每个家长都很清楚在高考当中,数学这个科目在总分中占有较大的比重,如果孩子能够尽可能的得到更多的分数,那么就能力压很多的竞争对手。所以家长在孩子高一的时候,就非常重视他们的基础。也正因如此,当孩子考了70分的成绩时,家长就想知道高一数学70分什么水平?
高一数学70分什么水平
在满分159分的情况下,高一数学考了70分属于不及格的水平。高中数学已经比较难学了,考这点分一定是孩子初中的基础就没有打好,基础知识就比较薄弱。所以他们还要下功夫着实努力,而且不管学文科,还是理科,这个科目都是要考的,高考中能考到110分,才不会拉孩子高考的总成绩。
高一数学70分如何提分
1、多看看课本,多做预习
高一学生要提前了解一下老师上课要讲的内容,预习完之后,可以标一下自己不明白的地方,这就是上课重点要听的地方。做一些简单的课后习题,巩固预习的内容。
这样的话,提前预习遍,上课认真听一遍,课后习题再巩固一遍,就相当于孩子把知识学了三遍。俗话说,勤能补拙,虽然数学是彻头彻尾的理科,但是熟练程度还是非常有用的。
2、把题做熟
找到高一的数学作业或者错题本,孩子先把里面的错题找出来,认真分析错题产生的原因,看看是基础知识的原因还是审题的原因。
然后根据不同的原因有针对性的解决,如果是知识点的原因,一定要找到相关章节,重新深入复习相关知识点,不懂想办法的解决掉。比如问同学或者上网查资料,知道解决为止。
3、背答题模板
大题想要省时省力,孩子就要学会背过答题模板。因为很多时候一道题没有解题思路,这个时候把解题模板写出来,会发现答题模板是可以带给你灵感的,很多时候当你写完之后,就会发现这道题不攻自破了。
并且,数学里面都是有步骤分的,即使你对这道题一筹莫展,只要你把相应步骤对应的公式写上去,也是可以拿到分的。
4、把基础补好
数学是一门逻辑性很强的学科,前后之间的知识联系非常紧密,有时候后续所学知识,完全需要在前面知识基础上进行。如果没有前面的相关知识储备,或许孩子根本学不懂后续所学的。因此,只考了70分的高一学生当务之急是在补好基础的前提下,再继续跟上去。
有的家长发现,在孩子进入初三阶段学习后,数学成绩容易出现明显的下滑,尤其是平常成绩就不太理想的学生,这时候更容易出现低分现象,导致他们对自己的学习水平产生怀疑。针对这个问题,我们来看一下初三数学70分什么水平?
初三数学70分什么水平
属于较差的水平,因为一般初三阶段,数学满分是120分,70分的话,甚至连及格线都还没到,当然是属于较差的学习水平了。因此,如果初三学生数学只考了70分的时候,家长就要去重视他这个学科了,看下是否存在偏科现象,还是学习方法需要调整,有针对性的去补救,才能提高效率。
初三数学学习方法
1、按部就班的学习
数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。对于概念、定理、公式这些内容,要在理解的基础上记忆。每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。
2、巩固知识点
保证孩子的听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收,这里要强调的一点就是,尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习是在浪费精力和时间。
初三孩子可以,早晨早一点儿起床补作业,“早睡早起”才符合人的生理规律。帮助孩子重新复习易混淆的知识点,理出知识点之间的差别,让孩子彻底掌握知识点之间的差别和联系。
3、重视解题后反思
搞题海战术,一味地做题毫无意义,要养成解题后反思地习惯。反思自己地思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法地优劣,反思各种方法地纵横联系。而总结出它所用到地数学思想方法,并把思想方法相近地题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题。
4、培养孩子的思维习惯
初三学生,提高数学成绩,要把握思维的规律,培养自己的思维习惯,按照规律办事,提高自己的思维能力。要重视对课本基本概念、定义、定理和公式的把握,做出符合逻辑的判断。
在学习过程中,初三学生要严格要求自己,对待数学的学习不能粗心大意,做题不能马虎,要实事求是,思维严谨。要重视老师对基础知识的讲解,注意知识形成的过程,学会在认真听课的过程中,学习解决问题的思维方法,锻炼和提高自己的逻辑思维能力。
数学这门学科一直活跃在各大考试中,高考也不例外。而且这个科目的成绩也是孩子与他人差距的关键所在,所以家长非常重视他们在这方面的学习。然而,当父母发现自己的孩子在高中只有70分的成绩时,就想知道这样的成绩带入进高考是什么水平?
高考数学70分什么水平
高考数学70分属于不及格的水平。高考命题是紧紧围绕教学大纲来进行命题的,不会超教学纲,也不会出偏题怪题。最基本的题掌握以后就能达到90分,但是孩子这样的成绩说明连最基本的送分题都不会做,只能说他们的数学水平或者说基本功太差了。
高考数学怎么提分
1、善于发现题目间的内在联系,学会融会贯通
做题中同学们不难发现有些数学题当中都有一定的内在联系,但是切忌因为对一些题有熟悉的感觉,就想当然的认为解题思路是相同的。孩子要学会仔细审题,发现其中的解题规律,学会比较相似题之间的实质。
2、刷题是必不可少的
很多人觉得数学不应该做太多的题目,这样死做题无助于数学学习,但是适度地刷题是学习必不可少的。因为孩子只有通过刷题才能牢固掌握知识点,也才能发现自己之前的知识盲区。
3、复习不受他人影响
临考前复习的时候,很多考生往往喜欢留意其他同学的复习方法。孩子要坚持自己的学习方法,即使目前成绩不上升,但只要能够坚持,考试的时候必然会有效果。在这里,需要提醒的是,在临考前,无论学习还是其他任何方面都不要和别人进行攀比,找到适合自己的方法才是最重要的。
4、不掐着时间做题
考试最大的特点就是有时间限制,因此,一个能拿高分的人一定是简单的题目做得又快又对,这样他才有时间思考难题。因此,孩子在平常练习的时候家长就应该掐着时间让他们做。另外,这样的练习也能让孩子十分熟悉考试的压力和紧张感,到了真正考试的时候就不容易发挥失常。
5、书写的重要性
有些学生觉得潦草一点没关系,而有些同学本来书写就不好,急忙写,就更加潦草,却不在意。其实,高考阅卷对卷面的要求还是比较高的。好的书写可以增加得分,尤其是数学,每个步骤都是有相应的分数,家长培养孩子养成优秀的书写习惯对以后有很大的帮助,也是受益终身。
小升初这个阶段是孩子们最容易松懈的时候,一旦孩子们学习上面产生了懈怠,成绩就很有可能会下降。并且小学和初中的分值也是不一样的,初一的数学70分和小学的70分是不一样的,家长们一定要认识这一点。
数学初一考70分什么水平
这个成绩处于下等水平。初一是打基础的阶段,数学满分是一百二十分,考了这个分数,其实是不及格的,说明孩子的基本概念还是掌握的不够好,有些细节的地方需要提高。对于错题要反复看看,看错在哪里,复习时重点重温错误的地方,多做一些这方面的习题,错题纠正过来了,成绩还会继续提高。
数学初一考70分该怎么提高
1、多做些题目来提高自己的解题水平,尤其是你的解题的思维
毫无疑问,肯定会有你不会的题目,在考试中,能否取得高分,就是看你能从这些不会的题目中再挖取多少分,做题循序渐近,先难后易。拿到一个题,你先问问这几个问题:第一,这个题给与了哪些已知量?第二,这道题需要你求什么?第三,未知量与要求的未知量之间存在哪些关系,也就是考试考了哪些知识点?这样,就算你再不会,你心里至少也有了几分底气。
2、错题本总结经验,不犯重复性错误
准备错题本,将错题记录在上面,有时间拿出来复习,争取不在同一种类型的题目中犯重复性的错误。如果对自己的错题不够重视,那么下次这类题型还会犯错,学习上依然没有提高。
3、答题一定要规范
有些初一的孩子,缺乏细致的审题和规范的解题习惯:有时候数学题还没有读完,“答案”就已经做出来了。有时候从第一步能直接跳到第四步,必要的第二步、第三步消失无踪。
4、掌握数学基础技能
学习数学最主要的是要掌握基础技能,其中就有运算能力、操作技能、统计技能,还有就是我们的数学思维,这点各位要注意。这些是初一孩子们学习的保障,这门课程还有很多弯弯绕绕的思路,所以我们的思维要多变,不能直来直去。
5、要做到有效的复习
在复习中,一定要有针对性,提高效率,避免做无用功,基本知识点融会贯通的基础上,要了解考试说明对知识点的要求。哪些知识点是新增的,哪些知识点是不考的,哪些知识点提高了要求或者降低了要求,我们都要心中有数。
在高三阶段,孩子正在面临高考的压力,并且为了在考试中能够取得良好的成绩,更是不能存在偏科的成绩。对于这些关注不多的家长,在拿到孩子只有70分的数学试卷时,就不知道他们这样的成绩属于什么水平。更不用说,去帮助孩子尽快查漏补缺,提高成绩了。
高三数学70分什么水平
高三数学70分不及格,属于很差的水平。高中数学满分150分,及格分90分,所以孩子70分的成绩是很差的水平,按照100分换算,是40多分的水平。因此家长还是要帮助孩子从基础抓起,掌握正确的学习方法才行。
高三数学补习最快方法
1、总结重点考点
高三学生想要快速提高数学成绩还有一点,那就是翻看近几年的高考数学试卷,看看都有哪些类型的大题,大题考哪些知识点,填空题、选择题又有哪些知识点。然后一道道的攻克,顺便也可以总结一下自己有哪些不足,知识点还有哪些没有掌握。需要注意的是,一般在第一轮复习的时候,不要用这种方法。
2、记笔记
这里主要指的是课堂笔记,因为每节课的时间有限,所以老师将的东西一般都是精华部分,因此很有必要把它们记录下来。一来可以加深孩子对数学的理解,好记性不如烂笔头。二来,可以方便孩子以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记,以便课下细细琢磨,直到理解为止。
3、注重强化知识点
高三学生需要在复习的过程中,积极地和老师进行沟通,通过和老师沟通,了解自己目前的学习状态,了解自己在学习中有哪些问题,及时地改正这些问题。老师会建议这些成绩比较差的学生努力地补习基础知识,掌握书上的基本概念。
4、结合专题进行训练,适度提高做题难度
高三学生在掌握基础知识的情况下,需要通过专题训练,提高自己的做题能力。在做题的时候,遇到中等偏上的题目,也需要学会思考,尽量尝试运用基础知识进行分析,找准答题的思路,克服畏难情绪,大胆进行尝试。数学试题比较灵活,注重发散思维,需要通过做题,掌握解题的思路,答题的思路要进行独立思考,尽量不要直接看答案。
5、重视教材上的案例跟习题
打牢基础最重要的途径是回归教材,对于教材来说,同学们要重视教材上的粗体黑字、案例跟习题等。高考生要牢记公式,公式一定要记准确,这样才能保证代入的准确性。教材上的案例都是一些经典案例,不是经典案例很难编入教材,学生要把教材上的案例研究透彻。
数学这个科目在高考中占有很大的分值,而且想要取得足够高的总数,那么这个科目的学习就要好。再加上由于现在的满分是150分,这就让家长不是很清楚对于孩子的成绩处于什么样的阶段。所以当家长看到孩子只有70分的成绩时,就想知道高中数学70分什么水平?
高中数学70分什么水平
高中数学70分不及格,是很差的水平。高中满分150分,及格分90分,所以70分是很差的水平。按照100分换算,是40多分的水平,所以家长还是要从孩子的基础抓起。孩子要多用些精力去推导和理解各个知识点,适当的练习,多归纳总结,注重培养自己的数学思维。
高中数学70分应如何快速提分
1、做好错题反思
做题是检验数学知识学以致用最好的途径,做的错题多了,说明孩子学以致用的能力不强,这个时候就需要加强对错题的反思,看看做错的题为何出错。
把做错的原因找出来,然后针对性的攻克。错题减少的过程就是不断反思错题的过程。反思的错题多了,下次遇到同种类型的题,孩子就能避开误区,绕开障碍。
2、变被动学习为主动学习
高中的课容量大,课堂上老师讲的知识点多,而且很多知识点难,不易理解。为了尽快消化吸收知识点,孩子要变被动学习为主动学习,自觉主动的学习知识点。课前做好预习,课堂上积极思考、主动地回答问题,课后及时复习并且适当地给自己“加餐”。当孩子在学习上变得主动时,成绩也就主动了。
3、课后复习要注重时效性
高中的学习离不开课后复习这个环节,古人提倡对于学习要“温故而知新”,现在的学习更应该如此。但课后复习要注重时效性,也就是复习一定要及时。
对于一节数学课的复习,一定是要做到短时间内把老师教给大家的知识进行快速回顾和消化,复习的时间最好是当堂课的当天之内完成,复习得越及时,巩固知识的效果越好。
4、把欠下的功课抓紧补上
在逐步适应的过程中,孩子把之前欠下的功课补上,否则只会积累更多不懂的知识。这个时候孩子要学会借助老师和身边同学的力量,高中阶段的学习不只是靠一个人来完成的,很多难点需要多琢磨、多思考、多请教。
趁着前面的内容还比较简单,尽快补上,避免耽误后面的学习。同时,孩子最好要逐渐养成自己的学习习惯,积累有效的学习方法。
每个家长都很清楚,数学是高考总分的重要组成部分,并且它占的比重还是挺大的。如果孩子能得到尽可能多的分数,他们就能击败许多的竞争对手,所以家长在孩子上高一的时候就很关注他们的基础。正因为如此,当他们的孩子得到50分的成绩时,这些父母想知道数学考50分是什么水平?
高一数学考50分是什么水平
高一数学考50分是比较差的水平。高一的时候,如果总分是150分的话,数学考了50分,其实这是处在一个基础薄弱的状态下,就是说一张卷子孩子只会三分之一,一半都没考到。因此,建议家长还是要引导孩子把握好课堂,抓稳基础。
高一数学怎么补救
1、找规律
高一学生在做题的时候,一定要找到相应的题型的规律。学好数学最主要的就是举一反三,因此家长要引导孩子学会怎么才能用技巧去学好这个科目。而且有些知识是不需要死记的,需要理解,并且学会一个问题多种思路,这样对培养孩子的思维能力也是有很大的帮助的。
2、家长与老师良好的沟通
当家长看到孩子的学习情况较差后,除了要与孩子沟通,还要及时的与老师进行联系沟通,纠正孩子的学习方式,才能够更好的帮助他们学习。家长要帮助孩子养成良好的学习习惯,并且多陪伴他们,更要与学校老师进行沟通,家校合作帮助他们及时的解决问题。
3、讲题听不明白可以先记笔记再问
有时上课讲卷子时,一部分题目或许听不明白,假如是孩子会做或者做对的问题,了解如何做出,可不用在乎。假如不知怎样做还听不明白的,可先把回答与答题过程记录下来,课后逐渐探究,实在不会再求教学生或者教师。随后找一些类似的题目做,累积经验,把一类题目都做会。
4、上课专心听讲
数学的学习与其他科目的学习有显著不同的特点,它不仅要求有良好的记忆能力,更需要有较强的分析理解能力,所以课堂学习效率对于提升学习能力具有重要意义。
因此,高一学生要争取在课堂上把重点、难点知识消化掉。如果孩子本身基础不太好,那就更加要上课专心听讲了,这是弥补成绩不理想的基础。
很多刚进入高一的学生都非常重视第一次月考,他们急于用成绩来证明自己。但是有很多学生忽略了高一月考要考9门科目,所以考试的总分一般为960分。在这样的情况下,高一月考700分是什么水平呢?
高一月考700分是什么水平
算是中等水平,不过也要看试卷难度和考试总分。一般来说,高一月考会考9门科目。语文数学英语满分各120分,计360分;物理化学生物历史地理政满分各100分,计600分,总计1050分。高一所学的知识是整个高中阶段最基础的内容,高一月考能够拿到总分960分的70%以上的分数,也就是700分算是中等水平。
高一怎么提高成绩
1、归纳总结
总结是不可少的,这不仅是在为了节约你的时间,同时也制造了一加一大于二的效应。有一个总结题目的思想,这会让你解题的思路更加清晰明了,会让你看清楚题目背后出题人设的机关陷阱,也能让你发现题目与题目之间、题目与体系之间的内在联系等等。
2、上课认真听讲
高一月考700分的学生想要提高学习成绩,上课必须认真听讲。另外,很多书本上没有的内容都会在老师的教案上出现,这也是获取知识的另一重要途径,认真听老师讲一节课,可能会比你自学几节自习课学习的东西都多。所以需要同学们要做到,上课的时间必须要全神贯注的听老师讲课,绝对不能松懈。
3、不要搞题海战术,但题要做精
高一题目都不会特别难,大家做题一定要做透了,不能题目做了很多,遇到类似的还是不会,那做再多的题目也是没有意义的。做题的目的就是要把知识点掌握熟练了,所以做题时要选择有代表性的题目,并且把题目做透做细。每个考点都要找很多对应的题目去做,题做会了,知识点和公式自然就掌握了。
4、课前预习新课,提高学习的主动性
高中的知识点难了很多,很多知识点比较抽象,不易理解。为了让课堂上理解更多的知识点。高一学生要提高学习的主动性,自觉主动地学习。提高学习的主动性,高一学生首先要预习课文,提前了解新课内容,把不懂的知识点攻克一下;然后要跟上老师的思路,主动思考;最后解决不懂的知识点。
很多家长为了孩子在之后的大学专业选择上能够有更多的机会,所以就让他们选择了化学。但是能选这个科目的学生通常都是一些学霸,因此竞争还是很激烈的。为了能够更好的判断孩子成绩的好坏,不少家长都会对标高考。因此,当孩子考了70分的成绩时,在高考中这样的成绩属于什么水平呢?
高考化学70分什么水平
高考化学70分属于中等水平。在高考时,理科中的化学科目,满分是100分,及格线是60分以上。如果考生取得了70分,这个分数超过了及格线10分,是一个“比上不足比下有余”的成绩。因此,这样的成绩属于中等水平。
高考化学怎么快速提高
1、注重总结欠缺的知识
在化学的备考过程中,想要能够提高成绩那么孩子就一定要清楚自己哪不好,通过试题的检验查出自己欠缺的知识,然后在接下来的备考中有针对性的练习。
孩子对于自己欠缺的地方一定要多付出时间,如果欠缺的太多那么就从头开始学习,先将教材中的知识点和考试例题都学习一遍,对于不懂的地方,请教老师和同学帮忙解决。
2、多想
通过近年的高考分析不难发现,考试对于记忆的要求逐渐淡化,更多的强调要求学生能够在新情境下,综合利用所学知识和技能处理复杂任务的能力。因此这就需要孩子在思维的碰撞过程中,反思、理解、整理,进而内化为自身的学科素养。
3、要整理笔记,总结出题型,建立知识体系
不管孩子是熟读课本,还是上课听讲,一定要注意做好笔记。做笔记,重点是要有条理性,要体现出知识脉络,要总结出题型。
理科的学习本质都是建立知识体系,也就是把题型总结出来。不总结题型是没有用的,因为所有的学习都要通过题型来展现,都要通过高考一张卷子体现出来。
4、一定要回归基础,吃透基础
孩子要抓牢主干知识,理清知识脉络,熟记实验、元素化合物、物质结构与性质、有机化学、工艺流程、反应原理中的高频记忆类考点,以及解决热点问题中的基本方法、思维模型等。只有孩子把基础知识理解得越全面越深入,记忆得越准确越熟练,解题的正确率就会越高。