数学这个科目在高考中占有很大的分值,而且想要取得足够高的总数,那么这个科目的学习就要好。再加上由于现在的满分是150分,这就让家长不是很清楚对于孩子的成绩处于什么样的阶段。所以当家长看到孩子只有70分的成绩时,就想知道高中数学70分什么水平?
高中数学70分什么水平
高中数学70分不及格,是很差的水平。高中满分150分,及格分90分,所以70分是很差的水平。按照100分换算,是40多分的水平,所以家长还是要从孩子的基础抓起。孩子要多用些精力去推导和理解各个知识点,适当的练习,多归纳总结,注重培养自己的数学思维。
高中数学70分应如何快速提分
1、做好错题反思
做题是检验数学知识学以致用最好的途径,做的错题多了,说明孩子学以致用的能力不强,这个时候就需要加强对错题的反思,看看做错的题为何出错。
把做错的原因找出来,然后针对性的攻克。错题减少的过程就是不断反思错题的过程。反思的错题多了,下次遇到同种类型的题,孩子就能避开误区,绕开障碍。
2、变被动学习为主动学习
高中的课容量大,课堂上老师讲的知识点多,而且很多知识点难,不易理解。为了尽快消化吸收知识点,孩子要变被动学习为主动学习,自觉主动的学习知识点。课前做好预习,课堂上积极思考、主动地回答问题,课后及时复习并且适当地给自己“加餐”。当孩子在学习上变得主动时,成绩也就主动了。
3、课后复习要注重时效性
高中的学习离不开课后复习这个环节,古人提倡对于学习要“温故而知新”,现在的学习更应该如此。但课后复习要注重时效性,也就是复习一定要及时。
对于一节数学课的复习,一定是要做到短时间内把老师教给大家的知识进行快速回顾和消化,复习的时间最好是当堂课的当天之内完成,复习得越及时,巩固知识的效果越好。
4、把欠下的功课抓紧补上
在逐步适应的过程中,孩子把之前欠下的功课补上,否则只会积累更多不懂的知识。这个时候孩子要学会借助老师和身边同学的力量,高中阶段的学习不只是靠一个人来完成的,很多难点需要多琢磨、多思考、多请教。
趁着前面的内容还比较简单,尽快补上,避免耽误后面的学习。同时,孩子最好要逐渐养成自己的学习习惯,积累有效的学习方法。
有的家长发现,在孩子进入初三阶段学习后,数学成绩容易出现明显的下滑,尤其是平常成绩就不太理想的学生,这时候更容易出现低分现象,导致他们对自己的学习水平产生怀疑。针对这个问题,我们来看一下初三数学70分什么水平?
初三数学70分什么水平
属于较差的水平,因为一般初三阶段,数学满分是120分,70分的话,甚至连及格线都还没到,当然是属于较差的学习水平了。因此,如果初三学生数学只考了70分的时候,家长就要去重视他这个学科了,看下是否存在偏科现象,还是学习方法需要调整,有针对性的去补救,才能提高效率。
初三数学学习方法
1、按部就班的学习
数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。对于概念、定理、公式这些内容,要在理解的基础上记忆。每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。
2、巩固知识点
保证孩子的听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收,这里要强调的一点就是,尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习是在浪费精力和时间。
初三孩子可以,早晨早一点儿起床补作业,“早睡早起”才符合人的生理规律。帮助孩子重新复习易混淆的知识点,理出知识点之间的差别,让孩子彻底掌握知识点之间的差别和联系。
3、重视解题后反思
搞题海战术,一味地做题毫无意义,要养成解题后反思地习惯。反思自己地思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法地优劣,反思各种方法地纵横联系。而总结出它所用到地数学思想方法,并把思想方法相近地题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题。
4、培养孩子的思维习惯
初三学生,提高数学成绩,要把握思维的规律,培养自己的思维习惯,按照规律办事,提高自己的思维能力。要重视对课本基本概念、定义、定理和公式的把握,做出符合逻辑的判断。
在学习过程中,初三学生要严格要求自己,对待数学的学习不能粗心大意,做题不能马虎,要实事求是,思维严谨。要重视老师对基础知识的讲解,注意知识形成的过程,学会在认真听课的过程中,学习解决问题的思维方法,锻炼和提高自己的逻辑思维能力。
数学这门学科一直活跃在各大考试中,高考也不例外。而且这个科目的成绩也是孩子与他人差距的关键所在,所以家长非常重视他们在这方面的学习。然而,当父母发现自己的孩子在高中只有70分的成绩时,就想知道这样的成绩带入进高考是什么水平?
高考数学70分什么水平
高考数学70分属于不及格的水平。高考命题是紧紧围绕教学大纲来进行命题的,不会超教学纲,也不会出偏题怪题。最基本的题掌握以后就能达到90分,但是孩子这样的成绩说明连最基本的送分题都不会做,只能说他们的数学水平或者说基本功太差了。
高考数学怎么提分
1、善于发现题目间的内在联系,学会融会贯通
做题中同学们不难发现有些数学题当中都有一定的内在联系,但是切忌因为对一些题有熟悉的感觉,就想当然的认为解题思路是相同的。孩子要学会仔细审题,发现其中的解题规律,学会比较相似题之间的实质。
2、刷题是必不可少的
很多人觉得数学不应该做太多的题目,这样死做题无助于数学学习,但是适度地刷题是学习必不可少的。因为孩子只有通过刷题才能牢固掌握知识点,也才能发现自己之前的知识盲区。
3、复习不受他人影响
临考前复习的时候,很多考生往往喜欢留意其他同学的复习方法。孩子要坚持自己的学习方法,即使目前成绩不上升,但只要能够坚持,考试的时候必然会有效果。在这里,需要提醒的是,在临考前,无论学习还是其他任何方面都不要和别人进行攀比,找到适合自己的方法才是最重要的。
4、不掐着时间做题
考试最大的特点就是有时间限制,因此,一个能拿高分的人一定是简单的题目做得又快又对,这样他才有时间思考难题。因此,孩子在平常练习的时候家长就应该掐着时间让他们做。另外,这样的练习也能让孩子十分熟悉考试的压力和紧张感,到了真正考试的时候就不容易发挥失常。
5、书写的重要性
有些学生觉得潦草一点没关系,而有些同学本来书写就不好,急忙写,就更加潦草,却不在意。其实,高考阅卷对卷面的要求还是比较高的。好的书写可以增加得分,尤其是数学,每个步骤都是有相应的分数,家长培养孩子养成优秀的书写习惯对以后有很大的帮助,也是受益终身。
小升初这个阶段是孩子们最容易松懈的时候,一旦孩子们学习上面产生了懈怠,成绩就很有可能会下降。并且小学和初中的分值也是不一样的,初一的数学70分和小学的70分是不一样的,家长们一定要认识这一点。
数学初一考70分什么水平
这个成绩处于下等水平。初一是打基础的阶段,数学满分是一百二十分,考了这个分数,其实是不及格的,说明孩子的基本概念还是掌握的不够好,有些细节的地方需要提高。对于错题要反复看看,看错在哪里,复习时重点重温错误的地方,多做一些这方面的习题,错题纠正过来了,成绩还会继续提高。
数学初一考70分该怎么提高
1、多做些题目来提高自己的解题水平,尤其是你的解题的思维
毫无疑问,肯定会有你不会的题目,在考试中,能否取得高分,就是看你能从这些不会的题目中再挖取多少分,做题循序渐近,先难后易。拿到一个题,你先问问这几个问题:第一,这个题给与了哪些已知量?第二,这道题需要你求什么?第三,未知量与要求的未知量之间存在哪些关系,也就是考试考了哪些知识点?这样,就算你再不会,你心里至少也有了几分底气。
2、错题本总结经验,不犯重复性错误
准备错题本,将错题记录在上面,有时间拿出来复习,争取不在同一种类型的题目中犯重复性的错误。如果对自己的错题不够重视,那么下次这类题型还会犯错,学习上依然没有提高。
3、答题一定要规范
有些初一的孩子,缺乏细致的审题和规范的解题习惯:有时候数学题还没有读完,“答案”就已经做出来了。有时候从第一步能直接跳到第四步,必要的第二步、第三步消失无踪。
4、掌握数学基础技能
学习数学最主要的是要掌握基础技能,其中就有运算能力、操作技能、统计技能,还有就是我们的数学思维,这点各位要注意。这些是初一孩子们学习的保障,这门课程还有很多弯弯绕绕的思路,所以我们的思维要多变,不能直来直去。
5、要做到有效的复习
在复习中,一定要有针对性,提高效率,避免做无用功,基本知识点融会贯通的基础上,要了解考试说明对知识点的要求。哪些知识点是新增的,哪些知识点是不考的,哪些知识点提高了要求或者降低了要求,我们都要心中有数。
在高三阶段,孩子正在面临高考的压力,并且为了在考试中能够取得良好的成绩,更是不能存在偏科的成绩。对于这些关注不多的家长,在拿到孩子只有70分的数学试卷时,就不知道他们这样的成绩属于什么水平。更不用说,去帮助孩子尽快查漏补缺,提高成绩了。
高三数学70分什么水平
高三数学70分不及格,属于很差的水平。高中数学满分150分,及格分90分,所以孩子70分的成绩是很差的水平,按照100分换算,是40多分的水平。因此家长还是要帮助孩子从基础抓起,掌握正确的学习方法才行。
高三数学补习最快方法
1、总结重点考点
高三学生想要快速提高数学成绩还有一点,那就是翻看近几年的高考数学试卷,看看都有哪些类型的大题,大题考哪些知识点,填空题、选择题又有哪些知识点。然后一道道的攻克,顺便也可以总结一下自己有哪些不足,知识点还有哪些没有掌握。需要注意的是,一般在第一轮复习的时候,不要用这种方法。
2、记笔记
这里主要指的是课堂笔记,因为每节课的时间有限,所以老师将的东西一般都是精华部分,因此很有必要把它们记录下来。一来可以加深孩子对数学的理解,好记性不如烂笔头。二来,可以方便孩子以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记,以便课下细细琢磨,直到理解为止。
3、注重强化知识点
高三学生需要在复习的过程中,积极地和老师进行沟通,通过和老师沟通,了解自己目前的学习状态,了解自己在学习中有哪些问题,及时地改正这些问题。老师会建议这些成绩比较差的学生努力地补习基础知识,掌握书上的基本概念。
4、结合专题进行训练,适度提高做题难度
高三学生在掌握基础知识的情况下,需要通过专题训练,提高自己的做题能力。在做题的时候,遇到中等偏上的题目,也需要学会思考,尽量尝试运用基础知识进行分析,找准答题的思路,克服畏难情绪,大胆进行尝试。数学试题比较灵活,注重发散思维,需要通过做题,掌握解题的思路,答题的思路要进行独立思考,尽量不要直接看答案。
5、重视教材上的案例跟习题
打牢基础最重要的途径是回归教材,对于教材来说,同学们要重视教材上的粗体黑字、案例跟习题等。高考生要牢记公式,公式一定要记准确,这样才能保证代入的准确性。教材上的案例都是一些经典案例,不是经典案例很难编入教材,学生要把教材上的案例研究透彻。
每个家长都很清楚在高考当中,数学这个科目在总分中占有较大的比重,如果孩子能够尽可能的得到更多的分数,那么就能力压很多的竞争对手。所以家长在孩子高一的时候,就非常重视他们的基础。也正因如此,当孩子考了70分的成绩时,家长就想知道高一数学70分什么水平?
高一数学70分什么水平
在满分159分的情况下,高一数学考了70分属于不及格的水平。高中数学已经比较难学了,考这点分一定是孩子初中的基础就没有打好,基础知识就比较薄弱。所以他们还要下功夫着实努力,而且不管学文科,还是理科,这个科目都是要考的,高考中能考到110分,才不会拉孩子高考的总成绩。
高一数学70分如何提分
1、多看看课本,多做预习
高一学生要提前了解一下老师上课要讲的内容,预习完之后,可以标一下自己不明白的地方,这就是上课重点要听的地方。做一些简单的课后习题,巩固预习的内容。
这样的话,提前预习遍,上课认真听一遍,课后习题再巩固一遍,就相当于孩子把知识学了三遍。俗话说,勤能补拙,虽然数学是彻头彻尾的理科,但是熟练程度还是非常有用的。
2、把题做熟
找到高一的数学作业或者错题本,孩子先把里面的错题找出来,认真分析错题产生的原因,看看是基础知识的原因还是审题的原因。
然后根据不同的原因有针对性的解决,如果是知识点的原因,一定要找到相关章节,重新深入复习相关知识点,不懂想办法的解决掉。比如问同学或者上网查资料,知道解决为止。
3、背答题模板
大题想要省时省力,孩子就要学会背过答题模板。因为很多时候一道题没有解题思路,这个时候把解题模板写出来,会发现答题模板是可以带给你灵感的,很多时候当你写完之后,就会发现这道题不攻自破了。
并且,数学里面都是有步骤分的,即使你对这道题一筹莫展,只要你把相应步骤对应的公式写上去,也是可以拿到分的。
4、把基础补好
数学是一门逻辑性很强的学科,前后之间的知识联系非常紧密,有时候后续所学知识,完全需要在前面知识基础上进行。如果没有前面的相关知识储备,或许孩子根本学不懂后续所学的。因此,只考了70分的高一学生当务之急是在补好基础的前提下,再继续跟上去。
在高中,数学的总分改为150分,因此及格分数也随之改变。此外,不少父母对孩子的期望很高,但是他们对孩子的成绩却知之甚少。所以,当他们看到孩子110分的成绩时,他们并不知道这个成绩属于什么水平?更不用说,如何帮助孩子提高成绩了。
高中数学110分什么水平
中等水平。高中数学的满分是150分,考110分,可以说掌握了绝大部分的基础题,但是有难度的题目几乎都做不出来。所以家长需要在巩固扎实孩子基础题的前提下,让他们适当做一些有难度的题目,来提升自己的数学水平。
想要孩子稳步的提升成绩,家长就需要知道一些方法才行,不然只会使得孩子事倍功半。
1、先看笔记后做作业。每天在做作业之前,高中生一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看,能否坚持如此常常是好学生与差学生的最大区别。
2、做题之后加强反思。学生一定要明确现在正做着的题,一定不是考试的题目,而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。
3、积累资料随时整理。孩子要注意积累复习资料,把课堂笔记,练习,单元测试,各种试卷都分门别类按时间顺序整理好,每读一次就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样,复习资料才能越读越精,一目了然。
4、合理规划,步步为营。高中的学习是非常紧张的,每个学生都要投入自己的几乎全部的精力。想要能迅速进步,孩子就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划,详细地安排好自己的零星时间,并及时作出合理的微量调整。
高中数学怎么学才能学好
1、掐着时间做题
考试,无论孩子喜欢还是不喜欢,最大的特点就是有时间限制。所以平常练习时,家长就应该掐着时间让孩子做题。例如选择填空题就尽量不要超5分钟,如果超过了,就把它当做是错题。
之后运用三招思考,还有更加简单的方法吗 (例如特殊化)?能总结什么模式?需要记忆什么快速解答的公式吗?另外,这样练习也会让孩子十分熟悉考试的压力和紧张感,到了真正考试的时候就不容易发挥失常。
2、端正态度
估计同学们都被老师说过:想要学习好,要摆出一个学习的态度来。这句话没有错,对待作业,首先思想上要重视起来,养成一个良好的习惯。但是坚持一个好习惯是非常困难的,过程中很多同学容易产生放弃的念头,还会产生负面情绪。但是大家要知道,一个好习惯是受益终生的,养成好习惯,问题越来越少,成绩自然提高。
3、上课跟着老师思路走
很多同学上课喜欢开小差,或者忙于记笔记而忽略了老师讲什么。这是本末倒置,课下自学,有的孩子需要花上10倍的时间去学习,而且还可能学不懂。因此,孩子在上课时要尽力跟着老师思路走,能跟上多少是多少,暂时不明白的圈起来先放下。
然后继续跟着老师思路走,下课之后把标注的难点通过找老师或找同学讲的形式搞懂。至于笔记,孩子记得自己能看懂就行,不用追求好看和美观。
学生经过初三中考进入高中阶段后,首先要明确自己当前的学习水平,本科的学习总分,这样有利于做好学习计划,做针对性的提高。因此针对这个问题,我们今天就来举例说明,比如孩子高中数学80分什么水平呢?
高中数学80分什么水平
属于不及格的水平。目前数学分数大多满分都是150分,及格分数是90分,优秀分数大概在120分左右,优异分数在140分以上。因此,如果高中学生,数学考了80分,那就是属于你及格的水平,需要加强努力,找对学习方法,做有效的提高。
对于刚进入高中学习的学生来说,难免会不适应高中学习生活和数学老师的授课方式。因此出现成绩不好的情况,是有情可原的,但如果进入高中一段时间之后,数学成绩还是很差,那就证明学习方法或是学习态度有问题了,因此家长也要做到监督和引导的作用,帮助孩子提升。
高中数学如何提高
1、要把书读厚,再把书读薄
高中的学习,除了总结老师上课讲过的内容,还要学会自己在书本中摘抄并注释相关解题思路,把书读厚讲的就是这个过程。在总结记录时,方法也很重要,并不是要将老师说过的每一句话都写下来。
因此高中学生在记笔记的时候,要养成二次筛选的习惯。把书读薄,指的是在之后的复习中,我们结合之前记录的笔记,系统性的将书本内容巩固1到2次,在这个过程中,根据自己对每个知识点的掌握程度,逐步剔除相关内容,直到最后,书中记录的每一个知识点都熟练应用了,书也就读薄了。
2、掌握足够解题思路
细心的高中学生会发现,大部分的题目都是有规律可循的,无论是学习还是考试,大家都能通过这两个方式来掌握一定的解题思路。比如,一些题目可以套用公式来解决,而另外一些题目可以通过公式进行转换,或者具有一些解题规律,大家在考前复习阶段可以重点针对这些内容进行掌握,也可以通过强化辅导来掌握这些要点。
3、学会攻克难题
数学学霸做题也会遇到难题,刚开始的时候不懂就马上问老师,老师也非常热心地给解答,但最终学习成绩并不是极突出,后来就改变了学习方法,自己一道题、一道题想通,不轻易去问别人,数学做题尽量“不食嗟来之食”,遇到不懂的地方,自己想办法解决,不轻易去问老师,自己搞明白印象才更深刻。
4、刷题练习
不断的刷题练习,然后进行纠错总结,学校为什么会经常让学生考试,就是为了让学生不断的见识各种题型,做的题多了,自然也就熟练了,而且还能不断发现学生个人的缺陷。这时候总结下来,针对性的去进行学习,就能极大的提高学习的效率,学生想要取得一个好成绩,也就是顺理成章的事情。
5、将公式记牢
数学是逻辑性思维,它不同于语文的理解,更偏重于真实,也就是说,对就是对,错就是错,没有局中选项。因此对于数学概念的学习,高中学生的要求会更高。
只有将这些公式、概念记牢了、背会了,才能谈得上后续的运用。比如说圆面积的计算公式就是πr?,如果错记成为了πd?,那么是无论如何都不能得出正确结论的。
进入高中后,数学满分变成了150分,这也让许多家长对孩子的考试成绩的好坏变得不是很清楚,因此更不用说帮助他们提高成绩了。所以,当孩子在考试中得了90分时,他们的父母也应该知道一下高中数学考90分是什么水平?
高中数学考90分什么水平
高中数学考90分属于什么水平。因为数学满分是150分,这都快不及格了。所以家长应该让孩子从最简单的地方打基础,不然到了后面的学习难度会更大,综合性也特别强。而且孩子前面要不打好基础,到了高考的时候,分数只会更低。
高中数学怎样才能提高
1、发掘孩子潜在的优势
因为考试成绩不理想,孩子的自信心往往会受到负面的影响,所以家长让孩子看到提高成绩的可能,也就是让他们看到希望。有了希望,孩子的自信心和学习动力自然会随之增强。潜力最大的一科是他们最容易提高成绩的科目,所以父母可以从最容易入手的地方撬动孩子学习的愿望。
2、学会研究试题,总结提分的方法
数学的学习需要学会研究试题,不管是简单题目还是复杂题目,都需要重视,避免出现大题答不好,小题也丢分的现象。做题之后孩子需要学会对错题进行分析和研究,因为出现错题,就说明对知识点把握不够透彻,还有需要加强的地方。
而且做过的错题,一定要学会研究,加深对错题的印象,通过反复练习,就容易总结出答题的规律,遇到同类的题目就比较顺手。
3、综合理解,逐一突破
高中生在学习数学的时候,必须要知道正确的学习方法和技巧,并且找到适合自己的方法。孩子可以利用本地高考真题卷,进行逐一突破,这样能够很快的知道他们有哪方面的不足。
然后在老师讲课的时候孩子可以重点的听,课后重点的复习,有什么不懂的问题及时的去咨询老师,这样成绩才能够快速的提高。
4、认真、仔细地审题
审题的第一步是读题,这是获取信息量和思考的过程。读题要慢,一边读,一边想,应特别注意每一句话的内在涵义,并从中找出隐含条件。读题一旦结束,哪些是已知条件?求解的结论是什么?还缺少哪些条件,可否从已知条件中推出?
当孩子在脑海里这些信息就应该已经结成了一张网,并有了初步的思路和解题方案,然后就是根据自己的思路,演算一遍,加以验证。