初中生孩子正处于青春期,心理上和生理上都在快速发展,此时出现逆反心理也是可以理解的。孩子出现逆反心理其实也是一种讯号,这个时候家长就不能在用以前的方式教育孩子了,而是应该心平气和的跟孩子友好沟通。
初中生孩子逆反心理怎么沟通
第一,正面引导少指责。
大多数初中生孩子出现逆反心理往往来自于家长的指责和过度批评,这样导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
第二,尊重孩子的观点。
在交谈中,我们要尊重孩子的观点。不同的年龄阶段,孩子的认知和观念可能会有所不同。我们要理解并尊重他们的独立性,给予他们表达意见的机会。尊重孩子的观点可以让他们感受到被尊重和重视,增强他们的自信心,同时也能够建立起更加良好的家庭关系。
第三,要跟孩子成为好朋友。
这种关系,而不是成为领导者个和服从者的关系。当真正跟孩子成为朋友之后你会发现你更贴近孩子内心生活,孩子会自然而然跟你打成一片,问题就会迎刃而解。跟孩子沟通的时候,切记要大声训斥,我们要多鼓励少批评,但在必要的时候是可以惩罚的。
第四,不溺爱孩子。
有些父母从小就溺爱孩子,孩子要什么就给什么,不论什么事父母都随着孩子的性子来,导致孩子从小就养成了以自我为中心的思想,认为大人听自己的是理所当然,父母稍稍提出一些孩子不乐意的要求,就会引来孩子的抵触。因此家长以及其他长辈,都不能溺爱孩子。
初中生出现逆反心理的原因
一、孩子的自我意识增强
随着身心发展的加快,孩子自我意识有了新的增强,认为自己已经长大了,不再愿意接受老师和家长的“保护”,希望得到像成人那样的尊重。但是,许多家长只看到他们幼稚的一面,仍然把他们当孩子看,还一味要求他们听话。
二、社交压力和同伴影响
在初中阶段,同伴圈子变得更为重要。孩子可能会受到同龄人的影响,追求被认可和接纳。这可能导致他们与家长产生代沟,不愿意与家长沟通。
初中生孩子沉迷游戏怎么引导
一、与孩子约定游戏时间
父母在解决孩子沉迷游戏这个问题上,既不要不管不问,也不要粗暴禁止,应该学会给孩子设立良好的规矩。当孩子完成学业以后或者考试得了好成绩,可以去游玩多长时间,如果出现违规的情况,就制定相应的惩罚措施,双方都共同遵守,这样也能够培养孩子的自控能力。
二、提供替代活动
要想更好的帮助初中生减少对游戏的依赖,我们可以提供一些有趣的替代活动。例如,鼓励他们参加体育运动、音乐艺术、阅读书籍或参与志愿者活动等。这些活动不仅能够丰富他们的生活,还能够培养他们的兴趣爱好和个人发展。
当初中生孩子出现逆反心理的时候,家长要注意与他们沟通的技巧和方法,做好针对性的引导和纠正,避免采取过激的教育方式,使问题严重化。作为家长,我们在教育孩子的时候,不仅要帮助他们解决问题,更重要的是,让孩子认识到错误,减少犯错几率!
初中生孩子有逆反心理怎么沟通
1、不同的问题用不同的应对方法
面对初中生孩子的逆反问题,家长不妨去明确告诉孩子怎么做,因为有些孩子他们难以控制自己的行为,心中没有对与错的概念。因此,家长可以利用好这一点,恰当的使用激将法来让孩子产生“内驱力”,激发出孩子的潜能,从而去改善孩子的逆反心理。
2、学好倾听
每每碰到问题时,爸爸妈妈理应最先表明,想要倾听孩子的观点。缓解初中生孩子逆反心理的最好方法,便是最先明确提出问题,随后细心细心的聆听,当小孩的建议与爸爸妈妈反过来时,爸爸妈妈不必按捺不住的切断小孩的语句、辩驳他们的见解。
但如果处在这类状况时,大部分的爸爸妈妈都是那么做。因此爸爸妈妈最好是抑制住这类欲望,让小孩先讲完,并给与他们相对的激励,便于小孩培养擅于表述见解的习惯性,并告知小孩你能用心的考虑到他的观点,这般即可处理小孩的叛逆心态。
3、学会与孩子沟通,聆听孩子的想法
面对孩子的逆反心理,有的父母认为孩子是无理取闹,而在孩子看来自己是有理的,这就是父母与孩子缺乏沟通。因此,当孩子心情失落的时候,情绪上自然会出现波动,叛逆情绪就很容易出现了,虽然不是要求父母对孩子有求必应,但孩子提出要求后,父母要了解孩子内心的想法,然后再决定给不给孩子买,这才会减少孩子逆反情绪的产生。
4、陪孩子出去散心
家长如果觉得自己家的孩子处于叛逆期的时候,孩子的心情会感到迷茫,那么父母可以适当的带着自己的小孩一起出去旅游,出去玩,适当陪伴和他们散散心,放松放松。等孩子等心情完全放松下来的时候,再找机会跟他们聊聊天,相信在这个时候,孩子也会愿意和父母交流的。
初中生的学习方法有哪些
1、集中注意力
集中注意力是高效学习的前提。我们在学习过程中发现,很多学生人在教室坐,但是心却飞到了千里之外,加之,现在手机、电视的影响,很容易让人注意力不集中。因此,学生在学习的过程中要尽量关闭手机,或者将手机调成静音模式,一定要避开所有分心的事物,在一个安静的、不被外界打扰的环境中学习。
2、学习必须循序渐进
学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题,这是十分有害的,也是不切实际的,所以这是初中生要注意的。
随着家庭生活的优越,独生子女的出现,孩子的娇生惯养,才有“逆反心理”的产生,孩子在家里被事事顺从,到了一定年龄,随着心智发展和成熟,产生与父母不同的意向和看法,而父母亲再也不能容忍孩子的过分言语行为,从而产生矛盾冲突,而家长无法通过沟通交流达成一致,于是认定是孩子的逆反心理,从逆反心理产生的原因和过程,我们知道:所谓逆反,源于家长的溺爱,你听说过少年管教所里的孩子,有逆反心理吗?
知道了逆反的产生,就知道逆反现象的杜绝。首先,作为父母亲,不能溺爱孩子,失去对孩子教育约束的原则性。只要孩子要求的,没有不满足的,由于过分疼爱孩子,害怕孩子哭闹,为了哄好孩子,失去原则性为孩子让步,让孩子渐渐养成这样的心理习惯,只要我要求的,父母亲一定会接受的,不会被拒绝的,这也是导致孩子初中生逆反心理的主要原因。
一旦这样的习惯养成,孩子进入青春期之后,还将继续这样的心理习惯,这个时候父母亲应该加强对孩子心理的教育和引导,对于一些原则性问题,孩子的是非对错不能无原则让步,应该结合学校的管理。
因为早期,一般这初中时期,孩子到一个新的环境,没有行成自己的熟悉强势的心理,比较容易接受学校的教育,初中时期是关键时期,家长可以利用这个时期,和老师配合,纠正之前孩子行成的心理习惯,是预防逆反心理最好时期,很多家长恰恰相反,因为孩子远离,或是因为为孩子感觉学习的难度,学习知识量的加大,产生更加疼爱的心理,随着孩子心理成熟,不断要求加剧,一旦得不到满足,出现与异己情绪的对抗,导致很多家长无法控制,而听之任之;一旦强行抵触,容易出现孩子逃学、离家出走,甚至自杀现象。
一旦出现这种情况,家长应该冷静,不应该灰心丧气,自甘教养的失败。这个时候,应该采取冷却,或者迂回方式,从孩子的爱好上找到一个可以交谈的切入点,从这一点上说出孩子的长处,学会赏识孩子,增加孩子的自信,让孩子看到父母对自己的理解,从而让孩子从心理上接受父母,内省自己,毕竟孩子还是懂事的,因为一时生气,忽视了心里的是非观。每一个成年人都喜欢被人赏识的氛围,尊重每一个尊重自己的人,何况孩子?
很多道理,在气愤顶牛的情绪中,完全消失,所以对待孩子的逆反心理,我建议过很多家长,停下来,离开孩子,冷处理,等你和孩子冷静一些时间,就比较容易解决,很多时候,时间是解决矛盾的最好的法官。
任何一个问题的出现,必然有其出现的理由。逆反心理根源于家长溺爱,希望家长,从自身存在的问题出发,采取客观冷静的处理方式,反思好自己,教育好孩子。
我们都知道,叛逆期的孩子们是很难与他们进行交流沟通的,因为他们的情绪比较敏感,而且这个时期他们也不想和父母有过多的交流。因此,父母想要和叛逆期的初中生交流的话,一定要注意合适的方法。
初中生叛逆期的孩子怎么沟通
1、与孩子沟通要保持冷静
以硬制硬是对叛逆期初中生最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。
2、观察沟通
观察有两方面,既要观察初中生孩子,也要观察自己。在很多时候,父母必须转换角度,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题,观察孩子的变化是怎样的,自己对待孩子的态度又是怎样的。
3、多提问
沟通不能是独角戏,初中生孩子需要我们的及时反馈,但为了不喧宾夺主,我们可以多提问,比如为什么这么做?你是怎么思考的?这些问题可以帮助孩子更好的表达自己的想法。同时也能让孩子感受到父母非常重视与自己的沟通,如此既可以增进亲子间的关系,又可以提高孩子的表达能力。
4、和孩子沟通要说重点,不要长篇大论
处于叛逆期的初中生就像窜天猴,稍微有点火星子就会飞到天上,父母时不时的话语可能就会变成导火索,由此父母在和孩子沟通的时候,不用一直唠叨,这样孩子烦,你也累。
平时看孩子过于调皮或者是做了一些事情自己看不过去,找个时间说他几句就可以了。只不过一定要把前因后果说清楚,让他知道这样是不对的,稍微懂事儿点的孩子就知道自己该怎么做了,如果你这个时候和孩子理论,那无非结果就是两败俱伤。
5、注意孩子的自尊心
孩子叛逆期时,有很强的自尊心,很容易受挫折和受委屈。就算你是个在讲理在明智的父母,有时也拿他没辙,因为他总有一大堆的理由让你哑口无言。
但是,这不是他能控制的,谁会想天天和人吵架呢,只是他这个年龄独有的“年少轻狂”在作怪。所以尽可能的宽容,不需要绝对的宽容,该指责的时候就应该严厉的批评。
初中生叛逆期的孩子怎么教育
1、尊重与鼓励人格独立
叛逆期孩子心理上可能会出现变化,监护人应当给予足够的尊重,尊重其想法自由、人格独立,以疏导为主。不宜采取过于激烈的严格管教,避免抵触心理,充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害,鼓励其学会调节情绪、控制行为。
2、父母不应该一味地否定这一阶段孩子的行为
把孩子所有不听从父母的行为都称之为不懂事,不听话而应适当给予鼓励和认可让孩子知道自己长大了,可以有自己的想法。只有这样,孩子才会愿意与父母沟通,减少亲子之间的隔阂与摩擦。
3、不要带着情绪去教育他
孩子处于叛逆期的时候,往往是自我意识和独立意识很强的时候,如果父母动不动就对他们进行一番说教,孩子不但不会听,反而会往父母所希望的反方向走。父母当然可以对孩子进行教育,但是,教育也要选对方式,选对时间,父母不要带着恶劣的情绪去批评他们。
孩子越大越难管,很多家长表示,孩子上了初中以后,变得不听话了,总是一意孤行,在学校也总是违反课堂记纪律,和老师顶嘴与同学发生冲突,学习成绩也一落千丈,家长为此头疼不已。那么,孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办?
孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办
1、学会融入孩子的世界
孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟,他们认为父母总是批判自己追求的兴趣。身为父母,不妨融入这叛逆孩子的世界,不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止。而是跟孩子讨论下他们兴趣爱好,在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的,什么是不该学的。
2、采取平等民主的沟通方式
这个时期的孩子已经有了独立思想,所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做,特别是对一些绝对性的要求以及指令,会出现非常反感的表现。所以,这时候老师和家长应该尊重孩子的想法,即使是这些想法有些不切实际,也不要轻易否定,而是应该听听他们为什么会这样想,了解了孩子的所思所向后,才能够有效的沟通。
3、正确对待叛逆的初中孩子
孩子出现叛逆,不必太担心,更不要大惊小怪,想想自己的成长之路,也不过如此。我们尽可以一笑置之,只要没有走歧途,就尽可能避免冲突,对小孩的一些问题,尽可以放手让他学着处理,不要一下子否决他,不要一下子告诉他怎么做,而是鼓励他的想法,鼓励支持他试试看,他会学着成长,慢慢就没有叛逆了。
孩子上初中出现叛逆心理的原因
1、孩子所处的狭隘的社会环境
这种环境既给中学生认识活动造成困难,也使他们同其他人的人际关系和所采取的行动带来不利的影响。如有的学生把尊敬老师看成是“拍马屁”,把向老师汇报情况帮助同学进步说成是“告状”“出卖朋友”,把做好人好事讥为“傻瓜”等等。这样的认识一旦在班集体中形成一种错误的舆论氛围,就会导致学生认知障碍,从而产生逆反心理。
2、家庭和社会不良因素的影响
社会、家庭中的许多不良因素也容易造成学生的逆反心理。如家庭的破裂会给子女造成心理创伤和失落感,学生在家庭中得不到应有的温暖和鼓励,容易形成孤僻的性格、自卑的逆反心理。家长对子女要求过高,教育方法简单粗暴,也容易出现逆反心理。社会上的不正之风、不良媒体等,都可能对学生的思想认识造成危害,腐蚀他们的心灵,导致极端的逆反心理的产生。
3、生理发育过程中的必然期
因为中学生正处于心理的“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于持批判态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办,叛逆期每一个孩子都需要经历的时期,叛逆和逆反也是不可避免的生理心理反应。家长在这个时候不要和孩子对着干,而是要耐心的疏导孩子的逆反心理,从而让孩子慢慢懂事,懂得做人的道理,渐渐过度青春期叛逆的时期。
家长对于初中生孩子的期望较高,很有可能导致孩子在初中时产生较大的精神压力,影响正常的情绪,表现出脾气暴躁易怒,在这种情况下,建议家长对孩子进行心理上的疏导和安抚,对于孩子情绪的缓解也能起到一定的作用。
初中生孩子烦躁易怒怎么回事?
1、不良的家庭氛围
如果家庭氛围比较紧张,父母经常在孩子面前大吵大闹,或经常对孩子打骂,会影响到孩子性格发育,孩子也会过于敏感,脾气暴躁、易怒。
2、叛逆心理的驱使
孩子处于青春叛逆期,开始有自己的意识和观念,不愿意听从别人的安排。当孩子的意见和别人的意见发生冲突时,孩子就会容易情绪化。
3、学校环境的影响
可能孩子在学校的环境下,由于周围的同学过于叛逆,做出了一些叛逆行为,孩子受到了影响,内心产生了变化,也开始变得叛逆脾气暴躁。
初中生孩子烦躁易怒怎么办?
1、帮助孩子正确认识压力
家长切勿对学习过度紧张,切勿制造紧张气氛影响孩子;多和孩子沟通,了解孩子压力主要来自哪里,目前压力强度如何,自己缓解压力的方法;告诉孩子压力此消彼长的道理,你强它就弱,要化压力为动力,落实在学习行动中。
2、关注心理变化
家长多关注孩子的情绪变化和行为反应,积极和孩子沟通,尝试了解学习情况、人际交往、师生关系等,及时掌握孩子的思想动向和情绪波动;多鼓励孩子,认清当前形式和自己的成绩;引导孩子理解在现有基础上努力学习。
3、改变生活方式
初中孩子由于学习压力比较大,心理过于紧张,就容易出现脾气暴躁、易怒的情况,可以帮助孩子改变生活方式,保证充足的睡眠,规律作息,不要熬夜,有助于克服脾气暴躁、易怒的情况。
4、饮食调理
初中孩子身体处于快速发育阶段,对营养素的需求较多,如果孩子缺乏微量元素,可能会影响到孩子的情绪,表现为初中孩子脾气暴躁、易怒的现象,要注意饮食调理,多给孩子吃蔬菜水果、杂粮、干果、奶蛋类食物、鱼肉等,补充充足的维生素和微量元素,克服不良情绪。
5、适量运动
初中孩子脾气暴躁、易怒,要鼓励孩子多进行体育运动,比如跑步、打篮球等,可以释放压力,及时宣泄不良情绪,克服脾气暴躁、易怒的现象。
6、合理让步
孩子学习生活是紧张而忙碌的,而玩带来的诱惑也是很强烈的,所以家长要深刻领会劳逸结合的含义。学习固然重要,但适宜的玩耍以及交友,对他们的学习生活更有益。孩子的家长应从调整自己入手,调整情绪、调整定位、调整与孩子沟通的方式方法。
找出厌学问题的具体原因,比如小升初对环境不太适应,小学同学没有在同一个班,学习的任务量难度加大,新老师新同学适应慢,学校伙食不太好,遭受同学的欺凌,老师的误解等等,耐心,平等,坦诚的与小孩交流,多鼓励,多期待,多与学校老师,同学沟通,家校共育,提升小孩学习兴趣,克服学习的困难。
初中生孩子厌学家长怎么办
首先,这是在孩子成长过程中,家长普遍遇到的一种正常现象。只是有的孩子“反应”强烈一些,有的不那么明显而已。家长把心态放平和、不焦躁,是解决问题的最重要前提。
其次,厌学的相对面就是孩子有了自己真正感兴趣的事情,家长应当细心留意、及时引导。最聪明家长会把这种兴趣与学习联系起来,从而达到平衡和转移的效果。例如,有的孩子在这个阶段会喜欢上踢足球,聪明的家长会把陪孩子踢球作为学习的一种奖励,既满足了孩子的兴趣爱好,又实现了亲子关系的和谐,是一种值得借鉴的做法。
第三,这个阶段是孩子青春懵懂的季节,有一些事情开始比书本更让孩子感到苦恼和神秘。家长可以通过把自己的心路历程、自己经历的故事讲给孩子听,让孩子感觉到不再孤独,帮助孩子解开心结,解答困惑,帮助他走出迷茫和躁动,回归阳光和宁静。
初中学生处于青春期,青春期是一个孩子成长为成人的过度阶段,孩子面临着身体发育、学业发展、社会身份意识、人际发展等巨大的压力。他们身体发育成大人了,可是认知方面却依然很幼稚,这个阶段的孩子心理容易失去平衡。他们叛逆、厌学、学习成绩下降都是很正常的。
说教对这个年龄段的孩子起不了多少作用,尤其是男孩,他们本来就不是很好的听众。
和正规治疗同等重要的,是父母科学智慧的爱和陪伴。这事也可以很简单。过度的唠叨是毒药,过度的担心是诅咒。
父母静静地爱他、陪伴他、照顾他、祝福他,告诉孩子,不要怕,父母一直都在。
切记不要唠叨、控制、指责、评判,把孩子当朋友,平等、尊重、接纳、理解。
不要试图通过唠叨、强迫、怒斥、威胁去改变孩子现状,亲测完全无效,只会让事情更糟糕,导致亲子关系恶化,孩子病情加重。甚至酿成不可挽回的悲剧。
您希望孩子成为什么样的人,自己先成为那样的人吧。
全家生病,孩子吃药。面临如此困境,是危机,亦是机遇。父母觉察、反省、复盘自身,通过心理学知识学习,调整认知,改变自己。认真工作,努力上进,快乐生活,生活地有劲、有趣、有奔头,父母人生快活的样子,就是对孩子最好的教育和无声的引领。
所以,调整好自己状态的父母就是给予孩子效果最好的“解药”!
初中生叛逆期的孩子怎么去引导?初中生的身体处于迅速的变化之中,正值生理发育期的男孩们女孩们体内分泌着雄性激素和雌性激素,这让他们躁动和不安,容易情绪化。家长跟孩子们沟通的时候应该注意自己的语气和方式。
初中生的自我在成长,开始有了独立思考的意识,他们希望挣脱父母的臂膀,恰如想要独立飞翔的雏鹰,他们希望走进同龄人中,寻求认同,典型表现就是反抗父母强加给他们的一切。即便有时候心里知道是为自己好,但为了表明自己的观点和决定权,他们会故意做相反的事情。
最常见的叛逆表现在这样一句话:你让我学习,我偏不学习;你不让我早恋,我偏要早恋。请家长们理解,这并不是对自己的不尊重,而是孩子成长过程中心理变化的正常反应,他们反抗恰恰是因为他们在努力地成长。
转变家庭观念,多多尊重孩子
很多家长希望在孩子面前建立“权威”来迫使孩子听话,但在渴求独立的青春期,这么做只会引起孩子更强烈的反抗。在这个时期,家长们要开始把孩子当成一个独立的个体,减少控制,平等对待孩子,尊重他们的选择和意愿,理性地对待他们的行为。
小时候,家长是在前面拉着孩子的小手领着他们往前走,而到了青春期,孩子逐渐长大,家长们就要学会和他们并肩一起走这段路。当孩子因为遇到问题而做出一些反常举动的时候,不要急着呵斥和指责他们,试着去和孩子面对面交流,去了解孩子的内心感受,和孩子一起解决他们的困惑和问题。
和孩子一起成长
纪伯伦说过这样一段话:
你的儿女,其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界,却非因你而来。
他们在你身旁,却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂;
因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法到达的明天,
你可以拼尽全力,变得像他们一样,却不要让他们变得和你一样;
因为生命不会后退,也不在过去停留。
作为家长,承认自己也是第一次当爸爸当妈妈、第一次抚育一个独立的生命,在孩子拼命用力成长的时候,也应和他们一起成长,学着转变自己表达爱的方式,学着如何正确引导孩子长大。面对叛逆期的初中生,请家长们多点耐心多点宽容,叛逆并不可怕,因为成长总会如期而至。