在孩子们刚接触英语这门课程的时候,他们都是没有任何基础的。在这样的情况下,想要让孩子们学好这门课程,最开始的学习是必须要重视的,家长们要认识到这一点,并且这对于孩子之后的学习也是至关重要的。
没有基础怎么学英语
1、学会准确地读单词
学会26个字母,学会拼读,然后规范书写,然后背诵,这个难度不大。了解5个元音字母a、e、i、o、u。接着学习48个音标,20和元音和28个辅音,音标是词的语音形式,也是音的最小的单位。
英语中有48音素,同时要了解音节:由元音和辅音构成的发音单位。如:ap'ple,stu'dent,tea'cher;元音的发音响亮,口腔中气流不收阻碍,是构成音节的主要音素,英文中有20个元音。辅音发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是构成音节的主要音素。
2、为自己确定一个学习目标
确定自己的学习目标,比如“想要跟外国人正常进行英语交流”。不过制定的目标也要合理,不要贪心。有了学习目标,会让你有一个学习方向,不容易出现盲目跟风的情况。
3、发掘适合自身的外语学习氛围
如果你接触不到外国人群,了解不到他们的表达习惯,更不能在这种环境下受到熏陶,那么你也可以寻找其它途径,例如与人搭档,互相交流,加一些聊天社交群使用英语对话,这个时候你不需要过于看重语法的重要性,学习怎样组词表达就好了。
英语怎么学才能学好
1、进行词汇积累
词汇是英语的根基,如果词汇量不足,那么,肯定是学不好英文的。要想更快地积累词汇,大家最好是能学会英语音标,学会了音标后很多单词我们只要会读就能将它拼写出来。另外,大家最好是每天都抽出一小段时间来积累单词,一次背几个单词就可以,只要大家能长期坚持,我们的词汇量会越来越丰富。
2、进行英语语法的学习
语法知识在学习的过程中,是必不可少的核心内容,只有语法知识学扎实了,英文水平才能得到稳步的提升。孩子们应该熟练掌握各种词性的用法、各种时态语态的用法、各种句型的用法等。其次,可以通过造句的方法和英语日记的形式,来练习和加强语法知识的实际运用能力。
在孩子们学习英文的过程中,其实是非常缺乏英语环境的,一般来书,孩子们说英文最多的地方就是课堂,下课之后,孩子们则很少会说英文。在这样的学习环境之下,孩子们这么才能学好这门课程呢?
没有英语环境怎么学英语
1、大声读文章
要大声的快速的读,这样读的好处是自己会觉得有趣,不会枯燥。这样的结果很明显,很多句式、语法、发音都靠这个来记住了,而且久而久之就培养出了英语语感,就可以出口成章了。
2、规划好自己的时间
英语学习,本身就是一件需要长期积累的事情,这样也很容易造成“三天打鱼,两天晒网”的情况,所以要制定一个自己的时间计划表,尽量固定自己每天的学习的时间,这样也更有利于自己坚持。这样长久下去,即便是没有英语环境,孩子们也能够很好的学好英文。
3、进行英语口语的学习
平时可以多背诵积累一些实用的英语口语句型,通过举一反三的方式来练习各种句型,直到最后完全可以脱口而出。其次,利用空闲时间多去观看一些经典的英文电影和电视剧,来学习英文口语,由于英文电影里的各种口语表达都非常的实用,又贴近于生活,学习后可以立马用在真实的口语交流中。在这种有剧情和情景内容的背景下,孩子们学习英语口语效率会更高。
4、背单词要真正理解
其实英语单词和汉字一样,存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首,你就可以根据它们直接来猜测单词的意思。虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后,你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强,你对英文单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。
英语环境该怎么创造
1、家里要充满学习英文的氛围
可以在家里创造英语环境,比如,可以把家里的所有物品,都贴上写有相应单词的贴纸。跟孩子说话的时候,英文不好的家长可以说中文,但是把想要练习的那个词,换成英文单词跟孩子说,让孩子把英文单词和实际物品相对应。
2、创造独立的阅读空间
在家庭中需要布置一个孩子喜欢的英语阅读空间,孩子们的很多兴趣需要通过“转场”来调动,比如到了餐桌上就知道是吃饭的地方,到了书店就会自己去找书阅读。
在家也应该建立一个独立的空间,这个空间可以根据居家实际,面积无所谓大小,可以是独立的书房,可以是通透的阳台,也可能是客厅或者卧室的一角。但是,只要确定下来,就要和孩子约定好,那就是“神圣不可侵犯”的读书空间。
有很多学生在学习的过程中,都不注重英语这门科目的学习,所以说自己完全是零基础。可是不管是中考还是高考,英语都是必学科目。那么对于平常没怎么学的孩子来说,怎么学英语最有效呢?
零基础怎么学英语最有效
1、保持良好的英文阅读习惯
即便你已经在有一定的英语基础下面,也可以帮助快速提高你的阅读反应能力,再者新的学习词汇,会将你脑海中的其他词汇重新记忆,另一方面阅读对词语构建表达能力也是非常有帮助的,因为在阅读的过程中,词句是本身带有英语思维方式,存在潜在的熏陶,所以英语阅读是非常重要的,且一定要保持良好的阅读习惯。
2、经常复习单词
单词是学习英语的基础,没有单词,就谈不上学英语。很多人都说单词容易忘,其实只是重复的次数不够多而已。首先,学会单词怎么读,有哪些意思。在阅读和写作中学会单词的用法,加深印象,重复的次数多了,就学会了。
3、可以准备一些积累本
将自己的所看所学都记录下来,一开始可以记录一些自己不懂不会的地方,有时间的时候就去问老师来解答相关的问题,后期可以逐渐腾写一些自己能看懂的好的美文或句子,在自己写的同时也是大脑的再次学习和记忆。
4、音标和字母
音标和字母是学习英语的基础,基础打得好,以后学习更深入的东西才更容易。26个字母对于大家来说,掌握起来都很容易,音标则需要花费一段时间。但是当音标熟练了之后,在学习单词的时候,就会更容易上手。
5、阅读和写作
大家可以多找一些适合自己英语水平的文章,多读多记,时间长了阅读水平一定会有所提高,至于写作水平的提高有两个关键,一个是单词量,另一个是好词好句积累。做好这两个方面,写作水平很好提升。
6、背课文
可能有些同学最不喜欢做的事情就是背课文,因为背书是很困难的,尤其是背英语课文特别难。一是背了很多遍都记不住,二是感觉背完了没什么效果。其实,背完课文会转化为你自己的东西,你会有英语语感,也会学到很多英语内在的东西,只是自己感觉不到罢了。
英语在我们的生活中应用的越来越广泛,在学习中也是三大主科之一。所以对于英语还没有重视起来的学生,就一定要转变自己的学习态度。每个学校都会有一些学生,因为不喜欢这门科目,所以等想学习的时候,完全没有英语基础。
完全没有英语基础的怎么学
1、先了解英文26个字母,学会英语音标
完全没有英语基础的学生在学习的时候,首先要从26个字母开始学起。学的时候,要将这26个字母的大写的写法、小写的写法都要写对了,重要的是发音也要准确的,这才是学习的第一步。
英语是有元音和辅音的,以及重音和轻音。通过了解之后,对不认识的英语单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。
2、接着学习48个音标,20和元音和28个辅音
音标是词的语音形式也是音的最小的单位。英语中有48音素;了解音节:由元音和辅音构成的发音单位。如:ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand;元音:发音响亮,口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音素。
3、背单词
单词的重要性我想大家都是可以理解的,我们在零基础的情况下自学英语时,应该注重对单词的学习和记忆。刚开始时大家可以背一些简单的单词,这时我们可以利用英语课本的单词表来学习,从小学单词开始,再到初中单词,然后是高中单词,一步一步地加大难度。
4、练习造句
当你音标过硬,单词过关,这个时候就要考虑怎样造句练习了。不知道你们有没有观察那些小孩子呀呀呓语,他们有时候都是一个单词,或者一个词组,然后断断续续的来表明自己的意思,渐渐的习惯之后,就能够流利地表达出一个完整的句子了。
5、语法
很多时候,即使你说的句子里面存在语法问题,也不会妨碍你的正常沟通,别人也能明白你的意思。所以完全没有英语基础的同学们在学习英语的时候,一定不要怕说出口,只有说出来了,别人才会知道你想表达什么,有错误再改正就行了。
英语是我们从小学习的第二门外语,也是学习的重要科目之一。学习英语首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。语言的学习在于长期的积累和运用,在学习的过程中,可以多关注一些相关的歌曲和电影来提高学习兴趣。
英语作为孩子学习的主要学科,学好的必要性是有目共睹的。因此,对于小学三年级刚接触这门学科的学生来说,他们是零基础学习,一定要掌握学习方法,才能快速的进入学习状态,所以我们来看一下小学三年级英语零基础怎么学英语?
小学三年级英语零基础怎么学英语
1、掌握四项技能:听,说,读,写
在小学三年级,听,说,读相对于写要重要的多。零基础的三年级学生要学会,朗读或背诵老师布置的内容,上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音,把好语音关。要敢于大声的说,敢于提出疑问,课后认真复习,用好复读机,每天布置口头作业听读课文半小时,必须在家长监督和配合下才能很好完成。
2、培养孩子学习英语的兴趣
根据儿童语言学家多年研究发现,0-15岁是孩子学习语言的最佳时期。在这个时期,孩子的天性就是玩乐,对任何事物都充满好奇心,而且记忆力也很好。科学的教育应该是利用天性来引导孩子培养学习的兴趣,寓教于乐,让零基础的孩子在轻松愉悦的环境下进行英文的学习。
3、学前准备
三年级英语是这个学科学习的第一年,在学习之前要做一些准备工作。比如在学校发书后,可以把教材先预习一下,把第一单元要学习的英语单词和句子看懂。三年级英文还不是很难,如果父母有一定的英文基础,可以在学习方面引导孩子,比如和孩子一起看有趣的英文绘本,提升孩子学习英语的兴趣。
4、结合“自然拼读”认字母
字母是基础。对刚刚学习英语的同学,初学字母时最好将字母本身的发音,和其在自然拼读中的发音放在一起记忆。这样做,将有助于以后的单词拼读。对绝大多数同学会经常写错的一组字母大小写,应放到一起记忆:Bb;Dd;Pp;Qq等等。
5、词汇量的积累
无论是要学英文口语,还是要听懂英文听力,记单词是学习英文的基础,零基础的学生要对英文单词有所记忆,才能够进行下一步的学习。
因此记忆单词是必须的,就好像你学习中文的时候,也是记了大量的词组,才能够不断的造出流利的句子,写好语文作文。在记单词的时候,要制定一个学习计划,每天要求自己背多少个单词,通过日积月累,慢慢扩大自己的词汇量,提升英语水平。
英语的学习是一门需要长期积累的学科,因此孩子们在接触到英语的时候不要着急,首先放平心态,作为记住要帮助孩子养成良好的学习习惯,打好基础才行,那么小学英语0基础怎么学。
小学英语0基础怎么学
1、上课要认真听讲,敢于开口
老师会在课堂上把每个重点内容文讲解的非常透彻,因此认真听课将是孩子取得成功的第一要诀。在每堂课上还要仔细观察老师的发音和口形,尽力模仿,积极发言,勇于开口,不要怕出错。
2、写字也要相应重视
我认为小学英语成绩的提高,首先要让学生有正确的英语观念,即学习英语是一件很普通的事情,而不是一年神秘不可琢磨学科,摆正心态,像首次接触语文,数学等学科时一样,自让而然的学习,不需要太多的语言修辞,家长老师对这一学科不要有太多的评价,让学生接触了解英语后,自己去感受。
3、创造英语学习的氛围
创造英语学习的氛围可以帮助孩子理解语言、表达语言,也有助于记忆。家长可以从你使用过的书上选一些适当的图,配上英语单词,让孩子贴在房间墙上。或是让孩子自己写出英语单词,或句子贴在家具或日常用品等事物上,这样做让孩子觉得书写英语不再是一件枯燥的事情,而是一种游戏形式。
4、反复实践,实现学以致用
对于0基础的小学生,学习材料的实用性是非常重要的,只有将学到的知识能够在日常生活中发挥作用才算是掌握。所以在日常生活中,家长应当培养孩子的英语对话能力,尽量让孩子使用英语表达出他想要表达的,让孩子的大脑对于英语的记忆更加深刻。
5、背英语文章
英语单词会背后,特别容易忘掉,这也是许多学生不能坚持背单词的原因,大量读、背英语文章,可巩固已经记住的单词,同时也能掌握相应的语法,提高英语的听力,可以说是英语学习的法宝。
6、保护孩子学习的兴趣
学习是一件长期的事情,它应该是一个要终身坚持的事情。所以在引导孩子的过程中,我们不能拔苗助长,要帮孩子保留对于学习的兴趣。对学习有兴趣,然后帮孩子养成养成好的学习习惯,比孩子一天突击多少知识更为重要。
英语作为孩子整个学习生涯都要学习的一门课程,学好英语是非常有必要的,但是很多孩子由于缺乏学习兴趣,导致知识基础不牢固,学习成绩也不理想,作为家长也是十分着急,那么英语零基础怎么学英语呢?
英语零基础怎么学英语
1、学习英语语法
我们学语法,就是为更好地造句。会造句就会说话,说话其实就是我们的大脑在不断地造句。我们交流的单位就是句子,而不是单词。很多人学语法走了一个误区,学了语法规则之后,专门拿来分析句子,而且不是拿来造句。结果,只会阅读,不会口语,成了哑巴英语。
2、先记单词
学英语就要从单词开始,只有积累了大量的词汇,才能进行下一步的学习。怎么样积累词汇呢?背单词表当然是一种方法,但并不是长久之计,在有一定的积累之后,就应该通过扩大阅读面来增加词汇,这样才能真正掌握词汇的用法,而不是仅仅记住一个单词。
3、明确英语学习的顺序
首先我们要先抛弃陈旧的应试教育中的方法,就是背单词书,背课文,做阅读,以前不考听力和口语那就完全不用学,这是非常不科学的方法,从听说读写四个方面来说,最先要学习的就是听和说,在你能够顺畅进行日常口语的听说之后,再来进行读写的练习,一定不要本末倒置。
4、练听说
零基础英语学员在积累了一定量的词汇后,就要注意训练自己的听说能力了,因为学英语的最终目的就是用英语和别人进行交流。所以,听力和口语两方面是很重要的。听力和口语两方面可以放在一起练习,也可分开练习。
5、长期积累
学习语言是最不可能通过突袭来完成的,想一想小时候学会说话的过程,不也是无数次重复的结果吗?再者,即使是中文,一般人还是会觉得有些生僻字晦涩难懂,又一种外语,在前期掌握了足够的基础知识,语法的相关内容后,假如你不知道一样东西怎么表达,那还是很难做的
6、保持足够的好奇心
为了达到学习英语最快的节奏,你应该时刻保持好奇心,不断的问自己的问题,并找到答案,不要只看短语,要问问为什么这种短语会以这种方式出现,有没有转换其他的方式,并怀疑网上你所认知的一切英语,然后对其进行挖掘,保持这样的好奇心节奏可以让你更加快速的学好英语。
我们经常听到初中的孩子说,自己的英语学不会,考试成绩不好等等。其实学生的英语水平,大都是0基础。对于这门语言科目的学习,更重要的是要有自学能力。所以没有基础的学生们也不要着急。今天我们就来说一说,初中0基础怎么学英语最快呢?
初中0基础怎么学英语最快
1、单词的记忆
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。也就是说每记一个单词,都要相应地记住,用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆。
2、从音标和日常用语入手
初中英语0基础的孩子,必须要学习音标,不懂音标就完成不了自学这个过程。只要懂了音标,自己随时可以拼读。在学音标的过程中,也要学习一些简单的日常口语。这个时候,你并不用去想什么语法,只要机械性的把日常用语流利地说出来就好,也就是先要对英语有感性的认识。
3、养成良好的预习习惯
课前预习是独立获得知识的前提,也是提高听课效率的可靠保证。预习能减少听课的盲目性,激发你的求知欲望。预习可使自己初步熟悉教材,发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲作好充分的思想准备。
4、做课堂笔记的方法
课堂上认真听讲,做好笔记,充分调动一切感官,养成眼、耳、口、手并用的听课习惯,对于学好英语是极有帮助的。记笔记时要有所选择,突出重点,既不能把教师课堂上讲的窗帘全部记录,也不能一点不记。对于课文中的重点内容,如重点短语、重点句型的用法等,做一点笔记是必要的,记笔记有助于学生课后整理复习。
5、正确的学习态度
要努力学习和练习,英语是一种交流工具,需要学习熟练使用这一语言的能力。掌握语言的主要方法是实践和做事。语言知识是必须的,但只有通过足够的实践,才能掌握好知识,逐步达到到熟练运用的地步。而要想听懂英语,能说能写,也就是说,要能全面运用这一语言,就必须努力学习,不能中途而废。
学习不是件简单的事情,也不是一朝一夕的事情,更何况作为一门语言的英语呢?孩子入门学习很容易,但想要深入学习就会变难了。所以对于在三年级初学英语的孩子来说,千万不要丧失信心,只要掌握了正确的学习方法,想要学好英语并不是什么难事。那么三年级零基础的孩子怎么学英语呢?
三年级零基础的孩子怎么学英语
1、从最基础的开始
孩子在三年级刚接触英语,就要从字母开始。虽然有些孩子在正式学习之前就能阅读,但很少有人能正确地发音,也很少有孩子能标准地写出来。所以建议孩子刚开始不妨从26个英文字母开始,而且一定要学得标准,学得准确。
2、音标一定要优先学
音标能规范孩子的口语发音,让孩子从刚开始学习英语就对英语发音有一个清晰的标准,每个单词在学习之初就读对它。
而不是学习很久之后,再来慢慢改正自己的发音,甚至是口音,这样会非常难改。而且音标很简单,一共就48个,孩子甚至可以只用一天时间就把它攻克掉,何乐而不为呢?
3、掌握语法
一句完整的句子都有固定的语法结构,英语中也有无数种语法,如一般现在时、过去进行时等,孩子只有掌握了这些语法的基本知识,那么说一口流利的英语、写一篇流畅的英语文章指日可待。
4、唱歌提高听力
想要学好英语发音和听力能力都是需要加强的,因此听歌也是一种不错的选择。它能消除孩子烦躁的情绪,缓解孩子紧张的心理。歌词的连读、弱读、略读、重读现象的反复出现,对英语孩子的发音会有很大帮助。孩子可以通过听歌曲,掌握正确的发音技巧来提高听力。
5、不懂就问
我们在前进途中要永远保持对知识的渴求状态,不弄虚作假,而要扎扎实实、虚心学习。所以,当同学们遇到不懂的问题的时候,要勇敢地提出来,寻求答案,千万不能糊弄自己。
6、单词积累
家长可以给孩子买一本小字书,方便随身携带。这样孩子可以在等公共汽车或吃饭的时候带看一看,花几分钟记一两个单词。从长远来看,这个数字非常可观。还有一点就是孩子要给自己定一个目标,比如什么时候达到什么字数,然后分解到每天,每天完成每天的任务,并且持之以恒。
家长既要知道三年级零基础的孩子怎么学英语,去帮助孩子掌握方法,还要让孩子养成持之以恒的毅力,毕竟学习不是一朝一夕的事情。