现在有很多初中,为了让学生们的分数更公平,也为了保护成绩不好的学生的自尊心,不会直接去公布孩子的考试成绩,而是通过等级的方式去划分。一般将成绩划分为abc等级,a的话是多少分以上呢?
初中a是多少分以上
85分以上。如果是100分制,100到90为a,90到70为b,70分以下为c。中考考试科目原始得分采用百分制,公布成绩使用a、b、c、d等级制,a、b、c三级为合格等级,d为不合格等级。各等级分数划分标准:85分及以上为a,84到70分为b,69到60分为c,60分以下为d。
初中如何提高成绩
1、养成良好的预习习惯
初中的另一个好的学习方法是准备各种科目。事实上,它最大的优势在于它可以帮助初中生形成一个良好的学习周期。此外,预习还有助于提高初中生在课堂上的学习效率,在准备不清的地方,在第二天上课时,初中生应格外注意。可以看出,预览是一种有效的学习方法。
2、有效刷题
初中学生在学习的过程中,为了巩固教材上的知识点,会做很多题,但是,很多学生题没少做,作用却发挥得不明显,其实,这主要是因为不懂有效刷题。学生做的题可以分为三类,会做的题就是舒适区的题,思考一下能做出来的题是学习区的题,难题是恐慌区的题,有效刷题其实就是不断突破自己舒适区的过程。
3、每门课都做笔记
想要提高自己的学习成绩是没有捷径的,要比别人下更多的努力。笔记是必不可少的东西,每堂课都记笔记是必须的。所以无论自己当时的记性有多好,笔记都是必不可少的。
每次考前复习或做习题,都会达到巩固知识的效果,一般优秀学生的笔记都是满满当当的,所以笔记是必不可少的。
4、对于薄弱的学科,花更多的时间和精力
遇到薄弱的学科,初中生千万不要逃避,应该鼓励自己在这个科目上花费更多的时间去学习,如果只在弱科上花费很少的时间,只会形成一种成绩越来越差的恶性循环,这样,孩子更加没有学习的兴趣。在学习时,应注意学习方法
再好的学习方法,如果没有好的自我管理,那么一切都是空谈,好的自我管理不仅需要对各个科目的学习安排上进行符合自己实际情况的学习时间和进度的管理,而且还要能克制自身懒惰、放松的心态,严格执行自己的学习计划,不能“三天打鱼,两天晒网”。
初中孩子们要学习好几门学科,有的学科是新开设的,有的是延续小学学习过的科目,总体来说,初中的各科难度都不是很大,只要孩子想要学习,那么考一个及格的分数是很平常的。初中各科的及格线都是按照总分的百分之六十来算的,所以,孩子不要有压力,成绩偶尔考的不是很好,也没关系,最重要的是一直保持学习的信心。
初中各科及格线是多少分
初中语文数学英语三门,全科满分是120分,及格分数线是72分;物理和政治满分是70分,及格分数是42分;地理、生物、化学满分是50分,及格分数线是30分,一般情况下及格就是满分的60%。比如说满分100,及格60;满分120,及格72;满分150,及格就是90。因为初中要进行中考,每个地方中考分数都是不一样的,具体地方具体分析。
在初中,只要孩子认真上课,课后及时巩固复习,那么成绩想要达到及格线,是很容易的一件事情,初中的知识点并不难,只是需要一些时间,让孩子理解知识概念,然后从习题开始入手,后面的学习就会渐渐入门了。但是想要考一个好的成绩,是有些困难的,不仅需要孩子有足够的基础功底,还要找到有效的学习方法。
比如,学过的知识要勤总结。每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间,自然提高效率,后期学习也能会轻松一些。
初中各科的学习方法
1、明确学习计划
学习不是一件容易的事情,需要长期坚持,因此要想有好的学习成绩,就必须有很强的自制能力,按照学习计划持续努力,不能放纵自己懒散。在学习之前,应根据自己的学习情况制定学习计划,一步一步地达到目标。学习计划可长可短,比如一个星期一个月等等,计划表上应明确学习目标,具体到各科的学习时间和学习内容。
2、练习作文
关于写作文,在语文中是比较重要的部分,中考考记叙文,高考考议论文,方向不同重点也不同。初中作文,只要你能够抓住结构和细节两个部分,就已经成功了一半。结构、首尾点题加好词好句,中间部分多用修辞或者华美的词汇,让老师在读你的作文的时候,取得视觉上的享受感,就已经足够了。
3、培养好的做题习惯
培养怎么处理审题与做题的联系。很多初中同学已知条件都读不全、读不懂。其实这是做题没有思路的主要原因,你仔细体会一下,越是综合的题目,就越需要你从已知条件中去挖,去挖掘新的已知。
所以这点就格外的重要,就需要我们在初中的学习中,努力克服对审题重视不够,匆匆一看,急于下笔的不严谨的做法。要吃透题目的条件与要求,更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。
4、认真听讲
上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。初中上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。
对于刚进入初中学生,想要学好数学这门学科,在这门学科考试中取得优秀成绩的学生而言,首先就要明确这门学科的分数分界线,由此去做学习计划。针对这个问题,我们来看一下初中数学优秀是多少分?
初中数学优秀是多少分
110分算优秀,初中数学满分一般在120分,学生考试110分算是优秀水平了。由于不同地区不同学校要求不同,大体如下:60%的分数就是及格,80%良好,90%优秀。100分60分及格,80分良好,90分优秀;120分72分及格,96分良好,108分优秀;150分90分及格,120分良好,135分优秀,学生可由此去参考。
学习是一个长期的过程,而且学习需要讲究一定的学习方法,只有好的学习方法才能够帮助孩子迅速提高学习成绩。以150分为例,其中基础部分占80分左右;能力部分占50分左右;难题部分占20分左右。要想取得高分,学生就得抓住得分的要领,制定聪明的策略。
成绩总是考90分左右的孩子,肯定是对数学知识没有掌握牢固,加上做题不仔细导致的。他们要想拿到这门学科的高分成绩,就需要把基础部分的题目做好并且仔细检查答案,这样至少能够得到105分。
基础部分的题目一般设置在选择题的前6道题目,填空题的前2道题目,解答题的前3道题目。这些题目相对来说比较容易,只要学生认真细心,就一定能拿下,由此可见学习方法的重要性。
初中数学学习方法
1、要改变观念
初中阶段,特别是初三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,即使是这样,对有些问题也有理解得不够深刻甚至是不理解的。因此初中学生要学会转变观念,对于薄弱的知识点,反复的联系,提高自己的准确率。
2、养成归纳整理的习惯
初中学生要做到,学完一章之后,通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些,在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧,还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时,容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率,真正把握各种解题思路、方法和技巧,最大限度地避免失误。
3、多寻找适合自己的方法,构建属于自己的学习架构它山之石,可以攻玉。初中学生可以看看自己的同学,都有哪些值得自己借鉴的方法和经验,可以帮助自己更好的进步。学生要知道学习并不是一个人在哪里埋头读书,而是要多和他人交流,交流学习上遇到的种种问题,提高互相的水平。
4、记录错题、分析错因
重视错题,相信每一位老师都跟大家强调过。这里还要再强调一遍,因为它真的是太重要的,错题就是“白送的分”,同学们一定要拿好。错题是知识薄弱点的体现,攻克了错题,就相当于给自己知识网的漏洞处补上了一块补丁。初中生在整理错题时,更重要的是分析出错因,把错因记牢,这样在遇到类似的问题时可以不再犯,“白送的分”就拿到手了。
小学升初中考试是学生们人生中第一个重要的考试,考进重点初中也是大多数学生和家长的愿望。但是在每个学校都会有一些学生的成绩不是很多,小学也不例外。所以,家长就担心自己的孩子上不了初中,于是就想知道初中的分数线是多少分。
初中的分数线是多少分
初中的分数线一般在230,240分左右,最低分200分左右而已,在不同地区分数不同。但如果说是要考很好的中学,那肯定是高点,一般情况来说,很好的中学一般都是民办的。小学6年和初中三年属于九年制义务教育,没有特殊情况,任何人不得剥夺其上学的权利。
孩子上了初中,首先学习科目已经和小学大不相同。孩子在面对各种科目的时候很容易出现手忙脚乱、不知道从何下手的情况。学科科目多,孩子可能顾不过来从而导致成绩会有所下降。多科目如何进行有效学习、怎样安排学习时间?是初中的孩子需要注意的。
在初中要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识,这一点同学们一定清楚。但在学习中,很多同学却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些题,因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法,应当说,课本与习题这两方面都很重要,做题的目的之一是能更好地掌握知识。
初中的学习方法有哪些
1、提高课堂听课效率
上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。
2、科学预习
先将教材粗读一遍,领会基本大意,然后再反复细读。细读时,可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。适当地做些习题,以及时检查预习效果和巩固、深化知识系统。如有可能,还可做些必要的操作,现场观察、调查研究等,从而为上新课作些必要的准备。
3、建立“错题本”
错题本“上不一定只是”错题“,它应该包括”错题“”容易出错题“”难点题“”典型题“等,应该是对知识的梳理,是重点尤其是难点、精点的集合,是系统学习基础上的重点解析,建立”错题本“的目的是使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有效率性。
4、课后复习要及时有效
初中学生们要在课后时间,根据自己的学习情况,进行有针对性地查漏补缺,逐步提升解题难度。一方面学生们要整理当天的课堂笔记,并结合教科书把自己还没有掌握到位的内容重新梳理几遍;另一方面学生们要整理当天的错题本,把当天的作业和考试中的错题和难题集中起来,认真总结每道题的解题方法。
5、考试
在日常考试中,初中生要将之视为我们的中考去进行应答,积极努力的将所有答案都填写完整,这样才能在考试之后重点的发现,我们在考试过程中,运用了那些知识点,学习了那些知识点,有解错了那些,理解错了什么,这样才能对自己的学习现状有一个系统的了解,并未之后的学习确定好学习目标。
大部分学生对考试成绩的认识,都来自于老师的具体分数公布,而对于用abcde来代表考试成绩公布的时候,就容易分不清楚。因此针对这种情况,我们今天来探讨一下初中d是多少分呢?
初中d是多少分
一般来说表示不及格,d成绩分数在60分以下。如果中考的卷面分为100分满,那么a表示优秀,分值是90至100分;b表示良好,分值是80至89分;c表示中等,分值60至79分;d表示不及格,分值是低于60。由于每个省市的划分标准不同,所以abcd等级划分到具体卷面分数,可能会有很大差异的。
初中的学习方法
1、尽量超前学习
有可求教的地方和条件,尽量争取超前学习。暑假和寒假往往有较长自由时间,这个时间是超前学习的黄金时间,是提升自己学习能力的最佳时间,初中学生可以利用这个时间,主攻几个学科,为自己以后自由调节学习时间,打下铺垫,全面提高自己的综合能力。
遇到不懂的地方可暂时先记下来,以后问老师,老师看到你超前学习肯定会高兴地指点你。等老师教到相关内容时,你自然就比别人学得深、懂得也透彻一些,同时可通过对比学习弥补超前学习时出现缺漏之处。
2、抓住记忆峰值
初中学生要抓住记忆的黄金时间段。在黄金时间段里,人的记忆能力达到峰值,这个时候记忆效果最好、效率最高。一般而言,早晨是头脑最清醒的时候,如果中午得到好好的休息,那么在傍晚的时候人们会迎来一两个记忆高峰。
由于每个人的身体条件不同,记忆高峰出现的时间也不固定。因此,初中学生一定要合理分配自己的时间,把记忆性的东西安排到记忆黄金期来做,才能够让自己的学习取得最好的效果。
3、他人监督,一起“内卷”
孤雁难飞,众行致远。学习氛围对成绩的影响是巨大的,且竞争的环境更容易激发动力,也能避免懈怠和半途而废。初中学生可以找几个好朋友,在同一台灯下、同一教室里、同一天空下一起学习,竞争的同时相互鼓励,互相帮助,大家一起“内卷”,共同进步。
通过这样的方式,督促自己,还能收获友谊和更多快乐,因此无论是哪一种学习方式,只要能给孩子带来帮助,家长都应该引导学生去尝试一下,最终找对最适合自己的学习方法。
随着教育不断地改革,孩子们的学习模式以及成绩也在不断变化,有些家长们不太了解关于初中阶段的一些内容,比如现在初中各科满分都是多少分?知道这些可以让家长们帮助孩子,有效的制定学习目标。
现在初中各科满分是多少分
各个地方的政策不同,分数也有所不同。一般来说,初中的语数英是120分,其他几门的成绩都是100分,有些地区的语数英是150分满分,但这并不影响孩子们的学习。初中阶段的学习,对于孩子们来说还是很关键的。
现在初中该怎么学
1、学习要有梯度进阶
初中学习,无论是容量、难度、强度,比起小学,都有显著提升。从学习路径上,要有梯度进阶,即:不断摸索学习特点和学习规律,不断调整学习进度和学习方法,尽快适应初中学习,乃至为高中学习做好铺垫。
2、课上要集中注意力,做好笔记
上课务必集中注意力,然后一定记好笔记,尤其学习一些比较难的内容时。遇到一些不懂的内容,不要马上就去问旁边的人,没有人来得及给你讲,你还会错过正在进行的内容。总有天才不记笔记,但你要坚信,你不是那个天才。
3、要带着问题、开动脑子听
有些初中同学听课不善于开动脑子积极思考,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化学习的内容。
4、要学会积累
语文学习是一个漫长的过程,你积累的知识越多,语文功底就越深厚。我认为,孩子小的时候可以让孩子背诵古诗词,听成语故事、童话故事、名人的故事等。最好让孩子自己能讲一些故事,这样既培养了孩子的听说能力,又积累了一些文学常识,一举两得。到了初中,依然要求学生要积累,多读书,多写作。
5、作业一定要认真做
作业是初中学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。
有很多家长在看到孩子的成绩单以后,感到非常疑惑。因为现在初中生的成绩不单单是用分数来表示的,更多的是用等级来划分。大多数家长对于等级划分还是有一个简单的认知的,一般都知道分为ABCD,但是如果是C+的话,就不太清楚了。
初中C+是多少分
初中成绩C+是89——72分。中考考试科目公布成绩使用A、B、C、D等级制。A、B、C三级为合格等级,D为不合格等级。如果孩子成绩是C+的话,还是有很大的提升空间的。对于初中生来说,上课的时候认真听讲是非常重要的,课堂的听课效率将会决定你是否能学到东西。
初中生如何提高成绩
1、制定合理的学习计划
学习计划总结分为四步:分析现状、确立目标、采取措施、落实行动,一定要做到,分析现状要客观、目标要实际,措施要得当,行动要及时,这样学习计划才能得到很好的执行。对于预习,这里有几个关键词“看书、思考、请教、记录、做题”,通过预习找出学习的重点、难点,对于有疑问的知识点进行重点记录,带着问题听课。
2、好的自我管理
再好的学习方法,如果没有好的自我管理,那么一切都是空谈,好的自我管理不仅需要对各个科目的学习安排上进行符合自己实际情况的学习时间和进度的管理,而且还要能克制自身懒惰、放松的心态,严格执行自己的学习计划,不能“三天打鱼,两天晒网”。
3、上课记笔记
记录课堂笔记是初中生听课过程中必不可少的环节,因为老师会在课上对教科书上的内容进行拓展,同学们把这些内容记录到课堂笔记本上,就能在课后进行及时地复习巩固。但是,同学们必须注意记录课堂笔记的方法,最好采取速记的方法,尽量与老师保持同步,这样做就不会因为记笔记而影响到听课。
4、态度要积极,不能排斥
态度这种事情在学习上非常重要的,人定胜天这种事情说起来比较玄乎但是一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。在学习上也是如此,如果你都不相信自己能够学得好,如果你在学的时候还去排斥,那么可想而知,在这个学习的过程中效率是多么的低下。
我们现在的教育在不断的进行改革,评判孩子们的方式,也渐渐由百分制变为了等级制,比如说abcde这几个等级。很多家长们习惯了分数,对于这样的判断方法不太熟悉,这些等级分别对应百分制当中的多少分呢?
初中abcde等级对应是多少分
如果考试的卷面分为100分满,那么a表示优秀,分值是90至100分;b表示良好,分值是80至89分;c表示中等,分值70至79分;d表示成绩较差,分值是60到69;e表示不及格,分值是60分以下。但每个省市的划分标准不同,所以abcde等级划分到具体卷面分数可能会有很大差异的。
初中应该怎么学才能学好
1、多寻找适合自己的方法,构建属于自己的学习架构
它山之石,可以攻玉。可以看看自己的同学,都有哪些值得自己借鉴的方法和经验,可以帮助自己更好的进步。初中生的学习并不是一个人在哪里埋头读书,而是要多和他人交流,交流学习上遇到的种种问题,提高互相的水平。
2、总结旧知的知识结构
学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对知识进行升华的过程。比如说初中数学,数学每一章都有一个知识体系,大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系,记忆和掌握数学的各种定理和知识点。
3、上课要做到有效的学习
学习分为有效学习,无效学习,学习成绩的取得来自于课堂老师的讲课,一个学生只有认真听课了,才能独立完成当天老师布置的作业,因此一个学生只有在课堂上专心听课了才能做到有效学习,然后在有效学习的基础上进行高效率学习。
如果一个初中生在课堂上没有专心听课,那么这个学生当天的学习就是无效学习,而一个学生一旦出现这样的问题,那么他当天晚上很难在短时间内独立完成老师布置的作业,每天晚上要写作业到十二点,写的晚,睡得晚,学习成绩还越来越差。
4、有持之以恒的毅力
凡事贵在坚持,想必许多同学,对这个道理早已耳熟能详。只不过,太多的初中生,恰恰缺乏坚持的毅力,在学习中半途而废的结果,只会让大家逐渐接受自己的平凡,变成一个懈怠的人。
在中学的时候,一般都会将学生们分为三个层次,分别是优等生、中等生和差生,其中优等生自然是处于班级的前列,那中等生的成绩一般是多少分呢?这个层次的学生一般是班级里面的人数最多的,也是急需提升成绩的人。
初中成绩中等是多少分
一般成绩在500左右算是中等水平。初中的成绩分数一般来讲是相对的,是会降低一些的,因为它的学习难度已经增加了。所以说,分数的标准是会逐渐往下降的,所以说在百分之75到80之间的分数,一般来讲是中等的分数,也是需要努力有可能达到一个高标准的一个分数。
初中成绩中等该怎么学
1、对基础知识做深度思考
很多成绩中等的初中生没有把题目真正搞清楚,弄明白,就开始仓促做题,导致做题不顺,不仅浪费时间,还严重影响自己的学习自信。知识真正弄懂了,无论是做作业还是做练习,速度和效率都会大幅的提升。
2、总结自己一些容易出现错误的点
成绩中等的初中生可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点,往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞,如果运算有问题就强化运算能力,如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地配合着知识做一些练习。
3、端正学习态度很重要
好的学习成绩来源于好的学习态度,如果一个中等初中生学习态度不端正,心思不在学习上,而是在玩游戏看电视等等与学习无关的事情上,这样的学生怎么可能在学习中取得好成绩呢?然而现实却是很多孩子进入初中以后,迟迟不肯下手进入学习状态,他们是在初一阶段贪玩不学习,进入初二了依然不肯好好学习,导致学习成绩越来越差。
4、树立优等生的心态
如果一名初中生,从来不把学习当作一回事,自然无法挖掘个人的潜力。即便这个人,具备学霸的潜质,也会因为心态上的懈怠,从而变成一名中等生,甚至会成为班级里的后进生。
若想抓住初二学年,实现成绩上的提升,大家首先要有学霸的心态。什么样的态度,才是优等生的心态呢?将学习,看成是眼前最为重要的任务,将玩乐的意识放到一边,凡事都以学业为主。有了这样的潜意识后,大家就会主动学习,即便遇到困难,也能坚持下去。