2023-11-25 17:48
1070浏览数学这个科目一直是很多孩子在高中阶段，常常遇到的困难。尤其是到了高三阶段，更是让家长感到非常的发愁。因为孩子才二三十分的成绩是非常拖总成绩后腿的，甚至会在高考时对孩子产生影响，所以家长想知道高三数学才二三十分怎么办？
高三数学才二三十分怎么办
1、要转变观念，尽力提高分数
高三学生要重视对数学的学习，不断补救，至少能够拿基础题的分值。高考中也有很多容易的题目，只要够努力，尽量争取提高分数，还是有很大希望的。孩子要对自己有信心，不能气馁，想办法改变自己的不利情况，努力提高自己的分数。
2、分清知识重难点
重点是必考项，一定要率先尽全力这掌握。高考对数学基础知识的考察，既全面又突出重点，扎实的基础是成功解题的关键。一些特别难的点可以暂且放一放，或者争取答出前一问或两问。
平时的学习中只要能够将基础的知识内容巩固到位，将学习中的重难点知识内容理解和运用，成绩就能够得到理想的提升。
3、注重专题的练习
因为同一种题型的反复练习，孩子肯定可以摸索出其中的解题套路。比如解析几何的大题第二问，有一定难度，但是当你反复练习时，你会发现第一步联立方程式是大部分这种题目的必要步骤。
4、大量刷题
这样的解题方法会有一定的缺陷，因为在学习过程中，主要是背诵的是解题思路，而不是通过理解数学底层逻辑思路达到解题的目的，那么就容易出现题型一变化，就不会做的情况。因此就需要大量刷题来弥补这种缺陷，各种各样的题型都要刷一遍。
5、善于总结错题，学会举一反三
高三数学做错题目是很正常的，做错了，需要学会总结，在复习过程中，要结合错题进行总结，最好准备一个错题本。在整理错题的时候，孩子最好能够先做一遍。
然后再整理出答案，以后随时可以进行翻阅，加深对错题的认识。错题不是单纯记下答案，要学会总结错题运用了哪些知识点，最好能够结合错误情况，熟练掌握相关知识点。
6、学会归纳总结
数学这门学科逻辑性比较强，前后知识点也都是相互联系的。在复习过程中，同学们一定要花精力去整理归纳知识点，并且还要对知识点进行分类，这样才有利于提高学习效率，从而改变只有二三十分的情况。
对于高三的孩子来说，在这一年孩子的成绩要尽可能的提升。尤其是作为主科之一的英语，更是需要孩子引起足够的重视。可是有的家庭却蒙上了一层阴影，当孩子在高三英语取得二三十分的成绩，就说明了孩子的基础是非常的不好。那么孩子高三英语二三十分怎么提高呢？
高三英语二三十分怎么提高
1、单词
英语的学习归根结底还要从基础开始，也就是单词和短语下手。因为孩子落下的不是一天两天，语言是一种能力的积累，必须需要时间来沉淀，来转化提高，不是单词量决定孩子的语言能力的，它是一个综合的能力，特别是孩子的知识储备能力是学好英语的关键。
2、坚持就是胜利
英语学习是一个长期奋斗的过程，只有策略、技巧和方法是不够的，还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情，离开坚持不懈的努力，孩子很难获得成功。
所以，孩子每天要有必备的训练，例如每天听20分钟的磁带，做两篇阅读等等，只要适合自己的就可以每天坚持学习。
3、刷题
一般课本上的习题都是比较主要的，还有平常老师会留的练习册或者是卷子，都可以成为你复习的依据。最好的方法是找一些往年的高考英语真题，一遍遍的做。
4、作文的提升
高中英语作文是由句子组成的，孩子可以把每份试卷答案的范文的好句式都背下来，在遇到相近的作文，引用相关的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，会让老师觉得这个学生文采很好，自然老师就会给出高分。
5、听力
听里真的一点都不难，你只要拿着真题里的听力原文，保持一周背听力原文2到3篇的量就好。背完然后去听录音听熟，还可以给它加速1.25倍播放，一个月下来，孩子听力考试的时候，都会嫌弃录音太慢了，而且会拿到很高的分数。
6、勤背诵
孩子要积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
不要担心孩子高三英语二三十分怎么提高的问题？只要孩子把该学的学好、学透，成绩自然会上去，希望孩子做个行动上的巨人，而不是行动上的矮子。
进入高中之后，化学虽然有一定的难度，但是如果只考二三十分，这就说明孩子压根没有把心思放在这门科目上了。这个成绩不仅对孩子学习化学这门科目造成一定的影响，还会对孩子的高考成绩造成严重的影响。因此，一定要及时的去提高孩子的成绩，那么高中化学考二三十分怎么办呢？
高中化学考二三十分怎么办
1、预习很重要
要提前了解老师即将进行教学的内容真的很有帮助的。上了高中有些老师为了赶进度都会讲得特别快，跟不上加上没预习这节课可能大部分都是懵的，课下为了补上没听懂的部分会花去你更多的时间。
2、注意整理错题
对的题不一定会，但错的题肯定是不会，包括马虎、粗心，这都是对知识不熟练的表现。所以在做题的过程中要注意整理错题，把做错的题剪下来或者复印一下，然后定期去回顾，把不会的题都做会，不会的就会越来越少。
3、注重总结化学欠缺的知识
在化学的备考过程中，想要能够提高成绩那么一定要清楚自己哪不好，通过试题的检验查出自己欠缺的知识，然后在接下来的备考中有针对性的练习，自己欠缺的地方多付出一定的时间，如果欠缺的太多那么就从头开始学习，回归教材先将教材中的知识点和考试例题都学习一遍，对于不懂的地方，请教老师和同学帮忙解决。
4、抓住假期傲人一步
在高中化学的学习过程中，除了必修一中有元素部分的知识同初中化学内容有联系外，其他涉及到化学反应的原理、物质的结构与性质和有机化学等内容都将是高中进行系统学习的要点，如果抓住初高中的这个暑假起步在先，那么将帮助学生树立起学习化学的自信心，三年的学习将倍道兼进。
5、专项训练，精准刷题
在高中化学考二三十分的情况下，就一定要提高做题速度，这一步不做题是行不通的，但盲目做题更考不了高分，老师整理的高考化学常考的题型方法，按照知识点和难度排序，只要你由易到难，一个一个地练，很快就掌握了，这一步做到位，就不需要重复刷题，题型无论怎么变化也能应付自如。
高中数学可以说是很多学生头疼的地方，对于家长也是。数学作为三大主科课程之一，它的重要性已经不言而喻，而且很多课程的基础就是数学，所以学好数学不管是对现阶段的高中还是对以后的学习工作等，都是有非常大好处的。
孩子高三了数学成绩差怎么办
1、掌握每一个公式定理。做课本的例题，课本的例题的思路比较简单，其知识点也是单一不会交叉的，如果课本上的例题拿出来都会做了，说明已经具备了一定的理解力。做课后练习题，前面的题是和课本例题一个级别的，如果课本上所有的题都会做了，那么基础夯实可以告一段落。
2、进行专题训练。提高数学成绩做高中数学题的时候千万不能怕难题！有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，其至看到21、22就已经开始退却了。这部分的分数，如果不去努力，永远都不会挣到的，所以第一个建议，就是大胆的去做。
3、锻炼逻辑思维能力。高中的数学更加注重逻辑思维能力，不在乎做了多少试题。关键是要多思考，多联想。要把知识系统的串联起来。搞清楚个部分知识的内在联系，这就要求梳理知识框架构建的时候合理准确。在看书的时候不仅仅局限与课本上的内容，要联系以前学过的知识。每一部分都是紧密联系的。
4、建立错题本。对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法；不能盲目做题，必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的，因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。
高三数学基础差怎么补救
1、学生们每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习，这样对将要学习的知识点有个笼统的了解，标志出预习时不懂不太理解的内容，便于在老师上课时学生进行提问，有效解决学生学习问题。
2、学生在上课时一定要勤于记笔记，对老师所讲内容要具有针对性，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学题目的解法，有时不能光靠脑子，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
3、课后一定要对老师所讲的内容进行不断练习巩固，把课堂把课堂例题反复演算几遍。加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使解题速度越来越快。
4、学习数学要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，学生学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。
数学成绩差的原因
1、数学基础知识差。高三数学成绩差的同学首先表现在基础知识掌握不全，对有的知识掌握的好，而有的知识基本不知道。所以在做题的时候就只能做一部分，甚至有的题目一开始就做不下去。还有的同学最基础知识一知半解，甚至只是死记硬背下来而已，因此题目稍有变化就蒙了。
2、数学学习习惯较差。高中数学知识学习有一定的难度，所以这需要学生不断地思考来提高学生的数学能力和思维水平。但是数学学困生往往只是在课堂上只满足于听得懂，一知半解或是在听课时忙于记笔记，根本没听懂内容。这样长此以往想要学好数学根本就是天方夜谭。
进入高三之后，很多孩子们都在做数学的综合题，有些孩子做完之后，会发现有一大堆的错误，而且这些大多是由于计算失误导致的。这时候，就要先去提高孩子们的计算能力，只有这样才能提高自己的成绩。
高三数学计算能力差怎么办
1、对孩子们的运算进行查漏补缺
我发现很多高三孩子们的计算能力，弱就弱在乘除法上，特别是除法。对于乘法，我们可以用19×19乘法表搞定，对于除法，很多同学一筹莫展，我的建议是，多用分数，多约分。
2、化简和计算的先后要明确
一定要记住先化简、后计算，这可以大大简化高三孩子们的计算流程、提高数学计算的准确率，高中计算中的化简，主要是合并同类项、提公因式及灵活运用初中阶段学过的各种正式运算公式，包括平方差公式、立方差公式、立方和公式、完全平方式等。
有些同学在计算的过程中，不懂化简或懒于化简，造成计算的式子非常冗长，甚至有些学生感觉都写不下去，这一定会造成计算出问题。
3、高度重视计算题
很多高三同学认为数学计算题容易，认为只要公式、法则记得准，计算题必定能得分。但现实情况是，往往越容易的题失分率越高。这主要是因为同学们太轻敌了，对计算题过于自信，导致计算失误。所以，在学习上来不得一点大意，越是简单容易的题，越要高度重视，争取在考试中做对答全拿满分。
高三数学计算能力想要提高有什么办法
1、重视知识形成过程
任何知识和规律的形成都有一个过程，我们在学习中需要对这个过程进行重新还原，才能知道知识的来源和发展，才能更加有效地掌握知识。然而在高三孩子们的学习中，特别是新课程改革前，对知识形成过程的探讨还流于表面，不够深入，这产生的结果便是学习者只记住了结论，只会套公式。
2、熟悉运算法则，明晰算理是王道
数学运算更重要的是遵守运算法则，在很多计算题中，运算法则一旦出错，整个运算就会出错，虽然也能计算出结果，但显然是与实际情况相违背的。高三孩子们要牢记各种运算法则，特别要注意括号的顺序，在进行混合运算时，运算法则显得更为重要。
数学作为高考中非常重要的一门学科，要在高三从30分提高到优秀的成绩，并不是一件容易的事情。孩子甚至需要从头开始，重新学习基础知识。不然没有掌握基础知识，怎么能学好数学呢？只是要怎么办呢？
高三数学30多分怎么办
1、抓好基本的概念
每个章节的定义、定理、定律、公式高三学生都要去抄写、要去背诵，更要去理解。很多人觉得数学重逻辑思维，这是事实，可是要学好这个科目，也是要记忆很多概念内容的，并且还要去精读理解才行，这是关键。
没有做好这一步，基础就不可能打扎实。当然，学生也可以利用一些知识清单的教辅书籍，这样可以节省很多整理时间，把精力和时间更多花在理解上。
2、整合目录，狂补基础
基础知识就犹如地基，只有地基牢靠，孩子才能有更高的成就。所以想要提高成绩，就要补充大量的基础。补基础这个阶段是非常枯燥乏味的。
如果是成绩较差的孩子，平常应该也没有记笔记的习惯，那就参照课本复习。高考考点都是来源于课本，这段时间多坚持，多做一些课本例题，吃透这些，慢慢的也会提高上来。
3、要大量有效做题
数学是可以练出来的，这个观点已经被无数的前辈验证过，放在谁身上都不会例外。在掌握了最基本的知识点之后，练题也是挺重要的。学习基本的知识点是掌握的一个过程，那么练题就是一个运用的过程，这两者结合起来，方能达到最好的效果，尤其是对于高三数学成绩只有30分的学生来说，更是如此。
4、学会归纳总结
数学这门学科逻辑性比较强，前后知识点也都是相互联系的。在复习过程中，同学们一定要花精力去整理归纳知识点，并且还要对知识点进行分类，这样才有利于提高学习效率，从而改变只有30分的情况。
5、规范步骤避免失分
对于试卷后面的大题，常见的失分情况往往是高三学生为了赶时间，只注重解题思路的寻找，而忽视解题的规范性。因此，家长要让孩子学会规范答题，这样既能抓住得分点，但又不画蛇添足浪费宝贵的时间，因此这就需要在高考数学复习阶段重点进行这方面技巧的培养。
经常有孩子在高一学习数学的时候，觉得这些知识点有些难，所以干脆破罐子破摔，不学了。这就导致他们到了高三的时候，对于之前的知识点可以说是一点都不会，那自然成绩也是非常的差。面对孩子这样毫无基础的情况，要怎么办才好呢？
高三了数学一点都不会怎么办
1、善于质疑
“问题是数学的心脏”，“问”是“探”的开端和主线，产生学习的根本原因是问题，没有问题就难以诱发和激发求知欲，感觉不到问题的存在，学生就不会深入思考，学习也就只能是表层和形式的。所以高三学生在遇到问题时，需要充分表达自己的见解，需要敢于质疑问难。
2、科学的预习方式
高三学生想要学好数学，就要养成预习的好习惯，而预习中发现的难点就是听课时的重点，上课的时候就可以根据预习的实际情况来进行知识的补缺了，这样可以减少听课过程中的困难。而且科学的预习可以使孩子的听课更加有针对性，也更有的放矢，这样也更能知道哪些重点该听，哪些重点该记。
3、多做练习题
采取题海战术检验所学知识是提高数学成绩的关键途径，而且俗话说得好，文章不写半句空，板凳要坐十年冷，这对于练习也是如此。光说不做假把式，只有多练习才能进一步巩固所学知识，提高学习成绩。如果孩子没有充分地练习的话，是很难掌握的。
4、巩固基础
学生一定要熟练掌握高中数学中的各种公式、定理与性质，这样能确保在填空和选择题中拿到必要的分数，一般也能解决大题中的第一小问。在做题时，如果没有明确思路，可以先在脑海中想一遍题中所涉及的知识点，从已知推断未知。
5、在平时要养成良好的解题习惯
孩子要让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。越到关键时候，孩子所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
6、分析每张试卷做错的知识点
学生要分析每张试卷做错的知识点，注意，是知识点，而不是某一道题，有可能这个知识点，它出现在选择、填空、解答中，要把这些题，整理到一起，然后按照知识点做成错题本。
尤其是不要觉得时间不够总想全部都掌握，一口吃个胖子，这个是不现实的。对于高三数学一点都不会的孩子来说，就是要在有限的时间内，一个知识点一个知识点的去扣。
无论是在哪个阶段，孩子把数学学好了成绩就能有很大的提升，在高中更是不能例外。要知道，这个科目在高考的时候，可是孩子与别人拉开差距的关键。但是面对孩子五六十分的成绩，家长却非常的发愁，想知道高中数学五六十分怎么办？
高中数学五六十分怎么办
1、要改变学习态度
对于高中生来说，提高数学成绩的关键，就是首先要改变学习态度，自己有想法想要提高了，那么才会真正的提高。否则他人强加的想法，只会增加孩子的逆反心理，并不会让你能提高成绩。
所以对于家长来说，先改变孩子的学习态度和学习习惯。其实对于五六十分的学生来说，可提升的空间还是很大的，提高到100分还是相对比较容易的。
2、把基础知识和公式都学会
高中数学的一些基本概念和公式孩子都要搞清楚、弄明白，不明白的地方仔细看书，书上都有推导公式。孩子如果把基础题都做对就能得到及格以上的分数，简单题目不出错是最需要做到的，也是大多数学生只要经过努力就能够做到的。当然，孩子需要学习的知识点很多，各章节内容都要掌握，也是一个不小的工程。
3、了解整体知识框架
参考高考卷子和考纲，孩子可以更好地了解高考数学的知识点。简单大致说来可分为：集合与常用逻辑用语、函数、导数等等，从各类中又可以细分为若干个细小知识点。
静下心来分析一年的高考试卷，你就会发现这些知识点都会包括其中。了解了整体的知识框架以后，同学就能明白哪里是自己的薄弱知识点，从而各个击破，整体成绩就能提高。
4、在刷题中打基础
刷题是最有效的提分方法，首先，高中生可以以十年前的真题为例，从最近的一年开始，以全国卷一为例，选择前5到题，填空前三题，解答前三题。先做这几道，其他的题因为比较难可以先不做，等到这些题明白了，再去做比较难的题目。
5、盯住错题
在高中阶段，每次孩子遇到做错的题，应该先听别人讲明白后，然后自己重新在笔记本做一遍。错题反映了孩子的知识漏洞，正好可以查漏补缺。
一般孩子在重新做题的过程中，肯定会对这个题目中的某个知识点或解题方法有疑惑，那就赶紧翻书看课本，先把知识点弄明白，不懂的解题步骤，自己先想一想，实在想不明白，赶紧问老师。
数学在高考中占据着十分高的分值，学好数学是孩子考取一所好大学必备的能力，但是高三的学习和生活压力都是十分大的，在高频的考试过程中孩子成绩下降时很正常的，那么高三数学突然下降怎么办呢？
高三数学突然下降怎么办
1、家长调整好自己的心态
当孩子在高考前期出现成绩下滑的情况，家长首先会想到孩子没有认真学习，再加上自己一直为孩子的事情操心，于是各种负面情绪会让家长焦虑不已。有的家长会直接将原因归结于孩子。家长需要注意的第一个问题，就是先要调整好自己的心态。
2、制定学习计划
到了高三，数学基础差的同学只有一年的时间来弥补。所以你要明白这一年的时间里，你的数学要达到什么样的目标。比如你现在的数学成绩是60分，经过一年的努力你想达到什么样的成绩，以此作为依据来分配好自己的学习计划。
3、主动改错，错不重犯
一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。
4、积累资料随时整理
要注意积累复习资料。把课堂笔记，练习，区单元测验，各种试卷，都分门别类按时间顺序整理好。每读一次，就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样，复习资料才能越读越精，一目了然。
5、高质量做题
在高三备考的过程中，做题是不可避免的。高三学生要选择适合自己的题来刷，高三的题有很多，高三学生要选择适合自己能力水平的题来刷；然后，要限时做题，把答题的速度提上来；最后，要认真核对答案，反思做错的题。
6、认真掌握基本的概念、公式和定理
在高三阶段，自己的数学基础不好，就不必要做太难的题目，要从自己的实际情况出发，以基础知识为主，认真看课本。在平时复习过程中，结合课本上的例题，知道课本上的知识点是如何运用的，在做例题的过程中记忆相关的公式和定理，在运用的过程中进行记忆，才能更好的理解和应用知识点。