2023-12-07 09:28
686浏览有很多家长说，自己的孩子在小学语文成绩还是很不错的，每次考试分数也很高，但是到了初一以后，成绩每次就不上不下。但从内容上来说的话，初一语文和小学语文还是有很大区别的，难度也上上升了不少。所以，要想在初一语文考试中拿高分，就要有自己高效的学习方法。
初一语文怎么考高分
1、要养成预习的习惯
第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍——对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。
2、练习写作
初一新生需要每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是通过这练笔知道自己的脑子里缺少哪些词汇。可以一周一篇作文，做到构思不要超过一个小时，可以写想写下来的所有事情，生活中的一些感人的事情，自己生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感，容易上手，自己也有兴趣。
3、做好现代文阅读
现代文阅读，是初一语文丢分的重灾区，而老师是最熟悉阅读踩分点的人。所以当老师讲解阅读方法时，一定要做好笔记，课下自己再做几道题，仔细看标准答案，然后分析下标准答案和老师讲的解题技巧的关联性，做好总结。可以把每一种类型的题做归类总结，并画出思维导图。
4、多背
背诵，是一项重要的语文基本技能，它有助于同学们加深对课文的理解与感受，为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中，很多同学拿起课文就忙于去朗读，急于成诵，结果往往收效甚微。其实，背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法。才能切实提高背诵效果，事半功倍。
想要提高在自己的初一语文成绩，兴趣是一个不可缺少的一方面。语文是一门基础学科，从一定程度上讲语文成绩的好坏直接关系到其他各门学科成绩的好坏，但是有很多的初中生的语文成绩查都是因为自己提不起学习的兴趣，对语文的学习无感，这个时候就要激发自己的学习兴趣。
进入初中以后，很多孩子因为科目的增加，导致学习效率低下，极限下滑。成绩下滑的原因除了这些之外，更重要的还有没有找到正确的学习方法。尤其是对于初一新增的科目来说，比如历史，那么初一历史怎么考高分呢？
初一历史怎么考高分
1、养成良好的学习习惯
上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上，向着更高的目标出发。
2、自己整理大事年表
把学习过的初中历史时间事件，按顺序一一整理出来，自己做的印象最深也最实用。也可以只整理重要事件。或者整理自己没记住的，这个初中历史整理不是一次性的，每一次总会有很多时间你已经记住了，整理的内容会逐渐减少，你的成就感也越来越高。
3、上课认真听讲
想要学好初一历史，那么你一定要抓住课堂。想凭借几节课去提高历史成绩，这是不现实的，所以这就需要你在一段时间内持续做到上课认真听讲。你现在不要担心之前落下的基础怎么办，而是从当下正在学习的章节知识开始。
4、学会阅读
比如，课文中绝大部分针对历史名词、概念、人物等所作的小字或资料补充，部分不带星号的引言或插图等，只要快速扫描略看即可，而诸如历史事件的起因、进程、影响，重要的历史概念、人物，重要的资料、插图等重难点知识，就要求大家详细阅读、认真思考。
5、归类列表法
在课本上学到的知识，常常是零散的，要理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系。整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。例如：把学过的事件，进行整理，把简便计算、应用题、文字题等进行整理。
6、经常归纳总结
归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。紧紧抓住重点和难点，努力感悟和突破。所谓重点和难点，其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。
孩子在进入初一以后每个月都会进行一次月考，但是有的家长知道孩子之前学习的情况不是很好。所以就担心孩子在考试的时候成绩不好，情绪就紧张了起来。于是家长就产生了一个诉求，那就是孩子初一月考怎么考高分？
初一月考怎么考高分
1、巩固基础知识
初一月考题目多为基础知识，所以，学生要在学习新知识的同时，做到复习整理以前所学的基础知识。孩子在复习时应要多读课本，抓住基础，认真吃透课本上的每一道例题，例题是最具有代表性，典型性的，中考也曾出现过课本原题。巩固基础其实是月考最重要的一点目的，但是往往很容易被学生忽略。
2、分析考试题型和内容
以语文为例，孩子可以根据初一月考的考试内容，把学习分为课内重点知识的学习、课外阅读的训练和作文写作三部分。课内知识只要上课认真听讲，课后及时复习巩固好，一般考试没有太大问题。
阅读题，则要不断训练以提高理解能力。写作部分也要靠平时多下功夫，多看、多读优秀的作文例文，孩子先多仿写，再独立写，积累写作素材。
3、知识框架与错题搭配
很多时候学习的时候，思维都是正向的，也就是只知道碰到这类题目应该怎么解，但是却不知道如果做错的话，具体的思路、步骤是什么。在这个时候，孩子可以把知识框架与错题一起搭配，利用正向的知识体系，来解答曾经做错或者易错的题目，既能提高学习效率，又能减少之后犯错概率，对于提高成绩至关重要。
4、一遍做不对就用两遍
学习的时候，某种意义而言，最大的优势其实是耐心以及毅力，因为靠着这两点，孩子可以把自己没记住的内容记得更牢固，也可以把不熟练的题目变得更熟练。对于一遍没做对的题目，那就再做一遍，两遍做不对就做第三遍，一定不要有“可以了”的想法，把每一个问题都琢磨透，是孩子考高分的关键所在。
5、做到专心听课
学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授，只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了孩子才能完成老师布置的作业，能把作业上的题都做出来了，才能在考试的时候把试卷上的题做出来。由此可见，是否专心听课是一个学生考高分的根本保障。
有很多家长会发现，自家孩子的物理平时学习的还不错，但是一到考试，学习成绩却达不到自己的理性范围。孩子出现这样的情况，很可能是考试的心态或者技巧没有得到掌握，下面我们就这个问题，来分析一下初中物理怎么考高分？
初中物理怎么考高分
1、重视实验操作
实验可以促进思考、创新，提高灵活应用能力，锻炼大脑的思维！凡是做过大量物理实验的同学，其实都把那些没有做过实验的同学远远甩在了身后，他们对物理规律的认知深度和应用能力是完全不可同日而语的。
因此，初中学生可以利用一切可以利用的条件，比如学校里的分组实验、演示实验，多动手操作，细致观察，认真探索其中奥秘、甚至发明创新，从而更深刻地理解相关的物理定理和规律。
2、从错题内总结
初中学生可以从平时所做的各种物理试题中的错题里面发现基础缺漏和方法缺漏，要充分利用各种试卷、各种模拟试题、甚至包括课本后的习题，从中查缺补漏，充分反思错因，总结归纳各种类型题的方法，这种方法百试百灵。
综上所述，初中这个科目成绩不好的学生，可以通过以上方法尽快把这个学科的成绩提升上来，在考试中考出高分。当然，学生特别需要注意的是，对错题进行归纳总结反思，你一定会收获喜悦的。
3、掌握公式公式，它是学习物理的钥匙
每一个公式都有一定的适用范围，不能乱用，每一个字母都有着特定含义，需要理解，例如P=F/S中“S”指两物全接触的公共面积，这个公式既适用于固体，也可适用于液体和气体，而P=ρ物gh来说适用范围就更小，只适用规则固体物体放在水平面上产生的压强。初中学生面对每一个公式不能机械记忆其等量关系，应学会及时扩展，这样才能形成知识体系，提升学习的效率，时间久了，考试自然能获得高分。
4、适当做题
初中学生适当，适量的做题是必要的，但重要的是做物理题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找，分析做错的原因。同时初三学生还要尝试对各种物理题目进行归类，要在理解知识的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力。
5、观察和思考
物理是一门实验学科，善于观察和思考是初中学习的重要方法之一，初中学生要学会有目的的观察。就是在做实验之前，听清楚老师讲的为什么要做这个实验，采用什么仪器，仪器如何放置，实验怎么做，观察什么现象。还要认真思考实验结论、过程中有哪些不完善之处，怎么解决或改进，实验误差来源于哪里如何减小误差等等。
历史是文科科目，相对于理科科目而言，需要记的内容比较多，知识点也比较零碎。很多学生都以为上课只要好好听讲，认真完成作业，就能取得一个不错的好成绩。其实这只是第一步，如果只靠这些是拿不了很好的成绩的，那么初一历史怎么考高分呢？
初一历史怎么考高分
1、给每段历史画一个时间轴
给每个重要事件简要标注人物内容、地位、意义、影响，这样在背自己的笔记时，全景记忆一目了然。还有一种知识总结法是，把相似历史事件或人物在不同历史时期、不同背景下分析其特点和实质。在分析题中，常常会遇到评价某一事件或人物，要做到客观而全面，需要从立场、观点、方法上分清现象和本质，将要点、时间、逻辑囊括入学习体系中。
2、注重材料题
这种题目单纯靠背还不行，必须要根据套路来答题，要将每个知识点都答到，又不能过于长篇大论，有些学生碰到这种题目就喜欢写的越多越好，结果卷面写满了，都没写到点子上，还是零分。这类题目要在平时多做相应的答题训练，还有就是记住老师讲解的答题技巧和模板，题目做得多，答题的时候就能找到感觉，真正写到点子上，也就能拿高分。
3、理清线索，把握知识的整体结构
学习初中历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年初中历史试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
4、认真完成作业
想要历史成绩好，不仅要上课认真听讲，熟练记背知识点，还要认真完成作业。考试考的是运用知识的能力。将老师布置的作业认真完成，学会理解运用，并且将你做错的知识点弄清楚。将你没有掌握好的知识查漏补缺，才是你快速提分的关键。
5、课堂背诵、朗读
很多同学都知道初中历史需要记忆和背诵，但是很少有人会在课堂上背诵，其实在笔者看来，在课堂上记忆背诵是学习历史的重要环节，当然了，在记忆之后，最后倒回来将课文仔细阅读一遍，这样会使所有知识点在你心中牢记，你会更好的理解，是学习达到最佳效果。
初中生物的难度并不高，毕竟作为一门副科，老师在教学安排上也会更加倾向于将更多的精力放在语数英上面，所以学习起来也比较的轻松，但是想要考高分不是一件容易的时期，需要孩子熟悉书中的概念和定义，并学会灵活的运用，那么初中生物怎么考高分呢？
初中生物怎么考高分
1、注意听，认真记
注意听不仅仅是要求同学们集中精力，更重要的是听课要听思路，注意听老师是如何引入新课，怎样展开讲解的，最后又是怎样归纳小结的。特别要注意理解教师在讲课中反复强调的重点和难点，并在不影响听课的前提下记些要点。
2、知识点举一反三
以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这样不仅可以高效的记忆和学习，最关键的是这样很有效的克服遗忘，让知识更好的融会贯通。
3、掌握基本知识要点
与学习其它理科一样，初中生物的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点：面对生物学，同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。
4、纲要记忆法
生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要，抓住了纲要则有利于知识的记忆。
5、课前预习
课前预习是上课的基础和准备，有利于提高学生独立思考能力。同学们应注意理解教材的含义，将重点内容、名词概念画出来，进行比较、分析，找出它们的区别与联系。预习做到心中有数即可，不必花费大量时间，遇到难于理解、理论性比较强的问题，可在书上做记号，以便上课时注意听老师的讲解、分析。
6、领会教材实验的设计思想
做好探究性实验大题，就要认真分析教材涉及的实验，理解每一个实验的原理与目的要求，弄清材料用具的选择方法与原则，掌握实验方法和实验步骤，深入分析实验条件、过程、现象或结果的科学性、正确性、严谨性和可变性，能够描述教材中经典实验的原理、目的、方法步骤、现象与结果预测及结论。
7、课上注意巩固
教师授课如果用15-20分钟，剩下的时间留给学生巩固复习。巩固内容可以由教师带领，也可以由学生自己复习。学生自己复习时，对教材内容要先理解，再尝试记忆。学会识图，对图是否理解，是否会画，各部分名称是否记住了。觉得自己对教材问题不大，可以做题检验效果。
有很多家长说，孩子进入初一后，课程难度大幅提高，学习方法也与小学有较大差距。孩子要从小学“保姆”式的管理和学习方式向中学“自主式”学习方式过渡。同时，还存在着心理过渡的问题，导致很多孩子成绩下滑严重，特别是语文学科。
孩子初一语文成绩差怎么才能提高
1、培养学习兴趣
兴趣是取得优异成绩的奠基石，兴趣是调动学生积极思维，探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。大多数的孩子认为语文是一门很枯燥的学科。灵活性差，知识太死。其实不然，生活的任何内容都离不开语文，家长要让孩子有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文，因而语文具有最便于自学的突出特点，语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭，家长不能孩子机械死板的学。
2、学好课本知识
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少孩子认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，家长要让孩子先自己学习一下课文，在预习中要尽量运用孩子已经获得的知识和方法，去主动地解决能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了孩子的学习能力。
3、注意课外积累
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足孩子的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，孩子不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此阅读时要有选择。家长可以让孩子广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使孩子的思想要不断进步。这样不仅能使孩子积累更多知识，更能丰富孩子的生活。
4、重视写作
会写文章，是每一个中学的孩子都应有的能力。写好文章不是一日之功。俗话说“巧妇难为无米之炊”，要写好文章，就得有东西可写，这要像古人所说的“读万卷书，走万里路”，家长可以让孩子多留心身边的人和事，观察世态万象，也就是说要有素材，同时要掌握一些词语、名言警句、修辞手法和写作技巧。要写好作文，首先是立意和语言，其次才是结构。人们常说炼句不如炼字，炼字不如炼意，是强调写诗要重意境，写文章也要注重“意”。
5、勤记笔记
俗话说“好记性不如烂笔头”，记笔记是帮助记忆、积累知识的好方法。家长要求孩子平常读书看报、看电视与人交谈，碰到有关文学、文化常识方面的知识和好的词句、对联谚语、名言警句等，应随时记录下来，这样日积月累，语文知识自然会丰富起来。要做到不动笔头不读书。另外，也可做知识卡片，或用电脑建立个人知识库等方法。
总之，语文学习是一个漫长的细心的过程，讲究的是日积月累、无捷径可走，也不可能一蹴而就。家长可以帮助孩子找到适合的提高语文成绩的方法，只有让孩子勤奋刻苦，持之以恒，家长也要经常鼓励孩子，才能提高语文成绩。
高一对于来说是一个新的学习阶段，语文作为三大主科之一，难度和深度都上升了许多，同时也非常考察孩子的思维能力和语文综合水平。要想学好高一语文，学生们就必须掌握正确的学习方法，并且养成良好的学习习惯。
高一语文怎么学才能高分
首先，高一学生应该制定学习计划。制定详细的学习计划是提高语文成绩的关键，根据自己的学习情况和进度，合理安排时间，确保每天都有明确的学习任务和目标。这样可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率。
其次，理解基础知识，注重阅读与分析。在高一语文学科中，理解基础知识是提升成绩的关键。首先，要认真阅读教材，理解每篇文章的主题和要点。同时，注重分析文章的结构、修辞手法和语言特点，这有助于提高对文章深层次含义的理解。可以通过与同学一起讨论，分享不同的观点，拓展自己的思路。
然后，保证自己的听课效率。想要在短时间内提高语文成绩，就需要学生抓住课堂上的这40多分钟的学习，听课效率的提高也是必须要的。学生想要提高语文的学习效率，不仅仅需要从答题的角度思考问题，更是能够从作者写作的角度思考问题，这样才能够更加有效更加迅速的提高语文的成绩。
最后，提高写作能力。高一语文要求学生有一定的写作能力，包括议论文、说明文、应用文等。要多练习不同类型的写作，注意提升逻辑思维和表达能力，积累丰富的词汇和素材，从而在写作时更加自如地表达自己的观点。
高一语文成绩不好的原因
一、没掌握语文学习的方法。每个学科都有相应的学习方法，语文更是如此。现代文阅读、文言文阅读、作文等等都是有方法的，可是许多学生在学习语文的时候，往往眉毛胡子一把抓，到最后什么也没学到。
二、写作能力欠缺。高一语文写作难度加大，对学生的表达能力要求更高。如果学生在初中阶段写作能力较弱，或者没有掌握写作技巧，就会导致写作分数不高。
三、学习态度不端正，学习兴趣不浓厚。一些同学在语文课上不认真听课，虽然不睡觉、不讲话，但是精神游离在课堂之外；作业敷衍了事，不认真对待；相对于其他学科，对语文学科投入的时间过少。
高一如何提高各科成绩
一、吃透教材
高一学生需要吃透教材，高中教材内容相对于初中更为深入和复杂，如果不能理解教材中的知识点，后续的学习将变得异常困难。因此，学生在课前应预习教材，了解即将学习的知识点，课后要对教材进行详细的复习，深入理解每个知识点。此外，要学会把各章知识点进行梳理整合，形成知识网络，建立起完整的学习体系。
二、有效做题
为了巩固老师讲的知识点，除了做教材上的练习题以外，高中生要给自己加餐，做到有效做题。有效做题就是突破做题的舒适区，做一些稍微有点难度的题。很多学生只做舒适区的题。舒适区的题都是一些简单题，没有什么难度。舒适区的题做多了，我们会做的题还是会做，不会做的题依然不会做。
语文是我们学习的基础学科，也是学好其他科目的基础。很多孩子在小学的时候语文成绩还是可以的，但是进入初一以后，由于各种原因学习成绩直线下滑。针对这种情况，学生语文成绩差怎么才能提高呢？
初一语文成绩差怎么才能提高
1、注重基础知识的学习
初一语文学习的基础知识包括词汇、语法、修辞等，这些基础知识是提高语文成绩的关键。初一的学生应该重视这些基础知识的学习，不仅要掌握课本上的知识，还要通过参考书和网络资源进行深入学习。此外，基础知识的学习不能一蹴而就，需要长期的积累和反复的复习。
2、主动学习
在跟着老师学习一段时间之后，基本每个人都会形成一个独特的学习方法。也就是学习习惯。但是对于学生来说，学会主动学习显得格外重要。主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业，课前预习可以让第二天上课变得更轻松。
3、养成课后认真写作业的习惯
每节课后，老师都会布置一定的作业。作业的目的在于巩固学过的知识，预习没学过的知识，目的是帮助你更好的学习。所以，你一定要养成认真作业的习惯。同学要态度认真，严格按照老师要求去做。有的作业需要你写在课本上，有的作业要求你写在作业本上，都需要你认真去完成。
4、培养写作能力
首先，我们可以鼓励孩子们多写日记、作文等，锻炼他们的写作能力。其次，我们可以为孩子提供一些写作素材和范文，帮助他们学习和模仿优秀的写作风格。最后，我们可以定期组织一些写作比赛或活动，激发孩子们的写作热情。通过这样的方式，孩子们的写作能力会得到提高，从而提高语文成绩。
初一语文成绩差的原因
1、阅读能力太差。可能是小学语文学习以老师讲授为主，或者人手一本教辅参考，照抄照搬死记现成的答案，自己动手动脑能力低下。遇到主观性的阅读题，不知道如何下手。这是好些初一孩子语文考试的拦路虎，导致现代文阅读得分不高。
2、不知道重点，复习无从下手。语文跟其他的理化生科目不同，对于很多同学来说，即使要学习也不知道应该从何下手。其实要想真的会复习，首先要将自己的知识结构梳理一遍。语文主要是以字、词、背诵的课文语句、文言文以及阅读理解、作文等几部分构成。
初一学生怎么快速提高成绩
1、专心听课。上课的专心听讲是很重要的，同时也不要忘了做课堂笔记。在记课堂笔记不是要一味的记，而是记重点以及孩子不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。
2、优化学习方法。掌握科学的学习方法是提高成绩的关键，不同的科目需要不同的学习策略。例如，语文需要多读多写，数学需要反复练习，英语需要多听多说。通过不断优化学习方法，可以事半功倍地提高成绩。