2023-12-16 09:30
6282浏览初中孩子们要学习好几门学科，有的学科是新开设的，有的是延续小学学习过的科目，总体来说，初中的各科难度都不是很大，只要孩子想要学习，那么考一个及格的分数是很平常的。初中各科的及格线都是按照总分的百分之六十来算的，所以，孩子不要有压力，成绩偶尔考的不是很好，也没关系，最重要的是一直保持学习的信心。
初中各科及格线是多少分
初中语文数学英语三门，全科满分是120分，及格分数线是72分；物理和政治满分是70分，及格分数是42分；地理、生物、化学满分是50分，及格分数线是30分，一般情况下及格就是满分的60%。比如说满分100，及格60；满分120，及格72；满分150，及格就是90。因为初中要进行中考，每个地方中考分数都是不一样的，具体地方具体分析。
在初中，只要孩子认真上课，课后及时巩固复习，那么成绩想要达到及格线，是很容易的一件事情，初中的知识点并不难，只是需要一些时间，让孩子理解知识概念，然后从习题开始入手，后面的学习就会渐渐入门了。但是想要考一个好的成绩，是有些困难的，不仅需要孩子有足够的基础功底，还要找到有效的学习方法。
比如，学过的知识要勤总结。每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间，自然提高效率，后期学习也能会轻松一些。
初中各科的学习方法
1、明确学习计划
学习不是一件容易的事情，需要长期坚持，因此要想有好的学习成绩，就必须有很强的自制能力，按照学习计划持续努力，不能放纵自己懒散。在学习之前，应根据自己的学习情况制定学习计划，一步一步地达到目标。学习计划可长可短，比如一个星期一个月等等，计划表上应明确学习目标，具体到各科的学习时间和学习内容。
2、练习作文
关于写作文，在语文中是比较重要的部分，中考考记叙文，高考考议论文，方向不同重点也不同。初中作文，只要你能够抓住结构和细节两个部分，就已经成功了一半。结构、首尾点题加好词好句，中间部分多用修辞或者华美的词汇，让老师在读你的作文的时候，取得视觉上的享受感，就已经足够了。
3、培养好的做题习惯
培养怎么处理审题与做题的联系。很多初中同学已知条件都读不全、读不懂。其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目，就越需要你从已知条件中去挖，去挖掘新的已知。
所以这点就格外的重要，就需要我们在初中的学习中，努力克服对审题重视不够，匆匆一看，急于下笔的不严谨的做法。要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。
4、认真听讲
上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。初中上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
及格线是我们考试的最低标准，只有分数达到及格线，才能说明我们的基础知识掌握的牢固了。所以上了初中之后，家长就会十分关心孩子的语文成绩，想要知道初中语文及格线是多少分？以便自己面对孩子的学习成绩时，也能做到心中有数。
初中语文及格线是多少分
初中语文及格线是72分，初中的语文满分一般是120分，语文考试内容比较广泛，它的内容也比较活，考书上原文的比较少，一般就只有古汉语，或者背诵的内容和一些必须掌握的字词，其他的内容包括现代文阅读都是来自于课外扩展内容。所以，孩子在掌握语文的书本知识的同时，也不能忘记课外拓展的学习。
初中语文怎么学才能的高分
1、背诵古诗词
在语文教材中，古诗词占了很大的比重，现在语文的考试内容，除了考察古诗文的默写之外，还越来越多的考察学生对古诗文的精妙理解。所以在背诵古诗文的同时，还要多多思考，深刻了解诗词的写作背景和诗词主旨。
2、要勤写
不只是写作文，那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如头”不无道理。
3、明白固定读书时间的重要性
学习语文应该是一件轻松的学习活动。学习语文其实不用刻意去学习，它靠的是日积月累和逐渐的积淀。每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。当阅读和写作成为习惯后，任何一位同学都会对这门学科产生兴趣，并发展成“爱好”的。久之您的文化底蕴就会越来越深。
4、读写结合法
语文学习，必须阅读、思考、写作结合，才有高效率。一个是阅读伴随写读书笔记，把书中最有价值的内容记下来，同时，把自己阅读中的新思考、新想法记下来；二是阅读、生活伴随写日记，记下自己阅读的体会、对生活的感悟。这样长期下来，近处，才能提高自己的语文听说读写能力，远处说，才能成就事业，取得好成绩。
5、基础知识要熟记
①字词。复习的时候把语文课本的课后字词记熟，包括拼音、字形。还有其他课文中标有拼音的字词也要注意。②文学常识。课文的出处、体裁、主题、写法；重要作家的代表作等。③语用题。主要包括修改病句、成语、标点符号、排序等。复习时要将平时作业纸的错题再看看，掌握这些题目的解题要领、方法、技巧等。
很多家长在初中阶段是非常关注孩子的各科成绩的，并且也知道每个科目加起来的总分是多少，但是很少有家长会去了解初中总分及格线是多少分？当家长知道这个分数后，就能更好的了解孩子的差距还有多少，才能帮助孩子提高成绩。
初中总分及格线是多少分
语文数学英语三门，全科满分是120分，及格分数线是72分；物理和政治满分是70分，及格分数是42分；地理、生物、化学满分是50分，及格分数线是30分。一般考试科目的一个分数是按照，考试科目总成绩再乘以60%来计算的。初中的时候因为地区不同，各科考试的总成绩可能会有所区别。
初中怎么提高成绩
1、努力提高学习效率
同学们要在正常上学期间制定每天放学后的学习计划，还要在周末和节假日制定假期的学习计划，把需要完成的学习任务汇总起来。
再把这些任务细分到每个时间段，这样做就能避免无目的学习导致的专注度低下的问题，有的放矢地完成各项学习任务。初中生还要不断反思总结执行过程中遇到的问题，并适当调整，只有这样才能更好地提高学习效率。
2、重视错题
在做题时，不能一味求快，或者只注重结果，要知道初中各学科要求有解题思路的步骤的。因此，“错”不可怕，可怕的是错了以后还不能引起重视。古人云：不动笔墨不读书。这也要求孩子在做题的时候，一定要多动笔，写清解题步骤、解题思路，这样才能避免眼高手低的情况。
3、强大的执行力
在学习中，孩子不仅要主动学习，还要有强大的执行力。常见很多学生想的很好，在学习上做了一大堆计划，但从没有把计划落到实处。所以，同学们要提高自己的执行力。有了计划之后就实施，如果过程当中确实有问题，可以适时调整计划。好的计划不是一成不变的，而是要适合自己。
4、保持一个好的心态
初中生在学习的时候，肯定也是背负着一定的压力，但是这些压力学生一定要缓解好，否则是会影响学习的效率的。只有学生在保持一个好的心态的时候，学习的时候才能是高效的状态，所以这一点大家还是要注意。
很多新入学的初中生来说，他们都不知道初中及格线是多少分。虽然分数线没有必要一定要弄清楚，但是作为初中生知道及格线对成绩的提升还是有很大的帮助的。那么针对孩子的这些疑问，我们来详细的说一说这个问题吧。
初中及格线是多少分
及格线一般都是满分的百分之六十，比如：初一语文满分120分，那么120*60%=72，所以，初一语文的及格线就是72分。及格线其实是孩子学习的底线，想要学习好，能考入理想的高中，就一定要抓住学习的时间，努力学习。
初中怎么学习才能学好
1、需要制定计划
初中要想有一个有效的学习方法，首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示，成绩好的学生和成绩差的学生之间最重要的区别在于成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的初中生，他们大多是在哪里学习计算，所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。
2、长计划，短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：（1）掌握知识目标；（2）培养能力目标；（3）掌握方法目标；（4）达到成绩（分数）目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
3、要坚持难易适度性原则
计划的制定是以实现为目的的，不能过易或过难，只有基于一定基础之上，遵照维果斯基的“最近发展区”理论才能更好的发挥它的最终作用。维果斯基的“最近发展区”理论认为，人应该基于自己的实际情况，选择适合自己的目标，目标的选定应据有适当的难度，促使学生积极主动的去探索、发现问题，以满足自己的学习动机，完成自主性学习，使之有所进步。
4、勤总结
把每章的重点、难点、常考题型等，全部按照一定顺序记录到笔记纸上，粘到对应章节中间。在读书时，要对每个段落进行标记，比如“已经理解，不用再看”、“此题简单、不用再做”等等，这样，复习的时候，目标明确，避免胡子眉毛一把抓，避免了时间的浪费，自然提高了效率。
到了初中之后，因为学习的内容增加了，考试的内容也就变多了，分数自然也会提高。分数提高之后，很多家长不知道该怎么看待自己孩子考的分数，有些家长觉得自己孩子考的很好，其实并不是这样，那么初中英语及格线是多少分呢？
初中英语及格线是多少分
一般来说初中英语满分是120，那么就是72分及格。我们一般按照百分之六十作为及格的分数线，如果孩子初中英语考了90分，那么对应的就是100分考了75分，考到118分则是对应90分。家长们一定不能将出初中的分数和小学的分数混淆，两者代表的并不一样。
初中英语应该怎么学习
1、课前一定要预习
现在的教材文章普遍较难，所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。
课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性，因此课后也要多读些课外文章。
2、多练习英语
语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养，一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会，应该不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
3、了解英语和汉语的差别
英语和汉语是两种不一样的语言系统，如英语语音中的短母音、子音缀合以及摩擦音等在汉语中都没有。英语有形态变动，如表名称的词复数变动、动词时态变动等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一点差别。
中学生的汉语习性已相当坚固，对英语学习会有一定的干扰效用，因为这个本来就要养成令人满意的习性，不要用中文注音，不要用汉语句子仿用英语句型。
4、给自己足够的信心
有的同学在初中阶段英语学习的并不是很好，对高中学习也失去了信心。其实，语言学习就是一个积累的过程，只要我们在高中阶段认真学习，把握英语学习的规律，就一定能够将这一学科学好。无数的实践也反复证明了这一道理，很多在初中阶段英语基础并不是很好的同学，到了高中之后掌握了正确的学习方法并且努力学习，一样可以将英语学得很好。
很多家长因为不了解初中英语的及格线而对孩子的成绩产生一些误解，这是很正常的。对于孩子英语的学习情况，家长们一定要多了解，这样也能及时的帮助孩子提升学习能力。
孩子在步入初中后，有的家长虽然对孩子所学的初中数学满分有所了解，但是却不是太清楚初中数学及格线是多少分？要知道现在都是按照满分的60%来计算及格分数的。比如孩子的初中数学满分为120分，那么及格线就是72分。
初中数学及格线是多少分
当初中数学总分是120分时，72分达到及格线。通常情况下，初中数学及格线是按照满分的60%来计算及格分数的。当然有的地区可能会有所不同，还是需要根据孩子的实际所在地来看的。
初中数学怎么学
1、初中的数学可以分块解决
初中的数学可以分为方程，代数，函数等等，孩子应该根据自己的实际情况来编写自己的计划，在完成老师作业的前提下进行发掘，提升兴趣，更加透彻地记忆知识点。
2、主动预习
孩子要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
3、适当多做题，养成良好的解题习惯
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。
4、养成归纳总结的习惯，提高概括能力
每学完一节一章后，孩子要按知识的逻辑关系进行归纳总结，使所学知识系统化、条理化、专题化，这也是再认识的过程，对进一步深化知识，积累资料，灵活应用知识，提高概括能力将起到很好的促进作用。
5、要肯动脑筋
不愿意动脑筋，不去思考，当然发现不了什么问题，也提不出疑问。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。
不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
家长在了解初中数学及格线是多少分之后，就可以与孩子的成绩进行对比，看看孩子在哪里还存在问题，然后帮助孩子及时改正。
随着教育不断地改革，孩子们的学习模式以及成绩也在不断变化，有些家长们不太了解关于初中阶段的一些内容，比如现在初中各科满分都是多少分？知道这些可以让家长们帮助孩子，有效的制定学习目标。
现在初中各科满分是多少分
各个地方的政策不同，分数也有所不同。一般来说，初中的语数英是120分，其他几门的成绩都是100分，有些地区的语数英是150分满分，但这并不影响孩子们的学习。初中阶段的学习，对于孩子们来说还是很关键的。
现在初中该怎么学
1、学习要有梯度进阶
初中学习，无论是容量、难度、强度，比起小学，都有显著提升。从学习路径上，要有梯度进阶，即：不断摸索学习特点和学习规律，不断调整学习进度和学习方法，尽快适应初中学习，乃至为高中学习做好铺垫。
2、课上要集中注意力，做好笔记
上课务必集中注意力，然后一定记好笔记，尤其学习一些比较难的内容时。遇到一些不懂的内容，不要马上就去问旁边的人，没有人来得及给你讲，你还会错过正在进行的内容。总有天才不记笔记，但你要坚信，你不是那个天才。
3、要带着问题、开动脑子听
有些初中同学听课不善于开动脑子积极思考，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化学习的内容。
4、要学会积累
语文学习是一个漫长的过程，你积累的知识越多，语文功底就越深厚。我认为，孩子小的时候可以让孩子背诵古诗词，听成语故事、童话故事、名人的故事等。最好让孩子自己能讲一些故事，这样既培养了孩子的听说能力，又积累了一些文学常识，一举两得。到了初中，依然要求学生要积累，多读书，多写作。
5、作业一定要认真做
作业是初中学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。
英语的学习，对于我们来说，其实是在学习一门新的语言，这肯定是有一定的难度的，那英语及格线应该是要考多少分呢？其实我们不应该以及格为目标，应该以优秀为目标，这样才能激励自己更好的学习。
英语及格线是多少分
不同阶段的考试，及格线的标准也是不一样的。如果是在小学阶段，及格线就是60分，但这时候的孩子们，起码应该考到80分以上，才算是好的成绩。上了中学之后，这时候这门课程的难度也增加了，但孩子们依然要考到总分的百分之八十才算好。
英语该怎么学才最好
1、掌握语法的表达逻辑
很多人想要拥有一口标准流利的英语，不单是要懂得怎么表达，更重要的是语言逻辑的训练，这也是那么多人追求原汁原味英文学习的原因之一。其实英文中太难的语法不多，比较难以掌握的语言逻辑和表达技巧，这些都是在语法积累的基础上进一步深化的，所以学好语法很重要。
2、课前一定要进行必要的预习
做到课堂高效，通过预习，可以对教材有初步的了解，加深对教材的理解和记忆。在每次上英语课之前，孩子们一定要学会预习，将接下来学习的内容自己先学一次，这样可以加深自己学习的印象。
3、一定要对自己有信心
树立掌握英语的自信，那么信心从何处来呢？一个是已经掌握了英语的人的激励，可以多了解成功掌握英文的故事，很多人文盲也可以很好的学会了英文，并且能够流畅的跟外国人交流，只不过他们也可以说是英文文盲，只能听说，不能阅读和书写。但是比较起他们来，你是不是应该有了必然可以掌握英文的自信呢？
4、找到适合自己学习的方法
要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑选一条适应于你自己的学英语的近路，譬如利用做完课业闭目养神的歇息时间，进行训练听说，久而久之，便会说众多地道的英语句子，一年后你忽然发觉，你已远远走在其他同学前面了。
5、写英文日记
写日记将迫使你练习写作和词汇，同时强逼你练习造新的句子，而非只是重复早就懂的句子。你可以写英语日记记录自己的一天，你也应准备一个小本子，写下自己听到或看到的新单词。
在初中阶段，学生们要学习的科目逐渐增多，考试的科目也逐渐增多。在初一，学生们要考七科科目，初二要考八科科目，初三也是八科，在这些考试科目中，满分不同，自然各科及格分数也不同。
初中各科及格分数是多少
不同年级满分不同，及格分数也有所不同。以初一为例，语文、数学、英语满分120分，74分及格；地理、生物、政治、历史、满分100分，60分及格，及格分数是满分的百分之六十，另外初中及格分数也是因地而异的。
初中怎么学才能学好
1、科学预习
所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题，以便有一个清晰的观念，为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃，只有站在积极位置的人才有可能赢得这场战斗。由此可见，只要把握好预览，我们就抓住了关键的提高。
2、听课时，要眼耳手并用
初中各科的学习不再同小学学习那样，上课只靠认真的听讲就行的，毕竟初中的课程难度增加了，在上课听讲的时候要眼耳手并用，认真听老师上课所讲的内容，准备一个课堂笔记本，要勤动手，养成做笔记的好习惯，单纯的靠听是不行的，随时记下老师讲的重点，下课后翻阅笔记再回顾一下老师所讲的内容有无掌握。
3、课后复习要及时有效
学生们要在课后时间，根据自己的学习情况，进行有针对性地查漏补缺，逐步提升解题难度。一方面学生们要整理当天的课堂笔记，并结合教科书把自己还没有掌握到位的内容，重新梳理几遍；另一方面学生们要整理当天的错题本，把当天的作业和考试中的错题和难题集中起来，认真总结每道题的解题方法。
4、处理好玩和学的关系
有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间，不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来；活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。