2023-12-15 14:09
736浏览初一是初中打基础的阶段，对孩子来说是比较重要的一年，但是有的孩子不能很好的适用初中的生活，再加上初中学习的学科增多，导致孩子不能很好的，平衡每一门学科的时间。很多孩子的成绩相比小学来说，下降了很多，家长很着急，想知道孩子初一没学好，中考能考好吗？
初一没学好中考还能好吗
可以的。初一的成绩虽然对中考有一定的影响，但不能对中考的成绩起决定作用，中考成绩还是由，孩子个人的努力程度来决定的。如果孩子初一没有学好，到初二、初三还是有机会可以学好的。
初一孩子学习的都是一些基础的知识概念，孩子的基础如果在初一没有打好的话，对初二的学习可能会有一定的影响，所以这就要求孩子在初二的学习中，拿出百分百的精力，来学习初二的知识。
首先要把枯燥的学习变得有趣，很多学生认为学习是枯燥的，枯燥的原因有很多，比如作业永远做不完，试卷一套接着一套。当我们把学习想成一件苦差事，那么学起来一定会非常痛苦。初二学生要学会把，枯燥的学习变得有趣。学习是不断发现问题、解决问题的过程，在学习的过程中，我们会收获很多。
然后要提高学习效率。初一学生都清楚，初二上学期还要开设新学科，对于初二学生来说，可谓是时间紧、任务重，一分半秒都浪费不得。为了延伸时间的宽度，学生一定要养成良好的时间观念，学会做计划，合理安排学习时间，提高学习效率。在做题的时候，可以给自己规定时间，在规定的时间内把题做完，这样就不怕中考的时候做不完题了。
初一没学好怎么提高中考成绩
1、重视基础
中考考查的知识内容，其中基础知识占到60%，这部分的内容是，大部分同学只要每天认真听老师讲课，跟上老师的复习节奏，就能够拿到的分数。即使你的基础不好，但是只要你能够把初一、初二的课本拿出来，认真地复习每个知识点。掌握好课本上的基础知识点，确保每个中考常考的知识点，都在你的掌握之中，那么60%的分数你就已经拿到了。
2、有明确的目标
首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向，才不会迷茫。
3、认真完成作业
孩子在课后要认真完成作业，可以建立错题本查漏补缺，这才是高效率的有效学习。学习需要的是无缝对接，如果孩子对初一、初二的概念公式定理等知识点，没有掌握到位的话，就会很难学懂初三的知识的，因此要把自己在初一，一开始就做养成良好的学习习惯，认真对待，每一个知识点，这样在孩子将来学习，到初三的知识时，也会更加轻松。
很多学生在初二阶段学习数学的时候，由于没有好好学习，缺少正确的学习方法和技巧，导致他们在这个阶段没有学好，但在进入初三时，有了补救的意识，却担心跟不上。因此针对这个问题，我们来看一下初二数学没学好初三还能学好吗？
初二数学没学好初三还能学好吗
当然能学好。很多同学即将升入初三时，才发现自己在初一初二由于各种原因没学好数学，或者因为自己没有好好学，想要在初三阶段进行补救，这时候只要用对方法足够努力，就算基础差一点，也是可以学好，及时补救的。学生要想办法去提高自己的学习效率，课后去巩固，老师课堂上讲的，下课及时消化，在掌握新知识的同时，也要对初一初二落下的知识进行补救。
要知道任何一门科学，要学好都非一朝一夕之事，七年这么长时间你都没努力学过数学，初三要想学好，必须要花费很大的功夫，把初二的教材全部自学懂了，知识融汇贯通了，会在最后的时间赶上的。当然赶上的时间，就要看学生学习的效率和质量了。
因为“万丈高楼平地起”，学生要想学好这门学科，必须要有扎扎实实的基础。上初中以后，初一初二也为关键学习期，学生想要在初三时候赶上去，学好这门学科，就要掌握正确的学习方法和技巧，提高自己的学习效率和质量，同时也要提高自己的学习能力，培养良好的学习习惯，为孩子以后的学习生涯打下良好的基础。
初二数学不好初三的补救措施
1、给孩子定个合理的目标
如果孩子初二数学成绩不太好，那么选择努力也是有可能逆袭的，不要对孩子完全失去信心和希望，也不要给孩子定的目标太高。目标一定要合理，目标太大，给孩子徒增了很多压力，而且极其容易失去信心，目标太小，很容易就能达到，就失去了目标的意义了。如果实在不知道该给孩子定个怎样的目标最合理，可以去请教下孩子的数学老师，或者班主任。
2、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑
初三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到初三下学期所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自已的思考，听课的目的就明确了。
对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平。此外还要特别注意老师讲课中的提示，作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
3、量变到质变
数学学习离不开做题，对于大多数学生来说很难做到举一反三，既然做不到我们就需要用用大量的题来弥补，但是做题也不能盲目的去做。因此学生要做到量变到这边，第一，做题要由易到难，第二，做题要先专题后限时模考，第三，做题要学会整理错题，第四，做题要学会分析试题，第五，做题要会猜题。
初中物理是一门相对来说，比较难学的科目。有很多学生的物理成绩都不是很好，但是它又是一门比较重要的科目，并且这门课程的学习会一直延续到高中。所以就会有很多家长们担心，自己孩子初中物理没学好高中还能学好吗？
初中物理没学好高中还能学好吗
是可以的，初中物理是基础，基础不好对以后的学习是会有一定影响的。初中没有掌握好，高中学习也会出现同样问题。但初中学的物理，都是最基础的东西，同学们及时补足还来得及。如果在高中阶段认真用心学习，是可以学好高中物理的。
初中物理没学好高中怎么学
1、上好每节课
作好每次课前预习，发现问题，记下疑难，培养自学能力。上课专心，积极主动，认真思考，适当笔记，培养思维能力。课后复习，独立按时完成作业，培养解题能力。理解概念的定义、意义、决定因素等。理解规律的意义、条件，掌握研究物理问题的科学方法。
2、课前要预习
由于学生初中物理没学好，所以高中一定要走在别人前面，建议基础差的同学，课前一定要预习，这样与之相关的旧知识可以复习一下，新知识如果不懂可以标记出来课堂重点去听，这样可以带着问题去听课，由于已经自学过一遍，听课的时候更容易跟上老师讲课的进度，不会出现听不懂而失去信心不愿意听的现象。
3、熟悉概念、公式、定理等
公式、概念、定理等是学习物理的基础，这些都是最基本的内容。想要学好物理，就需要深入了解。公式记不住就做不对题目，概念理解不清楚就容易选不对答案，定理不会用就无法理解自然规律跟现象。所以，高中生要深刻理解每个基础知识，不理解的内容就及时向老师请教。
4、及时总结规律
在高中物理的学习过程中，灵活运用思维方式转变，实现知识上的带入，在做题的过程中，要全方位多角度地去考虑各种解题方法，不要局限于某一种解题思路，分析相关知识时，要及时总结规律，要有一双善于发现的眼睛和灵活的思辨能力。
5、假设推理
高中生在做题目时，要学会去大胆假设，敢于想象，但也要有依据、靠谱一些。先假定一个条件成立，然后进行推理，如果能推出结论，那么说明假设是成立的，否则假设不成立，这个在临界值状态下也比较好用。
很多孩子刚进入初一，由于跟小学的学习模式完全不太一样，不能很好的适应初一生活，导致在初一上学期，孩子的成绩考的不是很好。在这种情况下，家长要及时和孩子沟通，分析孩子的原因，帮助孩子树立学习的自信心，争取在下学期的学习过程中，把成绩提高上来，在中考考一个好成绩。
初一上册没学好下册怎么办
1、长期努力
初一上册没有学好，之所以成绩会出现较大的差距，本质上因为那些尖子生，在更早期的时候下了更多的努力，记住了更多的知识点，让这份优势不断的扩大，从而拉开与其他人的差距。努力是需要时间的，并不是靠着三天打鱼两天晒网就可以完成逆袭，同样努力也是需要方法的，从最基本的学习时间的利用，不仅仅是要熬时间，更需要用时间，把一些零碎的时间利用起来，提高自己的学习效率。
2、利用好上课时间
刚上初一的同学，不知道如何学习，更无从谈起如何提高成绩。所以在下册学习的时候，要认真听老师讲课。因为小学的学习方式已经不起作用了，现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下。如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。
3、说明中考的重要
我们都知道初中将要参加只给一次机会的中考，而中考的重要性也是不言而喻的，直接决定着这个学生能不能，通过中考考上高中！因此作为一名初中生面对中考，一定要有危机感和责任感，可是很多孩子却没有做到这一点。孩子刚进入初一，没有意识到中考的重要性，所以上学期学的不是很好，但这样的情况不能在下学期同样出现，家长要帮助孩子正确认识中考。
4、利用好闲暇时间
家长一定要紧紧抓住初一的时间，让孩子的思想和行动都步入初中。做好初中学习和生活的适应工作，因为越早适应，就意味着可以越早动手学习。如果上半年没有学好，那下半年一定要改正过来，毕竟初一的知识要比小学难，七门功课作业要比小学多不少，在初一的时候就摸索出每门课的学习方法，让自己的孩子到了后面越学越快，越学信心越足，很多孩子就是因为适应不了初中的学习，成绩下滑明显。
5、让孩子建立信心
告诉孩子，要相信你自己可以的，不要太过于负面。初中的知识大多是，基础方面的知识，跟紧老师的步伐就没问题；其次，一定要加强复习，把不会的知识，利用零碎时间来重新学习，利用好时间，让自己一天充实起来，你会感到身心愉悦，感觉学习是非常快乐的。初一刚开始，有个适应的过程，适应了初中生活后就要找对学习方法，假期开始查缺补漏，相信会慢慢变好的！
初一上册孩子没学好的原因
1、没有学习效果
很多初中生看起来学习很用功，但是，学习效果却并不理想。主要原因一是学习没有目的性，这会让学习没有计划，想学哪学哪，容易让学生出现惰性，虽然看起来在学，其实早已经“溜号”了。二是学习不注重方法，在各科的学习过程中，老师会讲各种解题思路及方法，这些都是长期积累的方法及经验，因此，一定要认真掌握，才让学习事半功倍。
2、基础不扎实
大部分初一生成绩不理想，是因为在小学基础知识不扎实。所以在下学期要进行高强度复习的时候，没有办法将所有的知识点，融会贯通，遇到了一个知识点不通，所有的知识点都会被停滞不前，所以要让孩子从现在开始，争取把书本上的每一个知识点都弄明白，弄清楚。
家长要知道每个孩子都是独立的个体，因此，孩子的学习情况也不能一概而论。比如，有些贪玩的孩子就非常容易出现，初中前两年没学好，最后一年马上要中考了有学习的意识了，这时候就看学生是怎么追赶了，下面我们来看一下初一初二没学好初三怎么赶上去？
初一初二没学好初三怎么赶上去
1、找出原因并改正
学生要分析初一初二学习不好的原因是什么，找出症结，加以改正。同时，初三学生一定要学会合理利用和安排时间，平衡各科。到了初三，一定要指定一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。因为初三的学习时间是有限的，学生要对中考存在忧患意识。
2、找到兴趣与目标
首先，如果初一初二没学好初三想赶上的话，那么就一定要能够对学习产生足够的兴趣。俗话说兴趣是最好的老师，只有感兴趣才能够更好的投入到学习中，这样也可以更有逆袭的可能。对于想要逆袭的学生来说，不但要端正学习的态度，同时更是要明确目标，一步步脚踏实地的向着目标前行，这样才会不断的进步，从而能在比较短的时间内达到逆袭的效果。
3、以“错”纠错，查漏补缺
这里说的“错”，是指把平时做作业中的错误收集起来。初三的学生在复习时，各类试题要做几十套，甚至上百套。学生如果平时做题出错较多，就只需在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。
初三如何高效学习
1、以课本为主，扎实基础
无论是初中还是高中，基础都是非常重要的。除了三大主科之外，其余的6门学科即便是学得不精，也是需要有一定的基础的。特别是初中的知识并不算特别难，初三学生一定要掌握好基础知识，更要以课本为主。所有的知识都是根据课本出的题，特别是书本上的例题一定要弄懂弄会，很多时候考试的题目都是书本上的原题或者是改个数字。
2、学习上要有明确的学习计划表
初三学生拿到学校的课程表后，便能模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表。列出每天的学习科目和学习时间段，并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读，晚上几点到几点各安排哪几科学习，每一科目学习上一般兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节。
数学是连贯性非常强的学习，所以，初中开始，孩子们就一定要打好基础，否则学习会变得非常吃力。在这样的情况下，面对基础不太好的孩子，家长可能会担心数学初一初二没学好初三还有救吗？其实完全没有必要担心，孩子只要有上进心，一切皆有可能！
数学初一初二没学好初三还有救吗
有救。但是学习的过程可能会比较艰辛，家长在面对这样的情况下一定要给予孩子更多的鼓励，引导孩子多多关注学习方法，学习习惯。争取在假期、或者周末努力学习，争取实现弯道超车。
数学初一初二没学好初三怎么学
1、孩子要做好单元小结
对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
2、分别对待各有侧重
复习中，学生要针对自己掌握知识的情况进行有针对性的复习。如果是学习一般的学生，要对自己严格要求，解题严密、细心；学习拔尖的学生，在复习中不妨加强习题训练，在解题过程中注重逻辑关系。另外还要针对知识点的难易程度，在中考中所占的比例，有区别、侧重的重点复习。同时，有目的地进行纠错训练，分析易错问题。
3、适当提前学习
在实际操作过程中，你会发现，学生根本无法按照上述的方法去执行，关键在于平日里的学习任务太重了。学生做作业到12点，很可能完成不了，而那些每天10点前就完成作业就去睡觉的同学都有一个共同点，那不是提前学习。
在开学前就将初三所学内容预习了一遍，对基础知识和题型有一个认识和熟悉，再学第二遍时，学生们普遍感觉轻松，做题速度更快，更轻松了。而直接去学习的同学，若不是智商超群，都会感觉力不从心。
4、把大目标分解为小目标
做任何事情都要一步一个脚印，一个阶段一个阶段地去实现。中考数学也是有很多个章节构成的，可以根据章节，给自己定很多个小目标，比如最近一周要学什么、达到什么程度。也可以根据分数，比如多长时间让总分提升10分等。实现了自己的小目标后，能给自己极大的信心和动力。
初二的地理就要面对会考了，所以这个时候很多孩子和家长就开始着急了。想要趁会考前这段时间提高成绩，以使自己最后能够取得好的会考成绩。但是有些孩子初一地理不够重视，学习时间短，就出现成绩不好的情况，面对这样的文问题，他们就会着急，想要知道初一地理没学好初二怎么办呢？
初一地理没学好初二怎么办
1、把握地理规律
我们要知道地理是有规律的，地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象，都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律，杂乱无章的自然地理理解就会变得清晰起来。
2、注重听课质量
在听课时要巩固昨天预习的内容，特别是老师在课上所补充的内容，一定要记在笔记本上。有目的性的去听，预习时没有搞明白的地方尽量弄懂，假如没有搞懂的话，要有下课就问老师的习惯，想方设法把自己不会的知识弄懂。
3、放眼世界
现在的学习不能光满足于书本，不能再像过去那样“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了，考试中，除了基础概念，也有一些综合性很强的题目，需要结合实际进行综合分析。比如，有一道关于索马里海盗的题目，有的同学连听都没听说过，完全摸不着边。所以，让同学们看看新闻，了解一些世界关注的热点问题，还是很有必要的。
4、学会看地图
记好地理事物名词，不要大段的背诵。要按图索骥。看好课本上的图和地图。地图有三种，一种是政区图，一种是地形图，还有一种就是立体地形图。到网上去查看一下星球地图出版社出版的立体地图。去买两张，一张是世界的地形，一种是当地的地形，一定反复看，要把地图记在心里面。这样呢，你才能够更好地深入学习。
初一地理没学好的原因有哪些
1、花费精力不足
不少学生忙于语数英等主课的学习，只愿意花很少的时间来应付地理等课程的学习要求。一份耕耘，一份收获，付出多少劳动才可能获取应有的酬劳。如果抱着侥幸心理，在史地生的学习上偷懒，最终也许会给自己带来意想不到的损失。
2、对地理学科的特点不了解，缺乏良好的学习方法
任何一门学科都有自身的特点。从学科的内容来看，这门学科主要是阐述地面各种事象的分布，并探究其原因；反映事象间的相互联系和地区的差异；探寻事象变化发展的规律；阐明人与地理环境的正确关系。
数学可以说是孩子学习生涯中非常重要的一门学科，对孩子的影响是非常大的。所以，在孩子的数学学习这件事上，家长是十分的在意的。尤其是初一初二数学没有学好的情况下，家长更是着急，想要知道孩子初一初二数学没学好初三怎么逆袭？
初一初二数学没学好初三怎么逆袭
1、巧用辅导资料
正因为之前的数学基础太差，所以为了节约学习时间，很多同学只能利用手头的资料帮助自己尽可能的高效学习。其实很多时候不一定非要自己动手整理，整理笔记的目的在于掌握题目，所以只要能够把题目钻研透，那么无论是自己摘抄还是其他方式都是可行的。
2、回归课本，注重基础，重视预习
回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。
3、重视能力题目的练习
能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力，如果只是死记硬背，那肯定是不行的。这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的，考生要把书剑多投入到这部分习题总，要训练自己拥有好的思维能力，加之系统的复习和典型习题的掌握，相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。
4、考试时注意答题步骤的完整性
试卷评分的时候，看答题步骤的题，不是只要结果正确就能得到全部的分数。通过分析中考真题我们会发现，每个步骤都有对应的分数。所以，同学们在答题的时候，要注意答题步骤的完整性。平时做题的时候，不要只对答案，要认真核对参考答案的每个步骤，总结各题型答题技巧。
5、读书、多思考、多总结
数学里面的多读书是指将课本中的定义概念反复去读，去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。多思考，多思考就是将我们所做的题，尤其是错题反复思考为什么错了？错在哪里了？多总结，多总结就是将你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来，偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。
在高一的上学期，一些学生不适应学习环境的变化或其他原因导致没学好这个阶段的知识点，所以他们把未知的恐惧带到了下学期，认为他们刚开始就没学好，也就没有基础。所以针对这一现象，咱们将分析一下高一上学期没学好还能赶上吗？
高一上学期没学好还能赶上吗
能。学习是一个过程，不能“一口吃成一个胖子”，靠的是孩子的坚持，如果他们现在开始坚持，那么他们的成绩依然不会有提升。这是一定的。不是说没有效果，而是因为孩子正处于调整期，调整期重要的是调整学习方式，不表现在成绩上。
高一上学期没学好，会拉下一些知识。只要孩子立足现实，努力改变，就会迎头赶上。
首先，确定长远目标和近期目标。从长远来说，孩子要做好职业生涯规划，要考虑下自己将来从事什么职业，在高中阶段就该开始考虑，牵扯到高中段的选科。从近期看，要明确各科要达到的目标分数和缺失的知识点。
其次，要做好时间规划。从高一下学期开始，孩子一方面要跟紧老师步伐，不要再落下知识点。另外利用课外时间抓紧查漏补缺，能做到这点就已经很不容易了。
再次，要善于利用边角斜余时间。比如课间可以用来背诵一些简单的知识点，饭后午休晚休前都可以很好的利用起来。
最后，要学会知识的整理和归纳。要合理利用笔记本、改错本、积累本。事在人为，只要孩子肯努力，找到适合自己的学习方法，利用好时间，相信他们会厚积薄发，取得自己满意的成绩。
高一上学期没学好怎么补救
1、科学规划时间
时间安排是高一学生最需要注意的问题，时间安排合理，学习效率自然会高，时间安排不合理，看似很努力却收效甚微。如果不知道如何科学规划时间，不如采取以下几种方法：
一个是限时学习法，无论是家庭作业、还是预习复习，都规定在某个时间段完成，这样不仅能集中注意力，也能提高学习效率。
另一个就是时间记录法，当孩子觉得自己忙的不可开交的时候，或者是总觉得时间不够的时候，可以把学习时间记录下来，包括玩手机、聊天、发呆的时间都记录下来。这时他们就会发现，真正用在学习上的时间并不是很多。
2、查缺补漏，齐头并进
高一时，就算每科从一开始都认真学，但是到了高二，很难保持每科都是差不多的水平，总是会出现弱势和强势科目的区分。所以在刚开始孩子就要有意识地使自己不偏科，能使自己每科都优秀那最好不过。
所以家长就要关注高一上学期的期中和期末考试，通过几次大型考试成绩，去分析孩子的优劣所在，然后及时帮他们查缺补漏。如果等到高二才开始查缺补漏，可需要花更多时间和精力。所以在高中的起步阶段就要有“齐头并进”的这个意识，努力把每科的基础都学扎实，这样每科才可能都优秀。
3、吃透教材，稳固根基
教材是纲，是每次考试出题的依据。试卷上的题目都来源于教材，不管题目如何变化，孩子都能从教材上找到出处。所以，高一学生要重视教材，吃透教材，稳固根基。想要吃透教材，学生要明白每个公式是如何推导过来的，掌握定理背后的逻辑关系，理解案例的答案是如何推导出来的。