当学生们进入初中的那一刻,家长们就希望自己的孩子成绩能够一直上升,到中考时可以一鸣惊人,进入重点高中。于是家长们就很重视孩子的分数,对于初一的学生来说,他们离中考也只有2年半的时间,在这2年半的时间里,可以提高多少分呢?
2半年可以提高多少分
这要看学生原来的基础如何,满分760分的情况,如果本来能考600分,那么2年半的时间提高50-100分也是有可能的;如果本来能考400分,2年半的时间最起码可以提高200分。当然,提高分数的前提一定是学生够努力,并且有正确的学习方法。
2年半怎么提高分数
1、弱科重基础,强科重突破
弱科是我们的薄弱科目,是每次考试当中“拖后腿”的科目。初中三年都没有把弱科突破,就不要指望一两周的时间把弱科突破了。中考之前,对于弱科,初三学生要重视基础,重视教材上的基础知识点跟基础案例、习题等。对于强科,初三学生的基础是没有问题的。初三学生要把强科的复习重点放在突破难题上。
2、补缺补漏,夯实基础
其实中考85%考的是基础题,如果你的基础不够扎实,先别急着攻难题,把基础的易错的知识点梳理一下。比如数学,你把计算过关了,就得到了5分,你苦思冥想压轴题,花了半小时做出来了,可能也是得5分,你要知道计算题的5分与压轴题的5分是等值的。所以如果你有能力,你一定要去冲击难题,啃下硬骨头。
3、学过的知识要勤总结
在2半年的时间里,要对每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间,自然提高效率。
4、对于难题量力而行
难题要钻研必考的类型题,而且是通过较短时间的钻研就可以掌握的。有些题目太难,考查的频率又不高,花费时间比较长而无法攻克,就果断的放弃吧,没必要在最后阶段浪费时间。此外,对于难题的掌握也要量力而行,不要贪多,而要每做一道题就彻底把它理解和掌握,这样才是有效果的。
高考对于学生来说至关重要,它不仅是孩子从小学、初中到高中的总体学业水平测试,更直接关系着孩子以后的人生。一般来说,高三最后半年的时候,学生们的成绩基本上已经有所稳定,虽然掀不起太大的波浪,但只要有效复习,分数还是能有所提高的。
高三最后半年能提高多少分
高三最后半年可以提高50分左右,但是也要看学生的具体情况。如果有针对性地提高弱科,好的可以提高50至90分以上,稍差的可以提高30至50分左右。高三时间有限,想要在短时间内大步提升,就要对自己有全方位了解。先保住优势学科,稳步上升;再花大量时间补弱科。
很多高三学生在学习的时候是杂乱无章且没有主次的,这也就导致了有些学生感觉很努力可成绩提升不大。对于那些400分500分的学生来说,也要明白学习有主次,合理利用时间才更重要,千万不能因为一门科目成绩低而失去信心不用心学习。
在高三阶段,刷题是无法避免的,但是高三刷题不能一味地光做,做完要有自己的整理和想法,争取下一次看到一样的题能一下想到思路。每套卷子做完整理错题到错题本,整理不用很详细,写出分析思路就可以,做下一套前先看上一套的笔记复习巩固。
高三最后半年怎样快速提高成绩
1、不断总结吸取教训
高三学生在学习的时候也要知道不断的总结与吸取教训,这个对于学生成绩的提升还是非常有效的。所以学生想要提升自己的学习能力,就应该做到不断的吸取教训,然后不断的总结经验,让自己的成绩越来越高,让自己变得越来越优秀。
2、把题型吃透
想用半年逆袭高考,就要在相同的时间里比别人做的更多。高考虽然有灵活的一面,但是跑不出基本的出题思路。因为它总是要以教材为基础,考察学生对知识的掌握程度。与其不断地刷题,不如吃透高考常出的题型。在熟记高考常见题型的同时,准备一本错题本,将常做错的题型整理成册,集中消灭它们。
3、注重识记积累,基础分分必争
高考试题中的中低档题,历来都是学生的失分之地。为此,我们要特别注重巩固基础,例如,对所需背诵默写文章的复习,就没有任何速成的技巧,考生必须要记牢、记准,动动手,把平时的易错字常写写,逐篇过关。
高考答题技巧和方法
1、在做题之前一定要了解试题的结构。也就是拿到试卷时,我们应当总体的浏览一下试卷的结构都有哪些重点的题型,哪些题型是比较熟悉的,哪些题型比较陌生,然后题型的分布与以往都有哪些变化。
2、步骤一定要写清楚。解答题给分方式是“分步给分”,题目再难,每个题目中的条件总是可以推导出结论,实在不行,写出题中应该用到的公式,也可能有得分点。尤其是数学和物理考试中,很多大题是按照步骤给分的。
高三开学后同学们将正式踏上冲刺阶段,在下半年充满了可能性,只要努力,还是可以提高很多成绩的。因此,学生应该抓住最后这段的时间,奋力冲刺,争取成为高考中的一匹黑马,成为高考时一鸣惊人的一员,但是在高三下半年孩子能提高多少分呢?
高三下半年能提高多少分
因人而异。主要还是看孩子的努力程度和理解程度,如果他们理解能力比较强,努力学习的话提升100-200分都是有可能的。但如果孩子成绩本来就比较高的话,可能提升个几十分就封顶了。
高三是一个很重要的时期,特别是进入下半年的时候,更是冲刺阶段,有这么几个需要注意:
1、厘清强弱点,有的放矢。进入下半年,学习的时间更加紧张了,所以孩子没有大把时间再去全面的复习,需要顾强补弱,稳住强项,突击弱项,确保平衡。
2、讲究学习方法,提高效率。方法选对,那就成功的一半,家长要帮助孩子选择适合他们自己的学习方法,不要盲目学习别人的,要自己去总结,适合他们的才是最好的。
3、保持良好的心态,正常发挥。心态非常重要,高三的压力之大不言而喻,但孩子要善于调节。在学习的时候,难免会有低潮期,一定要乐观积极,妥善处理。
高三下半年怎么学
1、扬长避短,拾遗补缺
每人都有所长,也有所短。对擅长的学科要发扬起来,让它成为自己的拉分科目。对不擅长的学科,孩子要尽快减少和他人的差距,让它对总成绩不构成致命影响。如果没有兴趣,就反复翻看教材,教材的内容最基础,老师都讲过,可以让孩子在一种有所印象、有所成就感的基础上往前走。
对兴趣不高的学科更要扎实打好基础,反复刷题未必是最好的办法。先解决兴趣和基础问题,在一定时间内解决最好,然后向高层次发展。
2、勤做笔记
这一点很重要,因为人总会在不知不觉中忘掉一些东西,做笔记的目的是为了减少遗忘,以取得良好成绩。正所谓好记性不如烂笔头,但千万要注意,在课堂上,不要因为做笔记而忽视了听课,听课为主,笔记为辅,在课堂上领会所学内容至关重要,否则就是本末倒置。
挤出课外时间整理笔记是重要的环节,这样,既复习了当天的内容,又是对所学知识的巩固。另外,所做的笔记,要经常翻阅,切不可一做了之,不管不问。
3、基础知识掌握牢
部分学生对之前的知识忘记较多,基础知识掌握得不牢固,可能会导致考试失利,进而影响高三复习的信心。所以,学生要在学习新知识的同时,复习整理高一、高二所学的基础知识。这既利于备考,也有利于整个第三轮知识的复习。学生还可以结合课本、笔记和自己掌握的程度有针对性地复习,多做基础题,少做难题、偏题。
4、及时调整好心情
高三下半年要经历许多的模拟考试,成绩有波动、没考好是很正常、普遍的现象。归根结底,有以下几个原因:
考试时状态不稳定,如压力大、焦虑不安,情绪波动或身体状况不好等。对考试认识不足,尤其是因某一次考试考得稍微好就沾沾自喜,在接下来的备考中疏忽,从而导致失误。对相关知识点、题型方面还没有吃透。因此,心情是影响模考发挥很重要的因素,孩子一定要及时调整好自己的心情。
高三最后半年往往是紧张的、充满竞争力的。学生们在这样的情况下,往往会着急、别激发出学习的斗志。所以,大多数学生努力的同时也想要知道高三半年能提高多少分,这样也可以给自己足够的信心,和继续努力的决心。
高三半年能提高多少分
不确定,但是如果自己理解能力比较强,努力学习的话提升100-200分都是有可能的,如果自己成绩本来就比较高的话,可能提升个几十分就封顶了。这个还是要根据每个人的实际情况进行判断的,所以,同学们在学习时一定要全力以赴。
高三半年怎么提高成绩
1、目标阶段化,积蓄力量
要想获得成绩的提高,可以把自己的目标阶段化。比如,自己的数学基础不好,那么一轮复习的时候,就要给自己确定一个目标,就是把基础薄弱的环节掌握牢固。再比如,历史本周会复习中国古代的政治制度,那么,自己本周的目标就是熟记相关知识点,多做这部分相关的考题,把这部分的知识都掌握好。
2、分析自身情况,找到学习方法
当你经过无数次考试的历练,你就发现自己哪一种题型薄弱,为什么薄弱?比如有一位同学英语从初中就遇到瓶颈,问了当时的英语老师也没有给我提高方法,就只说遇到了瓶颈。建议每次考试之后去找老师分析原因,这是我高三经常做的事情。尽管最后老师没有给出提高方案,但是起码自己有方向。
3、查漏补缺
找到自己的弱势项,然后在这三个月里专攻这个方向,高考时会有很大的提高,这就能大大的提升自己的总成绩,很可能在高考时完成逆袭,成为高考的一匹黑马。
4、适当的验证自己的能力,知道自己处在什么位置
考试是一个特别特别好的实验场所,你可以知道自己的复习达到了一个什么效果。我希望你在这时看到的是不断上升的排名,这说明你的努力非常有成效。但是如果不是,也不要着急。我当时是奇特的以好一次坏一次的节奏,总体上升,最后几次才保持了连续上升的趋势。
5、要静下心反思
作为高三学生,学习要注意对自己进行诊断,了解自己这半年来的学习情况。通过每次考试,要发现学习中存在的问题,明确自己目前的处境和现状。只有知己知彼才能百战不殆,学习还是要了解自己,知道自己的优点和缺点,明确自己目前学习中存在的问题。要学会反思自己,发现问题并思考解决的措施。
在高三这一年当中,孩子们的变化都很大,普遍都会认识到努力学习的重要性,从而奋起直追。不过孩子们提升的程度也是不一样的,有些孩子可以提升几十分,有些则可以提升上百分,那么高三可以提高多少分呢?
高三可以提高多少分
要看潜力有多大,练习的方向是否对头,临场发挥是不是正常等。具体而言,高三一年提高个50到200分都有可能,但也有不提分反降分的,分数越低提高的空间越大,而且对于差生来讲提分也更容易。中下等生在高三这一年要着重考虑从差科上提分,相对来说语文和英语的阅读及作文、数学的部分专题都很容易拉分,具体在哪些题型上提分因人而异。
高三怎么才能提高自己的分数
1、保证课堂效率
老师在讲课时,会不时对知识点进行一些内容的补充,而这部分往往是书本上没有的,只有集中注意力听讲,才不会错过重点。因此,不要觉得老师这一章讲的内容都掌握了,就放弃听讲而转做课外题。无论如何,都要保证课堂效率,这是提高成绩的根本。
2、对自己有准确的定位
高三大多数学生对自己没有一个准确的定位,都是只知道埋头苦学,学习成绩也是不升不降,比较稳定。如果想要大幅度的提高成绩,你得知道哪门课的提升空间最大,哪门课最小,自身的学习能力如果,现在的学习方法是不是正确有效。
3、养成良好学习习惯
针对薄弱学科要养成良好的学习习惯,比如上课前的预习,课堂中积极记笔记和向老师提问题,课后及时做习题和总结,这是一个漫长过程,需要你的耐心和习惯!
4、课前预习要各抓重点
拿同学们都要学习的语文做个例子,语文主要以课本为主如果是散文、小说、说明文、议论文的课文,预习就相对简单,通读全文,勾出生僻词和自己觉得写的好的句子,再看看课本自带的习题自己在头脑里构思就差不多了,不用花过多的时间,而对于诗词特别是文言文,预习就要多花功夫。
5、课间休息时间利用好
这部分时间用来学习,并不是毫无章法,而是在一定的学习计划内,按照需要解决问题的重要顺序,先把最为重要的一部分解决之后,再去解决下一部分,在有序的进展中,去不断的丰富自己的知识库。
高三这一年是孩子们努力的最后的机会,要去发现自己的薄弱环节,在这上面付出足够的努力,这样才能提分。同时优势科目也要抓牢,不能因为复习弱科而忽视了优势科目。
学生进入初三之后,也到了复习的阶段,这个阶段对学生来说是非常重要的。因为在初三期间,会将初一初二学习的知识在重新复习一遍,查漏补缺,对提分很有帮助。那么初三一年可以提高多少分呢?
初三一年可以提高多少分
我认为初三一年可以提高多少分要看个人情况。通常情况下,基础好的优等生每科平均提5至10分,5科共提25至50分;中等生每科提10至15分,5科共提50至75分;基础比较差的学生每科提20分以上,5科共提100分以上。
初三一年如何快速提分
1、学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,成绩就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习成绩。
2、课堂记笔记
在课上记笔记时,如果不是十分重要的内容,可以不必记的那么详细。如果课堂忙于记笔记,听课效率一定不会太高。而且课后也不一定会去看所谓的“笔记”。所以课堂上主要需要做的应该是把老师的讲的内容消化吸收,适当做一些笔记就可以了。
3、重视考试
我们要学会总结和反思,更要学会在考试中学习和提高自己的成绩,在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处,这样就会在之后进行有意识的补习和训练了,在就是在考试中学会考试,考试也是有套路的,在考试中提高自己的应试能力和技巧,对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。
4、劳逸结合
初三复习时要适当的安排时间来休息,当你的动力减少时,就这样想:别人在学习,你在玩。如果太过于注重学习,为自己安排了很多“学习项目”,会造成疲劳学习,效果非常低,又累又难以记住,所以也要注意休息,放松自己。
5、建立错题本
一定要有错题本,特别是自己理解有偏差的题目,用不同颜色的笔解答,最好备注有自己的分析理解过程,要防止因为自己固定的思维导致下次还会犯同样的错误,考试之前要把所对应的科目的错题本拿出来复习一遍,再次加深对自己没做对的题目的理解,确保万无一失!
在高考最后半年当中,大部分孩子已经没有要提高的想法了,他们想的都是继续巩固已经学到的知识点。但其实这段时间还是可以继续提高的,孩子们不能止步不前,要继续为了提分而努力,那么高考半年能提高多少分呢?
高考半年能提高多少分
可以提高50分以上,具体则要看孩子个人的努力情况。高三刷题不能一味地光做,做完要有自己的整理和想法,争取下一次看到一样的题能一下想到思路,每套卷子做完整理错题到错题本,整理不用很详细,写出分析思路就可以,做下一套前先看上一套的笔记复习巩固。
高考半年怎么提分
1、会总结知识
不放过一个含糊不清的问题,将学到的新知识,容纳进自己旧的知识体系中,是学习过程中一个重要的方法。学习效果的好坏,还在于积极的归纳学过的知识,对自己的知识体系进行梳理,使得归纳出来的方法,能够解决新的问题。
2、审题要慢,解题要快
审题应该慢,只有耐心仔细地、字斟句酌地审题,才能准确地把握题目提供的有效信息,才能迅速找准答题方向。另外,慢审题可以防止思维定势对题意理解的干扰。审题仔细、透彻了,解答书写起来自然就快。一定要克服审题不细致、不全面,抓住一句,不及其余,看头不看尾,甚至把关键字看漏的毛病。
3、学习有主次,注重时间合理化
很多高三学生的学习是杂乱无章的且没有主次的,这也导致了有些学生感觉很努力可成绩提升不大。那对月考成绩400分或500分的学生来说,也要明白学习有主次,合理利用时间才更重要,千万不能因为一门科目成绩低而失去信心不用心学习。
4、课堂上面踊跃发言
成为课堂学习的主人就是积极参与课堂上的所有学习活动,如果一堂课是戏剧,那么教室里的每个学生都应该在戏剧中扮演一个角色,每个人都应该竞争主角。这里提到的参与主要是指在课堂上参与各种思维活动;我们这里所说的主角主要指大胆发言和参加课堂讨论。
在高考前的每时每刻都能够提升自己,更何况还有半年时间,我们可以在这段时间之内很有效的提升自己。在高三的最后这个阶段,孩子们一定要坚持住,千万不能放松。
在高三阶段,480分并不能算是一个良好的成绩,还是有很大进步空间的,所以家长和孩子都不要轻易放弃。高三已经进入了全力备考的阶段,只要孩子能够抓住这个时机,跟紧老师,分数自然也会有所提高。
高三480分能提高到多少分
高三480分能提高到550分左右。高三是一个非常关键的时期,只要抓住这个时期,想做到逆袭并不是什么特别难的事情。其实从480分提升到550分,也就是70分的差距,划分到每一科上不到15分,想要提升70分也是非常容易的。首先要调整好自己的心态,其次还有找到高效的学习方法,并且提高自己的学习效率。
在高三想要逆袭,一定要做好吃苦的准备。学习是枯燥的乏味的,这是众所周知的,也是很多学生无法坚持到最后的原因。明明在初中成绩非常优秀,但是,进入到竞争压力大,高手如云的高中环境也会无法调整状态。要想在高三逆势翻盘,对于学生而言,只有咬牙,挺过学习上的苦,才能有更好的表现,成绩才会有所提升。
高三480分怎么提高成绩
1、明确学习方向
如果是学的不好的,平时多加努力,提升空间要比学的好的科目大很多,也不用把大部分时间和精力都放在某一科,同时也能兼顾背的科目。所以高三复习的时候一定不能放弃任何一科,想要提高总体成绩就得从所有科目下手,重点放在某一科上面效果是微乎其微的。
2、学会合理安排自己的时间
高三学习时间紧,学习任务重,所以合理安排自己的学习时间非常重要。我们可以通过合理安排时间提高自己的学习效率,实现效用最大化,可以让自己的学习更有计划性和目的性,让自己取得更好的学习效果。
3、吃透教材,打牢基础
高考中,百分之七十左右的分值都是基础题或者偏基础的题,这些题目往往都能从各学科的教材上找到“原型”,所以在高三一年的复习中,一定要回归课本,把书本上的内容研究透彻。要带着开动脑筋紧跟老师思路梳理教材上的知识点,多做一做教材上的例题和课后练习题,坚持做笔记,发现有用的东西或者想到什么问题随时记下来。
高三学生应该怎么复习
1、合理安排时间,提高时间利用率
高三的时间是非常宝贵的,一分半秒都浪费不得。为了避免时间浪费,高三学生要合理安排学习时间。同学们可以把每天用来学习的时间都整理出来,然后分成时间段,给各个时间段匹配对应的学习任务。具体同学们可以做一个学习计划表,严格按照时间表执行,提高学习效率。
2、学会合理取舍
作为成绩一般的学生,这时候通过高三想要全部都学精,甚至是超越所有的人,基本是不可能的事情,这时候自己需要做的就是让自己不断的进步,根据自己的能力和进步空间给自己进行合理的定位。对于一些试卷后面的难题要学会取舍,保证前面基础题的得分,这样不至于让自己在一些知识点上浪费过多时间。
高二阶段满分一般为750分,如果孩子只考300分左右的话,作为家长一定会非常着急,因为这个分数连最低的本科分数线也达不到。但是家长也不要过于焦虑,毕竟高三还有一年,只要孩子肯努力,成绩还是有很大进步空间的。
高二300分左右高三能提高多少分
高二300还是有很大进步空间的,提分也比较容易,一般能提高80-100分左右。不过这个是个人努力的结果,只有努力才能看到效果,所以高二成绩不够好,家长和孩子也不要气馁,只要高三继续努力,找到正确的学习方法,提分还是很容易的。
首先高三应该把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上。因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。
高三一般都会进行3轮甚至更多的复习,一轮复习重视基础,这个阶段的复习用的时间最长,最重视基础,这段时间是最重要的时间,一定要用好这段时间,把基础知识夯实,不要急于求成。二轮复习重视能力的提升,这一般在高三下学期,会用2个月左右的时间,把高中课程内容再进行一次知识数量。三轮复习重视士气的提升,这一般会在高考前1个月左右的时间进行。
高二300分左右高三怎么提高成绩
1、考试中总结弱点,针对性学习。进入高三,时常经历的就是各种各样的考试。这时候自己要紧抓这个考试的机会,不断的从考试中找出自己的不足和弱势点,然后针对性的去进行学习,一次来弥补自己的弱势项,这样更有利于自己整体成绩的提高,切记不可盲目的学习,找不到学习的重点。
2、以老师课堂复习为主。高三复习的时候,以老师的课堂进度为主,跟紧老师的复习脚步。千万不要抛开老师,想着自己复习。既然是老师,就一定比你的水平高,所谓术业有专攻,每一位老师的课堂都有宝藏,应该相信每一位老师。跟着要老师复习要注意,及时预习,听课的时候不要机械地做笔记,而要始终以听为主,把握老师的思路。
3、注重基础。高考的题目大多数还是基础题,只有后面几道大题是为了拉开分数线的,而且基本上大题的前两问还是比较好回答的,即使做不出来也可以看他考察哪一点,然后把公式写出来,步骤也是有分数的。
高三学生如何高效复习
1、做好统筹规划,维持优势科目,补差的科目
高三的时候,同学们第一件要做的事情就是统筹规划,分析自己,对自己做一个全面的规划。众所周知,哪科成绩不好,哪科就是自己的弱势科目,弱势科目进步空间大,总成绩提高明显。所以,同学们统筹规划的时候,要把攻克弱科放在优先位置。总的原则要清楚,维持强科,补足弱科或者弱化弱科带来的影响。
2、知识提取的需要
实际上,掌握有效清晰的知识体系,有助于我们在遇到题目的时候迅速有效地进行知识点的提取,迅速地对题目作出判断。如果没有知识体系,脑袋里变一团浆糊,答题的时候很容易漏掉很多重要的关键点或者关键步骤。