2023-12-14 14:02
2097浏览对于刚进入初中学生，想要学好数学这门学科，在这门学科考试中取得优秀成绩的学生而言，首先就要明确这门学科的分数分界线，由此去做学习计划。针对这个问题，我们来看一下初中数学优秀是多少分？
初中数学优秀是多少分
110分算优秀，初中数学满分一般在120分，学生考试110分算是优秀水平了。由于不同地区不同学校要求不同，大体如下：60%的分数就是及格，80%良好，90%优秀。100分60分及格，80分良好，90分优秀；120分72分及格，96分良好，108分优秀；150分90分及格，120分良好，135分优秀，学生可由此去参考。
学习是一个长期的过程，而且学习需要讲究一定的学习方法，只有好的学习方法才能够帮助孩子迅速提高学习成绩。以150分为例，其中基础部分占80分左右；能力部分占50分左右；难题部分占20分左右。要想取得高分，学生就得抓住得分的要领，制定聪明的策略。
成绩总是考90分左右的孩子，肯定是对数学知识没有掌握牢固，加上做题不仔细导致的。他们要想拿到这门学科的高分成绩，就需要把基础部分的题目做好并且仔细检查答案，这样至少能够得到105分。
基础部分的题目一般设置在选择题的前6道题目，填空题的前2道题目，解答题的前3道题目。这些题目相对来说比较容易，只要学生认真细心，就一定能拿下，由此可见学习方法的重要性。
初中数学学习方法
1、要改变观念
初中阶段，特别是初三年级，通过大量的练习，可使你的成绩有明显的提高，这是因为初中知识相对比较浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度，即可提高成绩，即使是这样，对有些问题也有理解得不够深刻甚至是不理解的。因此初中学生要学会转变观念，对于薄弱的知识点，反复的联系，提高自己的准确率。
2、养成归纳整理的习惯
初中学生要做到，学完一章之后，通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些，在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧，还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时，容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。
3、多寻找适合自己的方法，构建属于自己的学习架构它山之石，可以攻玉。初中学生可以看看自己的同学，都有哪些值得自己借鉴的方法和经验，可以帮助自己更好的进步。学生要知道学习并不是一个人在哪里埋头读书，而是要多和他人交流，交流学习上遇到的种种问题，提高互相的水平。
4、记录错题、分析错因
重视错题，相信每一位老师都跟大家强调过。这里还要再强调一遍，因为它真的是太重要的，错题就是“白送的分”，同学们一定要拿好。错题是知识薄弱点的体现，攻克了错题，就相当于给自己知识网的漏洞处补上了一块补丁。初中生在整理错题时，更重要的是分析出错因，把错因记牢，这样在遇到类似的问题时可以不再犯，“白送的分”就拿到手了。
初中数学相比小学来说，增加了很大的难度，到了初中，孩子随着学习深度的加深，逐渐有了自己的思维方式和解题逻辑，这对于学习数学来说是很重要的，有助于孩子加深对它的理解。但是数学不是那么好学的，很多努力学习的孩子，成绩都不是很优秀，只能达到中等水平，家长想要了解，具体的优秀标准是多少分。
初中数学考多少分是优秀
一般来说95分以上就是优秀成绩。初中数学中考满分是120分，平时测试也是120分满分，初中数学比较难，得到110分以上有点难，95分以上就是优秀，80分左右的是中等水平，及格分数是在72分，所以，初中数学想要得高分也是不容易的，需要有一定的学习方法。
首先，在学习数学的过程中，保持良好积极的学习心态。遇到不会的题目，要学会独立思考，不要一来就向老师同学请教，这样会容易产生依赖性。自己独立思考，得出答案或许，能让自己产生成就感，但如果解不出来，也没关系，请教别人的时候，要学习别人是怎样思考，这种问题的，重要是解答的过程，之后找一道类似的题目练习，巩固所学的知识和技巧。
其次，在数学课上，光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”。
初中数学提高成绩的方法
1、重视基础
初中生想要提高数学成绩就一定要重视基础，千里之堤始于砖泥，不重视基础的下场就是你觉得自己的数学学得很好成绩会很好，但是在你成绩出来的时候会低于你的预期很多。很多初中生经常是知道怎么演算就算了，而不去认真的做几遍，好高骛远，总想去冲击难题，结果连考试中最基础的方程都会错。
2、整理知识系统
根据教材目录，对整个初中数学，有一个整体知识系统。再分版块的复习，建立初中数学的整体知识框架，初中主要包括代数、几何和数据统计三大板块。分了版块复习之后，还是要结合在一起，综合复习，灵活运用。因为很多时候，都是综合在一起的考试题型。所以，需要熟悉知识点。
3、发现规律
在做题的过程中要多发现规律，不要总是硬套公式，可以尝试一下思维的转换，这样可能给自己带了不一样的转机，其实数学和其他的科目是一样，就比如语文一样的话，可以用其他的话代替，但是意思并没有转变，数学的公式也是一样。最终的答案是一个，不过你可以用其他的方法进行解答，所以千万不要总是，把自己放在一个房间里面思考问题。
4、保持正常的心态
应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试，占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题，及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
一些地区的学校再考试之后采用等级评分方式来评价孩子的学习水平，但是大部分家长仍然适应的是百分制的测评方式，所以初中数学c是多少分家长们并不了解，这样就不能正确的了解孩子的知识掌握程度，也就没办法帮助孩子制定合适的学习目标。
初中数学b是多少分
初中数学b大约相当于70-84分左右。各等级分数划分标准：以100分为满分：85分及以上为A，84-70分为B，69-60分为C，60分以下为D。以120分为满分：120分~108分为A级,107分~90分为B级,89~72分为C级。72分以下为D级。
初中数学成绩怎么提高
1、夯实基础
在复习时理要及时做好笔记，把自己容易混淆的知识点进行梳，另一个就是我们经常提到的错题整理，将自己的错题及时整理，分析错误原因，找到纠正的办法。除了练习中遇到的错题需要整理，对于课本中的经典问题，也要深刻地理解，学会解题和反思。
2、专题训练
数学的思想方法是相通，熟悉解这类题目的技巧，弄清楚它们的关系，归纳出它们的“通法”，而不必花大量的时间研究特殊的解题方法，钻难题、怪题。在复习时，可以通过分专题训练的方式进行练习，做到举一反三，遇到不懂得专题要进行不断的强化训练、归纳和总结。
3、公式要熟记
想学好数学背诵公式是第一步，如果连公式都不能熟记。哪怕明白这一类型题目的根本原理和计算方式，也没有任何的作用。因为在真正的计算过程中，是没有办法落实到纸面的，哪怕是一个小马虎，都可能会让最终的结果，失之千里。
4、薄弱知识重点关注
无脑刷题其实作用不大了，也就是人们说的成绩定型了。此时，每位同学应该关注自己的薄弱知识点和题型，对此前做错的题目重新分析一遍、再做一遍，并进行思考。同时可以找一些类似的题目进行训练，提升这类题型的得分能力。
5、优化解题过程
不要仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。在做选择题时，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时，书写要简明、不要“小题大做”，只要写出“得分点”即可。
数学是一门学习内容相对广泛，知识点多且复杂的学科。初中学生想要学好这门学科，不仅要重视日常的课堂学习，同时还有掌握一些正确的方法和技巧，同时家长也要了解孩子成绩属于什么水平范围，有多少提升空间，接下来我们来了解一下初中数学c是多少分吧？
初中数学c是多少分
初中数学c是85-89分。初中学生要学的科目分别是：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等科目，而这些科目的十个等级划分方式为：A（95-100分）、B（90-94分）、C（85-89分）、D（80-84分）、E（75-79分）、F（70-74分）、G（60-69分）、H（50-59分）、I（40-49分）、J（39分以下）。
初中数学提分技巧
1、细节决定成败
初中学生要做到不该丢的不能丢，分分计较，做到颗粒归仓。解题时即使思路正确，不注意细节也能丢分，考试分分比较，每一分都代表了一个人的素质和水平。这都反映了你的知识理解和掌握的不够扎实的表现，这里面有审题的细节、知识理解的细节、运用公式的细节、忽视检验的细节等等，这就是细节决定成败。
2、课后多练习计算题的准确率
数学成绩好的初中学生，计算能力已经达到了自动化和半自动化的状态。他们平常往往主动找题来做，逐步地提高自己，而且计算的时候速度要快，准确率要高。有的学生在考试中，后面的大题做得非常好，但前面的小题计算率特别的差，总是出错，马虎，导致他成绩一直提不上来，这样就非常遗憾了，一定要提高自己计算的准确率。
3、培养理解能力
数学是理科，理解能力很重要，没有理解能力，初中学生的数学乃至所有理科的学习将举步难行，而理解能力的培养很难，你必须尝试去理解一些对你很难的哲学理论和相对抽象的模型。最简单的培养也十分艰辛，需要做到对于一道中等难度的题，看到辅助线能在1分钟以内反应出其做法。其次，对老师所讲的题不仅要懂，而且还要揣摩老师做题时的具体心路历程，这才是为什么很多人这个科目学得好的基础能力。
4、拓宽解题思路
初中学生数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目。初中学生要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助学生拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。
5、参加一些数学学习活动
初中学生在平时的学习中，要多注意一些不同的学习场所，不如说自己多参加一些有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。学生在做习题的时候，对于老师讲的一题多解、举一反三等内容要加强训练。在课堂上也要全新投入，认真参与，最终达到自己思维、知识等各方面能力的全面提高。
在很多人的印象中，初中是一个学习的好时机。大人们也很容易就会想到自己曾经在初中上学的青春时光，的确是一段美好的回忆，现在自己的孩子上初中了，家长们也很关心孩子的学习情况，那么初中数学成绩多少分算优秀呢？
初中数学成绩多少分算优秀
这要根据总分多少来判断，不同地区不同学校要求不同。如果满分是120分，那么就是72分及格，80分是良好，108分及其以上是优秀；如果满分是150分，那么就是90分及格，120分是良好，135分是优秀。学习是一个长期的过程，而且学习需要讲究一定的学习方法，只有好的学习方法才能够帮助孩子迅速提高学习成绩。
初中数学成绩怎么学优秀
1、正确对待考试
考试时，容易紧张的同学，有两个可能的原因：一是准备不够充分，导致缺乏信心。这种人要加强试前的准备。二是对得分预期太高，万一遇到几个难题解不出来，心思不能集中，造成分数更低。这种人必须调整心态，不要预期太高。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
2、学会思考
多思、勤思，随听随思；深思，善于大胆提出问题；善思，由听和观察去联想、猜想、归纳；树立批判意识，学会反思。可以说“听”是“思”的基储关键，“思”是“听”的深化，是学习方法的核心和本质的内容，会思维才会学习。
3、坚定意志
对于初中数学的学生，有的学生遇到有一点难度的题就要放弃，没有克服困难的勇气和信心。另外有的初中生一开始的基础知识薄弱，这在学习的过程中就会跟不上老师的讲课思路，这样一来就会产生厌学的心理。这样就会形成一个恶性循环，成绩会越来越差，另外教师的教学方法死板，这也会导致不能激发孩子的兴趣和求知欲。
想要在初中数学中取得一个好的成绩，先要分析试卷的分数组成，了解那些是考察的重点，这样才能针对这些做出相应的训练。如果是盲目的学习，那样的效果甚微，学习效率低下。
孩子在步入初中后，有的家长虽然对孩子所学的初中数学满分有所了解，但是却不是太清楚初中数学及格线是多少分？要知道现在都是按照满分的60%来计算及格分数的。比如孩子的初中数学满分为120分，那么及格线就是72分。
初中数学及格线是多少分
当初中数学总分是120分时，72分达到及格线。通常情况下，初中数学及格线是按照满分的60%来计算及格分数的。当然有的地区可能会有所不同，还是需要根据孩子的实际所在地来看的。
初中数学怎么学
1、初中的数学可以分块解决
初中的数学可以分为方程，代数，函数等等，孩子应该根据自己的实际情况来编写自己的计划，在完成老师作业的前提下进行发掘，提升兴趣，更加透彻地记忆知识点。
2、主动预习
孩子要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
3、适当多做题，养成良好的解题习惯
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。
4、养成归纳总结的习惯，提高概括能力
每学完一节一章后，孩子要按知识的逻辑关系进行归纳总结，使所学知识系统化、条理化、专题化，这也是再认识的过程，对进一步深化知识，积累资料，灵活应用知识，提高概括能力将起到很好的促进作用。
5、要肯动脑筋
不愿意动脑筋，不去思考，当然发现不了什么问题，也提不出疑问。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。
不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
家长在了解初中数学及格线是多少分之后，就可以与孩子的成绩进行对比，看看孩子在哪里还存在问题，然后帮助孩子及时改正。
初中孩子们要学习好几门学科，有的学科是新开设的，有的是延续小学学习过的科目，总体来说，初中的各科难度都不是很大，只要孩子想要学习，那么考一个及格的分数是很平常的。初中各科的及格线都是按照总分的百分之六十来算的，所以，孩子不要有压力，成绩偶尔考的不是很好，也没关系，最重要的是一直保持学习的信心。
初中各科及格线是多少分
初中语文数学英语三门，全科满分是120分，及格分数线是72分；物理和政治满分是70分，及格分数是42分；地理、生物、化学满分是50分，及格分数线是30分，一般情况下及格就是满分的60%。比如说满分100，及格60；满分120，及格72；满分150，及格就是90。因为初中要进行中考，每个地方中考分数都是不一样的，具体地方具体分析。
在初中，只要孩子认真上课，课后及时巩固复习，那么成绩想要达到及格线，是很容易的一件事情，初中的知识点并不难，只是需要一些时间，让孩子理解知识概念，然后从习题开始入手，后面的学习就会渐渐入门了。但是想要考一个好的成绩，是有些困难的，不仅需要孩子有足够的基础功底，还要找到有效的学习方法。
比如，学过的知识要勤总结。每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间，自然提高效率，后期学习也能会轻松一些。
初中各科的学习方法
1、明确学习计划
学习不是一件容易的事情，需要长期坚持，因此要想有好的学习成绩，就必须有很强的自制能力，按照学习计划持续努力，不能放纵自己懒散。在学习之前，应根据自己的学习情况制定学习计划，一步一步地达到目标。学习计划可长可短，比如一个星期一个月等等，计划表上应明确学习目标，具体到各科的学习时间和学习内容。
2、练习作文
关于写作文，在语文中是比较重要的部分，中考考记叙文，高考考议论文，方向不同重点也不同。初中作文，只要你能够抓住结构和细节两个部分，就已经成功了一半。结构、首尾点题加好词好句，中间部分多用修辞或者华美的词汇，让老师在读你的作文的时候，取得视觉上的享受感，就已经足够了。
3、培养好的做题习惯
培养怎么处理审题与做题的联系。很多初中同学已知条件都读不全、读不懂。其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目，就越需要你从已知条件中去挖，去挖掘新的已知。
所以这点就格外的重要，就需要我们在初中的学习中，努力克服对审题重视不够，匆匆一看，急于下笔的不严谨的做法。要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。
4、认真听讲
上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。初中上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
七年级数学的满分一般都是在120分，想要孩子取得优秀的成绩，我们要知道七年级数学考多少分优秀，更要明白如何才能提高数学成绩。那么带着各位家长和七年级新生的疑问，我们一起来详细了解一下吧。
七年级数学考多少分优秀
一般来说，优秀的成绩都是总分的百分之九十。按照满分120分来计算，108分以上才能算是优秀。所以，七年级学生想要去的优秀的数学成绩，一定要努力学习，找到适合自己的学习方法哦！
第一，我们可以采用交流法。学生进入七年级之后，积累了一些学习方法，这时家长可以鼓励孩子和同学相互交流，介绍各自的学习方法。如果班级中的学习可以介绍自己数学学习的方法、体会、经验。这样你家孩子也是很容易接受，气氛活跃，方法不需成熟，只求有一得，使交流真正起到相互学习促进的作用。
第二，制定长计划，短安排。同学们在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
第三，对于练习题，要求仔细思考，总结解题最佳方案，提高解决问题、分析问题的能力。在家庭作业的时候，家长可以从以下几方面引导孩子进行思考：（1）思考解题过程、结论是否正确合理；（2）思考多题一解，一题多解，一题多变；（3）思考与实际生活的联系，用积累的生活经验来解题，从解题中感悟生活。
第四，准备一本数学学习“错题本”，把平时犯的错误记下来，找出“原因”并记录，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时你的数学就没有什么错题了。同学们也要在老师的引导下积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。
七年级数学如何学好
1、注重知识细节
先举一个简单的例子：对于刚刚接触负数的七年级同学，他们很多人会认为-a就是负数，而实际上“-”可以有三种含意，减号、负号、相反数。这里的“-a”只不过是“a”的相反数而已。再比如问一些学生这样的问题：什么时候的值为零？一般都说下x=0，却往往忽略了的限制。
可以说，七年级数学的难点并不多，更多的是一些最基本的概念以及计算。如果对细节之处把握不好，就算是那些很优秀的学生，也会因为所谓的“马虎”而痛失分数。
2、对解题方法有一个思辩的理解
从大多数的解法中选取适于自己的解题方式，而对于一些灵活的题目而言，我们还应该在做题中对许许多多的情况进行总结，以便在今后的学习中将方法灵活运用，逐步提高自己的数学能力。
3、掌握基础知识
初一数学无论从概念还是技能都是初中数学的础，“基础不牢、地动山摇”这句话就体现了初一数学的重要地位。这种基础性体现在有理数的四则混合运算、整式的计算、方程思想的体现、简单几何图形的规律总结等多方面。
其实，我们都知道基础知识掌握好才能取得好成绩，而不是成绩高了就说明数学知识掌握得好，因为考试具有一定程度地随机性和运气成分。只有第一年注意知识的积累，才能在之后的考试中都取得好成绩，千万不可为了追求成绩而本末倒置。
初一有的地方数学满分是150分，而且初一的知识内容，比较简单，所以很多学生的成绩都达到100多分。家长看到孩子的成绩，觉得很高，但是其他孩子的成绩也是差不多的分数，所以就像知道，满分150分的成绩，孩子要考多少才算是优秀分数。
初一数学150分多少分算优秀
初一数学满分150分，130分以上算优秀初一数学满分150考120分才算好，110-119分为中等，109-90分为及格，90分以下为差。如果在满分为120分的情况下，110-120分为优秀，109-100分为中等，108-90分为及格，90分以下为差。初一数学的难度还是处于中等阶段，所以对孩子来说还不是很困难，但想要得高分就不是简单的事情了，需要孩子付出很大的精力。
比如有制定自己的学习计划。学习计划是一定要有的，但学习计划的制定，要和老师的节奏保持同步，不可随心所欲。如果第二天有化学课，而没有物理课，那么你制定的计划里，应该是在头一天晚上做化学的预习，而不是物理的预习。
课后的习题也要跟上老师的步伐，当天讲过的知识，当天课后就要及时跟上，而不是仅凭自己的喜好去做某一科的习题。最好还能结合自己的优劣势科目，设定学习计划，多给劣势科目进步的时间，争取把自己的劣势科目也发展成优势科目。
初一数学怎么提高成绩
1、转变思维方式
小学阶段的数学学习方式，已经无法适应初中阶段的学习，因此，家长一定要让孩子学会转变思维方式，不断提升他们的思维能力。上初一后，如果还没有转变思维方式，到初二大量进行证明和推理训练时，就会措不及防，数学成绩就会出现下滑的情况。
2、认真听课
听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点听例题的解法和要求，听蕴含的数学思想和方法，听课堂小结。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题，大胆猜想。记，当然是指课堂笔记了，记方法，记技巧，记疑点，记要求，记注意点，记住课后一定要整理笔记。
3、融会贯通
在小学，教师讲得细，练得多，考试时，学生只要记准概念，公式及教师所讲的例题类型，一般均可对号入座取得好成绩。因此，学生习惯于围着教师转，不注重独立思考和对规律的归纳总结。到了初中，由于内容多时间少，教师不可能讲细，只能讲一些具体有典型性的数学题目，因此，要求学生要勤于思考，善于归纳总结规律，掌握教学思想方法，做到举一反三。
4、不放弃难题
平时遇到问题都有信心解决，考试中遇到难题，第一想法是要干劲十足，相信自己有办法解决。再者，平时的难题，一个思路不通，孩子会换一个思路想问题，而不爱专研的孩子，就是一根筋走到底，他的心里只有一种解决方法，再无其他。何谈灵活运用呢，如果一道题你有五种方法，彼此融会贯通，那肯定会有解题的方法。