2023-12-01 14:40
830浏览很多学生关于化学这门学科会有这样的感受：初中学习起来感觉难度适中，还不错，但是到了高中之后，就发现这门学科压根学不会。其实，这样的现象在很多高中生心中都是非常不好的现象，但是这一现象对高中学生的学习也有着很严重的负面影响，所以一定要重视这个问题，积极去改变它！
高中化学学不会怎么办
1、上课一定要认真听，虽然老师讲的东西比较简单，但还是要听，老师讲的很多话书本上是没有的，有些金玉良言错过了就没有了。如果你预习过了课本，就当复习巩固一次，没预习就更加要认真听。偶尔走神是可以的，但上课睡觉以补充昨晚睡眠的不足是万万不可取的。
2、课后复习，是消化阶段，是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程，必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，积极消化。最后，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地掌握它，这是一种知识归纳。
3、做好纠错本。纠错本这个真的是神器，将自己平时因为非粗心原因而做错的题一定要及时记录到自己的纠错本上，并且要将正确的步骤也一并记录，还需要将解题的思路和解题的方法也要记录在旁边，当然如果能举一反三，则效果更佳！每当各种考试之前，都去回顾一下这些错题，可以尝试重新做一遍，以此保证自己同类型题目不再出错！
4、当高中化学有听不懂的情况时，同学们可以重点把握化学元素各个板块知识点，记住不是死记硬背，而是要清楚地知道它的各种性质，要总结物质之间的关系，记住了高考常考必考的化学知识点能帮助你提高做题速度。
5、重点记录，特殊元素，一定要牢记分清：神马是特殊元素？就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素，还有变价元素、组合元素（酸根）等，这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全，里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结，而不是认为有了这些内容，就高枕无忧。
6、记录，加强记忆。你可以找一个本子，专门记录自己不会的，以备平时重点复习和考试前强化记忆。只用问你一个问题：明天就要考化学了，今天你还想再复习一下化学，你复习什么？对了，只用看一下你的本本即可。
生物是一门研究自然与人类的学科，在初中课程的学习中，学生们学习的只是一些基础的知识。但是到了高中以后，生物这门科目越来越难，所以很多学生学起来比较吃力，学习效率比较低，还有的学生学不会。
高中生物学不会怎么办
1、归纳所学过的基础知识
进行这种知识的归纳，能帮助我们读透课本，准确的理解并牢固的掌握课本上的知识。虽然这种基本知识的归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起，但在这个过程中我们要翻书，当几本书一起翻时，就可以对同一个知识点不同的表述做比较，帮助你更透彻的了解这个知识点；而想做一个比较完整、美观的知识归纳。
2、课堂效率
对于高中生物学不会的同学而言，课堂效率是最为重要的。由于生物知识点多偏向于微观，刚接触时较难有感性的认识，对于某些自然规律的认识需要在课堂上通过老师的讲解来逐步深入。同时生物知识点较为细碎，所以上课时一定要认真跟上老师的节奏，因为课堂上，可以更好地帮助我们构建知识网络。
3、弄清知识内在联系
在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
4、把做题当成积累
在做题中你会逐渐摸清哪些地方经常成为考点。尤其是大题，出题套路会比较固定，答案也很固定。比如一些有“本质是”这样字眼的题一般要答与基因、DNA有关的知识点；又如，问神经递质在神经元之间为什么是单向传递的。生物是很有规律的一个学科掌握这些常考一些卡点的知识点，会保证得一个中等、稳定的分数。
高中生物怎么提高成绩
1、学习基础知识就要以课本内容为主
高中很多学生，在复习的时候几乎是抛开了课本，完全依赖于复习资料，要知道高中三年的学习是以课本为主，那么高考考察的重心当然也是课本。因此课本才是最好的复习资料，应该围绕课本展开复习，抓住高考复习的核心才能有效复习，达到提高学习成绩的目的。
2、总结
总结是指在学习完某一章知识，对此章知识进行整理、重组，总结出该章知识的联系、知识的系统或知识的结构，以便我们能从知识的整体上把握知识，从而加深理解知识和灵活掌握知识。总结的方法，一般可用构建知识网络的方法和纲要法。
3、掌握高中生物相关规律
掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用，如线粒体学习就应紧抓结构与功能相适应的规律：有双层膜，内膜向内折迭形成嵴，扩大了膜面积，有利于有氧呼吸酶在其上有规律地排布；因而线粒体是有氧呼吸的主要场所，这样较易理解并记住其结构与功能。
4、掌握一些答题技巧
高中生物学不会的同学，要掌握一些答题技巧。比如，非选择题建议采用先易后难的方法。先把自己有把握的题尽量一次做好。认真阅读时要看见、看懂每一句话，关键的提示可做简单的勾画。在做好会做的题的基础上，还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。
因为在初中学习化学的时候，正值初三阶段，在这个时候孩子不仅需要学习新的知识，还要抓紧时间复习初中三年的知识点，所以时间是很紧张的。再加上有的孩子由于没有掌握这个科目好的学习方法，导致出现了学不会的情况，可是化学又是中考的必考科目，这可怎么办呢？
初中化学不会怎么办
1、学好实验
初中化学都有实验需要进行和学习，所以孩子要上好实验课，课前就必须进行预习，明确实验目的、实验原理和操作步骤。进行实验时，孩子要亲自动手，认真做好实验内容里所安排的每一个实验。
在实验过程中要集中注意力，对实验过程中出现的各种现象，要耐心细致地观察，认真思考，准确如实地记录，这样也对老师讲解的知识有了更深一层的理解。
2、听好每堂课
听课时，初中生一定要聚精会神，集中注意力，不但要认真听老师的讲解，还要特别注意老师讲过的思路和反复强调的重点及难点。
孩子边听课，还要边记笔记，遇到没有听明白或没记下来的地方要作些记号，课后及时请教老师或问同学。同时也要跟着老师的讲述和所做的演示实验，进行积极地思考，仔细地观察，踊跃发言。
3、归纳，画表格
初中生可以自行根据一定的逻辑去归纳总结物质，比如什么样的结构是什么样的物质，什么样的物质又有什么样的性质，什么样的性质又导致了什么样的反应等等。这样孩子加深了对这类知识点的理解，才能更好地记忆。
4、准备一个笔记本
家长可以让孩子把错题和笔记结合着记录在笔记本上，也可以讲错题整理在一个笔记本上，笔记则另备笔记本。当然，孩子也可以将笔记记在课本上，错题整理在笔记本上。只要将笔记按照每单元排列好，课堂笔记写在前面，每单元的错题附在课堂笔记后面就行。
5、刷透真题
家长可以找到当地近3年或者更久的化学真题卷，让孩子好好的分析考试题型，每个题型的分值，答案的思路，都考察了哪些知识点。尤其是后面的拓展类的大题，他们可以多做一些练习题培养思路，对于每一次练习做错的题，都要完完全全的保证自己抠透了才行。
说到有机化学，很多同学会觉得上课听不懂，从而对它比较畏惧。但是，有机化学是中学化学知识中非常重要的一部分，每年高考必有一道有机化学的推断大题，所以想要在考试中拿高分的话，就一定要重视有机化学的学习。
有机化学学不会怎么办
学习有机化学时，最关键的是把知识点梳理好，要将化学书上的基本化学方程式记熟记牢，远比做很多题来的有用再将有机化学中的基本转换关系弄懂，这样有了好的基础就可以了，再看其他书时就会看懂了。
学习有机化学的方法
1、重视教材基础知识
学好一门课程，首先要做到课前预习，课后复习，课堂上认真听讲，积极参与。结合老师编写的学案，认真预习，把难理解、看不懂的知识记录下来，到课堂上仔细听老师分析、讲解。同时，同学们也要多做笔记，课后要先复习一遍课文再做作业，作业中遇到不会的方程式等问题时也要及时到课文中去查找，然后再问老师。
2、“结构决定性质”
“结构决定性质”的关系是有机化合物学习的一个核心思想。官能团是有机物分类和结构的灵魂，官能团能够反映有机物的结构，决定有机物的性质。运用“结构决定性质”观点学习有机化学，关键是根据官能团，认识有机物的分类，掌握有机物的性质。
根据官能团学习有机物的性质，要注意两个方面的内容：一是常见官能团的代表性质，二是相似官能团的性质区别。例如有机化学中含有羟基（-OH）的化合物包括醇、酚、羧酸，由于羟基所处环境不同，表现性质各异。
3、建立网络系统，培养逻辑思维能力
有机化学知识点较多，难以掌握和记忆。在复习中通过分析对比，前后知识联系综合归纳，把分散的知识系统化、条理化、网络化。如果具备将知识横向和纵向统摄整理成网络的能力，有了网络图和化学方程式的有序储存，在解推断题和合成题时，才能迅速将网络中的知识调用、迁移，与题给信息重组，使问题得到解决。
4、由点到面学习
例如，有机化学中，以官能团为主轴，要区分官能团的特性，有机化合物的形成规则（主要是碳链、苯环规则），所有有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性，故有机部分，要一手抓碳链苯环、一手抓“基”层，两手抓，两手都要硬。
5、做好阶段性归纳总结
学习有机化学是一个逐渐积累的过程。在有机化学学习中，会发现有机反应式错综复杂，且种类繁多，想要全部记住，记准并非易事，但若在平时的学习中适时地对所学的内容进行阶段性总结，把众多的知识点分类归纳，将所学的每一章节的内容归纳出其知识网络图，相信学好有机化学并非难事。
总之，《有机化学》是化学的一个重要分支，有其自身的特点和性质，只要我们能够努力的学习，在有机化学的不断变化中提升自己有机反应规律的知识储备，在不久的将来我们能够把有机化学学得更好。
物理化学是高中选科中非常热门的学科，但同时这两门学科会随着年级的增长慢慢的增加难度，也因此，有些学生就出现了学不会的情况。但是可以说这两门学科是学习的重点，也是必须科目，所以我们一定要想办法提高，所以今天我们就来研究一下物理化学学不会怎么办才好呢？
化学学不会怎么办
1、常联想善总结，经过一段时间的化学学习，有些同学觉得个别知识点已学会，而进入复习阶段后，很多同学复习课本知识，都是“单线”性，像“小熊掰玉米”，只专注于复习当前课本的内容。其实，高考考场得分，学会仅是一方面，高考化学知识考察点很广，更注重知识点的运用和总结归纳。
2、这是以实验为基础的学科，所以需要掌握化学中各种仪器，以及做每个步骤的目的，先看前再看后，最后气体往里凑，就是实验前要检查装置的气密性，然后再装物品。装完这些物品要考虑生成的气体是否有毒，如果有毒的话需要处理尾气。最后通入气体的时候要考虑气体是否会和氧气和水反应。如果反应先通风惰性气体，再通气。
3、多做题了解常考题型，做题可以帮助自己知道哪里掌握的好与不好。好的时候自然而然可以很快的想到解题思路，联想到学过的知识点。掌握的不好就可以利用更多的时间多这一块进行一个课后的补充，不断完善。当有不会的问题也不要积攒，即使询问老师或者同学解决，以免日后忘记或者影响接下来的问题的解决，因为好多题都是相互前后有联系的。
物理学不会怎么办
1、家长要定期检查孩子作业、习题和试卷的改错情况。最好让孩子专门整理一个错题本，将错题分类整理，定期翻阅。错题本的形式其实很灵活，可以由着自己性子，不必格式化、套路化。一定要多分析做过的题，尤其是对试卷上的错题进行分析整理。
同事家长也要引导、监督孩子形成科学的物理学习习惯：建立错题本——将错题类型归类（知识类、审题类、方法类、规范类）——二次改错——定期小结。
2、有些学生做题时，总是不按照物理老师所说的先易后难的原则去做！真正的高效率做题一定是先把会的做完再集中优势兵力专攻难题，即便是对于难题也会灵活处理，如果超出自己的预算时间，会先放下，等第二天上课时做为重点去听！于是，这样的听课就成了最有目的、最有选择的听课，而这样的做题就成了最有目标、最有效率的做题！
3、要把复杂的问题简单做。人的大脑在处理复杂的问题往往很吃力，显得无所适从，无法下手；但在处理简单问题时大多是游刃有余，轻松自如。最复杂的问题也可以分成简单的步骤，况且高中的知识最复杂也就这样，一般分成几个简单的问题就完事。你看，如果我们先把复杂的问题分成简单的几步，那学习是不是变得容易多了！
4、要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
进入高中之后，每一科都是无比重要的，但是与此同时学习难度也在增长，也因此很多学生就出现了学不会的情况。这就要求，我们家长在教育他们的时候，要有合理的学习目标，正确的方法以及良好的学习习惯。
高中学不会怎么办
1、合理分配自己的时间
俗话说每个人的精力是有限的，但是知识是无穷的，你不可能所有的知识都能精通，大学里有的时间让你去了解大千世界，高中三年你只需要把这几本课本上的知识弄透彻就可以了，不需要你涉猎很广泛，那些是大学期间需要做的事情。
2、掌握学习数学的方法
对待数学学习会注重基础知识的掌握，喜欢做好基础题，但是因为综合解题能力不强，对于难题往往无从下手。高一学好数学一方面需要继续加深对基本技能的理解、掌握和应用，一方面需要在巩固基础知识和掌握基本技能的前提下，提高数学的综合能力，学会分析难题，掌握解答难题的方法。
3、要注重思考和归纳总结
老师讲过的题目不能仅仅是听懂，还要思考为什么要这么做？还可以怎么做？这道题目用了哪些知识点，是如何运用的？坚持思考一定可以提高你的解题能力。对于某些问题要归纳其规律性，善于归类，这样你就不只是掌握了一个题目，而是一类题目。
4、家长需要给孩子提供一个良好的家庭环境
一个和谐、美好、放松的家庭环境，可以让孩子在回到家中时情绪更放松，缓解由学习方面产生的焦虑。如果家庭关系紧张，那么孩子本来压力就大的心理，还得为家庭的事情分心，心理就会更加焦虑，那么学习就更加学不进去了。有许多高考失利的孩子，都反映自己受到了家庭环境的影响，父母的争吵、家里氛围的紧张等都是影响他们的因素。
5、准备一个小本子
专门记载那些你不熟悉的零碎语法知识点，一条一条有秩序地记上，利用早读、课间、等车等人、睡觉前这些点滴时间反复看，记住的你就把它划去，就这样反复地往上记新的，同时划去已经记住的旧的，后来记上去新的越来越少，因为很多东西你已经很熟悉了，最后这个本子上的知识点差不多划完了，自己的语法底子已经变得非常雄厚，做语法专项练习简直是小菜一碟，你会有一种天下无敌的感觉。
6、变被动学习为主动学习
高中的课容量大，课堂上老师讲的知识点多，而且很多知识点难，不易理解。为了尽快消化吸收知识点，高中生要变被动学习为主动学习，自觉主动的学习知识点。课前做好预习，课堂上积极思考、主动地回答问题，课后及时复习并且适当地给自己“加餐”。当我们在学习上变得主动时，成绩也就主动了。
化学是学生所学学科中，学习时间最短的科目，难度也比较大，所以有些学生就出现学不会的情况。这对学生的学习总成绩无疑是一种负面影响，我们一定要及时的提高，不要让一门学科影响考试总成绩。
化学学不会怎么办
1、上课坚决不能“走神”
统计结果显示；90%以上的“差生”是上课走神造成的。只要你走神，你就跟不上老师的思路，没法抢答，没法影响老师下一步的讲解内容，只能成为被动的听讲者，无法成为课堂教学中主动的参与者。因此，只有杜绝上课走神，你才能进步，才能走出“差生”的阴影，做一个快乐而轻松的学生。
2、重视化学反应方程式
化学方程式的记忆以及背诵是重点内容呦。因为任何一道大题都有方程式的考察，所以需要牢牢记忆，记清产物和反应物，以及配平方法就可以啦。这样的话就可以减少不必要的记忆。这也是很多人能记住很多方程的原因，切忌不要死记硬背。
3、主动学习，多问问题
不少学生都存在不爱问问题的习惯，即使遇到自己不太明白的问题，也会碍于面子或怕被嘲笑而不敢提问。长此以往，不理解的问题就会越来越多，成绩也会受到影响。而解决这个问题的唯一方法就是主动学习，不会的问题一定要问同学或者老师。
4、分类整理，重点内容熟背
所谓的分类就是将高中化学书中的属于一类的内容放到一起，例如反应方程式是一类；反应的属性像还原反应，氧化反应等等又是一类；各种有颜色的化学物质也是一类。因此同学们要知道如何归类，这样才方便自己的对一个模块的掌握和记忆，才能在更短的时间里学到更多的化学知识，这样才会有效快速的提高化学分数。
化学学不会的原因
1、学习习惯不够好
学习化学目的不明确，学习态度不端正，竞争意识不强，思想松懈，学习缺乏紧迫感；坚持已有的学法，相信自己的老习惯，过多地依赖老师，学习的自觉性、自主性较差；不遵循学习活动的一般规律和方法，忽视学习过程的基本环节。
2、化学确实比较难学
这门学科学习与其他理科学科学习有所不同：它需要记忆的知识多，有的需要死记，如元素符号、常见元素的主要化合价等化学用语；有的需要理解记忆，如概念和定义、化学方程式、元素周期律等。不能掌握这些基础知识，会给自己今后的学习造成一定的障碍。
大部分的家长都知道高中的数学难度相比于小学和初中来说，是要难上不少的。因此，相信很多家长也不少听到孩子抱怨说这个科目太难了，总是学不会，这也让他们的成绩不是很好。所以家长就要重视孩子的这个问题，更需要知道高中数学太难了学不会怎么办？
高中数学太难了学不会怎么办
1、要养成记笔记的好习惯
高中生最好是一边听一边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来，供课后复习时参考。
2、要有一个良好的心态
做什么事情都要有一个良好的心态，良好心态是一个良好的开端。如果是在高考数学考试过程中，心态出现问题，不仅仅是分数的丢失，更可能是与理想中大学失之交臂。
因此，对于这个科目的学习高中生尽量不要有任何的抵触心理，要坚信自己是能学好学会这个科目，只不过方法不得当而已。
3、题不在多，而在于精
高中生要充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识；看看与哪些基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途？
再现思维活动经过，分析想法的产生及错因的由来。然后孩子要用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想，想到什么就写什么，以便挖掘出一般的思想方法和思维方法。
4、学会课前自学
课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，高二学生力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。
5、做题要循序渐进
高二学生做数学题要从易到难，由浅入深，循序渐进，不要盲目追求做难题。基础差的同学，先做基础题，简单题，容易题和中档题。你搞不清楚难易，可以找老师和比你水平高的同学为你圈题。从基本题做起，慢慢往上做，还可以从课本上的题开始做。做到一定的量，成绩就慢慢上去了。
相信很多家长在孩子进入高中以后，对数学这个科目感到非常的苦恼。因为有的孩子在其他科目上的学习都还可以，但唯独这个科目就是学不会。有的家长也想了各种办法来帮助孩子提高成绩，但是效果都不好，所以家长就想知道孩子上高中了数学学不会怎么办？
孩子上高中了数学学不会怎么办
1、公式定理全部背熟
孩子高中数学学不会，首先要做的就是把书上所有的公式、定理、推导公式等知识点全部背熟，理解透彻了，最起码课本上的知识点都会。书上的考点都需要背下来，所以课本至少需要看3-5遍。当记不住有什么内容是，可以看目录回忆，已经记得差不多时就合上书回忆，然后试着推导公式、背诵公式定理。
2、学会听课
高中数学要想得高分，那就要做到上课认真听讲。在上课的时候，孩子要每节课都全神贯注听老师讲课，争取把新鲜的知识点在课堂上完全吸收。然后每天晚上放学回家，都回想一遍当天学的内容，想一想还有哪些地方没有彻底搞懂，然后再看一遍书和课堂笔记复习一下。
3、建立数学纠错本
高中生要做到把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到能从反面入手深入理解，能由果朔因，把错误原因弄个水落石出、以便从根本上解决问题，而且还要做到解答问题完整、推理严密。
4、有效练习
这里说的有效练习是指吃透了的题目，做过只是第一步，如做对，则核对格式及过程，如做错则整理并归纳思路，在错题本上标明错因，为想到的步骤或者写错的步骤。在附上标准答案，之后隔一段时间再回顾这一题目，看看是否正确。如两次重复做题都可无失误答对此题，才为有效练习。
5、配合老师主动学习
小学生，常常是完成作业就尽情的欢乐。初中生基本也是如此，听话的孩子就能学习好。高中则不然，作业虽多，但是只知道做作业就绝对不够。老师的话也不少，但是谁该干些什么了，老师并不一一具体指明。因此，高中学生必须提高自己的学习主动性。
6、制定计划
高中数学学不会就要制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。