2024-04-16 15:14
309浏览很多孩子在生活中，因为没有同龄人的来往，经常自己一个人相处，久而久之，就形成了玩手机的习惯。家长要理性的看待孩子的行为，不要过度的苛责孩子，要理解孩子，但也要提醒自己的孩子，玩手机的危害，要让孩子正视看待自己的行为，不要沉迷进去，要理性对待。
儿子一天到晚玩手机怎么办
1、制定使用手机的规则
现在的孩子的教育是全面的，并不只是掌握书本上的内容就足够了，需要更多的知识积累，手机等电子设备就能够扩展孩子的知识面，提高孩子的认知。因此当孩子以学习的目的使用手机时，父母不需要过多阻拦，要陪在孩子身边和孩子一起使用，注意使用的时间，每天最好不要超过半小时。如果是想要娱乐的话，需要在父母的陪同下，有一定的时间限制。
2、冷静对待
孩子如果玩手机已经沉迷了，家长要学会冷静对待，站在孩子的角度思考一下，此时孩子是否愿意脱离手机，以及孩子为什么会慢慢进入到，沉迷手机的这个状态？通过动手打孩子，是没有办法从根源上解决这个问题的，孩子不仅心里感到不服气，还会疏远和父母之间的关系。以后孩子就更不愿意听父母的话了，家长要耐心的跟孩子沟通，明白孩子的真实想法。
3、拉近孩子的距离
父母如果想要了解到孩子的内心，就要拉近与孩子的距离，不能总是摆出一个高高在上的姿态，这样也会对孩子产生影响，更加抵触父母。父母如果想要开导孩子，就要切入孩子感兴趣的话题，了解孩子为什么会喜欢玩游戏，是只是一种放松方式，还是因为在网络中寻求成就感，要了解原因。
4、多关心自己的孩子
有的孩子渴望父母的陪伴与关爱，手机的诱惑无法抵过亲情的温暖，所以无论父母平日工作究竟多么繁忙，都应抽出时间陪陪自己的孩子。孩子永远都渴望得到父母的关心和陪伴，在闲暇时间可以与自己的孩子一起做游戏，在假期带孩子外出郊游野餐等等，孩子是不断成长的，因此孩子的性格与兴趣爱好，都是不断变化的。
孩子玩手机的原因
1、父母没有以身作则
现在的很多父母都比较年轻，二三十岁的年纪也是很贪玩的，在照顾孩子的时候只是陪伴在孩子身边，自己的注意力全在手机上，而不是在孩子上。孩子虽然年纪小，不过学习的能力很强，如果父母一直在孩子面前玩手机的话，孩子也会学着父母的样子，在今后的生活中也只会依靠手机，所以家长一定要做好表率。
2、父母缺少对孩子的关注
现代的父母面对很多的压力，忙于工作，对孩子的陪伴比较少，缺少关注的孩子，会极度缺乏安全感，会寻找一个东西带释放心中的不安，手机就成了很多孩子的首选。加上很多家长为了避免孩子吵闹，也会把手机丢给孩子，让孩子安静，在孩子的意识当中，手机能给他提供更多的安全感。
手机的功能越来越强大，不仅是高中生，连大人有的时候也会一整天抱着手机不放，玩着玩着就忘记了时间。所以，别说孩子了，我们自己都没有这样的自控力。因此，对于孩子一天到晚玩手机的情况，家长首先要自我要求，做好孩子的榜样，才能更好的要求孩子。
高中生一天到晚玩手机怎么办？
1、不要打骂孩子
不管是沉迷手机还是有其他方面的问题，对于高中学生而言，作为家长都需要平和一些对待，可以严肃批评，但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈，不喜欢被家长说教，更讨厌家庭打骂，再者说打骂解决不了问题，还会使得孩子产生逆反心理。
2、主动跟孩子沟通
主动和孩子沟通一下，看看孩子对目前状况的感受，觉得手机是什么样的，觉得学习应该是什么状态等等。真正了解孩子的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。
3、设定明确的规矩和界限
家长应该与孩子一起设定明确的规矩和界限，限制手机使用的时间和场景。制定合理的手机使用规则，例如规定在学习期间禁止使用手机，或规定晚上一定时间后要将手机放在特定的位置。通过明确的规定，孩子会知道何时可以使用手机，何时应该把手机放下，帮助他们建立良好的手机使用习惯。
4、树立榜样
作为家长，我们要以身作则，树立良好的榜样。如果我们自己沉迷于手机，那么孩子很容易受到影响。因此，我们要自觉控制自己的手机使用时间，尽量避免在家庭时间或与孩子的互动中过度依赖手机。通过自身的行为告诉孩子，手机不应该成为我们生活的主导。
5、提供替代活动
为了帮助孩子摆脱对手机的过度依赖，家长可以提供丰富多样的替代活动。鼓励孩子参加体育运动、艺术创作、阅读书籍等有益的活动，培养他们对其他事物的兴趣和爱好。通过提供有意义的替代选择，减少孩子对手机的依赖。
高中生一天到晚玩手机的原因：
1、父母的影响
现代移动生活已经成为一种趋势，既然是生活的一部分，就有它存在的合理价值，父母对手机的态度观点越正，孩子对手机的态度也才能越端正。而现实是，我们常常一边教管孩子不要玩手机，自己却抱着一个手机不放，孩子看到家里的两个大人们对手机这么热衷，生活事事围着手机转，自然也会受影响。首先想到的娱乐方式也是玩手机，像爸爸妈妈一样。
2、孩子缺少陪伴
缺少父母的陪伴，孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，孩子更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。
3、娱乐方式受限
由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。
高中生一天到晚玩手机的危害：
1、影响孩子的视力
现今，近视越来越趋向低龄化，除了父母遗传，更多是因为长期玩手机造成的。18岁前的孩子身体机能还未发育成熟，眼睛晶状体还未定型，长时间地盯着手机画面使用眼睛会使孩子的睫状肌一直处于收缩状态，加上现在的孩子不喜欢户外运动，更减少了眼睛放松的机会，最终导致视力下降。
2、容易使孩子分不清真实和虚假世界
手机等产品带给孩子的虚拟世界，常使他们将自身带入其中。如果孩子过度沉溺其中，可能慢慢的对现实世界失去兴趣，或者将两个世界看做一体。
3、不利于亲子关系培养
孩子喜欢玩手机，都会使得父母和孩子之间的互动时间减少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方却关闭心门，沉浸在虚拟屏幕之中，双方关系越来越紧张，感情也逐渐有了裂痕，亲子间的代沟愈加明显。
对于孩子一天到晚玩手机的问题，家长要给予重视，这个习惯不仅不利于孩子健康成长，时间久了，还会对孩子的身体造成一定的影响，因此解决它是当务之急。针对这问题，我们来看一下孩子一天到晚玩手机怎么办？
孩子一天到晚玩手机怎么办
1、对于一天到晚玩手机的孩子，家长要明确地告诉孩子“规则”，平静、温和但是坚定地告诉他，玩的时间，玩多长时间。可以共同商定一个时间段，告诉孩子要坚决执行，如果没有做到，那么家长就告诉孩子，两天以内，你失去了对它的拥有权，并且反复且语气坚定地告诉他，这不是惩罚，只是帮你自我管理的手段。
2、父母要以身作则，为孩子树立正确的榜样。父母不仅是孩子最亲最爱的人，更是孩子成长的第一任老师，科学研究表明，孩子会无意识的模仿成年人的行为，因此孩子模仿学习的第一个目标也是自己的父亲母亲，那么孩子沉迷手机，也许是因为父母会因为工作原因而有经常使用电子产品的习惯，或者是在家中休息时有看手机的习惯。
但是由于，孩子并不会去分辨这些行为的对错，只会在潜意识中记录长时间使用手机的行为，并将这种行为归入自己需要学习的行为习惯。因此作为父母，我们应在孩子面前保持自身良好的形象，通过父母的行为来改变和影响孩子的行为习惯，进而帮助孩子改掉一天到晚玩手机的坏习惯。
3、开展有益而丰富的家庭活动，转移孩子的注意力。长时间闷在家里，最憋不住的就是孩子。因为孩子好动，他们需要大量的活动。因此我们做父母的要考虑到孩子的需求，尽可能在家庭生活中安排丰富多彩的活动。
比如，和孩子一起阅读。书籍对孩子有着巨大的吸引力，因为书籍可以打开一个神奇的世界，为了让孩子爱上阅读，家长可以动脑筋想一些办法。比方说，搞全家读书会、朗诵会，还可以根据书中的人物搞一场模拟表演，正好利用这段时间营造家庭阅读的氛围，也把孩子的注意力转移出来，改掉一天到晚玩手机的坏习惯。
孩子的注意力如何提高
1、生活调节
家长想要提高孩子的专注力，应该要给孩子营造温馨的成长环境，让孩子保持愉悦的心情。在引导的时候，父母也要态度温和，遇到问题要以开导和鼓励为主。规律的体育运动，对于注意力不集中能够起到缓解效果，也可以在一定程度上提高孩子的专注力。？
2、培养好的习惯
家长要引导孩子，让他们养成按时作息，按时完成功课的习惯。在孩子写作业的时候，家长尽量不要去打扰，可以陪伴，但不要干涉孩子的学习。同时也要加强培养孩子的学习兴趣，才能增强学习的注意力，减少学习时分心的情况。
3、提供安静环境
对于学习注意力差的孩子，营造安静、舒适的环境有利于让孩子保持专注。因为如果环境过于复杂，很可能让孩子受到干扰从而导致分心，因此要尽量减少外界事物对孩子的干扰，避免孩子一心两用。
当我们发现孩子偷偷玩手机时，应该如何应对呢？首先要保持冷静，不要过度惊慌，态度要温和，如果采取强制的方式，只会让事情变得更加糟糕。关于发现儿子偷偷玩手机怎么办这一问题，下面为大家做了解答。
在当下的情况下，如果想让孩子完全不碰手机也是不可能的。如果家长强行阻止孩子不能玩手机，只会激起孩子的叛逆心理。我们可以控制孩子玩手机的时间、要求等等诸多情况。限制孩子玩手机的时间和用途。
完全戒掉孩子沉迷手机的坏习惯，不要急于求成。可以先规定孩子玩手机的时间，正如上面所说对孩子玩手机时间和用途进行限制。然后尝试安排一些如：书法、运动、音乐等等兴趣班。让孩子的生活丰富起来。
实际上，孩子主要是因为手机上面的内容让孩子非常感兴趣，孩子才会一直着迷。因此，家长想要让孩子戒掉手机，不妨培养孩子其他的兴趣爱好。
比如，让孩子学习画画、弹琴等，这些都需要长久地练习，在这个过程中还可以培养孩子的专注和耐心；或者带孩子爬山、跑步等等，与孩子一起锻炼身体还是非常不错的，还能增加亲子之间的感情。
我们都知道孩子长时间玩手机不好，玩游戏上瘾不仅影响学习生活，造成成绩下滑，而且还影响孩子的视力，小小年纪就近视了。知道孩子玩手机的原因，才能解决孩子玩手机的问题。
一、平时没得玩。——越是得不到的，就越想得到。同理，平时越是没得玩，就越想玩。
想象会诞生无穷的乐趣，孩子的想象力比我们丰富多了，没玩透的东西在他们的大脑中会呈现得比实际更有意思。
二、上网很有意思。——其实孩子上网不是都在玩游戏，也有看些科学视频之类的。网络用得好，的确是个好东西，可以学到不少书本上没有教到的知识。孩子觉得有意思，愿意学，也学得进。
三、同学都在玩。——同学间一般说的都是某某游戏。谁说不上来，就感觉被孤立了。
四、看到别人玩眼馋。——这个就是大环境，家里看到大人玩，出门看到别人玩。人对发出声音和彩色图片的东西会下意识地特别关注，这是天性。
孩子沉溺手机并不是好事，孩子玩手机大都是打游戏，而且没有节制。手机不仅能让孩子上瘾，而且也“害人不浅”。
手机中的某个音效或画面在孩子面前一闪而过，可分散其注意力。若孩子长时间玩手机的话会破坏专注力，导致注意力不集中，做事情时没耐心。
随着电子产品兴起，很多孩子喜欢窝在家里用手机或平板电脑看动画片或玩游戏，使得孩子不喜欢和他人交往、玩耍或交流，长时间下去会减弱孩子表达能力和语言组织能力，会让他们性格变得更加内向，且缺乏自信心。
无论是手机还是平板屏幕的字体都很小，看起来都是比较”费“眼睛的，并且会长时间保持一个姿势的观看，由于屏幕过小。
如果过于专注屏幕而肌肉紧张，眼睛会离屏幕很近，看屏幕时间过长，眼部疲劳，导致眼部的酸胀不适,并且还容易出现干眼和引起近视。
随着科技的发展，现在的孩子基本上都有了自己的手机。很多初三的男孩面对强大的学习压力，更是把手机当成了唯一的发泄方式，很容易沉迷其中。当初三男孩玩手机严重的时候，家长应该怎么办呢？
儿子初三玩手机严重怎么办
一、了解孩子沉迷手机的原因。儿子初三玩手机严重的原因有很多，可能是因为孤独寂寞，找不到朋友，也可能是因为对手机游戏的追求，甚至还有因为疲劳和心理压力过大。因此，家长首先要了解孩子沉迷手机的原因，才能有针对性地解决问题。
二、与孩子建立好的沟通。你可以在家长和女儿之间建立真正的对话，聆听她们的想法、需求和问题。这不仅会增加彼此之间的理解和信任，还会帮助父母了解孩子的日常活动和使用手机的情况。此外，家长应该鼓励孩子多参加户外活动，多参与集体活动，与朋友交流交往，这样可以减少孩子玩手机的情况。
三、规划合理的用手机时间。在日常生活中，我们也可以帮助孩子，规划合理的手机使用时间。可以让她们每周安排一到两天的手机禁用时间，或者将手机使用限制在固定时间段内。同时，也可以帮助她们制定学习计划，减少用手机的时间，增加学习的时间。通过适当的手机禁用和学习时间规划，可以帮助初中女生逐步减少手机使用，提高学习效率。
四、填充孩子的时间。对于初三男孩来说，家长跟她讲大道理她根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解孩子沉迷程度，而填充孩子的时间是一个比较有效的策略，比如带着孩子去野外实践，旅游等等，让孩子没时间去玩手机。如果孩子有其他的兴趣爱好，也可以鼓励孩子去学习，比如跳舞、弹琴等等，只要能填充孩子课余时间的事情，都可以让孩子去试试。
五、将孩子手机管控起来。初三是比较关键的时期，一定要将孩子的手机管控起来，绝不能放任自流，否则，孩子会因为玩手机而忘记了吃饭、睡觉、学习等一切事物。可以直接将手机没收，不要给孩子手机，平时多搜一搜孩子的书包等，让孩子不要接触手机，或者配备一个手机电话，或者让孩子带只能接打电话和发信息的手机。
孩子玩手机严重的影响
一、不利于亲子关系培养。孩子或父母喜欢看电视、玩手机，都会使得父母和孩子之间的互动时间减少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方却关闭心门，沉浸在虚拟屏幕之中，双方关系越来越紧张，感情也逐渐有了裂痕，亲子间的代沟愈加明显。
二、影响学习成绩。如果青少年过度的沉迷于手机等电子产品中，就会分散学习的注意力。青少年的自我控制能力不强，很容易被手机上各种新奇的事件吸引，导致学习不用心，学习成绩下降。
三、滋生孤独感和自卑感。很多孩子一心扑在手机上，寸步不离，关注手机上的东西，不愿跟家人、同学交流，不利于感情的交流。接触到距离自己遥远的东西，更容易滋生自卑感。
初中是男孩叛逆最严重的年龄，在这个时期孩子叛逆的表现分别有厌学、玩手机等。有一些孩子对学习不感兴趣，每天无所事事，只有用手机来打发时间，寻找乐趣。对于这种情况，家长一定要及时制止孩子，否则孩子玩手机的情况只会越来越严重。
儿子初中玩手机严重怎么办
1、和孩子约法三章。在初中阶段的孩子好奇心比较强，如果家长一味地阻止孩子接触手机的话，反而会让孩子产生叛逆心理。因此如果当孩子真的使用手机了，家长可以先和孩子“约法三章”，确定使用的目的是什么，然后再去强调使用时间等，让孩子合理地使用手机。
2、多培养孩子的兴趣爱好。比如孩子喜欢打篮球，就多带孩子去打，一来可以锻炼身体，同时也可以培养孩子的兴趣。当然，孩子如果有其它兴趣，也可以和孩子一起。总之，不要让孩子憋在家里玩手机就行。
3、制定相应的使用手机的规则。在小孩作业完成之后有充裕的时间时，家长可以允许孩子用手机听听音乐，听听书等等。现在的孩子学习压力大，在繁重的学习压力下适当的放松，也是非常有必要的，不光能排解压力，还能促进身心健康。
也可以和孩子商量一下放松的时间，可以在放学回到家的那个时候，给孩子玩二三十分钟。严格遵守每天的作息时间，一定要保障孩子的睡眠。也可以向孩子承诺在放假的时候可以让孩子好好放松。
4、控制使用频率。可能是课余生活太单调，家长也没有很多时间可以陪伴小孩，导致小孩只能通过玩游戏来打发时间，这是让初中孩子玩手机严重的直接因素。那么家长想解决这个问题，首先要限制孩子玩手机的时间，家长可以设置一些奖罚机制，比如考试进步等可以允许多一些时间玩手机。
初中儿子叛逆怎么办
1、营造平等关心的家庭环境。和谐的家庭氛围，会使孩子从小就感受到来自父母的关心，这样会使孩子知道父母也是要别人的关心的。从而帮助孩子从学会关心父母开始发展到关心他人。家庭成员之间必须互相尊重，首先很重要的一点是，要让孩子感受到父母之间是平等的。
2、学会自我反省。孩子与父母发生争吵后，父母的人不应该完全在孩子身上找错误。要从学会换位思考，为什么和孩子会发生争吵，如何避免。反思自己是否存在态度强硬等行为，改变自己的一些缺点，然后与孩子交流，这也使孩子更容易接受和减少叛逆心理。
3、适当放权，尊重孩子。初中叛逆期的男孩渴望得到外界的尊重，获得他人尊重的第一步，就是来自家长的尊重。建议家长适当放权，比如当家中发生大事，如搬家、买房等，可以同孩子商量，征求孩子的意见，让孩子有意识的参与其中，增强家庭责任感。
但要记住，家长务必要采纳孩子的意见，而非单纯的询问孩子意见却不当回事，时间一久孩子就会觉得“说了也没用，为什么还要问我呢？”此外还我们还要尊重孩子的隐私权。每个人心中都有秘密，不要打着为他好的旗号去偷窥孩子的隐私，否则只会让孩子失去对家长的信任。
最近有家长反映，自己的儿子一回到家就抱着手机开始玩，就连吃饭的时候也在看手机，经过观察才发现儿子是在玩手机游戏。孩子之所以玩手机游戏上瘾，很大一部分原因是因为缺乏父母的管教，所以家长要注意了。
儿子玩手机游戏上瘾怎么办
1、了解孩子沉迷游戏原因
很多家长，看见孩子玩游戏就是一顿痛骂，甚至会动手打孩子，这样不仅没有让孩子戒掉手机游戏，反而让孩子有了逆反心理，越发借助网络来发泄情绪。所以，对于这种情况，家长应该先了解原因。有时候是因为现实的世界给孩子的压力太大，所以需要在虚拟的世界里，寻找一种释放自我的疏解压力。
2、营造良好的生活氛围
孩子年幼，之所以会玩手机游戏上瘾父母难辞其咎，所以想要消除孩子对游戏产生的瘾，父母必须为孩子构建一个良好的生活环境。让孩子的生活中充满书籍与正能量的事物，孩子自然也会被其影响，在这个过程中父母也要以身作则的放下手机，孩子才能在潜移默化中被改变。
3、设定规则，严格遵守，及时提醒
玩游戏，看电视需要提前重申相关的规则，父母需要严格的遵守，哪些场合可以玩，哪些不可以，什么时候可以，什么时候不可以。当时间到了，提前提醒孩子，并告诉孩子这个我们一起必须遵守的规则，让孩子提前有所准备。如此，孩子才有可能在时间到了的时候，乖乖的遵守。
4、多花些时间陪伴孩子
最为父母不能总是忙于工作，总是忙于工作，忽略了孩子感受，让孩子感觉孤单，只能在互联网上寻找依托，所以父母要抽时间陪伴孩子，比如假期的时间可以带孩子去外面游玩，在父母的陪伴下孩子能了解外面的世界，对外面的世界产生兴趣，放下对手机的依赖。
5、家长可以和孩子一起玩
和孩子一同去探讨网络，一起去探讨游戏，让孩子感觉家长能和他一起玩了，他才会接受家长的引领，去学习一些网络上的知识与技能。这时候，家长引导孩子用所学的网络知识，与技能为家人服务，还可以使孩子通过网络学习找到更多成就感。
孩子玩手机游戏上瘾的原因
1、缺少自我满足感
青少年时期是自我意识觉醒的时期，极易出现反叛心理。他们不信任家长和老师的话语，急于展现自己的自主性和独立性。在手机世界中，青少年可以逃避现实世界中父母、老师的教导，畅所欲言并且得到他人追捧，让他们感受自我价值的实现，从而导致热衷于手机。
2、父母监管不到位，和孩子沟通越来越少
不得不说，有少数家长对孩子玩电子产品持两种极端态度。要么完全支持，因为使用手机是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，或者对孩子不闻不问；另一个是视电子产品如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩手机，背着家长玩，很容易玩手机游戏上瘾。
3、人际关系方面
有些孩子的想法和周围人不一样，比如兴趣爱好、行为处事。他们也想融入集体，但是却和其他同学没有什么共同语言，内心比较细腻，对他人的话也比较敏感，很难融入到同学当中，而同学们也因此比较冷落他，这个时候，孩子只能在网络中发泄自己的不愉快。
现在不管是高中，还是初中，甚至小学生都喜欢玩手机，手机己经成为影响学习的一大杀手，特别是高三学生，有些学校釆取摸收或一砸了之，但是还是有学生偷偷带到学校。有个学生问我，为什么我们学校管理这么严格，还有学生触犯校规，履禁不止，这个问题值得让我们家长思考。
我认为家长和老师应该注重学生的心里疏导，高三学生心里压力大，情绪易波动，有时并不是真的想玩手机，而是一种情绪的发泻，我儿子以前也和我说过，上课时不会去玩手机，但手机放在身上有安全感，甚至和我谈判，每天给他5分钟的时间看看手机。
所以家长对待学生，特别是高三的学生，发现问题，一定要及时引导，多鼓励，以身作则，不要焦虑，因为你的情绪会传染给学生的，心态好，一切都好。
你可以尝试：
1、加强家庭与学校之间的沟通。老师对孩子玩手机有什么好的建议吗？教师和学校应该强调和宣传玩手机和各种想法游戏的不利影响。这类东西太多会有用，就像我们过去讨厌的褪黑激素广告一样。虽然很烦人，但广告词是要我们记住的。
2、分析孩子沉迷于玩手机的原因（这个原因需要你和你的孩子多交流，你可以在一起学习。一般来说，孩子不会直接告诉你。有两个基本的原因：寻找归属感和价值感。
（1）寻找归属感：父母是否给了孩子足够的爱，家庭环境是否温馨友爱，夫妻关系和家庭温暖程度对孩子的情绪有很大的影响。如果他缺乏爱，他会把目光投向别处，比如虚拟环境。
（2）寻找价值感：
A.家庭环境影响：父母是否干涉孩子的事情，控制过多，或者父母是否过于严厉，攻击多于鼓励。如果是，它可能会迫使孩子在虚拟世界中找到一种成就感。这个孩子从2岁起就开始构建自己，渴望得到认可。
B.社会环境影响：多与老师保持联系，了解孩子在学校的情况，结交什么样的朋友。在这个时期，孩子们特别关心友谊和朋友。“朋友”的“社会环境”对青少年儿童也有很大的影响，小心不要和朋友交朋友或染上一些坏习惯。
这些“坏朋友”的影响是，为了在群体中获得认同感，孩子们说服自己放弃自己，服从群体的选择（这可能是不好的行为）。
3、借助技术手段：儿童使用的手机可以通过多种技术手段限制其游戏APP的使用，强制设置游戏时间，绿色模式网页浏览等。
4、利用体育活动丰富孩子学习以外的时间，鼓励孩子参加户外运动或亲子桌游。
5、用阅读丰富孩子的精神世界。
以上所有建议的前提是：成年人应该扮演一个榜样，例如，不要在孩子面前玩手机。
你希望你的孩子成为什么样的人，首先你要自己动手，例子比语言更有说服力。在任何情况下都不要放弃为人父母的责任。让我们一起加油！
很多高一的孩子，因为本身承担的压力太大了，无法发泄，导致孩子形成了厌学的情绪，为了逃避学习和压力，很多孩子走上了玩手机的道路。家长面对这类孩子，要多给孩子一些关心，帮助孩子解决学习上的困难，不要给孩子太多的压力，要理解孩子。
儿子上高一老是玩手机怎么办
1、动之以情，晓之以理
心平气和地和孩子谈，摆明其中的利弊。这个阶段的孩子还有些叛逆，如果沟通不好反而会适得其反。让孩子明白不学习将会带来什么样的后果，和在高一这个阶段的主要任务。在这个过程中让孩子感到是在交流，而不是命令。可以达成一个协定，在什么时候玩，怎样玩，把玩手机控制在合理的范围内。
2、不要打骂孩子
不管是沉迷玩手机，还是有其他方面的问题，对于高一学生而言，作为家长都需要平和一些对待，可以严肃批评，但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈，不喜欢被家长说教，更讨厌家庭打骂，再者说打骂解决不了问题，还会使得孩子产生逆反心理。
3、分析孩子玩手机的原因
这需要你多和高一孩子沟通，旁敲侧击得出，一般孩子不会直接告诉你的，最根本的有两个原因：寻找归属感和价值感。因此，父母是否给到孩子足够的爱，家庭环境是否一个温暖有爱的环境，夫妻感情和睦家庭温暖对孩子的情感影响很大。如果他缺爱了，他会去别的地方寻找，比如虚拟环境中。
4、制定奖惩制度
给高一孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度。学生有自己的想法，沉迷手机的时候，不要着急批评，也不要彻底把手机没收，先给他设计一些计划和方案，得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度，然后督促孩子改变并且以身作则，不管是父亲还是母亲，在遇到孩子玩手机的时候，需要和他们讲一下道理，并且给孩子起到表率作用。
高一孩子老是玩手机的原因
1、影响与父母、老师的关系
高中生一旦爱玩手机，父母必然恐惧担心，着急上火，或直接干涉，拔网线、砸手机，争吵责骂；或到处寻方找策，一想起来就暗自垂泪，为孩子未来担心；老师则怒其不争，反复劝说无用后，干脆听之任之。处在压力之下的学生，不管在手机中获得多少乐趣，一旦面对现实，立马觉得压力特别大。
2、浪费时间
高一学生学习之余的时间并不多，有些同学把碎片时间，用来看几页课外书、做几个健身小动作、跟爸妈聊聊天说说话；有些同学则是见缝插针，一有时间就想拿起手机，而一拿起手机就再难放下。越玩越想玩，越不想转换频道进入学习状态，于是进入恶性循环，成为手机上瘾患者，不利于孩子学习。