2023-12-11 11:52
671浏览中考可以说是除了高考以外孩子的另一个重要转折点，所以它的重要程度也是仅次于高考的。在直面中考压力的初三阶段，每个孩子都在想尽办法的提高成绩。但是对于那些成绩只有470分的孩子来说，这样的成绩想要进入高中很有可能是不够的，所以他们还有希望吗？
初三考470分还有希望吗
初三考470分还有希望。如果按照满分710分的情况，孩子的得分率也就是60%左右，按照比例，这个分数差不多只能上普通的高中。如果要上重点高中得分率应该在75%以上，也就是中考总分如果是710的话，得拿到五百八九左右才能上重点高中。
初三怎么把成绩提上去
1、有效刷题
在学习的过程中，为了巩固教材上的知识点，初三学生想必会做很多题。但是，很多学生题没少做，作用却发挥得不明显。其实，这主要是因为不懂有效刷题。
做的题可以分为三类，会做的题就是舒适区的题，思考一下能做出来的题是学习区的题，难题是恐慌区的题，有效刷题其实就是不断突破自己舒适区的过程。
2、喜欢每科老师的课
初中的老师有很多，孩子可能做不到喜欢每科老师，但是一定要做到喜欢每科老师的课。在课堂上，不管喜不喜欢科任老师，都要认真听讲，积极回答老师提出的问题。因为家长要让孩子知道学习并不是为老师学，也不是为父母学，而是为自己学。所以，孩子要严格约束自己，喜欢每个科任老师的课。
3、精准输入
学习是由输入、消化、输出三个过程组成的。其中，初三的孩子每天都在输入，在输入的过程中，学生要注意精准输入。
精准输入要求孩子掌握“倒推思维”，即从结果往前推，从结果倒推行动。倒推思维的实施过程包括重要的四步，即想象最终的结果-从结果倒推实现过程-将整个过程拆成可完成的目标-紧盯目标科学执行。
4、要自信
人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，孩子做任何事情，有了这种自信力，就有了一种必胜的信念，而且能使自己很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
每个家长都希望自己的孩子在初一的时候能够打好基础，为之后的初二，初三做好准备。但是有的孩子却在打基础的时候只考了470分，平均每门科目都在及格线徘徊。因此，家长就想要知道孩子初一考470分还有希望吗？
初一考470分还有希望吗
初一考470分还有希望。孩子对这个成绩只能算作是一个中等偏下的水平，因为初中的总分成绩可能是比较高，说明孩子各个的成绩只是在70分左右，有些像语文，数学，英语这类主科还没有达到一个及格的水平。所以进步的空间还是很大的，孩子要继续的努力使自己的成绩有个很大的提高。
初一怎样提高成绩
1、制定目标
目标是指引人生成功的灯塔，是人奋进路上的航向标。所以初一学生要开始制定目标，其中目标要具体、切实可行，要循序渐进，不要急于求成。通过达成一个个小目标，让自己品尝到有付出就有收获的甜头，增加胜利的信心，勇敢的去面对下一个目标的挑战。
2、做刻意的练习，拒绝低效的重复
想要提高成绩就要做刻意的练习，不要做低效的重复。刻意的练习指的是要做那些不会的或者掌握得不够好的题和模模糊糊的知识点，努力地做会，搞清楚，做熟练。而不要花大量的时间把已经会做，而且不容易做错的题一遍又一遍地重复，那不是刻意的练习，那叫低效的重复。
3、要有坚持到底的毅力
学习的过程中，与其说是比拼天赋智商的阶段，更多的是比拼学习毅力。对于初一学生而言，如何克服天性，能够长时间地投入到高效率的学习中去，对成绩而言是重要的辅助因素。坚持到底的学习毅力，是很多学生能够占据学习优势的关键，也是拉开与别人差距的关键所在。
4、上课认真听讲，抓紧课堂45分钟
家长必须让孩子上课的时候认真听讲，抓好课堂45分钟，在课堂上多和老师互动，多提问，多回答问题。那么这样一来，孩子就会把课堂知识消化得七七八八了，等课下稍微一复习就会全部掌握了。而对于孩子来说，也就会有更多的时间去自由安排了，一旦孩子感受到这种快乐，那么他们学习只会越来越有劲。
初三阶段的学习，不用多说，相信大部分家长和学生都知道其重要性。尤其是平时考试成绩很差的学生，在这个阶段一定要学会，正面面对自己的考试分数，调整自己的学习心态。针对这个问题，我们来看一下学生初三考250分还有希望吗？
初三考250分还有希望吗
有希望的。初三学生考250分的话，是一个比较低的分数，但是也不要着急给自己定义，而是要分析自己考试的丢分项目，结合教材和试卷，从基础知识入手，做有效的提升。初三学生要找对方法和技巧，帮助自己提高学习的效率和质量，从而达到提升学习成绩的目的。
初三学生如何高效学习
1、培养良好的学习习惯，并持之以恒
也许有人困惑，学习习惯不是小学一二年级应该培养的嘛。这里的学习习惯是指，各科老师对学习这一科目提出的具体要求，要知道不同的科任老师，对学习要求会因人而异。比如作业过程，背记要求，笔记要求，刷题要求等等，因此初三学生，在开学第一个月适应并尽快养成良好的学习习惯至关重要，这一个月也需要家长辅助孩子，督促孩子养成好习惯。
2、端正学习态度
初三学生如果想要把成绩搞好，那么学习态度是很重要的，尤其是对学习充满兴趣。兴趣是最好的老师，如果对学习感兴趣，一般都是可以学的不错的。
现实中，很多学生都是对学习没兴趣，感觉学习是枯燥的事情。在长期的学习中，很多学生都进入了疲惫期，虽然嘴里喊着努力，实际已经疲惫不堪了。因此初三学生，更需要端正学习态度，比如可以尝试一些新鲜的学习方法，动画记单词，地点法记忆文言文，增加学习的趣味性，才会慢慢摆正学习的态度。
3、木桶理论，解决偏科问题
初中学习的科目比较多，大多数同学都有偏科的现象，比如数学可以考满分但是英语成绩不及格，提成总分数的第一步，就是找到自己的弱科，提升它。比如初三学生要学会分析，自己的英语差在哪里是词汇量或者语法。初中所要求的词汇量是1600个单词，要求会拼写得差不多不到800个，所以大部分的单词要求你能认识就可以，这就减轻了负担。
初三很多成绩不好的孩子，都开始有一定的压力，想要好好学习，考一个高中。但很多孩子不知道该如何学习，比如，有的孩子考了300多分，感觉自己的成绩很差，不知道该从哪个方向补，不知道如何解决。
初三考300分还有希望吗
有希望的。学习贵在坚持到底，在慢慢的奋斗中不断进步，不断逼近成功和优秀。初三还有一年，虽然成绩不好，但是还来得及。只要你对自己有信心，能吃苦，下定决心，排除万难，你会成功！
初三怎样提高成绩
1、按时完成作业
初三的作业无非就是课后习题、报纸、练习册等学习资料，在做作业之前要先温习一下老师讲的知识点，还有自己有疑问处，解决好后，再开始写作业。这样可以巩固当天的知识，每天的都要坚持复习，不留知识疑问尾巴，坚持一个学期，你会发现成绩在悄悄的提高。
2、错题重做
冲刺阶段里，要重拾做错的题，特别是大型考试中出错的题，通过回归教材，分析出错的原因，从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径，这样做可以花较少的时间，解决较多的问题。
3、夯实基础
初三基础非常重要，在有时间的时候，一定要去好好看看书，在看书的时候，也要动动笔。动笔去构建树状图，或者是按照自己的思路去构建知识图。这既能在巩固基础的同时，也能了解书本的知识结构。
4、课后习题
初三多做课后习题是必须的，这不只是完成老师布置的作业，还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初三学习任务是非常大的，所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业，不要影响自己的睡眠时间。
5、懂得取舍
初三要放弃钻研耗费时间的难题、怪题，确保大多数科目基础牢固，把该拿到的分数拿到，然后多分出一些时间恶补弱科。具体来说，理科复习懂得取舍，文科复习力争全面。中等生的数学、物理、化学一定要懂得取舍，要把重点放在自己没有牢固掌握的，却还是考试重点的知识点上。
6、作业要独立完成
只有经过自己动脑思考动手操作，才能促进自己对知识的消化和理解，才能培养锻炼自己的思维能力。同时也能检验自己掌握的知识是否准确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。
初三的成绩，并不代表以后的成绩，距离中考还有大半年，孩子可以根据自己的薄弱科目进行弥补。从最基础的课本知识开始做起，把课本上的内容都吃透，在做一些练习题，加以巩固，这样孩子的成绩，才能有所提升。
英语一直是很多孩子在学习过程中，通常会遇到的困扰。但是在中考的时候，这个科目不仅是主科，而且还占有很大的分值。所以当家长看到孩子在初三的时候，这个科目只考了70分，就非常的着急，想要知道初三英语70分还有救吗？
初三英语70分还有救吗
初三英语70分还有救。70分的分值不差，所以如果孩子能够上课认真听讲，不开小差是可以有可能把分数进行提高的。在家里孩子也可以多进行练习，在考前多巩固知识点或者知识方面进行查缺补漏，这样成绩就会提高上去的。
初三英语如何提高成绩快
1、明确目标和现状
初三学生可以先列出自己现在的总分，以及目标的分数，并拆分到每一道题，需要提高多少分数，比如现在完形填空15个对10个，目标是提高到13个。目前分数越高，提分的难度就越大，所以不用急于求成。
比如半年的时间，60提高到100，80提高到105，越到后面，难度越大，105提高到115这10分，比90到100难好几倍。
2、提前预习，有的放矢
在每次上课前，孩子都要对要学的内容提前预习。先试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音。
预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。
3、从基础知识点抓起
英语成绩差的同学通常存在基础知识点掌握不牢的问题，也就是说对单词、词组、句型等语法知识点的熟悉程度不够。只有熟练掌握单词的拼读、词义、词性和用法，词组的意思和用法，以及各种句型的构成和用法，才能学好英语。所以初三学生最好从背诵单词、词组、句型等语法知识点入手。
4、培养语感
最好的方法的就是阅读，孩子需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章。从实事，经济，科学均有涉及，其实很多考试的文章就是来源于此。
现在，在很多地区初中的主科分数是120分为满分，所以及格分数就是72分。因此，当家长看到孩子的数学成绩只有70分时，他们感到非常焦虑。要知道，孩子的这个分数是没有达到及格线的，所以家长们就想知道初三数学120考70分还有救吗？
初三数学120考70分还有救吗
初三数学120考70分还有救。初中阶段的数学还在夯实基础的阶段，学习的内容大部分都比较简单，无论是计算题还是几何，甚至是函数，难度都很低。只要孩子肯用心，踏下心来慢慢把基础理论概念知识掌握得比较牢固，就可以取得高分了。
初三数学怎么提高成绩
1、听懂知识点
正所谓大楼盖得好不好，全看地基稳不稳。地基在数学当中就是基础知识点，这些知识点包括概念、公式、定理等。对于公式，同学们不仅要记住公式，还要了解公式的推导过程，这样公式、变式等会记得更加准确跟牢固。基础知识点同学们要听懂，只有把基础知识弄懂了，才有可能把题做对。
2、集中复习错题和解题模板
初三学生应该把尽可能多的时间，留给自己整理的错题和对应知识点的解题模板。如果你错题整理的不全面，那也不要再整理错题了，直接把做过的卷子拿出来，重新做上面的错题。
在复习错题时，精髓是思考自己做错的原因，是哪个知识点、哪个公式没想到，这样在考场上遇到同类型问题时，可以快速想到正确的解法。
3、制定相应的计划
当同学们明确自己的薄弱项目后，就要制定对应的攻克计划。基础差的学生要把重点放在打牢基础上，这部分学生可以先做一些简单题。简单题做得差不多之后再做能力拔高题。在制定学习计划的时候，同学们可以把可利用的时间都找出来，然后给可利用的时间分配一定的复习任务。
4、构建好知识网络
数学概念是构建知识网络的出发点，也是中考考查的重点。这些概念一定要知其然还能知其所以然，并会应用这些概念去灵活解决一些实际问题。对经常使用的公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。
5、答题格式和步骤一定要规范
中考数学大题是按步给分的，因此同学们在答题过程中要“按部就班”的答题，不要跳步，因为你并不确定你跳掉的步骤是不是得分点。
每个家长都希望自己的孩子在中考的时候，能够取得优异的成绩，进入一个好的高中。但是有的家长却在孩子初三的时候经常感到焦虑，因为他们在这个阶段考试竟然只有450分，可以说离进入高中的分数线还有些距离。因此，家长就想知道孩子初三450分还有希望吗？
初三450分还有希望吗
初三450分还有希望。虽然孩子现在的成绩不太好，距离高中录取分数线还有着一定的距离，但只要努力就还有机会。因此，家长就要帮助孩子掌握正确的学习方法，努力的提高成绩，并且要坚持学习才行。
初三怎么快速提高成绩
1、课堂要保持高效率学习
初三这一年，孩子在课堂上要保持高效率的学习状态。如果你课堂上都不能提升学习效率，到了自学时间，你的效率就可以提升吗？这个阶段的主要任务是知识的复习与梳理，在知识的学习上虽然已经没有了新鲜感，但是孩子千万不能放掉基础知识。
2、吃透教材，熟练内容
中考的考试内容，有将近百分之八十都是基础内容，只要吃透教材就可以赢得高分。初三学生要掌握教材中的各科公式，达到熟练运用的程度。
还有教材中的概念，必须得知道，即使考题中变换各种形式来考，都能达到一看就明白的程度。中考其实并不是非常难，基础占到百分之八十，即使只拿到基础分也能有不错的成绩。
3、学会使用思维导图
初三的知识点比较繁杂，有不少细小零碎的，一不留神没掌握，被考到的概率是挺大的。因此孩子就要靠思维导图，把各个知识点用网串起来。
无论碰到哪个知识点想不起来了，都可以循着网线追溯到熟悉的知识点，迅速联想起来。但是这个思维导图一定要孩子去完成，才能成为自己脑海中的思维脉络，千万不要图快用别人的思维导图。
4、跟上教师的温习节奏
教师对于考试的重点难点考纲的要求对错常清楚的，而且温习比较有针对性。因而即便再难也要想方设法跟上教师的节奏，依照教师的要求，努力认真，保质保量的去完结教师布置的作业，竭尽全力。初三学生不要把希望都寄予到课后补课上，那才是次要的。
初三成绩200分还有希望吗？初三成绩200分有没有希望上高中还是很悬的，因为成绩的提升是循序渐进的，只有基础打好了，才能够快速往前冲。初三成绩200分显然基础并没有打好，而且是每门课都没有。这时候除非毅力特别大的学生才能够实现逆袭，而这种学生往往都是少数，不过也不是没有希望。
初三学生中考如何逆袭逆袭
1、首先你心中得有一个明确的目标，可以是长远的目标，可以是一个阶段的小目标，比如你现在初三，你想考哪个学校，历年达到多少分才可以上？比如下一次考试我要考到第几等等，只有有目标了，你的努力才会更有方向，才会更有动力，如果你每天都是为了熬日子，老师让你做什么你做什么，老师不给你布置任务你就无所事事肯定是不行的，要努力学习，更要会学习！
2、有了目标之后，就是努力了，要坚持不懈努力，不能两天打鱼三天晒网，不要跟着别人走，交流是必须的，但你得走出一条属于自己的路，找到一个最适合自己的方法，不要看着别人写学习计划，你也跟着写，前提是你愿不愿意写，你写了之后能够按学习计划来吗？如果不能，一整天的心情都会弄糟，进而更加焦虑。要努力，更要让自己的努力更有方向性，找到适合自己的学习方法。
3、能够坚持不断努力了，就很好。然后就是要找自己的长处与不足。看到自己擅长的科目，找到自己不擅长的科目，时间上适当权衡倾斜。比如你数学好，满分120你每次都在115以上，但是你的英语一直不好，这个时候就更要有针对性了，不要过度偏科，也不要说你喜欢这个，你就多学，不喜欢，你就少学，这不是你喜欢不喜欢的事，是你必须学的事。
4、然后就是在一次又一次的考试中不断进行总结，反省与改进，这个很重要。只有深刻认识自己存在的问题了，才能更有效去改进。
初三学生成绩提高技巧
1、认真听好课，按老师要求做好作业和笔记。这虽然是老生常谈，但真的很重要。因为考试是有范围和内容要求的，也就是考试大纲。
2、抓基础。考试规定百分之六七十内容是基础题的，百分之二十左右中难度题目，只有百分之十左右是高难度的题目。所以如果本身基础不太好，属中等或偏下学生，到了初三最好抓基础，放弃高难度题目。什么都想抓，可能最后什么都抓不到。
3、先熟悉内容，再做题。我发现很多学生都是花大量时间做题，却不愿意花时间去理解和熟悉课本内容。我觉得这样做有点本末倒置。对知识点不理解，做题便有难度，或者这题会做了，变换一下题目可能又不会了。但如果你理解并掌握了知识点，就算怎么考你也会做的，因为万变不离其宗。例如文科背熟弄默写出要背的内容，读熟课文。理科先理解概念，熟记公式，然后再做题。
你想问的是不是这个成绩能不能再提高成绩。只要孩子努力再加上家长的扶持是可以的。
初三学生的成绩不理想，与基础知识掌握，以及学习习惯有关，家长要督促孩子端正学习态度，明确学习目的，树立学习意识，培养良好的学习品质。
家长还要和孩子进行全面交流沟通，不要一味的责骂和谴责，要静下心来和孩子倾心畅谈，明确孩子的想法，在学习过程中遇到的困难，是否家长能依据情况给以积极帮助和解决，并给予孩子一定的鼓励，培养学习的自信心。
你是想问能不能上高中是吧！你要是刚上初三还有近一年的时间需要努力一把，做一个系统的学习规划。争取考一个好的成绩，希望还是很大的加油！
初三考400分还是有期望的，选择好目标，有目的性的辅导，自己更加努力，成功的可能就大很多。
初三这一年要有目标，有意志。这个是初三这1个击败困难，遇上困难时给你最大的动力。自然你需要选择1个能说服自己的意志，1个学习，一句话，你的偶像都行，但是是你必须要相信。
初三这一年在课堂上要维持高效的学习状况。假如你课堂上都不能提高学习效果，到了自学时间，你的效果就能够提高吗？初三的关键任务是知识的温习和整理，在专业知识的学习上已没了新鲜感，千万不能放掉基本知识。