孩子在刚进入高一的时候,对于新的学习环境和学习内容,还不是特别的适应,尤其是对于物理这门科目,初中和高中还是有很大的区别。所以高一的时候孩子物理没有学,成绩不好,也是很正常的,不过,还是会有家长担心,自己孩子高一物理没学高二物理还有救吗?
高一物理没学高二物理还有救吗
有救。家长不用太过于担心。只要下定决心去做这件事情,一定是可以的。没有谁的成绩会一直好下去或者坏下去,成绩和你的努力成正比的。只要你端正态度,用心学习,高二物理成绩肯定会补回来的。对于理科,我认为主要是基础没有打好的原因才会出现这种情况。所以说先把理科最基础的知识记牢固,通过基础知识去进行拓展,那么学起来就很容易了。
高一物理不好高二应该怎么学
1、学会主动听课
对于高一物理不好的学生来说,想要学好物理,首先要学会主动听课。要根据物理老师讲课的思路,主动自觉的思考,在理解基础知识的基础上,对难点和重点知识进行推理性的思维和接受。总之,在课堂上要以主动地态度去听讲,积极的进行思考,努力的参与到课堂中去。
2、定期整理学习笔记
在学习过程中,通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然,符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类,整理出总结性的学习笔记,以求知识系统化。
3、掌握正确的做题方法
高一物理不好高二一定要多做题,物理题的每种类型都有典型代表的题。只要做到循序渐进、思路清晰,切忌烦躁。对于确实没有思路的题,先暂时放下,做别的题目。当别的题目都做完后,如果有时间再看看,刚才没做上来的题目,或许已经有了解题的思路。
4、课下要及时复习
物理学科很严谨,如果你上一章节遇到问题没有解决,再看下一章节时就会遇到很大的困难。所以课下要及时复习,把不懂的知识点理解清楚。最好把每一章节的内容都做一个知识网络结构图,这样不仅可以加深印象,也可以查漏补缺。
有的孩子在高一数学课上经常发呆、走神等等,导致课程几乎没怎么听,所以最后的基础也没有打好,成绩也是非常的差。因此,到了高二的时候,他们的家长就开始着急起来了,想知道孩子高一数学没听高二还有救吗?
高一数学没听高二还有救吗
还有救,但是会有些困难。因为高中的数学都是有体系的,高一的基础没打好,再学高二的知识就会很吃力,就比如盖房子,地基没打牢固,盖上去的房子是很容易塌的。但也不要放弃,在学习高二知识的同时,要对高一的知识要点多复习,勤总结,多提问,还是可以的。
高一数学没听高二怎么提高成绩
1、整理错题本
对于成绩提高错题本是最有效的方法之一,因为没有人知道你究竟哪些题不会,哪些题欠缺,只有孩子自己做好错题本。错题本上都会记录你的不足,再之后的复习,就针对错题本,把里面的错题搞定就可以了。
2、有不明白的问题,及时询问老师
想复习高中一年级的知识,提高高中二年级的数学水平,孩子在上课时就一定要认真上课,好好思考。如果在课堂上有不明白的地方,或者平时有问题,怎么想都不知道问题的解决方法。
可以在老师说明之后,询问老师,看自己哪个部分有问题。只有知道自己在哪里做错了,才能熟练掌握,同时能够让盲点的知识才能更加巩固。
3、掌握好适合的方法
有很多的同学在学习数学的时候,是盲目的,不知道应该怎么正确的去学习,经常去复制别人的学习的方法,可想而知,孩子的学习成绩并不能提高。只有高二的学生找到适合自己的学习方法,并且付出努力去学习,成绩才有可能会提高。所以孩子在学习的时候,可以根据老师所讲的内容,制定适合自己的学习方法。
4、重视课前预习
高中学习时间宝贵,对于课前预习这一项,可能不是每一科都有时间,但是要说哪个科目最需要预习,那就是非高中数学莫属了。因为这个科目的知识点逻辑性很强,且又复杂难懂。
如果不提前看一下,高一没听课导致基础不太好的学生来说,可能跟不上老师的讲题思路。所以孩子要浏览将要所学的章节,把不理解的知识点记录下来,老师讲课的时候重点听一下。
有的孩子才刚上高中,就向父母抱怨自己在物理课上对老师讲的知识点听不懂,导致作业做不出来。如果家长不及早解决问题,那么孩子就会继续陷入恶性循环,导致成绩越来越差,最后与他人拉开了特别大的差距。因此面对孩子这样的问题,对他们有殷切期望的家长自然想知道这样的情况还有救吗?
高一物理听不懂还有救吗
有救。高一物理在高中课程设计上属于基础知识学习阶段,如果连基础都听不懂,显然说明在初中阶段,该同学就没有把这门课学好。既然目前已经学起来非常吃力,效率很差,怎么办呢?下面就会给几点建议供参考。
第一,充分利用假期时间,梳理初中的基础知识
孩子既然对高一物理已经课上听不懂了,说明不仅是现在的基础知识没学会,初中基础知识也没有吃透。如果想突破瓶颈,必须要充分利用假期时间,先花一周时间去集中做初中的基础知识的梳理工作,然后逐章逐节过。当然,这可能会牺牲休息时间,但是为了能学好这门科目,必须要付出学习和精力。
第二,保存好各种学习资料
学习资料要保存好,做好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,而且这样作记号可以节省不少时间。
高一物理怎么学才能学好
1、做好“听、抄、记、用”这四个动作
物理成绩差的学生,要做好“听、抄、记、用”这四个动作。听就是“听课”,高一学生要全神贯注地听课,提高听课效率。抄就是“抄写”,在这里说的是记笔记。在听课的过程中要抄写重点内容,课后及时整理。
记就是“记忆”,对于老师课堂上的公式、定理、变式等,学生要重点记忆。用就是“学以致用”,课堂上听懂了,学生课后要能学以致用。
2、高度重视每一道错题,并充分挖掘错题价值
物理题中的绝大多数题都是什么题?都是同学们平时最易错、最爱犯错的各种题。所以,孩子要高度重视每一道错题,并充分挖掘错题价值。细心是一张能力,严谨的思维是一种能力,思维的发散能力、创新能力,动手操作实验的能力都是必考查的,而这些能力全部都体现在错题之中。
3、有取舍地做题、有取舍的听课
其实,真正的物理学霸往往会有所取舍地做题,他们往往在看到一份试卷之后,能迅速找出哪些是自己一定会做、且能保证万无一失的;哪些是有些懵懂、需要一定时间思考且不能确保做对的;哪些是感觉有难度,几乎想不出思路的。
然后,他们会迅速地把这些习题分为易、中、难三类。对待会做的容易题,他们一略而过、几乎不耗费太多时间;对待有点难度、不太把握的题,他们就重点且认真对待,花最多的时间去研究。
之后对于偏题、怪题可以花少许时间思考,如果能思考出其中一两步就做出一两步,如果再也没有思路去突破,就果断暂时舍弃,留待以后解决。与之相对应的就是学霸们对于这三种类型题的听课过程,学霸们往往无需再听易题,重点听中等难度题,集中精力认真听难题。
高一是比较基础的一年,在这一年里,孩子学习很多的高中基础知识,难度不是很大,但知识会比较零碎,需要孩子自己有分门别类总结的想法,这样才能学好高一的知识。但是有的孩子初中基础比较差,到了高中,没有办法适应老师的讲课速度,导致一学期,都没有学习到什么有用的知识,让人很是焦虑。
高一一学期没学还有救吗
有救的。只要想努力,什么时候都不晚。高一一学期什么都没学,也还是有机会提升自己的成绩,毕竟才上高一,可以针对自己的薄弱项目,进行重点加强在高二的时候,尽可能的跟上教学进度,在课余时间可以将自己没有学会的知识,进行补充,及时的补齐自己的短板,在高考时可能也会考出一个相对比较理想的成绩。
高一是打基础的阶段,高一没学好,虽然对后期的学习有一定的影响,但不是起关键作用的,在后期的学习中,孩子要不断积累容易做错的题目,和能够联系知识点的好题目,只有有了错题本,和好题本,就能自信面对考试,因为考题就在你手中。在此强调的是,错题要有原题、错因、经验总结、举一反三。
其次,要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的知识分类更加明了、清晰,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识,和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆,才能减轻后期学习的压力。
高一一学期没学高二怎么提高成绩
1、具体问题具体分析
找出孩子困难在那个环节,这个既要细心与孩子谈心谈透,也要找学科老师,根据孩子平时学习和考试情况分折。如果是因为高一基础不足,那就需要抽时间从头补习,如果孩子需要找课外辅导,就需要妥善安排好。学习方法不当,就要让孩子多向老师请教,多向其他孩子学习,或者家长多捜集一些各门学科,学霸孩子总结的学习方法。
2、有自己的学习进度
首先给自己定一个计划,这个时候的计划可大可小,可详可略,不对你的计划做要求。其次,整理资料。提前找出自己以前的教材,把它们分类准备好。没事的时候可以翻一下,提前感受一下复习的氛围,最后,着手高一内容的复习,这种时候老师也会跟进你们的学习进度,所以不用担心如何进行复习,只要跟上老师的节奏,复习不会很难。
3、整理笔记
学会整理笔记,笔记是高一、高二学习最重要的一种方式。只有会复习,想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏,不断回顾可以使我们印象深刻,了解哪些我们掌握了,是重点。我们也不能光学习,成为书呆子,在学习之余培养自己的兴趣爱好,成为全面发展的好学生。
4、好的学习态度
高二在学习上,孩子要有一个端正的学习态度。比如写作业的时候,要认真写作业,不要想着抄答案或者直接不写,这些都是不行的。对待学习一定要认真,只有认真学习,该背的背、该写的写、该做的做,把自己能够做的东西,都做好,不敷衍,这样成绩才会有所提升。
我们都知道,高中是一个很大的转折点。高中物理的学习是为高考准备的,高考是选拔性考试,高中物理自然就会难很多,相信很多同学已经感觉到了。高一物理学习的知识内容非常多,因为高一主要是打基础的时期。
高一物理没听课还有救吗
还有救。高一不听课,并不代表不学习,只是不认真学习,只要抓紧时间,时间绝对来得及。抓紧时间重新学习高一功课,平时尽量跟上老师节奏,不懂就问,以后的路还很长,千万不要轻言放弃。
学习物理要善于总结经验,练习题制作那些最经典的,高中物理知识点看起来繁杂,其实只要自己认真总结,高考不外乎那么几个题,只要你现在起认真学,最后结果总会比继续荒废好。但重要的是有决心和毅力,这样学习效率也会提升。
高一物理学习方法
1、记忆物理规律、定义、公式等
很多同学有一种误解,认为理科知识以理解为主,根本不需要记忆。理科知识以理解为主,这一点正确,但是不需要记忆就不对了。同学们牢记这句话:背过公式不一定会做题,但背不过公式一定不会做题。
2、时间
时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。
物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。
3、善于观察思考
物理是一门实验学科,善于观察和思考是物理学习的重要方法之一。同学们要学会有目的的观察,就是在做实验之前,听清楚老师讲的为什么要做这个实验,采用什么仪器,仪器如何放置,实验怎么做,观察什么现象。
还要认真思考实验结论、过程中有哪些不完善之处,怎么解决或改进,实验误差来源于哪里如何减小误差等等。长此以往,对物理知识的理解和运用能力就会大大提高。
4、坚持总结
当我们完成一道题后尤其是由在老师或同学的帮助下完成时,我们要把握领会方法的时机。想一想:这道题的关键在哪里?什么地方可以完成的更好一些?我为什么没有觉察到这一点?要看出这一点我必须具备哪些知识?应该从什么角度去考虑?
良好的题感正是通过总结培养出来的,相反仅热忠于解题,就题论题结果就会食而不化,事倍功半。考试时许多题目似曾相识但有百思不知其解,由此可见,平时解题时,不能仅重视解题的数量和结果,更应重视高中物理题后深思多想。
5、疑难问题
有什么疑问或是弄错的地方,要随手拿专门的本子记下,然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决。专门的本子命名为疑难问题记录本,记完一本要再换一本,每本都要编号保存着。
6、反思错题
在高中,我们会做很多物理题。做的题多了,难免会做错题。在高中出现多少错题不重要,重要的是我们改正了多少错题,认真反思了多少错题。把错题研究透彻,保障以后不会再错,我们就能慢慢减少错题的数量。
在高一阶段,由于学习任务繁重,并且孩子们还在适应阶段,所以很多孩子们在一些课程上面的学习,都会有所欠缺。有些孩子的生物就比较差,在进入高二之后,孩子们还能将之前没学好的知识补上来吗?
高一生物差高二还有救吗
当然有救。进入高二以后,同学们要有学习的目标,要知道自己在高二的时候,生物应该达到什么样的水平,在高三甚至是高考的时候,该拿什么样的分数,排名如何,考上什么大学等等。只有给自己制定目标,才能给你学习的动力和学习激情。
高一生物差高二该怎么学
1、需掌握好的记忆方法
记忆是学习的基础,是知识的宝库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以相宜的记忆方法,可以有效地提高学习效率和质量。高二到孩子们在学习生物的时候,一定要选择适合自己的记忆方式。
2、要避免上高中后弦松口气的做法
我们要从高一抓起,高一的知识是起点,是基础。高二到孩子们要打好基础,循序渐进,学习就不困难,就象登一座山,看上去很高,有些怕,等到沿着阶梯一步步上来,其实并不困难,良好的开端是成功的一半。
3、要重视理解科学研究的过程,学习科学研究的方法
生物科学的内容不仅包括大量的科学知识,还包括科学研究的过程和方法。因此,高二的孩子们,不仅要重视知识的学习,还要重视学生科学研究的过程,并且从中领会这门课程的研究方法。
4、知识的延伸也很重要
培养生物科学思维,不仅仅局限于阅读相关方面的书籍,掌握单方面的知识,还要竭尽所能地“博”。有些时候解决一个生物问题用单纯的“就题论题”效果并不好,高二的孩子们,如果有意识地将生活经验或已有的知识作联想或迁移,分析问题的思路就比较开阔,也就容易解决好问题。
5、一定要透彻理解教材
有些高二孩子们特别重视对教材的理解,仔细阅读教材中的内容,分清层次,找到核心理论、关键概念。特别是能有意识地把前后知识联系起来,而绝不是孤立地看问题,同时也会有计划地复习,防止遗忘。
人们常说数理不分家,由此可见这两个科目的联系是非常紧密的。尤其是在高二的时候,数学是孩子学好物理的依托,毕竟物理需要大量的数学计算。所以当孩子在高二这个承上启下的阶段,两个科目成绩都很差的时候,家长也不清楚他们还有没有救了。
高二物理数学差还有救吗
高二物理和数学成绩差还有救。孩子现阶段在高二年级,距离高考还有一年半时间,只要他在后续的学习过程中方法得当,调整学习策略,端正学习态度,积极进行自主探究,完全可以在高三将两科成绩进一步提高。
高二物理数学差怎么办
1、物理
(1)独立主动地归纳总结。高二学生在课下要在复习基础上,重新整理课堂笔记,加强印象和记忆。每学完一章后,都要总结出详细的知识结构,从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系,建立起完整的知识体系。这样有助于孩子在分析物理过程中全面考虑问题,克服片面性。
(2)面对打击,心态要好。高中知识体系复杂,成绩起伏不定是正常现象。所以孩子千万不要因此乱了心神,要找到正确的方向,勇往直前,相信“最终结果一定是好的”。
(3)做好作业。高二学生在做作业时,一方面应该认真对待,独立完成,另一方面就是要积极思考,看知识是如何运用的,注意对知识进行总结。家长应时刻记着“孩子做题的目的是提高对知识掌握水平”,切忌“为了做题而做题”。
2、数学
(1)课前预习。课前预习可以激发孩子的求知欲,在预习的过程中把难点标记出来等着老师讲解,对于看懂的内容,也要注意听,看看自己的理解是否有不对的地方。然后孩子要把自己的想法和老师的思路进行对比,分析相同点和不同点。
(2)及时复习。每节课老师讲完之后,孩子要一定要及时的整理出今天主要讲了什么内容,然后根据今天讲的内容有做题。然后每隔一段时间,家长可以给孩子做个测试,看看他们哪方面不懂,哪方面不会,然后让他们再去咨询老师或者同学,这样对孩子提高数学成绩是非常的有帮助的。
(3)课堂老师的讲解要认真听。虽然说学习更多的需要靠孩子自己,但是老师的指引是最基础的,尤其是在高二这个称得上巩固基础的阶段。而且对于数学科目而言,老师的解释还是很重要的,有一些知识的学习真的需要在老师的指引下进行进一步的学习,所以孩子要很认真的听老师讲课。
虽然人们常说:“学好数理化,走遍天下都不怕”。但是这其中的物理到了高中却是最难学习的科目,如果没有好的学习方法,那么像考出40分的成绩也是比比皆是。家长面对孩子这样成绩,还是希望他们能尽快补上去,这样也能在之后选择理科。
高一物理考40分还有救吗
高一物理考40分还有救。物理知识连贯性强,孩子必须先从力学开始,熟练掌握力学的三把金钥匙,力与运动的关系、功能关系、冲量与动量的关系的解题思路和方法,然后是建模和计算。基础知识熟练后,再按高考题型去练。只要坚持,孩子就一定会取得好成绩。
高一物理怎么学才能学好
1、多做题,总结方法
虽然常说不建议题海战术,要跳出题海,但首先孩子要在题海里才行吧?很多同学上课能听懂就是不会做题,如果他们只是明白了这个知识点,却从来没有实践过,不知道怎么用这个知识点解题,那么当然不会做。
实践出真知是有道理的,所以孩子至少要每个题型都做过几遍才能总结出解题方法,才会运用课堂上的知识点。
2、善于画图
画图其实是将物理过程形象化的一种方式,对于高一学的力与运动非常有用。将过程以图形的方式表达出来,一目了然。再把相对应的量标上去,找已知未知,通过已知未知搜索脑海中的公式从而求解。
将抽象化的过程图形化,是一件难度比较高的事,孩子上课可以多看看老师是如何转化的,下课也可以请教一下学的好的同学。
3、学会做选择题
高一学生上手不要做难题做简单题,做每一道题的时候,在旁边把它的考点和知识点写出来,这道题到底考的是哪个知识点。选择题ABCD选项中对的为什么对,错的为什么错,每一个选项考的是哪个知识点,哪个概念都标清楚,扎扎实实的每一道题都这么走一遍。
4、认真听课,记好笔记
高一学生要认真听课,记好笔记。知识点和解题方法都要记,笔记的内容只能比老师的板书多不能比老师的板书少,而且要记得一字不差,笔记上可以增加自己理解的这部分,但前提是老师讲的描述不能更改。
5、课外学习
孩子可以阅读适量的课外书籍,丰富知识,开阔视野。物理成绩优秀的同学,无不阅读了适量的课外书籍。这是因为,不同的书籍,不同的会从不同角度用不同的方式来阐述问题,阅读者可以从各方面加深对概念和规律的理解,学到很多巧妙简捷的解题思路和方法。见识一多,思路当然就活了。
众所周知,高中的物理难度比初中物理难度要大很多。因此,就有很多学生到了高一之后,发现跟不上这门学科的学习。在面对这样的问题时,家长往往是着急的,甚至他们想要知道高一物理差还有救吗?
高一物理差还有救吗
有救,其实很多孩子在高一都跟不上这门学科的课程,出现成绩差的情况。但是面对这样的问题,学生们的应对方法不同,也就出现了不同的结果。所以在这个分叉路口,我们要引导孩子奋起直追,不要气馁,努力把所学、该学的知识弄懂,这样成绩一般是可以挽救回来的。
高一物理差怎么补救
首先要明确初中高中的差异,做好过渡。高中物理比初中物理在深度在广度上有明显的增加,学习内容比较复杂难懂,在学习的方式上也有所不同,因此高一学生应该搞清楚高中和初中的差异,做好过渡和改变。
其次一定要多读课外参考书。对于学有余力的学生们来说,课后利用剩余时间可以阅读物理课外参考书以及其他读物。此过程是课堂学习的继续和延伸过程,可以培养学生们的自学能力和非智力优秀品质。
选择课外参考书一定注意:所选课外参考书的数量不要太多,太滥。要注意阅读参考书最好在学完一部分或这一章内容之后进行。阅读课外参考书时,要对重点内容深入钻研、领会内容。
另外高质量做题很重要,这就要求孩子们要独立做题,保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
再次要理解概念、公式跟定理,打牢基础。很多学生数学、物理不及格,说明基础不扎实。高一是打基础的阶段,高一就没有打牢基础,后面的学习生活会非常苦。所以,这部分学生要把学习的重点放在打牢基础上。在学习的过程中,要回归教材,把教材上的案例、概念、公式、定理等都理解透彻。认真做课后练习题,争取把教材上的题目都弄明白。
最后孩子们要把“陌生”变成“透彻”!遇到陌生的概念,比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥,要先去真心接纳它,再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了,应用多了,陌生的就变成了透彻的了。