2023-12-16 14:49
866浏览孩子们进入高一以后，会学习九门科目，每一门科目都是学习的重点。到了高二的时候，高中生会有一次文理分科。学生们将会根据自己擅长的科目选择文科或者理科。但是有一些学生，他们文理都不好该选什么呢？
高中文理都不好该选什么
建议选理科。原因是理科相对招生数要多很多，基本什么分数都有地方要。大学招文科生很少，好的文科大学更少，而且毕业以后的择业的范围相当的窄，基本没有什么单位招文科生，基本只有新闻、报刊、秘书等要文科生，而且新闻、报业都是很难挤进去的。
理科容易提高成绩，学习理科的学生很容易出现两极分化，优秀的学生成绩会非常优秀，学习不理想的学生成绩会非常差。但是相比文科而言，理科却容易提高成绩，它不像文科靠学生死记硬背，考高分比较困难，可学习理科，一旦学生用功了，努力了，把物理成绩从30分提升到70分非常轻松，整体学习成绩会飞速提升。
高一下学期选科是一件必然的事情，我们不能到了选科的时候再开始考虑这件事，同学们要早做打算。高一学生可以分析一下自己的每个科目，看看每个科目的进步空间有多大。虽然我们的文科跟理科都不太好，但把它们放在一起比较，总会有相对好的科目。把相对不错的科目找出来，这就是我们选科的范围。
高中文理都适用的学习方法
1、课前预习
高中文理都不好的学生在上课之前一定要预习，这是提高听课效果的一个重要策略。只要每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，就能更好地抢占先机，透彻地理解本课的内容。
2、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
3、找到各科的学习方法
不要偏科，偏科是很危险的，由于一科不好，会让整体成绩很难看，不论你其它科怎样好！再次，认真听好每一节课，做好每一道题，找到适合自己的的学习方法，这些说法似乎很老，很旧，但却是老而真，旧而精的。
4、课后复习法
所谓课后复习法就是我们刚听完老师的讲课之后，利用下课的10分钟来消化和吸收刚刚讲过的知识，因为老师刚讲完，所以对知识的理解和记忆都达到了巅峰的状态，此时我们只要稍加的复习巩固，就能牢牢的记住所学知识。
5、合理规划时间
在制定学习计划的时候，要分清主次，时间分配要合理。在自己比较强的学科上可以少分配一些时间，然后自己较弱的学科上，多分配一些时间。这样才能用最佳的状态，来学习重点学科。
新高考政策的实行，对于孩子们，学科的选择变得更多了，不再拘泥于文科理科的选择了。对于一些成绩不好的孩子们，他们的选科如果选的好的话，其实是可以帮助他们建立一定的优势的，所以孩子们在选科的时候，一定要慎重。
高中成绩不好选什么科
对于成绩一般的学生来说，政治、历史、地理、生物这四科是比较合适的，基本上是这四选三。如果理科不好，相对于生物来说，地理更合适，可以考虑选择政史地的“老文综”组合，这样的选择可以很大程度上的降低孩子们学习的劣势。
高中成绩不好该怎么学
1、做题之前要掌握所学知识点
刷题之前，要先复习巩固知识点然后再刷题。同学们刷题之前确保知识点已经弄懂了，而不是一知半解就开始刷题。在考试当中也要把知识点准确地输出，即在考试中科学抢分，这就需要我们掌握出题人思维，“知己知彼百战百胜”，了解出题人，高中孩子们才能获得更多的分数。
2、课后一定要重温所学的内容
高中课后要回顾之前学的知识，人最容易记住的就是开始和结束的东西，所以在睡觉前，要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划，制定计划最好是长期和短期都有。
3、学习态度要端正
一般来说，学生在小学初中阶段，家校实行的是保姆式管理，老师和家长对学生督得比较多，使他们不敢松懈，由于学生相对抓得紧，所以学习成绩自然就较理想。
学生进入高中后，一方面由于仼课老师，尤其是班主任老师给了学生相对较多的学习自主权，不再像小学初中老师一样整天督促着他们；另一方面由于高中学生基本上都是住校，家长对他们鞭长莫及，不可能像小学初中一样天天关注他们。所以，学习态度有问题的学生，学习成绩自然会快速下降。
4、高中上课认真听讲
有不懂的地方及时与老师沟通，或许同学去问，让他们帮助你来解答一下。之后是课下进行反思，把当堂的知识理顺一下，再认真完成作业，有做错的地方，要写到纠错本上，以便以后复习时更加的清楚，再就是要事先预习，自己对新课有个笼统的了解。
5、多次的刷题
学校统一买的高中练习册要做透做精，建议刷三遍，使得知识体系更为牢固。第一遍在学完当天的知识后，跟随老师作业进度练习。第二遍在学完的第二周做，保证知识的不遗忘。第三遍在考前一到两周前刷，使知识及时得到巩固。
进入高中，孩子们接触的知识深度又比初中，增加了一些，很多孩子刚接触高中的教材的时候，会觉得比较容易学习。但是高中的学习进度比较快，如果孩子不能很好的适应高中的生活，那么孩子的成绩就会落在后面，就像高中化学所学的知识点，先易后难，孩子要有准备的学习，这样才能学好化学。
高中化学学不好是什么原因
1、首先要找到根本原因
是常用的公式、概念没记住，基本解题方法没有熟练掌握，还是重点知识没有理解透等等，如摩尔定律、物质的量浓度、氧化还原反应、化学方程式的书写及其相关计算等。如果是高中阶段化学的核心内容，有一个弄不清楚，就会造成学习上的困难，有几个弄不清楚，就可能听不懂化学课。找准疏漏之处，赶紧弥补。
2、不善于总结
成绩好的学生普遍善于总结经验，把不会的问题问清楚，真正内化成自己的知识。这里要特别强调“真正”两个字，因为许多成绩不好的学生，遇到不会的题目有时也去问老师，也耐心地听老师讲，而且听懂了，但是仅仅满足于听懂了，没有把听懂的知识再写出来，内化为自己的知识，就急急忙忙地去做下一道题了。
3、高中化学比较重视推理
初中化学物质的性质、反应现象，比如制氧气，电解水等实验，知识量有限，考察知识也重在概念记忆，理科思维能力差距并不能在成绩上予以体现。高中化学不仅需要大量记忆，更重要的是举一反三的推理能力，这种能力要求甚至高于物理和化学，比如化学反应，并不局限于书本，而是需要大量的推理和计算能力。
高中提高化学成绩的方法
1、集中精力
课内学习是搞好学习的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内，在这学习的最主要时间里，有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究，都会在很大程度上制约学习水平的发挥，所以同学们一定要集中精神，在学习的时候，专心自己的学业，不能三心二意。
2、认真听课
注意力集中，积极主动地学习。当老师引入化学新课的时候，同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的？当老师在讲授新课时候，同学们应该跟着想一下，老师是怎样分析问题的？这么做有什么好处，我们能从中得到什么？当老师在演示实验的时候，同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的？当老师在对本节课进行小结的时候，我们也可以进行学习。
3、及时向老师请教
有的学生事事习惯动脑筋，善于发现问题，有的学生却大脑懒惰，不去思考问题，也就提不出问题。所以说经常能提出问题的学生，才是勤于脑的学生，总也不提问题的学生并不能说明学习好，既使各门课程考试成绩都比较好的学生，也不能说明他学得一点问题也没有了，因为他在学习化学上没有发挥最大的潜力。
4、提高练习效果
课堂效率提高了还是不够的，还要狠抓化学课后作业的落实。首先提高课堂效率，挑选少量典型、有代表性的习题在课堂上精练学习。课后适量的复习习题，把容易犯错的题，积累到改错本上，便于以后复习。还要抽出时间做好个别知识的辅导，其次利用晚自习时间进行复习，及时查漏补缺，发现问题，解决问题。
父母往往最关心的就是孩子的学习成绩，尤其是当他们在高中阶段明明很努力学习却还是考不好时，就非常担心。在这种情况下，父母急于纠正孩子的问题，但往往忽视了寻找原因的重要步骤。所以，今天就带着家长们从多方面来分析这个问题。
高中为什么努力了还是考不好
1、学习习惯于死记硬背，对培养思维能力消极应对。初中生成绩不好，老师十有八九会把原因归咎到“懒”这个字上，因为相比高中生所要学习的内容，初中生只要勤快一些多翻书多背诵记忆就好了。
死记硬背这个读书方法，在小学至初中阶段都很常见。但如果高中生还只懂得死记硬背的话，面对急剧增加的新内容，难度很高的知识点，根本就行不通。这就是为什么有些同学明明学习很努力，考试却不见提高成绩的原因了。
2、学习效率低
有的学生是真努力，学习的时候并没有玩，也没有装样子，为何还是考不好呢？其实，这主要是因为学习效率低。学习效率是影响学习效果的重要因素，学习效率低，在很长的时间内只能学习很少的学习内容。这也就不难解释为何有些学霸在学习上花费的时间不多，成绩却一直居高不下，主要是因为他们的学习效率高。
3、做题和复习比较盲目
也有不少同学在很努力的去做题目、看书，但就是没效果，有时甚至成绩会下滑。这种情况就是每次考试试题测试范围不同，成绩忽高忽低很正常。而针对，盲目做题这种情况，主要是因为学生不知道自己哪里会做、哪里不会，做完题也不反思，不总结错题，所以每次考试错题基本一致，这种努力其实是在做无用功，重复无效劳动。
4、处于“假勤奋”状态
一般而言，大多数高中学子都会非常努力去学习，毕竟高考是一个转折点，不努力就有很多的不确定性因素，所以都会抓住机会，拼了命去学习。但不得不说的是，有部分学生是属于“假勤奋”，如知道了题海战术是提升学习成绩不错的方式，就做了很多题目，却没有知道所做题目中考察了哪些知识点，答案可能都不想去对，就只是做，这样便是“假勤奋”。
高中努力了还是考不好该怎么办
1、按照老师的要求，把握住学习的进度
每一位任课教师，不仅是高考的过来人，也是具备教学能力的专业人士。同学们如果不能找准方法，不妨相信老师的教学能力，同时严格要求自己，按照老师的要求，努力完成各项学习任务。比如说，在课前预习、课后复习，自习的时间里，能够通过习题巩固对知识点的掌握。当同学们，能够在高效率中，完成这些任务之后，基本上成绩不会成问题。
2、学习要有侧重点学科
很多学生进入高中学习，会采取各科学习时间平均分配的情况，殊不知，这种方式会让自己非常累，学习上效果也差。因此，这里建议学生对各科知识掌握情况进行一个评估，区分重点学科和非重点学科。这不仅有利于学习时间分配，更有利于进入高二前选科学习。
在新高考的模式下，高中孩子们的选科不再是只分为文理科了，孩子们要在历史和物理当中选一科，其他的课程当中选两科。有些孩子们的历史物理都不好，这些孩子们的选科就会很纠结，不知道该选哪一科。
高中历史物理都不好怎么选科
选学的轻松的学科。假如高中物理和历史都考了60分，你会选择哪一科？这个时候，你要考虑的不只有分数，还有自己的学习能力和时间投入，要看“性价比”。比如，每天你用来30分钟来学习物理，但是用了10分钟来学历史，那么即便两者成绩差不多，选择历史的“性价比”显然更高。
高中物理不好该怎么学
1、做好章节总结
高中物理章节总结内容应包括以下部分，本章的知识网络、主要内容、定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等。同时还要进行自我体会，对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章觉得最有价值的思路方法或例题，以及还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
2、找到隐含在临界状态中的条件
当物体由一种运动转变成另一种运动时，包含着量变到质变的过程，这个过程隐含着物体的临界状态及其临界条件，须高中的孩子们通过分析、推理来挖掘。如绳约束下的小球做圆周运动，恰能通过最高点隐含恰好重力提供向心力，绳的拉力为零。
3、摆正学习态度
在学习中，高中生要正确摆正学习态度，吸取一些好的物理学习方法，会使他们少走弯路，提高学习效率，提高解题能力，从而也是减轻课业负担和培养可持续发展能力的明智之举。
高中历史不好该怎么学
1、熟读课本
高考历史对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以，要想考试拿高分，课本是法宝，方法是一遍遍地看。即使不能完全背下来，但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点，这是关键。
抓住书本框架，背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的，孩子要接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能准确掌握发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和活用奠定基础。
2、要学会宏观记忆
学会化繁为简，整理教材的线索，提高自己的记忆效率。要学会理解，注意前后知识的关联，学会联想记忆。要学会以课本模块为侧重点，结合时间轴、侧重点等进行总结，找出记忆规律。可以采用谐音记忆法、首字母法、联想记忆法等记性方法。
在新高考的模式下，高中生可以根据自己的喜好去选择三门科目。选科应该是让很多家长和学生苦恼的问题，尤其是对于成绩不好的孩子来说，这时候他们最想知道的应该就是选什么科比较好。
成绩不好的应该选什么科
1、历史+地理+生物
如果大家只是数理化方面的分数不高，但是文科方面如写作、记忆的能力比较突出，那么选择历史+地理+生物组合会比较合适。因为该组合的学习难度一般，只要大家愿意多花时间背诵和刷题的话，那么高考的时候成绩也不至于太差。另外，该组合可以选择的专业范围也比较广。
2、物理+地理+生物
如果你的孩子物理不好，不要在选科的时候放弃物理，因为他能给你带来很大优势。大家都知道物理难学，但是他对应的物理类一本线也低。高考的时候，一本线有两条，一条是历史类一本线，一条是物理类一本线。这几年物理类一本线都会比历史类一本线低50分左右，有些甚至分差差不多100分。
3、历史+地理+政治
该组合是最传统的文科组合，科目关联度密切。科目学习难度：这个组合相对更轻松，注重的是文科思维，知识的记忆和理解等，这一组合适合不擅长理科的广大考生。
成绩不好如何选科
1、选科别看成绩，看排名
家长在给孩子定选科的时候，第一考虑要素肯定是成绩，但是家长一定要注意评价成绩的好坏，看分数不如看年级排名，高考算分的时候选考科目并不会把考试成绩直接计入到高考成绩，而是按照全省排名进行等级比例赋分。
2、选择自己感兴趣的学科
成绩不好的情况下，大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣，那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科，仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目，会给学习和生活带来一定的困难，这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。
3、选科要以自身实力为主
不管男生还是女生一般都会有偏科的情况发生，因此便造成了有的科目成绩好，有的科目成绩一般。如果你某一科学起来比较轻松又能够拿高分，那一定是必选科目。
在新高考实行之后，孩子们选科的内容就发生了改变。对于语数英之外的学科，有了更多的组合方式，孩子们在选择的时候，就会思考更多。尤其是一些成绩都不好的孩子们，他们的选科就更加的困难。
高中成绩都不好怎么选科
尽量避开人数选择少的科目。新高考的本质就是为了公平，选择人数越多的科目越容易赋分，对于低分的高中生来说是比较好的选择，因此相对成绩差的学生来说，人数越多其实是越公平的。成绩不好的孩子，可以优先考虑政史地，或者用生物和政史地进行组合。
高中成绩都不好该怎么学
1、整理归纳复习
复习中有一个重要步骤，就是将知识进行整理、归纳、合并，搭建起属于自己的知识体系，让记忆空间井然有序。整理的过程可以用思维导图法，就像神经网络似的，发散着画，不用管画得好看不好看。高中孩子们画着画着就能找到知识点之间的联系，牵一发而动全身地记住并掌握它们。
2、进行针对性的学习
在针对性学习当中，倒推思维是非常重要的，即从结果往前推，从结果推行动。比如想要在考试当中拿高分，高中的孩子们就需要先分析自己哪些地方薄弱，然后确定精准的攻克计划，再具体执行，最终保证成绩提高。
3、一定不能偏科
高中要想提升成绩，千万不要因为讨厌就根本不看这个科目，你只要花少量的努力在你讨厌的科目上，你就获得近八成的成果，所以一定不要偏科，这样的行为会大大影响你的总分。
4、制定长目标院校
目标是提升学习成绩的直接动力，无论你是在高一、高二还是高三，没有目标院校的高中生要赶快为自己制定了。可以结合自己学习爱好，也可以考虑未来的发展，根据心中所想，寻找出适合自己的大学。目标院校的树立不易过高也不易过低，超过真实成绩30到100分即可。
5、课本上面的知识很重要
学习是一个循序渐进的过程，成功没有捷径，把课本上的知识点理解掌握了，再进行有针对性的练习，多刷题是有必要的，知识点就那么多，而出题的角度以及知识点是如何考察的，以及题型的变式多种多样，只有多练习才能把知识点掌握的更牢固，做题的速度以及准确度才能提高上去。
在新高考的模式下，每个高中生都可以任意选择三门科目，去学习并参加高考。一般来说，高中生们都会选择自己擅长的科目，但是对于那些高中各科成绩都不好的学生来说，该怎么选科呢？
高中各科成绩都不好怎么选科
1、考虑学校优势学科选科
不同的高中侧重的师资力量不同，有的高中学校可能文科学科教师能力较强，教学水平较高。这个时候如果自己各科成绩都不好的话，选科就去选择教学能力并不突出的理科科目，那对自己的提升并不会太高。所以考虑学校优势学科来选择的话，对于自己成绩的提高也会有所帮助。
2、选择自己擅长的科目
建议选择自己擅长的科目，新高考可以自己选择科目，可以从中选择自己擅长的科目了，这样能够有效的提高自己的分数，对于成绩一般的同学来说，以自己的长处对别人的长处才能让自己在考试时不落下风。
3、不要选择人数过多的组合科目
如果高中各科成绩都不好，不要选尖子生都选择的科目组合，即物理、生物、化学，这个组合对于成绩好的来说，更有机会冲刺名校，但是也是难度最大的组合，成绩一般不太适合报考。也不要选择人数过多的组合科目，人数过多有可能导致学习好的人数也多，中等生这这样的组合当中不占优势。
高中各科成绩都不好选科的最佳组合
1、历史+生物+地理
这是一个非常受欢迎的组合。这个组合最大的优势就是容易学，高中时期最难的科目就是物理、化学，都需要很强的理解能力，对于高中各科成绩都不好的学生来说，避开物理、化学是明智的选择。
2、物理+历史+地理
地理和历史都是以前文科中的科目，主要对知识的理解能力和学生的记忆力要求更高一些，所以这个组合适合学习能力稍弱一些，但又想保证较高专业覆盖率的中等生选择。
3、历史+政治+生物：
该组合中，生物是属于比较简单的理科，政治、历史一般要求学生背诵能力和记忆能力较好，就能够拿不少分，可见该组合是属于比较简单的。对于高中各科成绩都不好的中等生来说，比较推荐该组合。
现在的高中和以前不一样的地方是，以前学生们只能选择文科或是理科，但是现在在高中出现了新的选科模式，那就是3加1加2。对于这种模式，有很多家长都想知道选哪几个科目最好。
高中3加1加2选什么最好
1、物理+化学+生物
物理化学生物，这是传统科学。新高考前理科专业人数是大，比文科生多。主要原因，科学适合大多数人，仍然是最好是得分，科学，它有着广泛的社会需求和就业机会。为了新的高考，一些家长和学生不愿冒险，所作为回报是将继续沿用旧的高考理科。
2、物理+化学+政治
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重，物理强调逻辑思维能力；化学尽管是偏理科科目，因为知识体系的因素，需要进行大量的记忆；而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。三门学科之间关联度较低，学习跨度大，所以，学习该组合需要文理科素养兼备。
3、物理+化学+地理
这也是一个偏理科的组合，地理虽说是传统文科，但还是偏重理解能力和逻辑思维能力，记忆背诵内容较少，学科之间关联也比较紧密。
4、历史+政治+生物
生物是传统理科组合中最简单的一科；政治是传统文科组合中最好拿分的一科，其次则是历史。历政生的组合，可以说是高中所有选科组合中，对于绝大多数同学来说最简单的一个学科组合，对于学习能力不是那么强的同学来说也最容易拿分。
5、物理+生物+地理
在原始科学的基础上，持有化学改为地理位置。有些学生是对的化学不感兴趣，所把它换成第一个，这也是事实是更好的选择。这三个科目，相对而言，它更倾向于计算，所用这个是不喜欢化学，但是喜欢计算，很难做出一个好的选择。
6、物理+化学+政治
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重，物理强调逻辑思维能力；化学尽管是偏理科科目，因为知识体系的因素，需要进行大量的记忆；而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。三门学科之间关联性小，学习跨度大，所以，学习该组合需要文理科素养兼备。
自身的兴趣爱好同样是很重要的，兴趣是最好的老师。如果高中学生发现自己各科成绩一般，找不到特别擅长的科目，不妨从兴趣爱好出发，明确自己的特长，分析自己是否具备一定的逻辑推理能力与解决实际问题的能力，反思自己上课的状态，最终确定心仪的科目组合。