2023-12-10 08:50
793浏览英语在我们生活中，运用的越来越多，在学习中，也一直是孩子所学习的三大主科之一。所以学生们一定要重视英语的学习，但是有些孩子是零基础，对于这样的情况，多久能学好英语呢？
零基础多久能学好英语
3-4个月左右。任何学习其实都没法给予确切的学习时间，具体要看学习者的努力程度和要达到的学习效果，一般情况下英语可以达到正常交流的程度，大约小半年左右的时间就可以了。着手制定一个英语学习计划，具体细致到每天花多久时间，学习什么内容上。
零基础怎么学英语
1、明确自己的学习动机
很多人说学英语不就是为了应试考试吗？实则不然，它是一门语言，不论是考试还是交流当中也能用到，而当你在学的时候一定要明确自己为什么要学英语，学英语的动机是什么，只有明确自己的动机之后，你才会关注一切和英语有关的信息，这样才能保持学习激情和学习动力。
2、广泛阅读英文原刊
如何阅读英语文章呢？第一遍快速浏览，看懂文章讲的什么内容；第二遍精读，尽量读懂每个句子的意思，不懂得单词可以跳过去；第三遍精读，不懂的单词这时候才查。最后是记下来生单词的意思和用法。
3、背诵一些基础常用的英语单词
零基础的同学肯定对于单词的掌握是很少的，那么这个第一步就是要好好的练习掌握和背诵一些基础常用的英语单词，如果不想去补习班学习，那么完全可以在家听听力和英文，一开始肯定是完全听不懂的，这时候同学们就要手中拿笔，一句一写，日后时常翻看，以求能够在短时间内掌握最多的词汇量。
4、背诵课文
学习英语有一种非常简单的方式，就是背诵课文，因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作，另外如果是要求背诵的文章，就一定要能够背诵下来。
学习英语需要找到正确的学习方法，要知道，对于零基础的人来说，是不清楚怎么学的，所以，学习往往很盲目。所以，想要学好英语，要能坚持且寻找合适的方法及学习用途。
每一位孩子零基础学习英语的时候，其实都是对这门课程充满了好奇的，只是在慢慢的学习当中逐渐失去对这门课的兴趣而已。所以在初步学习的阶段就要选择合适的方法，这样才能让孩子保持学习的兴趣。
零基础怎么才能学好英语
1、音标要学好
就像学习汉语需要拼音一样，零基础的孩子学习音标也是一件比较重要的事情。有人会说他们在学生时期没有学好音标，实际上如果他们的基础不好，真的会影响以后的学习。单独记忆单词的效率可能会慢得多，所以建议，无论你是在学习英语还是在准备提高自己，都应该注意音标，打下扎实的基础。
2、善于和敢于模仿
哑巴英语非常难以克服，许多人在谈论即使是学会时仍然很难。事实上，从零基础开始学习英语时，策略就是错误的。单词的口述只是一小部分，模仿同样重要，无论是收听英文歌曲，观看英文电影还是直接与老外谈话，他们实际上都在模仿口语，这些都是非常基础和重要的常识。
3、每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达
建议零基础的学生每天坚持做一篇任务型阅读理解或短文填空，一方面增加词汇量，另一方面提高做题速度及效率。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决，用简单的句型。每周写一篇，及时让老师修改，另外，建议学生多背诵一些优秀范文。
4、书写规范，养成习惯
英文书写的端正与规范，也是零基础阶段必须要抓好的。从孩子笔写英文字母或单词，就有必要告诉孩子：必须书写端正，养成良好的书写习惯。在最初阶段对书写端正的孩子给予鼓励，对字写得歪歪扭扭的孩子，除了耐心指导以外，还要适时地采取重写、描摹等严厉的措施强迫其规范书写，只有严格要求才能为将来打下良好的基础。
5、分析自己的强项与弱项
零基础的学生需要根据自身英语学习情况进行综合分析，了解自己在英文学习中，哪一方面是自己英文学习中的强项，哪一部分是自己英文学习的弱项。对于学习中的强项，学生要善于归纳总结，在巩固语言的同时，注重知识相关性及语言的拓展；对于学习中的弱项，学生要加强专项训练，反复演练，争取做到熟能生巧。
我们都知道，英语的学习是一个慢慢积累的过程。有很多学生从小学就开始学习英语，一直到高中的时候，英语也只是达到一知半解的程度。对于那些没有好好学习英语，又或者是刚开始学习英语的孩子来说，一般多久能学好英语呢？
多久能学好英语
最少需要一年时间，具体还是要看本身的基础和每天学习的时间。英语是一个需要长期积累的学科，它讲究多读多写多背，唯有勤能补拙，唯有长时间学习才能掌握其知识。我认为，一个人最好从小就学习，每天背二十到三十个单词，平时多听英文广播，掌握语感，多做题。
学习英语之前，要制定好规划，不要每天盲目的去学习，而要把每天该学会的内容制成计划，必须完成，不要拖沓。在制定学习计划时，允许放宽条件，给自己一定的空间，因为有可能中间有事情耽搁了，那是不可避免的，但是排除这些事情后其余的都要按计划进行。
英语怎么快速学好
1、学习英语要善于利用零碎时间
英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。学习的进步不象数理化，努力一段时间可以马上在分数上立杆见影。
2、尽可能多的讲英文
学习英语就是为了能够更好的交流，因此“说”的能力是至关重要的，不过我们周围很多的朋友并不能开口说好英文，这主要也跟他们的心理素质有关，因此首先要克服自己，尽可能多的开口讲英文，同时试着将大部分的时间花在和比你讲得好的人交谈。
3、看英文电影
电影让你听到单词的发音，有助于学习新单词，从而提高英语水平。你可先观看有字幕的影片，但没有字幕的影片能让你学得更多。一旦掌握了基本词汇，试着不看字幕，专注聆听你知道的单词，并从荧幕上的剧情猜测你不懂的单词意思。
4、每天都应坚持读
一般文章读2——3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
零基础的孩子学习英语是比较难的，但想要学好也不是没有办法。在孩子们学习的初期，家长们的引导是很关键的，尤其是在孩子小的时候，家长们对他们的影响是很深远的，所以家长们要注意自己对孩子的影响。
零基础如何学好英语
1、养成坚持阅读的习惯
零基础的孩子们每天要坚持练习口语20分钟，关键是要养成每天坚持练习的习惯。听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率，在英语学习过程中，一定要扩大听和读的练习时间。一方面，纠正自己发音的错误，大胆张口，学说一口地道的英文；另一方面，逐渐培养起自己的英文语感。
2、单词的学习
很多时候我们不得不承认，英语考试成绩是和学生的单词量完全成正比的。人教版新目标这套教材的单词量大是众所周知的。为了让零基础的学生从识记单词拼写这个繁重的负担中解脱出来，我想我们家长应该在第一时间向孩子讲述正确的识记单词拼写的方法，同时帮助其摒弃他们在小学阶段可能已形成的死记硬背的方法。
3、采用多样化的学习方法
我们可以采用多种方式去学习英语，而并不只是采取单一的学习方式方法，尤其是零基础的孩子。通常情况下，我们可以通过看英文电影，收看英文电视节目，听英文歌曲和在某些特定场景学习英文，因为这样我们可以把所学英文与某些特定的场景联系起来以加深记忆。多种有趣的方式也不会让学习变得单一乏味，同时背单词也不要采取死记硬背的方法，应该着重记忆包含生词的句子或词组。
4、语法的学习是必要的
有的人可能语法不是很好，但也许他的考试成绩不差，有时候你问他为什么这样做，也许他会告诉你是凭语感做的。语感的形成可能是读了很多内容后对语法的理解，所以零基础的孩子掌握语法是必要的，清楚掌握时态和语态，可以提高沟通效率。
5、树立必然可以掌握英语的信心
计划开始学习之后，要破除自己的不自信心心态。零基础的人，一般在学校的时候就对英语有恐惧症，所以对自己的信心往往不足。总是怀疑自己是不是有能力学好英文呢？这种怀疑的心头导致经不起挫折，一旦发现达不到学习目标，或者效果不显著，往往就会放弃了。
爱玩是孩子的天性，但是过分的爱玩从而影响到学习那就不是一种好习惯了，有些孩子在初中的时候没有打好基础，家长担心孩子在高中难以跟上老师的教学节奏，那么初中零基础高中能学好吗？家长又该做些什么呢？
初中零基础高中能学好吗
可以的。只要肯努力，静下心来给自己制定一个计划，按计划上面的一步一步来，坚持下去你一定可以成功的。其实初中成绩差和高中里的成绩关系不大，学习这种事情对于绝大多数人来说确实是“一份付出，一份回报”的。只要你肯去努力，那么提高成绩是一定能够做得到的。
初中零基础高中怎么学习
1、有计划复习知识
要等到自己的知识相对完整的时候再进行复习，重点看自己不会的东西，不死记硬背所有知识，而是去抓住各知识点问题的实质，但不要忘记巩固自己已会的知识。
2、付出更多的时间
在初中没有打下一个好的基础，那么在学习上就要付出更多的时间去学习，付出比其他同学更多的时间和精力去学习，那么在学习上总是会逐渐的成长起来的。当花费更多的时间去学习的时候，那么所学习到的知识就会更多，有更深入的了解，从而逐步提升自己的学习成绩。
3、制定适合自己的学习时间表
长时间的学习会使人疲倦，不如把各科分成一部分一部分的，给每一部分设定时间，如六点半到七点半记英语单词、文科类科目等。其它的每一个时段依次类推，什么时间完成这份练习，那段时间做完一份测试题，有条不紊地按照时间表进行，就不会产生厌倦情绪。
4、夯实基础，把初中的知识盲点解决掉
在初中并不突出的情况下实现逆袭。在这个目标面前，基础较为重要。只有基础打好了，才有机会实现逆袭的目标。初中学习很差，证明你的学习还不够刻苦。高中的知识比初中的要难很多，因此，在开学初期，就应该把初中的知识盲点尽量都解决掉。
5、提前学习，从容应对
刚刚经历了中考，很多学生沉浸在紧张后的轻松里，但是学习确如逆水行舟，不进则退，稍一放松，可能就会给自己的高一学习制造麻烦，抓住高一伊始，让自己的高中学习一帆风顺。
6、适当多做题
多做题是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
在初中的学习中，如果要问哪门科目是最难的，回答最多的一定是数学。数学一直都是我们学习的三大主科之一，但是有很多初中生的数学不好，很大一部分的原因就是因为他们的基础差。所以很多家长就会担心，孩子初中数学基础差高中能学好吗？
初中数学基础差高中能学好吗
可以。虽然高中知识和初中知识有衔接，如果初中数学基础差的话，一开始学起来会比较难，但是如果你愿意学，以后就可以上去。学习好比盖房子，基础如果打得不牢，上层的建筑一定稳不了。所以要尽快找到自己的弱项把它补起来，无论是做习题也好、自己复习也好，总而言之，要尽快想办法把基础打牢固。
初中数学基础差高中怎么学
1、要把重心放到课本的基础内容上
本来初中的基础就不好，到了高中如果还一味的追求难题的答题率，是非常不现实的。所以在高一学习时，要重点学习课本的基础知识，各种定义、性质是必须要记熟练的，还有课本的各种例题和课后题，需要特别注意。它们都是相应知识点的最基本的考查套路，要深入研究这些题目，尽量掌握他们的解题方法。
2、做到课前预习
课前自学是上好新课、取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。自学不能走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。
3、知新也可以温故
对于初中数学基础差的学生来说，就要一边接受新课知识，一边把能与新课联系起来的初中阶段的旧知识弥补起来。用新课来带动，对于从前未掌握的旧知识的梳理与巩固。温故可以知新，知新也可以温故。
4、制定符合自己的实际情况的学习计划
要有明确的学习目标。通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该非常明确。长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划，据此确定短期学习安排，来促使长期学习计划的实现。学期计划，半期计划，月计划，周计划。
一般情况下在小学三年级孩子就会学习英语，但是有的家长没有帮助他们养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，导致学习中存在的问题很多，有的甚至到了六年级的时候可以说是零基础了。在这个阶段家长就要尽快知道怎么才能帮孩子补好基础知识，以免把问题堆积到初中。
小学六年级英语零基础怎么补
1、多听
英语的听和说其实可以是一体的，比如孩子总是听一类题材，听多了，这也就是所说的磨耳朵，磨耳朵要记住一点，听的同时要吸收。因为六年级的孩子不再是小孩子，可以无意识地听，不必过多要求，但是要有目的地进行磨耳朵，磨一遍就是一遍，不能得过且过。
2、高效辅导孩子写作业
时间充足的时候，家长可以考虑跟孩子一起上课，意思就是家长的学习步伐要跟着孩子的步伐一致。然后给孩子进行讲解也好，其他的辅导也好，家长在辅导前还是要熟悉孩子的学习内容，制定一定的教学目的去教导他们，巩固好课堂的英语知识，必要时可以给孩子补充一些课外知识。
3、多读
孩子的英文学习不该只局限在六年级的课本上，那样他们对这个科目的接触和了解就太有限了，时间一长就容易觉得枯燥。对此家长可以给孩子准备一些合适的英文读物，比如小故事、英文绘本、漫画等等。这样既能扩充孩子的阅读量，也为他们的词汇积累打下基础。
4、要会灵活运用知识
孩子如果除了读课文，不会灵活运用，这主要是缺乏训练和灵活运用的机会，比如：上课不积极思考，不爱回答问题；除了课文外，没有其他接触英语的机会。为了改善这种情况，家长可尽量为孩子创造机会，让他去把学到的知识进行运用，比如在家里进行口语对话，阅读有声绘本、进行英文配音等。
5、培养孩子朗读的习惯
让六年级学生大声地朗读出英语课文，可以帮助他们练习口语、学习单词并且变得更加自信。所以家长在让孩子学习这门科目时，不要急着让他们背单词、写单词，而是先要让孩子去进行阅读。
6、唤起孩子学习的热情
让孩子爱上学英语，这看起来是一件很简单的事，但却是让他们保持学习动力最有效的办法。家长们应该都明白，内因才是起到决定作用的。
而且小学是打基础的最佳时期，这个时候对知识的接受程度比较高。孩子只有打好基础，这样上了初中，才能跟上老师和同学们的进度，不至于因为偏科，拖了总成绩的后腿，对于零基础的孩子来说更是如此。
有些孩子在进入高三以后就有意识的要开始努力了，但是对于那些英语基础不好的孩子来说想要努力就比较困难了，究其原因很多都是学习方法出了问题，从而就使得有些孩子要从零开始学习英语。那么孩子到高三了英语零基础该怎么学呢？
高三了英语零基础该怎么学
1、课堂学习
孩子在课堂上要积极参与，不能做被动的听众，要提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。学会预习是提高课堂效率的前提，孩子要熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。在听课的时候一定要注意，别人答题时自己不能不听不练。
2、正视自己
高三零基础的原因只要还是因为自己没有好好学习的原因导致的，那么就不能说英语多么难学。孩子需要做的就是正确的认识到自己到底是什么原因导致的英语成绩不好，这个时候你要端正态度，因为态度决定高度，需要从自身分析，找出原因，这样才能从自我出发，进行改正。
3、每天朗读英语
孩子要每天早上坚持起来朗读英语，这样做有利于培养语感，对提高英语的口语、听力、阅读和写作等方面都有益处。朗读的素材可以是英语课文，在加深对课文认识的同时，对课文的语法知识也有一定的了解。刚开始的时候可以选择简单或者你感兴趣的片段或文章，由易到难，而且要坚持下去。
4、坚持背单词
背单词在英语学习当中实在是太重要了。背单词要想有效的话，必须得坚持，如果离开了坚持背单词，是不可能有真的和持久成效的。我们可以使用词根词缀构词法来帮助记忆高中英语单词，因为在高中的英语单词中很多都很适合使用词根词缀构词法。
5、每天坚持训练听力30分钟
家长可以让孩子每天早上起床，大声朗读10分钟英语课文，所有课文都能背诵；晚上睡觉前，坚持训练听力20分钟，长期坚持这一项，英语肯定会有大幅度的提升。
6、记错题
孩子想要提高英语就要总结自己错误的经验，这时就可以准备一本错题本，在考试之前可以看看自己以前的错误所在，考试的时候再遇到相同类型的题目就不会错掉了。
家长在寻找到孩子高三了英语零基础该怎么学以后，就一定要让孩子坚持下去，不能半途而废，只剩下高三这一年了，努力过后孩子就能进入自己理想大学了。
初二是一个很大的转折点，很多孩子在学习英语这门课程的时候，花费的时间和精力并没有那么多，甚至完全不重视这门科目，最后导致的结果就是几乎零基础。还有一年就要中考了，初二孩子英语差到几乎零基础怎么才能提升呢？
初二英语差到几乎零基础怎么提升
1、积极参加英语课堂。对于英语零基础的学生来说，积极参加英语课堂是提高英语水平的第一步。认真聆听老师的讲解，跟随老师的发音练习，学习基本的英语单词和语法结构。此外，与同学互动，参加课堂讨论，有助于提高口语表达和理解能力。
2、词汇学习，坚持不懈。初二英语差到几乎零基础的学生，她们最大的一个共同点就是词汇基础太差。在面对词汇量较大的阅读完型题得时候，是很难读懂其内容意思的，更别说分析判断了，而对于英语学习，得阅读完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓词汇学习，同时并做阅读练习题。
3、利用好课上和课下的时间。学生在上课时要认真听讲，多做笔记。老师所讲的都是比较重要的内容，只有认真听讲，多做笔记，课下才知道哪些是重点知识，才有重点的去学习。平时做题时，多做笔记。在你做每一道题时，都有可能遇到常见类型的词组、句型或者常考句子结构，多总结、记笔记，勤翻笔记，熟能加深初二英语的记忆。
4、制定有计划的学科学习计划，分阶段提高水平。有计划的学科学习计划是英语零基础学生逐步提高英语水平的关键，家长可以根据学科教材和孩子的学科水平，分阶段制定学习计划。从基础的单词、语法开始，逐渐深入，确保每个阶段都能够得到充分的理解和掌握。科学的学习计划有助于提高学习效果，使学科学习更有条理。
初二英语差到几乎零基础的原因
1、基础知识薄弱。初中英语课程对学生的词汇量、语法知识等要求较高，如果孩子在小学阶段没有打好基础，进入初中后很容易出现跟不上的情况，从而破罐子破摔。
2、初二年级英语知识学习难度增加。初一英语知识大多是简单的对话和语法，不管是从单词量的记忆，还是语篇理解、书面表达，都相对简单。但是到了初二阶段以后，学习的语法知识增多，单词量加大，并且要考查孩子们在语篇中对英语知识的灵活运用能力，学习难度增加不止一个等级。
初二英语怎么学才能提高成绩
1、积极参与课堂活动
课堂是孩子学习的重要场所，积极参与课堂活动对于提高英语成绩至关重要。家长可以鼓励孩子在课堂上积极发言、提问和参与讨论，培养孩子的自信心和表达能力。同时，家长还可以与孩子的老师保持良好的沟通，了解孩子在课堂上的表现和问题，及时给予指导和帮助。通过积极参与课堂活动，孩子可以更好地理解和掌握英语知识，提高学习成绩。
2、扩大词汇量
词汇是英语学习的基础，没有足够的词汇量，你就无法理解和表达复杂的概念。因此，你需要每天都花一些时间来记忆新的单词和短语。你可以通过阅读英语文章、看英语电影和听英语歌曲来增加你的词汇量。