型亲子离别现场。为了让孩子乖乖去上学,家长们也是很心累了。那么儿童不想上学有什么办法?
漂亮的学习用品
孩子对漂亮的东西总是没有抵抗力,为了让孩子提起对上学的兴趣,家长可以采用引诱法,带着孩子去逛文具店,当看着漂亮的铅笔,橡皮,笔记本,文具盒的时候,一定会让他开始向往学校的生活。大人可以让他自己选择喜欢的学习用品,用这些漂亮的小玩意儿勾起他去学校的兴趣。
了解不喜欢学校的原因
家长要知道孩子不愿意去学校是什么原因。是因为不愿意离开父母的怀抱?还是因为不熟悉环境害怕?又或者是在学校和老师同学相处不好等等。大人找到孩子不愿意去学校的原因,才能更好的解决问题。因为孩子从小就一直没有离开过父母身边,已经形成了依赖,一时间要让他离开父母身边,去陌生的环境和一群陌生人相处,这对孩子来说,算是成长路上的第一个挑战。所以父母要正确引导孩子,而不是一味地去纵容孩子。
交流沟通
离开父母身边去学校,这是孩子开始踏入社会生活的第一步,也是他成长必经之路。只是孩子没有经历过,才会恐惧害怕。作为大人,就应该让孩子明白学习的重要性,同时陪伴孩子战胜恐惧,勇敢的迈出第一步。而不是一味地纵容或者是责备,这些都不利于孩子增加自信心和建立安全感。平时大人可以让孩子多跟小朋友一起玩耍,养成合群的性格,这样只要孩子一想到学校里有好多小朋友,他就会愿意去学校了。
培养能力
在孩子上学前,他的所有生活内容基本上都是跟父母一起经历的,所以对父母有很强的依赖性。而从现在开始,家长要开始让孩子学会独立,这对他以后的生活和工作都会有很大帮助。俗话说,兴趣是最好的老师,大人可以培养孩子的兴趣爱好,激发他的积极性,让他明白想要更好的发挥自己的兴趣爱好,学习是必不可少的,用这种方法来让孩子对学习产生兴趣。
如果,你的孩子不喜欢去学校,大人一定要有耐心。毕竟我们也是从这个阶段过来的,只要父母正确引导,给孩子提供帮助,就能让孩子更好的学习和成长。
现在的孩子学习压力越来越大,很多学生刚上三年级就出现了厌学心理,不想上学。对于这种情况,家长一定要重视起来,了解孩子厌学的原因之后,及时引导孩子,以免给孩子带来更大的影响。
三年级学生不想上学有什么办法
1、与孩子沟通
三年级学生不想上学,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。
2、家长要鼓励孩子
别的孩子之所以不愿意去上学,是因为缺乏独立性,觉得在学校里面和同学老师相处不来。也可能是家长平时对于孩子太过溺爱,什么事情都帮孩子包办好,孩子去了学校之后难以适应集体的生活,所以家长在这个时候一定要去鼓励孩子,让孩子更加有信心和勇气。
家长在这个时候要教会孩子一些自理的能力以及交友的能力,让孩子多去交一些朋友,时间长了之后,孩子就能够变得有自信了。
3、告诉孩子学习的重要性
并不是所有的三年级孩子都非常擅长学习,而且也并不是所有的孩子都非常喜欢学习,事实上大多数的孩子都不愿意学习。特别是现在孩子的身边围绕了很多电子产品,所以孩子都觉得玩游戏或者是看电视才是最开心的,学习这么痛苦,这些孩子当然选择不去学习了。
这个时候家长就必须要告诉孩子学习的重要性。家长这个时候就可以利用身边的例子来进行引导,如果不学习的话,以后就只能够去打工了。
4、要让孩子看到学习中的进步
家长在孩子周末学习的期间,可以对孩子家庭作业进行检查并做好记录。等过一段时间后,在把孩子之前做的作业和现在做的作业拿出来做对比,这样你就会知道孩子这段时间有没有进步。父母经常可以告诉孩子学习上有哪些进步,还有哪些不足。
这样,孩子对自己的学习情况心里有数,信心足,动力强。孩子在学习时就自然地产生一种喜悦的心情,得到莫大乐趣时,学习也自然变得容易而有趣了。
三年级学生不想上学的原因
1、孩子缺乏学习兴趣。如果孩子对所学的东西一点兴趣也没有,那么自然就会产生厌烦。当孩子失去了学习兴趣,就会出现成绩下滑、不想听讲等问题,长时间下去就会形成恶性循环,出现厌学情绪。
2、被同学欺负、孤立了。孩子之间的打闹、拉帮结派的情况,在小学里面已经是很普遍的情况了,例如孩子从上小学开始,有时候会跟我们说,谁跟谁的关系很好,大家都不喜欢跟谁一起玩等等。类似这样的情况,容易导致孩子处于班级小团体的非议、攻击之中,一旦出现这种情况,孩子容易产生孤立的感觉。
3、家庭学校的影响。家长、老师对于孩子的学习成绩是非常重视的,在孩子成绩不理想时,还会制造一些惩罚措施来激励孩子和不断地上课外辅导班。但是这一行为通常是建立在不考虑孩子的心理承受能力上的,每天重复地学习,空暇时间也变成了课外辅导,这对孩子的学习兴趣是一种非常大的打击。
三年级学生不写作业怎么引导
1、给予适当的奖励和鼓励
奖励和鼓励对于激励孩子写作业也是非常有效的,当孩子完成作业或取得进展时,我们可以给予适当的奖励,如表扬、小礼物或一次家庭活动。此外,我们还要不断给予孩子鼓励和支持,让他们相信自己有能力完成作业,并取得好成绩。
2、化整为零,分阶段完成
家长可以先把孩子当天的各科作业量进行浏览一下,如果确认是作业量太多,家长可以采取化整为零的方法,按学科将作业分成如语、数、英等几个部分,再对各学科的作业进行拆分,拆成几个部分,让孩子分若干个阶段完成。
如规定做15分钟作业后,休息一会儿,再继续做15分钟的作业,这样依次循环,孩子就会慢慢养成在规定时间内高度集中完成作业的习惯,这种做法比较有利于减轻孩子的压力。
当孩子说“我不学”时,父母需要表明自己的态度,不能放任不管,家长要想办法引导孩子改变对学习的看法,和孩子交流学习上的情况,让孩子树立起对自我的信心,有针对性地去开导孩子,给孩子时间。
孩子什么都不想学怎么办
第一、倾听孩子的想法
有时候,孩子可能对学习感到沮丧或失望,而我们作为家长需要理解他们的感受。请给予孩子足够的空间,让他们分享对学习的看法。可能是某个学科让他们感到困惑,或者是对学校环境有一些不适。通过与孩子沟通,我们能更好地理解问题的根源。
第二、定好学习的规矩
俗话说得好:无规矩不成方圆。想要孩子学会主动学习,就要给孩子立学习的规矩。比如家长可以要求孩子,回到家后要先完成作业再玩。
又比如要求孩子不能一边看电视,一边做作业。习惯要从小培养,只有从小到大用规矩去要求孩子,才能以规矩推动孩子主动学习。
第三、灵活运用学习方法
孩子什么都不想学可能是因为学习方法不当,导致学习效果不佳。家长可以与孩子一起探索适合他们的学习方法,例如制定合理的学习计划,采用多样化的学习方式,如图表、游戏等,让学习变得更加有趣和互动。
孩子什么都不想学的原因
1、学习担负过重:大家都知道,现在孩子学习担负比较重,有些人接受能力比较差,想到爸爸妈妈的期许,无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳,时间一长,就容易呈现逆反心理,然后对学习感到厌烦,甚至感觉到恐惧。
2、兴趣和动机的缺失:孩子什么都不想学往往是因为缺乏兴趣和动机。当学习内容与他们的兴趣和需求无关时,他们就会感到无聊和无动力。
3、学习方针不明确:有些孩子学习方针不明确或许学习方法不对,考试的时候屡屡失败,肯定会冲击孩子学习的信心,然后产生自卑的心理,所以就容易引起厌学的产生。
哪些家庭更容易出现厌学的孩子
第一种:
父母对孩子完全顺从的家庭。他们无法维持家庭内部基本生活规则;他们没有对孩子不上学和打游戏进行有效的约束,听之任之。也没有能力去找到孩子内心恐惧上学的原因,更没有能力去帮助孩子解决这个恐惧。
第二种:
对孩子问题一律采取“强制策略”的家庭,只要孩子遇到学业困难,就是严厉批评,责骂、甚至打孩子,让孩子不断看到自己的缺点,看到自己的表现和父母期待之间的差距,看到父母对他的失望。
第三种:
没有教育策略的家庭。由于父母之间隐形的问题,造成促进孩子正常发展的功能丧失掉了,孩子才会失去学习的动力。爸爸妈妈已经提前放弃了孩子应该拥有的未来。
初三是中考的关键期,我们都知道这段时间非常煎熬,每天都在不停的学习学习,孩子有不想学的念头很正常,作为家长我们要多多理解孩子,积极的跟孩子沟通,帮助孩子走出这种学习困境!
初三学生懒散不想学怎么办
1、我们作为家长首先要从根源上找原因,多和孩子沟通交流,正确引导孩子认清人生观和价值观。我们不能和孩子站在对立面,动手就更不可以了。这样孩子的逆反心里会更严重。
2、保持良好沟通,制定一个切实可行的近期目标,再相互讨论决定一个折中方案,确定一下学习时间与自由时间的比例。适当增加一些课外活动项目,允许他做一些感兴趣的事情,将注意力慢慢转移学习上。
3、要多给孩子一些鼓励,比如给他们一些小礼物,让他们感受到自己的努力被认可,要多和孩子交流,了解他们的学习情况,及时发现问题,及时给予帮助。
4、我们可以鼓励孩子多去参加活动,当孩子出现懒惰不想学的情况时候,家长不妨多给些时间,鼓励孩子多去参加一些活动,如“读书节”、“运动会”等,这些活动能使孩子得到锻炼,增强信心。
5、对于已经懒散不想学的初三孩子,要想重新振作起来学习,是一件比较困难的事情,所以,家长和孩子本人,都要有坚定的信心,顽强的意志才能实现的,切不可急功近利,急于求成。
6、到学校和班主任以及各科目老师取得联系,让老师们平时多提问他一些难度较小的问题,多关注多表扬他的进步,这样可以使他树立自信,会认为自己只要努力,还有进步的空间和可能性的
初三孩子为什么会不想学了
1、学生学习节奏加快,老师讲授内容比初一初二多很多,学生自习课基本没有,考试频率比较快,每次考试公布分数,哪科成绩不理想时,科任老师还会找谈话,帮助分析原因,主要是压力越来越大。
2、青春期的生理影响,处于青春叛逆期,可能父母越要求好好学习,他们越想反着来,越不给你好好学,这是因为孩子的逆反心理严重。
3、初三太累,我们都知道越是毕业班的孩子学习任务越重,压力越大,学习太辛苦,学习是一件需要吃苦的事情,他不会想玩游戏么开心,所以许多不能吃苦的孩子不想上学。
家长怎么引导初三孩子
1、初三孩子,中考想考取什么高中,哪所学校,心里早就有了目标,越到复习备考后期,可能遇到月考、调考的不顺等因素,而有所动摇,这时候,家长要鼓励孩子坚定信念,咬紧目标,在意志上不能松动,不能轻易放弃原定的中考目标,要相信自己,要继续努力,目标就是指引孩子持续奋进的灯塔。
2、只奖励不惩罚孩子,孩子会变得自大,如果只惩罚孩子而不奖励孩子,孩子就会缺乏动力,长大以后容易迷失自己,也容易丧失人生的意义。 奖惩结合,是最佳的教育方式,在奖惩结合的基础上要更加的强调奖励。 无论是奖励还是惩罚,都应该是及时的,这样的奖励和惩罚才产生效果;
3、初三学习任务更重些,面临中考压力也会大一些,这是孩子成长过程中必须面对的,坦然面对就好。不论孩子在学习过程中遇到什么状况,家长都要保持积极心态,要以此影响孩子,积极面对初三增加的学习任务和压力,面对学习生活中的困难,态度决定一切。
4、根据孩子实际情况,针对性地帮助孩子。帮助孩子还包括和孩子一起制订初三学习计划,各科的时间安排,有条不紊,循序渐进。还有检查落实计划,查找学习中存在的问题,让孩子自己找出解决问题的办法,寻找成绩增长点。
5、孩子初三学习很繁重,精神压力大!家长除了在生活中的饮食加强营养,满足生活需要,另外也可以抽时间与孩子一起游戏:下一盘棋,看一场电影,在近点地方散一步。父母的陪伴也是对他们的支持!
有的孩子在初一和初二的时候,觉得自己距离中考还遥远,就没把英语这门科目放在心上,导致到了初三的时候成绩非常的差,基础也没有打好。对此,家长感到很是焦虑,担心孩子这样会在中考的时候拖总成绩的后退。于是,家长就想知道初三学生英语差有什么补救的办法吗?
初三学生英语差有什么补救的办法吗
1、语法基础要打好
初中的语法学好了,同学们日后英语的学习就会十分轻松。而且同学们学习较多的就是词法,而不是句法。因为词法是这门科目之中较为简单的,有些同学是才刚刚接触这门语言不久,而中考是面对大多数的同学的,所以中考的考察的重点就是词法。
2、锻炼听力
掌握英语听力方法对很多同学来说,听教材绝对没问题,但要碰到广播、原声电视剧和电影,就有点儿茫然无措了。其实,锻炼听力也是有很多方法的,听可以分为泛听和精听,听的材料和方法也各有不同。
3、增大词汇量
现在的初三英语许多都是阅读理解占的分值很大,如果不增加阅读量的话,在做这部分题的时候就会吃大亏。家长可以每天给学生布置二十个单词的背诵作业,第二天来听写,这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词,查出的单词意思标注到单词旁边。
4、养成做笔记的好习惯
孩子不要怕自己字迹不够好,拿不出手,做笔记是给自己看的,是对知识查漏补缺的好方法,只要自己能够看懂就可以了。也不要觉得做了笔记的知识不够系统,没条理,只有常翻看,加深印象,这样知识记得更牢。所以,初三学生在学英语的时候,一定要养成做笔记的好习惯。
5、翻译句子
积累好一定的词汇量之后,孩子可以去尝试翻译课文句子,就一个单词一个单词翻译,不要管翻译得是不是通顺,你就一个单词对应一个意思,翻译出来。而且翻译的材料很多,课文、作业题、阅读理解的文章,一定不能有畏难心理,多用词典。
6、阅读,再难也要坚持
平时不想读,考场上不会读,为避免这种情况出现在中考,孩子就应该咬牙坚持。从反复做一篇阅读开始,从重阅读轻做题向阅读与解题并重,循序渐进。此外,适当降低难度,从简单题中获得自信心,更有助于调动积极性。
有一些女孩子进入青春叛逆期以后,因为自我控制能力比较差,又或者是抵挡不了外界的各种诱惑,于是就会产生不想读书的念头。孩子出现这种想法,很有可能是已经产生了厌学情绪。对于这种情况,家长要及时解决。
女孩子不想读书有什么办法解决
1、注意观察
如果孩子突然产生厌学情绪,说自己不想读书了,家长应注意观察孩子在近期的情绪及行为变化。有些孩子的厌学情绪比较轻,就像我们大人整天说自己不想上班一样,或许过几天,等孩子缓过劲儿就又想上学了,对此我们要容许孩子有那么几天的厌学情绪存在。
2、不要打骂
当女孩子不想读书时,很多父母二话不说就开始动手,或者把孩子批评的一无是处。要知道父母这样做,不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶。所以父母面对这种情况,一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
3、帮助孩子找到自己的长处
鼓励孩子在学习方法和能力上有所提高,孩子的能力和能力是可以通过不断的提高取得进步的。家长要在孩子取得一定的成绩后,给予适当的表扬,使孩子看到自己的长处。
4、让孩子体会生活的不易
孩子实在不想去学校了,特别的厌学,没有办法的情况下,可以让孩子在家暂时休息一段时间。当一个人整天在家,感到无聊的时候,家长可以根据孩子年龄,让孩子跟着自己出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,孩子想起读书的好,就会去学校的。
女孩子不想读书的原因
1、学习压力
如果孩子感到学习太紧张,压力太大,担心自己考不好,所以不想读书。家长要告诉孩子,不必把名次看得太重要,只要尽力就好,如果是已经很用功,还是考不好,就有可能是学习方法不对,家长要和孩子一起分析怎么能有效地学习,和孩子一起找到好的方法,助孩子一臂之力。
2、家庭原因
爸爸和妈妈长期感情不和,在教育孩子的问题上更是存在很大分歧,经常当着孩子的面不加控制地争吵。孩子有时因为害怕而大声哭泣,可正在气头上的父母却因为心烦而对孩子大发脾气,呵斥孩子,让孩子变得更加恐惧。
3、学业负担过重,产生逆反心理
为了让孩子上一个好学校,有些家长不顾孩子的能力,一直给学生施加压力和学习任务,以致学生完全不能承受,他们很反感家长这样“无理”地对待自已,于是越来越对学习感到厌倦。
4、学生没有树立正确的学习动机
有些女孩子不知道什么是学习,还以为是为父母而学。越来越多的孩子在对学业成就,和未来成功过渡的社会大背景下,纷纷倒下,孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣。当看到社会上一些没读书,而赚了大钱的人时,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。