2023-12-10 11:12
1304浏览高中文理分科是学生自己做出的选择，将教学课程分为文科和理科让学生做出选择后进行分别教育。合理的选择文理，会激发学生的学习动力，促进学生成绩的提高。而其中有些学生理科的化学的成绩不好，就不知道如何进行选择了。
化学不好选文科还是理科
建议选理科。如果认真学习，尽管化学成绩不好，但是其它的科目不差的话，建议选理科。高中物理和化学本身并不太难，只要多做题，多总结，提分还是很容易的。理科在以后的高考专业选择上还是很有优势的，可选专业比较多。
文理分科如何选择
1、适合自己，切忌盲从
高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向，选择文理时一定要从自己实际出发，结合自己的特点和兴趣所在，慎重选择。有不少学生在分班时比较盲从，看到自己班内很多同学都报理，自己也跟着报理，形成“随大流”现象。
2、志向
每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标，选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。譬如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业。
比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或医生等，一般选理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。
3、看学校
不同的学校对文、理科的偏重有所不同，文、理科教学成果也不同，这对学生学习有一定影响，同学们需要引起重视。一般来说学生根据学校的偏重来选科，是最保险的，同学们需要根据学校情况慎重考虑。
如何提高化学成绩
1、重视化学方程式的掌握
化学方程式是化学学习中比较重要的部分，因为在考试中化学方程式出现的比率比较高，掌握好化学方程式在大题的时候即使不会也能得一个步骤分。并且化学方程式是学好化学的基础，很多题都是由化学方程式推导出来的，想要循序渐进记好化学方程式是第一步。
2、提炼精髓，多看多读多背
很多同学之所以没办法学好化学，其中一个原因就是不知道重点在哪里，因此大面积的进行知识获取，找不到关键的地方，既耽误了时间，也没有什么效果。这也是化学学习的一个误区，因此想要学好化学的小技巧就是要懂得提炼知识点。
花少的时间去背诵，节省下来的时间才能去看更多的内容。上课一定要认真听化学老师的话，因为老师常常会一两句话就能概括所有的知识内容，这无疑为自己节省下了很多的时间。
3、吃透课本
很多人都感觉课本太简单，但多数人都没有真正把课本吃透，课本上最基础的知识都没有真正掌握住，以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。
为此，同学们必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。要把课本上的知识掌握得滚瓜烂熟，这才能真正把化学学好。
选择文科还是理科，不要一味听取孩子的，也不要一味家长专制，需要家长和孩子坐下来，好好分析利弊，还要从兴趣和长远考虑，所以在这件事上马虎不得。
对于即将要经历选科的高一学生来说，此刻他们无疑是纠结的，尤其是数学成绩一直都不好的学生，面对选科，心理更加矛盾，毕竟理科的学习脱离不了数学这门主力军。针对这个问题，我们来看一下数学不好选文科还是理科？
数学不好选文科还是理科
根据学生的实际情况而选择。选择文科和理科的时候，不能仅根据一科的学习情况判断，你得看自己平时理科（物理、化学）学得好还是文科（历史、政治、地理）学得好，如果都一样的话，那就根据自己的兴趣爱好来选。如果仅看数学成绩的话，那就是选文了，因为文科的数学不管是学习范围还是高考试卷，都比理科简单，数学选修书也比理科少一本。
理科的学习方法
1、概念等基础的理解
对于这一模块，重点则放在“理解”二字上。对于概念，定义等基础，不是靠简单的死记硬背，而是靠真正的理解，做到内化于心，外化于行，可这种境界说起来容易，做起来难。拿到一个概念，首先我们要尽可能地去了解它，懂得它表达的究竟是什么意思。而要做到理解，即真正转化成自己的东西，要做到内化，真正的学好理科。
2、背好公式
要想学好理科，最基本的就是要熟背基本的公式、定义、以及概念，很多同学认为自己已经看过好几次，所以不用再特意花时间去记忆，但是每个公式之间的关系，却并不能确保梳理清楚。真正的把公式掌握住，不光是懂得公式怎么写，更要懂得公式的本意是什么，与其他公式的关系又是怎样的，具体的公式转化又是什么，这样才算是真正的背会公式。
3、切记要预习
预习是课堂学习的准备，是对将要学习的新知识进行课前自学的过程，它有利于提高课堂学习的针对性和培养学生的自学能力。学生在预习中能自我指导实践，逐步培养自己学习的主动性，增加学习的自信心，进一步调动学习的积极性。对于学习而言，预习是非常重要的环节之一，在上新课前一定要做好预习。
4、做题要有时间概念
有的学生平时做题正确率还是蛮高的，到了考试会出现很多不必要的错误，甚至有的是低级错误，有的是确实是没有掌握导致的，但有的确实是不良习惯造成的。因为考试和平常是完全不同的两个概念，就是说有的孩子平时做题正确率很高，考试却总是考不了高分，这就是做题习惯造成的。
仅凭数学成绩不好而决定自己选文科还是理科的思想是不可取的，因为无论文科还是理科，数学都是要学习的。全方面的考虑选择适合自己的，就能在高考中获得好成绩，未来也会有更远大的前途。那么高中数学不好选文科还是理科呢？
高中数学不好选文科还是理科
选择文科还是理科是看自己的兴趣的，是要从整体科目上来进行选择的，如果只看一个数学科目来选择，是不理智的表现。除了三大主要学科外，文科中有政治、历史、地理，理科中有物理、生物化学，学生可以看下这些科目里，成绩比较好的是偏向文科还是理科。
如果成绩都比较均衡的话，学生可以看下自己对哪方面比较感兴趣。对逻辑思维能力比较弱的建议选文科，对知识点很多，需要背读的文科没有兴趣的建议选理科。
高中数学不好，是可以提升的，因此一定要慎重结合多方面因素选择文科还是理科。无论选择了文科还是理科，只要选择了就不要后悔，努力钻研，好好学习面对高考。
高中数学成绩怎么提升
1、数学的题海战术。做题也并不是越多越好，要知道题海战术只是手段，我们最终的目的还是通过做题加深对知识的理解，掌握解题套路，提高做题速度，如果做题不总结，刷再多题效果也不会明显。每做完一道题目，总结一下知识。
2、不懂就要问，老师的课第一轮要认真听，不会的就问学霸问老师，数学最少一天两个小时学习时间，不包括上课，基础差，就要认真补认真学。付出时间和努力提升高中数学成绩也不难。
3、寻求适合自己的解题思路。数学知识都是环环相扣的，解题思路灵活多变，解题方法也很繁多。即使在做题时解答的正确，也不能保证这个解法是最快最简捷的。
因此同学们可以寻求老师的帮助，来进一步反思，探求一题多解，多提一解的问题。从各方面总结，让自己的解题能力得到很大的提升，解题能力更胜一筹。
4、对所学知识的反思。学生对自己新学习的知识进行整理、归纳和反思，这样能让学生体会到知识之间的联系，感受数学的整体性，进一步理解数学的本质，提高解决问题的能力，自然就能提升高中数学成绩了。
通过反思，能使学生对数学方法、公式、定理的应用规律条理化，前后知识融会贯通，解题时更自如，面对难题也不怕了。
对于即将面临高中分科的学生来说，这个时候他们无疑是最为纠结的，尤其是物理化学成绩不理想，却还想选择理科的学生。因此针对这个现象，我们来探讨一下物理化学不好可以选理科吗？
物理化学不好可以选理科吗
能选。如果认真学习，尽管数理化差，但是其它的科目不差的话，学生也是可以选理科。高考理科比文科录取线相对低很多。选择理科，极大概率可以考上本科。因此，物理化学这两门学科不好的孩子，不要过早的给自己下定论，而是要尽可能的想办法，帮助自己提高这两门学科的成绩。
物理化学学习方法
1、重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果
学生必须上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等。其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力。要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解。
2、掌握学科特点
我们在学习高中化学和物理这两门学科的过程中，要注意这两门学科的实际特点。比如化学这门课程更注重的是实践操作，我们可以利用化学实验操作进行思考，对于实验中运用的知识原理上的要进行分析了解，这对于之后做题也是非常有帮助的。
3、利用好教材
要知道化学物理，这两门学科要学习内容杂而多，需要背诵的知识点也很复杂，因此说学好这两门学科的第一点就是“背书”。所谓的背书，不是说书上的内容不分主次的都进行阅读，以至于没重点记忆，最后什么都记不住。而是边看边用笔将自己认为是重点的内容，或是老师上课时反复强调的内容圈画出来，重点记忆，这样有利于让知识分层，便于在大脑中搜索。
4、理解是记忆的前提
所谓理解，就是对某一问题不但能回答“是什么”，而且能回答“为什么”。例如，知道某物质的结构后，还应理解这种结构的意义。这就容易记清该物质的性质，进而记忆该物质的制法与用途。因此，对于这两门学科的任何问题，都要力求在理解的基础上进行记忆。
化学是孩子在初三刚刚接触的一门新的学科，刚开始学习的时候，孩子都会无从下手，不知道怎么学习才好，家长一定要帮助孩子寻找合适的学习方法。
初三孩子化学不好怎么办
1、充分理解化学原理。化学是属于理科的科目，不是像文科那样纯粹靠记忆就能提升成绩的，这种逻辑性强的科目一定要理解透彻原理。原理是最原始也是最基本的解题依据，掌握了原理，就可以将复杂的问题抽丝剥茧，一步步解开。毕竟再复杂的题都离不开理论基础，熟练运用原理是解题得分的关键。
2、重视错题的学习。虽然说初中的化学只学一年，但知识点相对来说不是特别多，出题的类型也是有限的，这个时候就凸显出来整理错题是多么重要了。把错题归类，分析错题，找到自己不会的知识点，保证错一道会一道。整理错题也是查漏补缺最有效最便捷的方法之一，尤其是对于化学这样技巧性强的学科，错题一定要重视。
3、课前要预习，课堂做笔记。预习课文是为了听课更有效率。提前预习，仔细阅读并思考课文内容；同学就会发现自己哪里不懂有疑问、哪里还需要老师提点；上课的时候老师讲到这些地方就要重点听，并做笔记。初中化学内容比较多，知识比较零散，一定要课前预习，课上对重点和难点做笔记以备日后有重点的复习。
4、多复习。课后及时复习，认真做好作业，是学好化学的重要环节。及时做好课后练习，章节练习，在练习和对比纠错中记忆也是很不错的学习和记忆方法。于化学名词、定义要仔细区分。化学方程式和常见的化学反应要牢记。
5、重视实验。化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。
学好化学的两点建议
一、熟记1一20号元素的符号、名称、排列顺序。多写，反复写，记常见元素的元素符号，只有记住了，画原子结构、离子结构简图，以及化合物的形成过程，金属性与非金属性的理解，以及单质、化合物的性质的理解，就没有问题了。
二、牢牢记住常见元素和常见原子团的化合价。只要记住了，然后根据分子式的书写方法，分子式、化学式的书写自然不会出错了。分子式书写正确了，化学方程式的书写也就没有多大问题了。可以说分子式、化学方程式，能正确书写了，为学习化学奠定了坚实的基础。
进入高中，孩子将要面临选科，很多女生想要选择理科，但是因为周围人对女生学习理科有偏见，认为女生学习理科是不好的，没有男生学习能力强，这是错误的。不论是男生还是女生，只要想学习理科，只要肯下苦功夫，都是可以学好的，所以不要但心这种偏见，拿出自己的实力就可以。
女生学不好理科吗
可以的，女生学不好理科这的确是一种偏见，但在一般情况下，只要孩子想要学习，那么不论是理科还文科，都是可以学好的。优秀的女生，她们总能够静下心来看书做题，因为有梦想的支撑，对学习充满了热情，进而对包括理科在内的，所有学科都产生了兴趣；她们会参与到班级各种谈论当中，这样的兴趣和热情会将学习引向深入。从而避免了浮光掠影式的学习，效果总是实实在在的。
所以认为女生学不好理科，这是一个错误的看法，女生在学习理科的过程中，不仅要付出很大的精力，还要利用一切可以学习的方法，来提升自己，比如，上课认真听讲，积极思考，学会听课。如老师讲化学反应方程式时，听老师分析反应过程，不能只记结果；掌握解题方法，学会规范解题步骤。
还能够提前预习，提高听课的针对性。她们认为预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识，与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。
女生学习理科的方法
1、学会高效听课
相信大家都知道，理科知识连贯性强，上课思路稍微一中断，可能就不知道老师讲到哪里了。所以在大家在课前最好预习一下，找出自己比较难理解的知识点，然后带着问题去听课。这样的话，有助于提高听课的专注度，更容易地掌握知识点。对于老师在课堂上提到的问题，自己也积极思考和参与回答，让孩子有更深刻的记忆，能加深理解。
2、整合知识内容
高中理科学习中，学会整合知识点是非常关键的一步，其实理科知识不比文科少。如果不及时整理的话，就会“堆积如山”，且有一些知识点容易混淆，然后越学越乱。所以孩子要学会整合知识点，以便自己理解和记忆。因此，进入高中之后，女生一定要学会整合理科知识点，不能埋头做题，要有自己对书本的理解。
3、学会反思
做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题，粗心做错也好、不会做也罢，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，错题集要归类，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分，这样孩子才能更好的掌握书上的知识内容。
孩子到了高中以后，就会面临文理分科，在很多人的认知里面，都会觉得成绩不好学文，成绩好的学理，这虽然也有一定的道理，但是并不能一概而论。高中孩子成绩不好，学文科好还是理科好呢？
高中成绩不好学文科好还是理科好
从成绩影响上，理科的影响要大于文科，在于理科有着的区分度，以及更依靠思维能力单纯依靠外力更难追赶的特性。但是也不能一概而论，学生偏科的情况各不同，只能从中选择最优结果。
家长和学生可以根据孩子所擅长的科目，以及未来的职业规划所选择。如果学生数学很好但是物理化学欠佳的话，那么更适合学习文科，不过也是在肯背诵的前提下，文科既要理解还要背诵二者不能少一个。
文科的特点概括起来就是：学起来容易，得分容易，得高分难，录取分数线高。像政史地这些学科，听课一般都能听懂，至于考试，会不会写上去都能得分，但是由于主观性强，题目变化万千，再加上改卷的影响，所以要得高分很难。理科的特点概括起来就是：学起来难，但是会者不难，难者不会，录取人数多，录取分数线低，专业可选面广。
高中理科怎么提高成绩
1、及时复习。复习的主要目的就是考试，有些能力得从平时学习的过程中培养提高，并不是借助寥寥无几的考试来提高实战能力。比如做题的速度、效率等，应该在平时复习的时候就锻炼，不能觉得又不是考试，没有时间限制，不管多久只要做出来就可以，或者是主要目的是做完这道题，对错无所谓。
2、理科基础训练，提升能力。相信高中生都知道，每年高考所考查的几乎都是课本上基础的知识，如果想要考好，就要先学好理科教材上的知识，然后平时多做试题进行巩固。平时理科做题不需要挑那种比较难的，选择基础的题目就完全足够了，不过需要注意的是要学习所有的知识点，不能漏掉任何一个。
3、坚持解题。解题本身不是目的，掌握题中蕴含的原理、方法才能使我们在下一次碰到类似题目时游刃有余。而做题过程中积累的公式也好，方法也好，知识点也好，可以补充只靠课本和课堂讲授知识点的缺陷，同时提升下一次做题的成功率。
高中文科怎么提高成绩
1、注重知识整合。文科学习涉及的知识面比较广，需要掌握的知识点也比较多。要想拿到高分，必须要注重知识的整合。可以将所学知识点进行分类整理，形成自己的知识体系，方便记忆和运用。同时，要注重知识点之间的联系和综合运用，提高解题能力。
2、结合试题，灵活运用所学知识。文综想学好，除了有比较牢固的基础知识外，还需要提高做题能力。在进入高三之后，学生们会有一些一轮复习资料，包括知识总结、高考试题、单元测试、强化训练等，对于这些一轮复习资料，高三学生应该合理利用，特别是各类试题，如高考试题分类汇总，课时测试和单元测试，这些都必须认真做。
进入高中，孩子们接触的知识深度又比初中，增加了一些，很多孩子刚接触高中的教材的时候，会觉得比较容易学习。但是高中的学习进度比较快，如果孩子不能很好的适应高中的生活，那么孩子的成绩就会落在后面，就像高中化学所学的知识点，先易后难，孩子要有准备的学习，这样才能学好化学。
高中化学学不好是什么原因
1、首先要找到根本原因
是常用的公式、概念没记住，基本解题方法没有熟练掌握，还是重点知识没有理解透等等，如摩尔定律、物质的量浓度、氧化还原反应、化学方程式的书写及其相关计算等。如果是高中阶段化学的核心内容，有一个弄不清楚，就会造成学习上的困难，有几个弄不清楚，就可能听不懂化学课。找准疏漏之处，赶紧弥补。
2、不善于总结
成绩好的学生普遍善于总结经验，把不会的问题问清楚，真正内化成自己的知识。这里要特别强调“真正”两个字，因为许多成绩不好的学生，遇到不会的题目有时也去问老师，也耐心地听老师讲，而且听懂了，但是仅仅满足于听懂了，没有把听懂的知识再写出来，内化为自己的知识，就急急忙忙地去做下一道题了。
3、高中化学比较重视推理
初中化学物质的性质、反应现象，比如制氧气，电解水等实验，知识量有限，考察知识也重在概念记忆，理科思维能力差距并不能在成绩上予以体现。高中化学不仅需要大量记忆，更重要的是举一反三的推理能力，这种能力要求甚至高于物理和化学，比如化学反应，并不局限于书本，而是需要大量的推理和计算能力。
高中提高化学成绩的方法
1、集中精力
课内学习是搞好学习的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内，在这学习的最主要时间里，有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究，都会在很大程度上制约学习水平的发挥，所以同学们一定要集中精神，在学习的时候，专心自己的学业，不能三心二意。
2、认真听课
注意力集中，积极主动地学习。当老师引入化学新课的时候，同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的？当老师在讲授新课时候，同学们应该跟着想一下，老师是怎样分析问题的？这么做有什么好处，我们能从中得到什么？当老师在演示实验的时候，同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的？当老师在对本节课进行小结的时候，我们也可以进行学习。
3、及时向老师请教
有的学生事事习惯动脑筋，善于发现问题，有的学生却大脑懒惰，不去思考问题，也就提不出问题。所以说经常能提出问题的学生，才是勤于脑的学生，总也不提问题的学生并不能说明学习好，既使各门课程考试成绩都比较好的学生，也不能说明他学得一点问题也没有了，因为他在学习化学上没有发挥最大的潜力。
4、提高练习效果
课堂效率提高了还是不够的，还要狠抓化学课后作业的落实。首先提高课堂效率，挑选少量典型、有代表性的习题在课堂上精练学习。课后适量的复习习题，把容易犯错的题，积累到改错本上，便于以后复习。还要抽出时间做好个别知识的辅导，其次利用晚自习时间进行复习，及时查漏补缺，发现问题，解决问题。
很多孩子在初中或者高中，接触化学和物理的时候，都会多多少少感觉有些困难，这种困难在随着学习深度的增加的情况下，越发明显。导致很多孩子的物理和化学成绩都普遍不是很高，家长很担心孩子的学习成绩，想知道有没有好的解决方法，能够帮助孩子提高成绩。
物理化学学不好的原因
1、不重视物理实验
长期以来形成的其他学科的学习方式、学习习惯沿袭到了物理这门学科上。物理是一门全新的课程，如果依然沿用其他学科的学习方法，是很容易出现问题的，物理首先注重的实验，而所有的物理实验过程，又都特别注重科学探究的步骤和方法，一旦不重视实验，那么这些基本公式、定理定律的来源就搞不清楚了。
2、课堂上不认真听课
基础知识主要来自于课堂学习，而课堂效率高不高，很大程度上取决于孩子课上是否认真听课。倘若上课开小差，就很容易错过某个重点知识的讲解，导致课下花费很多时间去理解，所以孩子要注重物理课堂的学习，抓住重点知识，课下即及时复习。
3、只做题，不思考
物理是一个逻辑性很强的学科，因此思考对于物理的学习是最核心的，做题更是如此。不坚持去思考、联想、类比、总结，那相当于只是熟悉了一下题。做题时要学会思考题中所包含的知识点的运用，题与题之间的异同、联系等。通过思考整合知识点，就会慢慢总结出规律，以后再解这类题就会顺畅很多。
4、缺乏学习自信
很多学生多是因为没有掌握，化学前期课程的知识点，导致恶性循环，成绩长期处于班级下游。长时间对成绩缺乏信心，缺乏向上的决心，因此除了需要夯实基础外，更重要的一点在于提高自信心。基础薄弱型的学生，很容易通过专业辅导来提高成绩。薄弱在学科上，不要薄弱在心里。
5、学习不求甚解
很多学生在学习化学上只求一知半解。这类学生一般智商都不低，大多因为缺乏学习兴趣，而导致在学习上比较懒散，课堂上没有把知识吃透，一直堆积问题，知识生疏，基础薄弱。因此，这类学生在考试中会出现，在基础部分的问题上丢分的现象，由于缺乏基本知识点之间的联系总结，遇到稍微难些的题就不知怎么联系多个章节的知识点。
高中提高物理成绩的方法
1、归纳错题
除了重视全面夯实基础知识之外，会特别重视解题方法和技巧的总结归纳，每天积累，每月积累，最终厚积薄发，掌握了几乎全部题型的解法与技巧！这种主动不放过错题、深入研究归纳错题的方法，其实人人都可以复制，但是，真正落实到现实中，多数学生却因为懒得思考、懒得总结归纳。
2、综合知识点
物理知识是分章分节的，学习的要求内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，初中知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学习物理知识的兴趣。