2023-12-02 11:47
591浏览许多孩子由于没有好好把握课上的学习，导致英语基础很差，可是又不能落下学习的进度，就只能课后进行自学了。在这个学习的途中，正确的方法是很重要的，只有用对了方法，才能有高效的学习，才能在短时间内容提高自己的基础。
英语基础差怎么自学
1、提高自己的口语水平
学英语口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当基础差的孩子熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
2、战胜语法这一难关
语法对于基础差的孩子们来说也是一大关，其实英文语法和语文的语法很像，首先你要知道主谓宾定状补都是什么，都有什么用法。接着你就要多做一些练习了，特别是语法的专项练习，在学习的时候同样做一些总结，对于以后做练习是很有帮助的。
3、每天坚持训练听力30分钟
每天孩子早上起床，可以大声朗读10分钟英语课文，所有课文都能背诵，包括2B的文章；晚上睡觉前，坚持训练听力20分钟，长期坚持这一项，英语基础肯定会有大幅度的提升。背诵课文的目的是为了写作，晚上听力训练是为了听力的30分。
4、坚持是最难的
坚持是最难的一点，半途而废的人太多了，其实只要你坚持下来就会发现，英语并不难，难的是你能不能坚持下来。只要能够坚持下来，即便是基础再差，也能够轻松的补习上来。
5、让孩子找到学习的乐趣
有兴趣才会促进强烈的求知欲，变被动学习转为主动积极，刻苦学习。所以想学好英语，要从培养孩子学习英语的兴趣开始，这也就是我们我们经常说的：“要我学”和“我要学”之间的区别，自己喜欢的事，就容易坚持下去；而不喜欢的事，是很难坚持下去的。只要基础差的孩子找到了学习英文的巨大动力，也就开始了迈向成功的重要一步。
6、正确学习单词
单词是英语学习的基础，英语基础差，很有可能是背单词的过程中出现了问题，很多学生在背单词时，只注重眼前效果，后期没有反复的复习，这种方法效率很低。学生往往认为自己已经掌握了背诵的单词，但经过漫长的学期后，能记住的单词几乎是凤毛麟角，少之又少。
孩子英语基础差，想要提升孩子的英语水平，家长要做好心理准备，英语的学习不简单也不难，首先孩子要有学好英语的信心，我们可以在平常激发孩子学习英语的兴趣，兴趣是最好的老师。
孩子英语基础差怎么办
1、明确学习目标。明确的学习目标不仅可以在学习英语的过程中激励自己，还可以提高自己对英语的重视程度。其实，英语学习成绩不理想的同学，普遍存在没有良好的学习习惯的通病，而且每天没有明确的学习目标。
学生在学习的过程中，如果学习效果不佳，渐渐地就会不愿意再坚持下去，这样会形成恶性循环，基础知识掌握得越来越不牢固，越来越没有学习的信心和耐心。所以明确学习目标，对整个学习过程来说是非常重要的。
2、稳抓单词基础。英语的基础是单词，所以如果想让英语基础变得更加牢固，词汇是一定要掌握的。词汇掌握不好，句子读不下来，文章就会看不懂，没有学习兴趣，也没有学习效果。这里值得注意的是，虽然要记单词，但是在学习英语的过程中，尽量不要死记硬背，这样既浪费时间，又没有学习效率。
在积累单词的过程中，我们可以读一些英语读物，像英文报纸、英文原版小说，或者英文原版电影，遇到不认识的单词可以先根据上下文揣摩单词的意思，然后再用词典查出具体的含义，记在笔记本上。
3、增加兴趣。我建议让孩子多读，多写，多练，自然就能学好英语，但最重要的是让孩子对英语有兴趣，有条件的可以让孩子交个外国小朋友，没有条件的建议让孩子看看英语版的动画片，会增加孩子的兴趣，至少不陌生。
英语零基础的孩子怎么开始学
1、英语零基础的孩子，刚开始学习英语，最好是先从简单的英语单词来学习。因为英语单词比较简单、实用、容易被孩子记住，更加有利于建立孩子学习英语的自信。
2、当孩子有了一定词汇量基础之后，就可以逐渐地学习国际音标或是自然拼读了。孩子学习完国际音标或自然拼读之后，孩子就可以通过音标来读单词和背单词，更有益于提升孩子的英语词汇量和英语语音。
3、当孩子有了单词和音标的基础之后，就可以学习一些简单实用的英语短句子，每个句子最多不要超出5个单词，这样孩子学习起来更容易记得住。如果可以的话，建议让孩子把这些短句子都背诵一下，有助于提升孩子的英语口语表达能力。
4、在日常孩子放假期间，也可以让孩子阅读一些有趣的英语绘本或是看一些有趣的英语动画电影。不仅可以达到放松孩子心情的目的，而且更有利于激发孩子学习英语的兴趣。
所以，对于英语零基础的孩子来说，读一些简单的英语绘本和看一些有趣的英语动画电影，可以达到提高孩子学习英语的目的。长期坚持练习，孩子的英语水平必定会稳步提升的。
如何提升孩子的英语听力水平
听的关键是，要保持持久的兴趣、恒心、和毅力，不能三心二意，不能三天打鱼两天晒网。
大量的、反复的听，可以让学生形成强烈的语感，从有声语言的角度让学生积累大量词汇、脱口而出的句子，可以让学生在语音、语调、语气等方面运用自如。尤其是英语中常见的单词连读、尾音失爆等语言现象，学生能非常自如地运用。
“听”是学习语言的必经之路，“说”是学习语言的重要方法。老师和家长要鼓励学生大胆地说，大胆地模仿影视中人物的语音语调，大胆地、大声地朗读课文。大声说和读能让孩子更有自信心，更勇敢，更有成就感！
很多孩子在上初中以后，由于初一的时候没有打好英语基础，导致到了初二这个关键的转折点，基础变得非常的差。对此，家长感到很是发愁，想要帮助孩子提高成绩，但却无从下手。因此，家长就想知道孩子的初二英语基础差怎么快速提高？
初二英语基础差怎么快速提高
1、正确学习单词
单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。当然了，如果背单词的过程中出现，只会写不会读或者只会读不会写的情况，那也是不行的。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆，也要做到正确记忆，根据发音去记忆单词，可以更好的记忆。
2、培养听的兴趣
听力训练时，孩子即使听不懂也要继续听下去，不要半途而废。即使听不懂也是一种学习，孩子潜意识里已经开始尝试着适应一种新的语言发音，大脑在调整频率，准备接受一种新的信息，这本身就是一种学习的训练。
3、合理分配时间
学习英语贵在坚持，初中学生不需要每天花大量的时间去学习它，但是最好每天都能抽一定的时间，比如15-30分钟。孩子可以复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。要知道，常见面就会永不忘。
4、坚持阅读
阅读是英语试卷中一个比较大类的题型，几乎占据了全卷子的百分之60，所以阅读的部分也是比较要练习的部分。想要练好阅读那么孩子们一定要了解一些学习方法，基础不怎么好的孩子在刚开始做阅读的时候可能不会每句话都理解，那么可以选择理解文章的大概意思。
5、重视考试
每一次考试孩子都不要总是盯着成绩，因为考试就是检测你对知识的掌握情况。如果考试有很多错题，那么就抓紧整理改正，下次不要再出现就可以了。毕竟中考才会分胜负，不要在乎平时的得失。但是考试要重视，每次都要认真对待，不然养成随意的习惯就不好了。
6、睡前复习
根据艾宾浩斯曲线记忆孩子早上背过的单词，晚上就会有所遗忘。那么孩子可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在收集里，在临睡前听一听。因为晚上9点开始，孩子的大脑异常活跃，而且记忆力特别好，如果在睡前复习一下当天记忆的单词，第二天醒来记忆会更深刻。
很多孩子在平时不注重英语的学习，初一初二的时候光顾着玩，没有认真的积累，造成了英语的基础比较差，到来初三想要在提高可不是一件容易的事，需要平时下功夫背单词和钻研语法，那么初三英语基础差怎么快速提高呢？
初三英语基础差怎么快速提高
1、强化英语阅读
英语的阅读理解在中考英语试卷中占有很大比重的，在中考时英语阅读理解是占英语分值的很大比重的。要想提高阅读水平，除了学习课本外，必须在课外有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。
2、语法基础要打好
一些固定用法，就去死记硬背地记，比如enjoy后面接的动词一定要是ing形式；动词形式变化，第三人称单数形式，ing形式，过去分词，过去式，动词原形；名词的单复数形式，动词时态变化，看着很多，但是只要你有计划地去学，多做题，作笔记，没有你学不会的
3、重视听力部分
英语听力在整张卷子上占了绝大多数的分数，那么初三学生如果想要提高分数以及自己的学习能力，是离不开英语听力的锻炼的。初三学生们在练习英语听力的时候，一定要了解，听力是需要初三学生听完完整的对话，然后从其中分析出自己需要的部分，而不是简单的“听写”。
4、背单词
词汇量是学习英语的基础，也是各位同学最头疼的地方。但如果没有足够的词汇量，就根本不可能学好英语。将生活中大量的零碎时间利用起来，用来背单词背知识点，坚持下去即使基础差也能快速提高成绩。
5、多读范文
对中国学生来说，用英文写作文则是一个非常头疼的问题，因为找不到正确的单词代表要表达的中文意思而且常常将中文字词直译为对应单词，弄得句子不伦不类的。所以在日常可以多读读好的范文，遇到常用的表达短语进行记忆背诵，但我们脑中的英文储量大了，写作文自然就轻松了。
6、善于利用和分配时间
初三时间紧，大家要学会合理利用和分配时间。合理利用时间，比如等车、等饭期间听音频，大课间看错题或者笔记，起床后、睡觉前这段时间背单词等。虽然这些时间看起来微不足道，但积累下来也能完成很多学习任务。理分配时间就是要把每一天给分配好，让学习条理化、有序化。
英语是一门语言科目，需要学生们长时间的积累和不断地学习。但是有些学生觉得英语是无关紧要的科目，所以在学习的时候，并没有用心，这就导致孩子的英语基础差。针对基础差的孩子，他们应该怎么快速提高英语成绩呢？
英语基础差怎么快速提高英语成绩
方法一：单词记忆是关键
英语的学习历来都是把单词看作是重点的，如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦。单词是基础，所以同学们要多学习，多记忆，多背诵单词。
方法二：认真学习课本
英语课本是学习英语的基础资料，通过阅读课本，理解课文中的关键词汇、语法和句型，并标注和理解其含义和使用方法，这对提高英语成绩非常关键。英语基础差的孩子，还要制定一个详细的学习计划，将学习内容分解成每日任务，并确保每天都能按时完成。
方法三：适度的限时练习
定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯，培养自己在短时间、高压力之下的判断力。
方法四：基础语法学习
语法学习是初中英语学习的最大难点，英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，大家一定要认真学习、重点记忆。
英语应该如何复习
一、复习计划，必不可少
复习也需要计划，通过制定复习计划能够帮助我们明确复习目标，通过制定复习计划还能帮助我们提升学习效率。制定英语复习计划也很简单，可以按照日计划和周计划来制定，比如：日计划每日默写单词30个和早上进行听力训练20分钟；周计划每周两个单元词汇复习和每单元每周做一次模拟测试。
二、定期模拟考试
模拟考试有助于评估你的英语水平和识别弱项。在考试中保持冷静和集中注意力，并在完成后仔细分析答案和错误。另外，也要强化阅读，阅读理解是高考英语的重要部分，阅读各种类型的文章，包括小说、新闻报道和说明性文本。在阅读时，注意理解文章的主旨、细节和推理。
初中英语应该怎么学
一、注重基础知识的学习
初中英语的学习是一个渐进的过程，因此我们要注重基础知识的学习。基础知识是学习的基石，只有打好基础，才能更好地理解和掌握后续的知识。家长可以鼓励孩子多做一些基础题目，巩固他们对单词、语法和句型的理解。此外，我们还可以提供一些辅助材料，如词汇卡片和语法练习册，帮助孩子进行系统的复习和巩固。
二、单词是基础
初中阅读理解，主要有细节题，推断题，文章主旨，猜测语义几种类型。其中段落和文章主旨的题目，需要读懂全文，这就对单词量有所要求。初中阅读理解要求掌握的单词量在1000左右，生词所占的比例不超过30%，可以定期对学过的单词进行巩固。
英语这门课程的学习，其实是很看重基础的，只有孩子们将基础部分学好了，后续的学习才能更好的跟进。对于基础差的孩子，当务之急就是要学习这部分的知识，不能高估自己的水平，去学习难度更高的知识，这样是学不好的。
英语基础差怎么办
1、学习环境很重要
学习环境对孩子的习惯养成太重要了，家长们要在床头、沙发旁、柜子里，随处都放好孩子的阅读书。在阅读中遇到的生词要有单独的单词卡，每天都要复习当天遇到的生词，帮助孩子将生词还原到句子中，加强理解。
单词是一定要有强化记忆的过程的，就算大量阅读也要有意识地去记忆单词，这些都是基础丶学习内容。这样保证孩子能听、能说、能读、能写，这样还担心孩子考试通关难度大吗？
2、多看，多读，多练，多造句子
就是当你会读基础的音标，陌生的单词，你还是不会认识。这时候你就要多积累词汇量，多看文章，然后多说，多使用单词进行造句。只要日积月累，才能够学好英语。只有多花时间，花精力，想学一定能学好。孰才能生巧，要是不学不练，时间久了就忘记了，还给老师了，毕竟不是母语。
3、积累英语单词和词汇
英语单词和词汇，是学习英文的最基本的知识，听说读写四大板块的学习，都是在丰富的单词量的基础上，才得以展开的。很多人英文学不好，最大的问题就是英文单词量太少，基础差的同学，则需要花费更多的时间在单词的记忆上，只有通过不断的积累才会有所成效。
4、学会主动学习
自学是获取知识的主要途径，学习中的大量问题，都是需要自己解决的。家长们不可能一直在督促孩子们学习，并且这样的学习效率也不是很高，只有孩子们学会了自学，英语基础才能真正的学好。
5、树立必然可以掌握英语基础的信心
计划开始学习之后，要破除自己的不自信心态。基础较差的人，一般在学校的时候就对英语有恐惧症，所以对自己的信心往往不足。总是怀疑自己是不是有能力学好英文呢？这种怀疑的心头导致经不起挫折，一旦发现达不到学习目标，或者效果不显著，往往就会放弃了。
很多的孩子，英语的基础知识其实都比较差，只是碍于面子，不好意思说出来。其实这样的状态是非常不利于学习的，对于自己不会的知识要勇敢的说出来，基础差就要将这些知识都补上来，这样才能学好这门课程。
英语基础差怎么学
1、学习英语没有捷径，但是有方法
错误的学习方式，事倍功半，辛苦而难成。初、高中的英文学习，均以升学为目的，着重文法的解析以及解题的训练。常常是，考试成绩不错，但是听不懂英文，不会说、不会写，大有人在。由于我们所处的环境并不使用英文，这是我们学习英文的宿命，无法改变，所以能够改变的就是学习方法。
2、分级阅读很重要
分级阅读是最棒的英语学习途径之一，孩子在阅读中培养语感、自然而然的学习单词，而且丰富的阅读内容还能扩充孩子的知识面，让孩子越读越感兴趣，尤其是对于基础差的孩子。需要注意的是，不仅要读虚构类文本，非虚构的科普类文本也要读。
3、了解英文26个字母，学会英语音标
英语是有元音和辅音的，以及重音和轻音。通过了解之后，对不认识的英文单词，可以通过查字典，进行划分音节，然后通过重音和元音，辅音进行拼读，就可以把这个陌生的单词读出来。
4、要经常练习听说
因为学英语的最终目的，就是用英文和他人进行交流。所以，听力和口语是非常重要的能力，听力和口语可以放在一块练习，也可以分开练习。比如，你练习听力的时候，可以边听边模仿录音，这样既练习了听力又锻炼了口语。只要你每天都花一些时间练习，很快就能摆脱英文基础差的问题，英文水平也会提高地很快。
5、学习发音规则
学会了音标，就像掌握了汉语拼音，就可以拼读出单词，就可以事半功倍。对于音标，你可以大致理解为汉语拼音中的声母韵母，英语也可以像学汉语拼音一样简单。只要记住一辅一元，前辅后元，就可以拼读出80%的单词。
6、需要孩子们能够坚持下去
英语具有的知识和技能特性，决定了学习英文不需要很高深的智力，学习英文不是创造发明，不需要刻苦钻研，所以只要有记忆力的人理论上都可以学会英文。同时，由于大量的记忆和重复训练需要时间和精力，那么这决定了学习英文的时间将比较漫长。
有些孩子凭借着小学阶段的学习，在初中就没有好好学习英语，到了高中之后，就会发现自己的基础太差了，很难跟得上其他同学的学习进度。这个时候就必须要改变自己的学习态度和方法了，要将重新将自己之前漏掉的知识补上来。
英语基础差高中怎么学
1、单词要巧记，不能埋头死记硬背
对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜。第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍。
2、学习要稳扎稳打
英语基础差就从英文最基础的地方开始学习，很多人基础还没学好，就想着要起飞了，经常没学会音标就去背单词，没掌握单词就去学做题窍门，到最后都是得不偿失。这种学习方法过几天学到的知识都会很容易就忘光的，所以高中生一步一步打扎实才是最重要的。
3、提高学习兴趣、增强自信心
英语基础差的孩子，是因以前没有认真听讲，对基础知识点没有掌握住，导致高中成绩很差。这并不代表你学不会，所以要提高自信心，不要老是说我英文不好，总结自己哪里不好，开始突破才是最关键的时期，同时复习用科学有效的学习方法定能提高成绩。
4、明确学习英语的目标
基础差的高中生学习英语毕竟不是轻松的事情，需要耗费大量的精力和时间。学习英文就是要掌握英文这门语言，英文学习离不开记忆，同时英文又是一种技能，听说读写的能力就是一种技能，而技能的掌握需要重复训练才能掌握。由于大量的记忆和重复训练需要时间和精力，那么这决定了学习英语的时间将比较漫长。
5、短语、句型的记忆
基础差的高中生要尽可能把知识结构补充完整，很多短语，特别是动词短语，往往有及物和不及物之分，其意思也有一定的差别。如果光让学生记一个孤零零的短语，学生往往不会用，在平时的写作练习中，这种问题十分严重。
只有孩子们学好了基础，才能继续拔高，由此可见这方面内容的重要性。有些孩子们即便是认识到了这一点，也很难做到学好这方面的内容，家长们自然需要帮孩子补救一下基础，基础差可是非常严重的事情。
英语基础差怎么补救
1、通过大声朗读来提高英语
记英语单词，低着头拼命默写不是一个好办法。好的方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词，默写只是训练了眼睛和手，可是它们不能替你听和说。
2、读熟背熟英语课文
英文课本中的课文，都是经过千挑万选才能出现在我们的教材中的，绝对是学习最好的材料，建议家长不要给孩子买太多的辅助教材。要知道学会才是硬道理，对于基础差的同学，认真学习课本，绝对是最好的方法。对于课本上的课文一定要课前预习、课后复习，做到能够熟练朗读。
要求背诵的课文绝对不能打折扣，结结巴巴的背诵是没什么效果的，用不了多久就会忘记，要做到熟练的背诵。当然背诵的过程要掌握文章的内容，包括单词、短语、语法等内容。长此练习，才能形成英文语感、提升境界。
3、系统的学习语法知识
要系统学习英语语法知识，包括各种词性用法，名词、冠词、动词、形容词、副词、代词、数词、连词、介词、感叹词；8种常用的英语时态及语态用法；及各种句型用法，简单句、并列句、复杂句；还可以通过造句举一反三的的方式来加强和巩固语法知识。语法的知识要重在熟练去运用它们，而不是死记硬背概念性含义。
4、把基础知识打扎实
刚开始总是最难的，学习英语，要学习英语文音标、英文字母、简单的英文单词等。虽然这些步骤对大家来说可能很无聊，但它们是学习英文最重要和最基本的步骤。
你可以把学习英文想象成一件有趣的事情，不要总觉得学习是痛苦的，只有把这些基础知识牢固掌握了，以后才能更好地理解英语句子和结构，毕竟一切都是建立在基础上的。
5、营造英语的氛围
有英文基础的家长可以在家尝试和孩子用英文交流，一开始可能会比较困难，但是坚持下来效果会很好，而且可以大大提升孩子学习英语的兴趣。另外还可以将家中各种物品的英文表达写成单词贴在上面，以利于孩子记忆。