高一的时候,孩子们要学习的内容有九门课程,学习还是比较紧张的。对于数理化这些课程来说,孩子们如果不能找到学习方法,就可能会学不好,甚至不及格,这样的孩子在高二还能选择学理科吗?
高一数理化不及格能学理科吗
可以学理科。高一数理化不及格能学理科,如果认真学习,尽管数理化差,但是其它的科目不差的话,我会建议选理科。高考理科比文科录取线相对低很多,选择理科,可以很大程度上提高孩子们学习的上限,考上大学的可能也更大。
高一数理化不及格该怎么学理科
1、对数理化试卷做一个全面的分析
高一数理化都不及格,说明数学跟物理试卷当中做错的题比较多。考试的时候,我们不会无缘无故地做错题,做错题总有做错题的原因。在考试之后,同学们一定要做一个系统而全面的试卷分析。尤其是数学跟物理不及格的学生,一定要好好分析一下数学跟物理试卷,看看是哪些题丢了分儿,为何丢分儿?
2、记好笔记,注重课堂
在高一课堂中,培养好的听课习惯是很重要的。当然听是主要的,听能使注意力集中,要把老师讲的关键性部分听懂、听会。听的时候注意思考、分析问题,但是光听不记,或光记不听必然顾此失彼,课堂效益低下,因此应适当地有目的性的记好笔记,领会课上老师的主要意图。
3、对于自己的学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,高一的孩子们要适当给自己“压力”,对数理化每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这样可以使注意力高度集中,提高复习效率。
4、要摆正学习的心态
高一阶段,可以说是建立学习自信和良好学习习惯的一年,当你发现自己在数理化学习上存在某方面的弱势时,一定不能逃避,哪里不足就要想尽办法弥补它。特别是面对数学这类科目时,如果你前边的知识没有掌握,后边再想跟上的话就很难了,必须要从头补起了,到时候想要提高成绩就难上加难了。
5、所有的习题都要独立思考
对于每天都作业要独立思考,认真完成,不打折扣。独立思考是重要的,数理化科目中的每一道习题要独立思考,联系学过的内容,结合考查的考点知识以及公式概念具体综合应用。
面临分科之际时,很多同学都会纠结自己是适合学习文科还是理科,文理分科是要谨慎选择的,要长远性的考虑,这决定了学生的命运,因为选文理科就是明确的和高考挂钩了,选好后就要认真的为此努力学习。那么高中数理化不及格能学理科吗?
高中数理化不及格能学理科吗
在高中时期数理化不及格,选择文理科要从多方面考虑。数理化不及格,那么文综的政史地成绩如何呢?这个是需要考虑在内的。同学们如果对理综比较感兴趣的话,及时不及格,有了想要学好的心思,选择理科努力拼搏,也是能慢慢将成绩提高上去的。
如果只是单纯的认为选择理科能更好的上大学,在数理化不及格,而政史地成绩比较好的情况下,还是建议学文科的。选择文理科是高中生生涯规划中的前提性问题,决定着一个学生未来的职业取向,是一个学生理性认识理化生和政史地各学科学习能力水平的问题。
选择文理科自身的判断很重要,过往考试成绩是参照。坚持一个原则:适合自己的才是最好的。不要盲目跟随别人选择理科,也不要不切实际的只看重理科美好前景而忽视了自己的学情。
高中数理化不及格成绩怎么提高
1、对数理化试卷全面的分析。数理化考试不及格,说明试卷当中做错的题比较多。考试的时候,我们不会无缘无故地做错题,做错题总有做错题的原因。在考试之后,同学们一定要做一个系统而全面的试卷分析
尤其是数理化不及格的学生,一定要好好分析一下试卷,看看是哪些题丢了分儿,为何丢分儿?并要因此反思,题如何做才能得分。
2、利用教材。购买相关数理化教材,或者找熟人借书,提前自习,掌握基本定理方法,不理解的地方要做标记,配合一定量的训练题,注意训练题一定要有,但是没有必要训练很多。
这只是为了佐证原理,巩固知识。如果家长有能力,可以帮助孩子解决不理解的地方,如果家长没有能力,等学生去学校后求助老师帮忙解答。这么做是能很快的解决数理化不及格的问题。
3、认真听讲,紧紧跟着老师的思路。要知道再聪明的孩子也有知识漏洞的时候。而老师讲授知识的过程,是孩子在预习阶段无法取代的。课堂是主阵地,如果孩子自恃聪明,认为自己通过预习已经会了,不认真听讲,或者自己干自己的事情,得不偿失,学习也不会顶尖,那么也不利于学生提高数理化的成绩。
文理科的优势永远是相对的,如果文科能让你体现优势,激发潜能,那就要理性的放弃理科。文理科的选择,关乎今后的努力方向和结果。选对了,就是新的起点,选错了,就是人为增加困难。
高一的物理化相比初中来说,增加了很大的难度。因为学习的内容不仅多,而且知识点还比较繁杂,有很多学生不能及时把握重点,无法归纳总结知识,所以,考出来的成绩也不好,很多学生的数理化都不及格。
高一数理化不及格怎么办
1、数学必须及时复习
学过的知识如果不及时复习,过段时间就会忘记。如果仔细观察就会发现,高一数学成绩不好的同学,基本都是没有复习的习惯,上完课以后就不会再看那门课或者那本书。及时复习是巩固知识很重要的一步,高中生想提高数学成绩,就必须养成复习的习惯。
2、记好笔记,注重课堂
首先,在高一数学课堂中培养好的听课习惯是很重要的。当然听是主要的,听能使注意力集中,要把老师讲的关键性部分听懂、听会。听的时候注意思考、分析问题,但是光听不记,或光记不听必然顾此失彼,课堂效益低下,因此应适当地有目的性的记好笔记,领会课上老师的主要意图。
3、系统总结
物理每学完一个板块,要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。要重视知识结构,大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
4、多练习
既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的高一物理课外练习。但单纯的题海战术是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学,还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。
5、掌握实验原理
高一书中的化学实验很多,现在的高考试题,一般是以实验探究题的形式出现。其实任何综合性的实验,包括此类习题,均建立在书中的基础实验及原理、基本操作的基础之上,对分散在各个章节独立存在的实验,在弄清实验原理的基础上,加强纵横联系、归纳对比,举一反三,融会贯通。
6、要培养和提高自学能力
自学需要坚强的毅力为后盾。高一化学自习过程中,第一遍看不懂时,就要想想看不懂的原因。若是由于以前学过的知识,没有掌握牢固,就要复习回顾一下,再看第二遍,甚至第三遍、第四遍,直到牢记这方面的知识,如此看来,自学没有坚强毅力是不行的。
高一的数理化不及格,不要气馁,还有时间。高一只是高中三年的第一个阶段,我们未来还有两年的时间,可以去改变,相信自己,坚持学习,努力把不懂的知识变废为宝,成为自己的优势。
理科一直都是高中选科的热门选择,因为他的就要率比较广,将来专业的可选择性也比较高,所以很多学生和家长都希望能选择理科。但是高中的理科并没有那么好学,面对这样的状况,学生和家长们就会纠结高一理科不及格可以选理科吗?
高一理科不及格可以选理科吗
可以,高一由于刚上高中,不熟悉学习方式,理科差也是情有可原,可以在接下来的学习生活中攻克短板,慢慢提升理科成绩。所以,如果高一的成绩不够理想,不要着急,慢慢来,只要用心,总会有意想不到的收获!
高一理科不及格应该如何提高成绩
1、复杂的问题简单做,人的大脑在处理复杂的问题往往很吃力,显得无所适从,无法下手;但在处理简单问题时大多是游刃有余,轻松自如。最复杂的问题也可以分成简单的步骤,况且高中的知识最复杂也就这样,一般分成几个简单的问题就完事。你看,如果我们先把复杂的问题分成简单的几步,那学习是不是变得容易多了。
2、全面掌握教材课程内容,要认真阅读教材,梳理章节内容结构,要有计划目标性的熟读教材内容,将教材中内容按照章节体系结构彻底掌握,对于教材课后习题要独立完成,并能祥尽的书写解题过程。这一环节对于知识的理解,对于构建章节内容体系,彻底掌握基础知识内容十分重要。
3、结合期试试卷,很务实地找出自己学习中的问题,因为考卷是最能反映问题的。拿出上学期的课本,利用假期认真过一遍,目标只有一个:弄懂所有内容。切记,课本虽简单,但也是高考命题的唯一依据。那些每年考入重点大学的高考状元,也在反复强调课本的重要性。
4、查漏补缺、攻克薄弱知识点。攻克理科最好的方法就是把弱科薄弱的知识点都找到,然后针对性的攻克。有了前面两步的铺垫之后,哪些是我们的薄弱知识点,我们会很快找出来。找出薄弱知识点之后,同学们要针对性的攻克。功课的时候,同学们要先回归教材,把相关的知识点、案例了解清楚,然后做课后练习,最后做课外练习。
5、仔细观察高一班级当中的学霸,我们会发现,他们通常会给自己准备很多本子。在这些本子当中,有两个本子非常重要。这两个字是错题本跟笔记本。笔记本是记录老师课堂上重点知识的本子,老师补充的知识点,同学们要记在错题本上。错题本是收录错题的本子,错题是蕴含薄弱知识点的题目,同学们要重视错题,及时攻克。
语文作为高中孩子学习的主要科目之一,是需要重点关注学习的。因为这个科目不仅仅需要学生学会阅读,理解,还对他们以后学习其他科目有一定的影响,所以这个科目是需要学生一定学好的。如果有学生没有在高一时打好基础,那么对以后的学习将会有很大的影响,接下来我们来看一下高一语文不及格是正常的吗?
高一语文不及格是正常的吗
不正常。因为语文是一个比较特殊的科目,考试分数满分120分的很少,但是低分的同样很少,大部分学生都能保持在80-90分左右,当然还有一些非常优秀的学生,100分以上也不在话下。
第一次考试不及格可能会有很多原因,一方面是不是因为刚进入高一,对高中老师的讲课方式和教学进度有些不太适应,另一方面就要看孩子是不是这科基础较差,高中课程的难度加大,孩子基础知识跟不上,就会影响对老师授课内容的理解和掌握,那么在发现这个问题时就要及时解决,可以利用剩余时间自己多强化基础训练。
高一语文不及格怎么补救
1、提高听课效率
每节课要有效率的听课,不要求每一分钟都在认真听课,但是至少有75%的时间你在认真听老师讲,而且效率很关键,一定要听懂,不懂做好标记,主动问老师问学习好的同学,没什么不好意思。
2、提前预习及时复习
要养成良好的学习习惯,提前预习每一篇课文,掌握应该掌握的内容,不理解的地方,提前勾画圈点做好标记。上课的时候认真听老师讲解,也可以在课堂上和老师探讨,课下把没有消化的地方及时的复习一下巩固一下,过一段时间再复习,复习是最好的学习方法。
3、阅读理解练习
随着语文考试的改革,阅读理解所占的分值越来越大。在做阅读理解方面,首先是要多读书,精读书,其次是要做经典的记叙文,说明文,议论文,散文等各种题材的阅读理解题,以提高自己的阅读理解水平。
4、提高写作能力
写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,学会快速阅读在素材积累上就可以体现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
5、语言能力的考查
包括病句的辨析与修改、修辞手法的运用、句子的仿写、补写、排序、宣传语的拟写、活动栏目的设计、新闻内容的概括、口语交际等形式的考查,题型灵活多样这部分内容对大多数学生来说相对较弱,要花大力气,开设专题来复习。
很多家长在孩子进入高一以后会非常关心他们的成绩,所以当家长看到孩子化学不及格的成绩后,有的非常生气,甚至是责骂孩子。但是这样并不能解决实际问题,家长需要做的是帮助孩子掌握正确的学习方法,提高他们的成绩,那么孩子高一化学不及格怎么办呢?
高一化学不及格怎么办
1、 认真分析试卷
拿到试卷之后,高一学生一定要认真分析试卷。把试卷从第一题到最后一题仔细分析一遍,不要只看错题,要把所有题都分析一遍。然后找出其中不会的题,把不会的题再做一遍。对于再次做错的题,要分类整理到错题本上。每一道错题孩子都要认真核对答案,看看答案的每一步是如何来的,为何自己没有想到。
2、上课认真听课
其实所有的科目上课认真听课都是应该的,因为上课认真听讲,你可以掌握每天学习的知识,只有学会了,才可以去巩固。基本没有学生上课不认真听讲,然后自己学会的,即使你学会了,但是你付出的时间和精力也比别人多。
3、抓基础
孩子需要赶快去比较系统地学习课本上的基础知识,并且把课本题做对做熟,课本内容达到纯熟掌握的程度。因为知识是有限的,而训练题目是无限的,提高化学成绩的根本就是抓好基础。
4、课前预习
化学是预习是基础。古人说:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先都应有所准备。有无准备,准备的充分与否,效果大不相同。因此,孩子要上好课就要做好课前准备。具体地讲,就是学生要在老师讲解新课之前,有计划地独立地自学新课的内容,做到对下一节课老师要讲的新课的内容的初步了解,有备才能无患。
高一化学不及格的原因
1、和初中内容不能顺利衔接
初高中各科知识应该自然过渡,可实际情况不是过渡,而是跨越,是难度上了个大台阶。这会让学生非常不适应,尤其是理科的抽象性特别强。至于化学,它的知识量大幅度增加,同时也更加抽象,有些概念都不好理解,比如一开始学的“物质的量”,好多学生大脑里就是转不过弯。
2、不善归纳总结
不少高中生存在这样的误区,尤其是高一学生,还处在初中的学习模式当中,对高中的学习没有明确的概念。他们认为课上完、作业完成就万事大吉了,这堂课学习到的知识点下次课老师还是会再讲到,即使不讲,多做做同类题型也就能掌握方法了,因而忽视日常的总结归纳。
当孩子在高一时,数学成绩不及格,家长担心孩子在高二会落下太多的学习进度。于是想知道孩子高一数学不及格高二能补上吗?高一数学与高二数学是紧密相连的,孩子想要在高二把不足补上,就要肯下苦功夫,花费大量的时间和精力才行。当然,孩子也要掌握良好的学习方法才能事半功倍。
高一数学不及格高二能补上吗
高一成绩不好对高二成绩还是有一定影响的,但是想要在高二赶上来也不是没有机会。虽然高中的每一年都很重要,但是只要孩子肯努力,从高二开始认真学,能学会的。在孩子遇到不会的,不懂的别去好面子不去问,这样就绝对可以把成绩补上去。
高一数学不及格高二怎样补上去
1、高二分班是契机
高一要学习九科主要科目,对于有些学生来说,不是努力就能学好的。高二学校进行文理分科或者选课走班,可以把孩子不擅长的科目去掉,这是一个很好的契机。从九科作业到六科作业,有的科目的课时从2课时到4课时,有了更多的讲解和习题时间,这对孩子提升成绩很有帮助。
2、掐着时间做题
考试,无论孩子喜欢还是不喜欢,最大的特点就是有时间限制。平常练习就应该掐着时间做。例如选择填空题就尽量不要超5分钟。如果超过了,就把它当做是错题。另外这样练习也让孩子十分熟悉考试的压力和紧张感。真正考试的时候就不容易发挥失常。
3、复习
复习不是简单地把课本拿出来这么简单的看,这里建议孩子把考试的卷子拿出来,寻找错误的问题,开始一个一个有目的的进行攻克。这里不建议去预习高二学习的知识,而是把原来不会的,或者说是基础不扎实的补回来,再去买一些有详尽解析的参考书,进行参考。
4、通览教材
把每数学的几本教材认认真真研究一遍,把每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面按章节用括号总结出来。一定要非常详细,而且孩子还要亲自动手。
孩子要把每一章的知识归纳出来,然后把这些纸在按章节顺序帖在一张一开的图画纸上。这一科整个高中的内容,现在都被整到这张纸上,再把这张纸帖在书房的墙上,没事就看,这样不仅能把数学的一些小知识点记得牢固,而且可以从整体上把握住这一科的特点,发现各章节之间的联系,甚至可以体会到作者为什么要这样安排章节顺序。
对于孩子高一数学不及格高二能补上吗?这样的问题,家长不要过于担心,孩子在掌握了学习方法后,只要脚踏实地,一步一个脚印,就可以把数学成绩补上来。
关于高一成绩不及格正常吗的问题,其实我想说及格是学习成绩的一个中等水平,如果孩子高一成绩不及格那么只能说明孩子的学习能力可能不足,学习态度或者方法存在这问题。作为孩子的家长要尽快帮助孩子提高成绩,争取让孩子尽快达到及格的最低标准线!
高一成绩不及格正常吗
不正常。虽然说高中的学习压力比较大,高中的学习节奏也是比较快,但是如果高一孩子能有一个端正的学习态度的话,就肯定可以在考试中取得一个及格的成绩 。
高一成绩不及格应该怎么提高成绩
第一家长要和孩子一起分析试卷。
考试成绩不理想的高一孩子家长,首先要做的一件事是和孩子一起分析试卷,对试卷做一个全面的分析总结。看看试卷当中哪些题丢了分,为什么丢分。核对参考答案,把丢分的原因找出来,然后针对性地改变。通过看试卷,找出薄弱科目以及薄弱知识点。根据找出的这些内容,制定对应的攻克计划。
第二鼓励孩子。
思想引导法来鼓励孩子。高一孩子往往精力充沛、求知欲强、上进心强;同时,由于思想发展未定型,有很大的可塑性。
因此,家庭在对孩子进行教育时,要紧密联系孩子的思想,从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。坚持不懈地向孩子灌输知识就是力量的观点,针对孩子的学习任务、现实思想、生理健康等特点,见缝插针地进行引导,有的放矢做工作。
第三和孩子一起设立明确的学习目标。
很多同学之所以成绩差,就是不知道每天都在干什么,这都是没有明确目标的表现。时间久了,太多的孩子变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象,我们应该及时改正。
孩子太小,还不知道什么是目标,什么是理想。此时就需要家长为他们定一个能实现的目标,让孩子朝着定好的目标前进。切记,是能够实现的,不能用自己的标准强加给孩子,这是不能收到好的效果的。
在孩子奋斗的过程中,父母最好可以全程陪伴,在孩子完成目标的时候,记得给予奖励,让孩子再接再厉!
高一成绩不及格不是正常的现象,家长在这个时候一定要重视孩子的学习成绩,引导孩子尽快往更好的方向发展,争取早日达到及格的水平!
化学在高一是仅次于物理的一门热门选项,而且很多学生为了选择一个流行的科目,不考虑自己的实际情况。这就导致了“学生高一化学考试不及格的情况下仍然选择它”的情况。在这样的问题下,也有的孩子和家长会纠结于这样的情况是否能选,或者是否应该坚持自己的想法。
高一化学不及格能选吗
可以。高中化学是个有机联系的整体,高一只是个开始,关键是掌握这个科目的学习方法和培养学科的思维能力。建议家长要引导孩子学会使用分类法总结各章节知识点,不参考辅导资料,自己做思维导图。然后逐步培养他们的思维能力,包括类此思维,数学建模,发散与收敛,突破定势思维等。
其实关于高一选科,不管别人说什么,最主要还是尊重学生本人的选择,如果他特别排斥某一学科,家长也没必要为了日后专业或就业逼迫其选择。毕竟孩子不愿意选,上课就不愿意学,即使这一学科再怎么利于选专业,成绩不好因为无济于事。
化学知识点的碎片化程度远低于文科,甚至是生物,论计算量也没有物理、数学那么大。因此,记忆能力和计算能力这两项技能对于大多数的同学来说,只要稍微努力一下都是可以达标的。
高一化学不及格怎么办
1、备好“错题本”
做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以,对平时出现的错题,高一学生应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。
2、巩固课堂成果
每次下课时,孩子千万不要几急于使自己的思想一下子松开,而要用几分钟时间静静思考一下本堂课的基本内容:中心要旨。这虽是几分钟工夫,效果却是不可低估的。因为,遗忘的过程总是先快后慢,记忆后的最初遗忘得最快。所以在课后高一学生一定要及时安排复习,整理自己的知识体系,使知识化归自己所有。
3、学会听课,会做笔记
高一学生得是一个会听课,会做笔记的人,如果连一个像样的化学笔记本都没有,我想他们的成绩优异的可能性几乎是接近零的。当然想成为一个会听课,会做笔记的人,就得懂得预习的重要性,至少在上课前得心里对这节课所讲的内容有所了解,这样孩子在听课的时候才会游刃有余,知轻知重。
4、准确记忆是前提
初中化学是相对比较简单的,而高中却很不一样了。物质的量、元素周期律、氧化还原反应等等知识理论性强,抽象程度高,这些内容历来被认为是造成学生分化、学习困难的重点知识,如元素周期律有些比较容易混,氧化还原反应主要是元素升降价容易乱。
5、培养实验能力
高考化学出题者通常会在一些题目考查学子们对实验的掌握程度,因为在这个科目中实验是一个重要的部分,如果学生想要增强自己实验的能力,就要不断地练习实验题目。
在做题过程中,高一学生可以从题目出现的实验方案联系学过的知识,不断规范自己设计实验的步骤以及注意事项,并通过做实验题目增强对实验的了解和熟悉程度。长期如此下去,学子们才不会在高考中遇到实验题就乱了自己的阵脚。