2023-12-12 16:39
655浏览英语是孩子从小学三年级开始接触的，但对于大部分孩子来说，学好英语还是吃力的。虽然学习它的时间比较长，但很多孩子并没有找到很好的学习方法，没有继续学习的动力，导致孩子小学的英语成绩一直很差，家长也很担心，不知该怎么帮助孩子学习。
小学不补英语初中就跟不上吗
初中英语以后能否跟上，以后的学习是否优秀，与小学补没补英语没有多大的关系。孩子读初中或者高中后的学习能力，而是取决于孩子的自主学习能力，这是一切学习的本质，只要孩子想要好好学习英语，一定可以提高成绩的。
初中怎么提高英语成绩
1、保障阅读量
量有了保障，不断积累词汇量，你的阅读速度定会随之提高，阅读的正确率也就不在话下。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语，查字典记录下来，最好附上例句。在阅读中，把握文章内容，你做出的选择在文中要有判断，无论什么题型，都不可主观臆断。如果遇到大量生词，只要不影响对整篇文章的理解就跳过去，如要求猜测词义就通过上下文来猜。
2、重视阅读材料的选择
学好英语不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解，甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，可以选取内容难度不同的阅读材料。例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章。而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就可以选择英文杂志或报纸。
3、找到规律
词汇、语法都是有规律的，中学生学习英语要注意找准规律和特点。学习语法，就是要把英语语法的基本条条记牢，并经常运用到，使用英语的实践中。背例句是学语法理论的好方法，但是中学生也不必钻研语法知识过细。因为英语毕竟是活的语言，任何规则都是相对的。
4、检验计划完成度
为了确保计划的落实，应在学习英语的实践中，对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。可以制定一个计划检查验收表，即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格，每完成一个项目，就打上一个勾，以便督促检查，一段时间后进行一次验收。只要计划是科学和切合自身实际的，一旦定好，就应采取一切措施，坚决执行下去。
5、注重写作
英语写作需要有很多素材，积累素材很重要。要多背地道的英文句子和文章，在写作文前，准备一些要用的好词汇，好句子。单词构成句子，句子组成段落，文章就是这样写成的。每次作文之后，比较自己的文章与范文的差距，最好能把范文背下来。
有的孩子在进入初中的时候，由于一些原因的影响，导致孩子成绩不理想，学习进度也跟不上。这时候很多家长都会想办法帮助孩子去改善这个问题，而补课是最常听到的，那么今天我们就来看一下初中不补课真跟不上吗？
初中不补课真跟不上吗
初中所学的教材，内容都比较简单，但是也并不意味着所有的学生都能考出高分。这个时候学生如有一定的学习能力那么就不需要补课，但如果学生玩心都是非常大的，上课学习不认真，那么他补课也没用，老师讲课都不听，别说辅导班了。
初中生学习技巧
1、学过的知识要勤总结。
每一音的关键点，难点，常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”， “这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免浪费时间，自然提高效率。
2、及时复习。
初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。
要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式，外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。
3、积极思考，努力把握获取知识的主动权。
积极思考是课堂学习的关键，对老师师所讲的知识要多瓿几个为什么，要善于从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。只有
这样，才能将知识真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对老师的提问要勇干回答，积极参加课堂讲座和争论，以阐明自己的见解和看法，以培养我们的思维能力和表达能力。
4、参照生物钟原则。
“生物钟周期律”对人起着一定的影响，我们应因势利导。在高潮时，增加任务量，提高效率。在低潮时，保持正常的任务量，做好充分的心理准备，防患干未然。
人由于心理和生理条件的不同，其最佳的“生物钟周期”也不尽相同，即其学习的最佳期也不尽相同，因此只有正确利用生物钟的调节作用，才能更好地制定一套完美的计划，圆满地实现自己的目标。
刚进入初中时期，由于学习科目，学习环境发生变化，有的孩子不能很快适应改变，成绩不稳定是很常见的。这时候是需要家长去耐心引导他们，帮助他们尽早适应。
孩子从小学升入初中以后，很容易出现跟不上的情况，特别是英语的学习，一方面是因为知识难度的增加，另一方面是因为孩子的学习科目增多了，在英语上学习的时间变少。家长面对孩子英语跟不上的情况也很是着急，下面一起来看看怎么办吧！
孩子上初中英语跟不上怎么办
1、制定计划。给孩子制定计划，绘制日程表，在孩子能承受的范围之内，要求他每天的固定时长内完成某项任务，比如在一个小时内背会第一单元的前15个单词，或半个小时内完成练习册上的两篇阅读理解。这样才能逐渐让孩子养成学习英语的习惯，以及摸索学习英语的方法。
2、投其所好。不要忽视爱好的作用，包括一些娱乐项目。如果您的孩子喜欢音乐，就让他每天能听半个小时英文歌曲，如果他喜欢看英文影视，也给他半小时到一小时时间，初中阶段应该还能有这样的课余时间。这个方法可以引导孩子爱上英语。
3、多查词典，多背单词。初中英语学习离不开一本英文词典，遇到不会的单词，一定要多翻词典，时间久了，那些经常出现的单词也就能记住了。与此同时，同学们要多背单词，这可能是英语学习中最为枯燥的事情，但是单词还是非常重要的，掌握了单词可以大大减少查英文词典所消耗的时间，从而提高效率。
4、养成学习好习惯。养成课前预习课后及时复习、课堂上积极主动回答问题，高质量完成课后作业，平时多读多听多练多说的好习惯。建议同学们课前预习的时候要做好笔记，记下重点短语句型，语法点，并留出空白课堂听课的时候可以补充；这些好的学习习惯将极大地提高学习效率，成绩自然会提升。
5、注重听力的练习。听力是无数个初中生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇英语听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议初中生们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看英语原文，这样每次都会击中初中生听力中最薄弱的环节，非常有效！
6、适当的进行题海战术。虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法，但是不可否认在一定程度上，初中生多做题是非常有用的。在英语的学习上，可能不需要用到“海”那么多的战术，但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题，课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的，而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。
初中的学习难度会高于小学，如果孩子继续采用小学的学习方法，并且之前的基础还很差的话，将出现跟不上学习进度的情况。因此，当这样的事情发生时，作为家长，一定要及时引导孩子改变自己的方法，那么跟不上初中的孩子怎么办呢？
小学基础差初中跟不上怎么办
1、增强信心与自控力
自信是成功的基石，有信心才能坚持下去。家长可以鼓励初中生每天给自己一点暗示，如“我很强，我可以做的更好”，“我有信心学好数学”，又或者“我今天做的不错，明天继续加油”等。还有就是要增强孩子的自控能力，坚决杜绝不良信息，不沉迷于手机或者电视，不睡懒觉，不熬夜。
2、仔细阅读研究课本
要知道中考是对学生的综合能力的考察，其实是将多学科多层次多方面的基础概念混合在一起，从而形成一个网络概念的结构。而对于知识结构非常清晰的考生来说，只要对题目细心的分析，那自然就能解除题目了。
所以家长首先要让孩子掌握课本上的所有知识点，包括目录、页脚、注释、常识的内容介绍等，都要了如指掌。接下来就要对重点内容进行挖掘和拓展，哪些篇章、哪一些概念是最重要的，都要进行标注。最后，配合参考资料来加深对课本的理解。
3、制定计划
家长要明确孩子自身有哪些不足，对不足之处有清楚认识，之后需制定计划。孩子要怎么补漏洞？什么时候补？补到什么水平？家长可陪孩子一起，和他们一起计划纠正不足之处，予以及时指正修改，做到清晰易操作。
小学基础差初中跟不上的原因有哪些
1、缺乏深层次的思维挖掘
小学的时候，有很多孩子的学习处于死记硬背的阶段，而且题目难度往往只要凭借一点小聪明和死记硬背就可以获得一定的成功，但是这种成功往往会掩盖了他们思维深度不足的问题。
这样死记硬背的缺陷一旦上了初中就会开始逐渐暴露出来，到了初二更是异常明显。因为到了初二，随着科目的难度上升，需要孩子有较深层次的思维去对知识进行抽象逻辑的思考，而不是简单的知识应用。
2、没有养成良好的学习习惯和及时调整学习方法
有一些孩子在小学的时候基础就差，而且小学的知识都是分解分段的教授，很多考试都是单独的章节考试。初中的知识都是有关联系的，并不是一个孤立的部分。如果这个时候不及时地调整学习方法和养成良好的学习习惯，就有可能跟不上。
3、“玩心”未泯
十几岁的孩子正是玩心正浓的时候，现在的家长对孩子又爱护，因此，孩子把学习成绩看得不是很重要，他们觉得考不好又不会怎样。贪玩的孩子学习时往往东一撇西一扫帚，老师讲课也不好好听，甚至还跟老师“对着干”。这样的孩子不仅影响学习效率和成绩，还对身心健康造成不良影响，久而久之，就会产生叛逆、厌学的心理。
4、缺乏时间观念和效率意识
面临难度的提升，大家需要保持效率，也需要付出更多的精力。这就意味着，同学们若想保持成绩上的优势，需要具备一定的时间观念，也要在学习生活中，注重效率的提升。而那些适应能力弱的学子，多半无法做到这些。
小学阶段正是打基础的好时候，尤其是在英语这个科目上，更是如此。但是有的家长对于孩子在小学阶段的学习不是很上心，导致他们没有养成良好的学习习惯，最终出现跟不上老师学习进度的情况。为了避免孩子与别人落下太多，家长这个时候一定要知道怎么办才行。
小学英语跟不上怎么办
1、掌握好单词
如果把学习英语比作建楼房的话，那么单词就是一块一块的砖头。学好单词是非常重要的，可是有些小学生的学习效果并不好，现在记，过会儿忘；今天背，明天忘。因此，在学习的过程中，复习是很重要。
默写单词对于学习这个科目来说，是比较简单有效的方法。如果有错误的，家长要让孩子每个词语写10遍，并且隔2天、隔一个星期、隔一个月再听写。
2、培养学习兴趣
培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺重要的，毕竟孩子很多都是以学习兴趣为出发点。那么要如何有效培养孩子的英语学习兴趣呢？
家长可以采取奖励的措施，给孩子布置任务，从小到大以此进行奖赏，任务难度应该是从简单到难，让孩子感受到一定的成就感后再布置一些难点的任务，就是哄着他们学习。
3、不要吝啬夸赞
很多的家长平时鼓励孩子，只会泛泛的说一句：“只要你肯努力，英语肯定能学好”。像这样的鼓励没有一丁点的针对性，孩子是不会有什么反应的。
其实真正的鼓励应该体现在细节上，比如说今天孩子的单词全部写正确了，这时候父母就可以说：“你今天真棒，单词写的又快又准确！”就这样简单的一句话，孩子却能从中体会到写好单词所带来的乐趣，时间长了他们的学习自己就能跟上了。
4、多说
小学生在课堂上会进行英语发言，但班级人数众多，不一定每节课都有机会。这就需要家长在课下给孩子创造一些机会了，在家里可以和孩子玩一些角色扮演的游戏，创设一些对话的情景，来练习小对话。这样不仅能陪伴孩子，也能让他们体验到学习的乐趣。
5、归纳，总结语法
小学英语语法相对孩子来说，虽然很难，但是有规律可循的，比如名词的复数什么时候加“s”，什么时候不加，什么时候变形，什么时候不变，可数还是不可数，列成一张表格让孩子去背。特别是时态，要让孩子搞懂一般现在时句子有什么特征，现在进行时句子有什么特征。
初中的英语知识相较于小学稍难一些，因为其看重的是语法知识，这也带来了不小的挑战。如果学生在学习英语时遇到了很多阻碍，就会影响他兴趣的形成，然后产生恶性循环，出现了跟不上的情况，这需要及时的解决。那么初中英语跟不上怎么办呢？
初中英语跟不上怎么办
1、认真记录课堂笔记
进入初中以后，老师会在英语课文的基础上增加很多补充内容。因此上课必须认真听讲并记好课堂笔记，当然会出现听课与记笔记冲突的情况，可以用速记的方式先记下重点，回家复习的时候再对笔记进行整理。
这样既可以帮助回忆老师的上课内容，又可以根据自己的情况对笔记进行完善提升。
2、勤学苦练
初中要高度重视英语的学习，争取中考能够取得好成绩。多积累词汇，还需要突破语法，掌握初中必须掌握的语法知识点，比如定语从句和宾语从句，这些都是考试的重点。
同时需要提高听说和读写的能力，可以选择适合考试的阅读材料，结合考点进行强化训练，不断进行总结，提高自己的复习效率。
3、培养自己的英语语感
学习任何语言都是要下功夫的，对于英语来说尤其如此。只要同学们肯下功夫，那就一定会有收获。
学初中英语时，最应该做的就是大声朗读、不断地朗读，培养自己的语感。然后，在适应的场合抓住机会，将学过的句子展示给大家。只有这样反复练习之后，这些只言片语才会真正存储到你的脑子里，变成同学们知识的一部分。
4、适当的进行题海战术
虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法，但是不可否认在一定程度上，多做题是非常有用的。在英语的学习上，可能不需要用到“海”那么多的战术，但是一定要多做题。
尤其是历年真题和课后的练习题，课后练习是与初中现阶段的学习内容切合的，而历年真题则是可以帮助学生们拔高成绩的。
5、写作
写作训练要循序渐进，可以加强单句写作训练，如连词成句练习、造句练习，汉译英练习，句子改错练习和简单的看图写句子练习等。
同时初中英语跟不上的学生也可以加强篇章段落的写作训练，如看多幅图写段意识连贯的话，根据英语或汉语提示写篇小短文等。
语言类的学科，比如语文和英语，是需日积月累才能出成绩的。不少家长反映，女儿小学的时候成绩很优异，总是拿满分，但上了初中后就跟不上学习了，其实如果基础知识很牢固，也不用过分担心，只要改变方法和思维方式就可以。那么女儿小学成绩好上初中跟不上怎么办呢？
女儿小学成绩好上初中跟不上怎么办
1、让孩子有珍惜时间的概念
因为初中的课程比较多，孩子只有把更多的时间都用在学习上，才能把七门功课复习到位，比如历史、生物、地理需要在平时能够进行多轮复习，才能在考试的时候达到八九十分以上。
可是很多孩子仅仅只是在课堂听老师讲了一次课，回来把作业写完以后就不再去复习了，导致在考试的时候只能考六七十分甚至四五十分，所以当女儿进入初中以后，就要让他有时间观念，有自己安排学习时间的能力。
2、做好笔记
好记性不如烂笔头，在课堂上记笔记一方面是促使自己的思路能跟随老师走，不走神，另一方面也有利于课下复习和回忆课堂上的内容，以便查缺补漏。
放学回家后要养成及时巩固复习一天所学知识的习惯，趁着知识点还在记忆中，要进一步加深印象，才能记得牢固。
复习完之后开始写作业，通过写作业发现自己存在的问题，并及时改正。
3、给孩子信心
要相信自己的孩子一定可以学好的，每个年级的学习内容本来就是符合这个孩子的认知规律的，他经过努力都是可以学好的。
女儿小学成绩好上初中跟不上的原因
1、上课重难点不清
很多学生在上课的时候，虽然一直在低头奋笔疾书，但是等到下课了，也不知道本节课的重点是什么，而对于难点的提取更是感到茫然，无法建立系统的知识框架。
2、没有养成好的学习习惯
女儿小学成绩好上初中跟不上，跟不上老师的进度，多是因为学习态度不端正，没有养成良好的学习习惯。比如，课堂纪律不好，别的同学都在认真听讲，而成绩不好的孩子就在开小差，做小动作。经过老师的提醒还是不能及时纠正的孩子，是没办法从根本上正视学习这件事。
有些家长发现自家的孩子在小学的时候，成绩还是算可以的，但是到了初中以后，成绩却出现了下滑，而且孩子更是出现了学习跟不上的情况。对此，家长感到很担心，想要知道孩子小学成绩还好到初中跟不上怎么办？
小学成绩还好到初中跟不上怎么办
1、总结考试知识点
看到一个题目时，孩子先不要着急，首先分析一下题目所考的是哪一个知识点，做到心中有数，再进行相应的回答。其次，就是在学习的时候自己要多注意总结，每一种题型都有哪些解题方法，这样在考试中再遇到这种题型就不会烧脑不知所措了。
2、要学会掌控时间
因为初中的课程比较多，孩子只有把更多的时间都用在学习上才能把七门功课复习到位，才能在考试的时候达到八九十分以上。可是很多孩子仅仅只是在课堂听老师讲了一次课，回来把作业写完以后就不再去复习了。所以孩子进入初中以后，家长一定要培养孩子的时间观念，珍惜时间。
3、培养孩子做一周学习安排
进入初中以后，由于学习内容和学科的变化，原先的学习方法和习惯要随之改变。原本可能通过短计划就能实现的学习任务和目标，到了初中之后则要求学生有一个“长安排”的计划，才能实现。建议家长现在就开始培养孩子制定一周学习计划和安排一周学习任务的习惯。
4、要培养自主学习能力
中学各学科的知识更具有系统性、科学性、完整性和严密性，需要在衔接过程中更注意培养良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。为提高孩子主动学习的积极性，家长要协助老师，指导孩子学会自己读教科书，帮助他们养成独立思考问题和及时归纳所学知识的习惯。
5、坚持晨读
很多成绩好的孩子都非常重视晨读，因为晨读既能唤醒沉睡的大脑、加深记忆，又能提升专注力，还能让孩子迅速进入学习状态。而越是到了初中，学习越紧张，需要理解记忆的东西也越多。都说未雨绸缪，所以家长不如让孩子把晨读坚持到底。
6、帮助孩子一起面对困难，解决问题
初中的孩子进入新环境，也会遇到一些新的问题，作为父母，要及时帮助他们发现问题，解决问题。不然，对于这个年龄段的孩子，他们会出现很强的逆反心理，所以，家长就需要花费更大的时间去走入他们的心底。寻求他们能够接受的沟通方式，与他们进行交流，帮助他们一起走出一些遇到的困境。
小学阶段开始，由于孩子们的性格或者天赋的各不相同，往往出现了学习成绩的分化，部分家长面对孩子成绩落后于同龄人时，就开始忧心会不会就此输在学习的起跑线上。
孩子刚上小学跟不上怎么办
1、培养孩子的时间观念。上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身上，较之幼儿园的相对松散的作息时间，小学的作息时间更为紧密和严格。要培养孩子做事不要拖拉，每天一定要养成按时睡觉的好习惯，使一天的生活富有规律，保证有充足的体力和精力来面对小学生活。
2、培养兴趣，养成好的学习习惯。孩子刚刚上小学，可能一切都是一个新的起点，孩子写作业可能会比较慢，因为孩子需要适应拿笔写字，家长不要着急，更加不要训斥和打骂孩子，否则，孩子一旦厌恶学习，后果是家长无法负担得起的。
家长一定要对孩子进行学习的教育，让孩子在学校的时候认真听讲，放学回家之后，第一件事需要及时写作业，写作业的时候需要遵循复习-写作业-预习这三个阶段依次进行，好的学习习惯培养起来，对未来的学习好处很多。
3、让孩子将注意力转移到学习上。很多孩子在刚升入小学后，会出现在课堂上注意力不集中的情况，这也就导致了他们的学习效率非常的低，出现成绩不理想的情况。注意力决定了孩子的学习效率，如果孩子在刚进入小学的时候，就无法集中注意力学习，影响孩子的知识掌握程度。因此，家长应当重视孩子注意力的问题，对孩子进行一些有关注意力的训练。
4、学校里的规则，要让孩子及时掌握并遵守。小孩子在幼儿园的时候，各种规矩虽然都有，但是并不是太严格，比如早退一会儿，或者是晚去一会儿，都是没有什么关系的。但是到了小学，各种规矩就会严格起来，小学上学不能迟到，小学放学也不能早退，上课的时候不能说话。想让孩子们及时地掌握并且遵守这些规则，需要母子共同加油。
5、及时给孩子鼓励。小孩子特别需要鼓励，家长的一点点鼓励，对孩子来说都是莫大的安慰，孩子会充满学习动力。比如当孩子写出一个好看的字时、算对一道题时、背诵一首小诗、上课认真回答问题时，每个点滴进步，都值得鼓励。
孩子上小学后，和幼儿园的学习方式有了很大区别，孩子压力会变大，家长的期待也会更高，开始关注孩子的学习。想要孩子学习好，不仅要关注学习任务的完成情况，还要关注周边问题，像心态、技能、习惯等等，每个环节都会影响孩子的学习状态，家长重视、狠抓，孩子的状态就会很好，以后就会轻松。