2023-11-24 14:09
784浏览在高中二年级，孩子们需要弥补之前遗漏的问题，这样他们就可以为高三年级提高成绩做好准备。但当家长看到孩子的只有十几分的数学成绩时，他们就开始担心孩子落下的知识太多，所以家长想知道孩子高二数学十几分怎么办？
高二数学十几分怎么办
1、要多向老师请教
在学习的时候要多向自己的老师请教，学生的学习情况老师是知道的，而且老师更能找到重点，让学生可以重点掌握一些知识。老师都是很喜欢问自己问题的学生，多问老师问题，他们也会多关注学生，而且通过学生的问题老师也可以知道学生在知识方面的薄弱点。
2、提供一个思考和总结的思路：
一旦发现错误，第一步做的就是分析做题出错的原因，要尽量减少大意而造成的错题。第二步，根据出错的原因，找出配套的练习题，进行滚动式反复练习。
孩子要把与它相关的题型多做几遍，直到完全掌握了这种习题。包括它的出题方式和答题方法，这个错题就算被攻克了。如果你能够主动勤奋的做到这些，你的数学成绩就能更上一层楼。
3、制定计划
要学习好，就要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。
在制定学习计划的时候，高二学生要有正确的学习目的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
4、复习错题
错题、典型题，严格说错的一般都是典型的，因为在错题里就能看出你对高二数学的掌握程度。先说错题整理，题不在多在精，并不是所有的错题都能上错题本，太难的不要，太容易的不要，还有些考察知识点的不要等等。错题的核心是复习，错题集做的再怎么精致，不拿出翻看或者看也看不懂，它的价值为零。
5、重视课本上的例题
高二学生想要学好数学，就要背熟课本上的例题，课本上的例题之所以是例题，就是因为它经典，同时也是灵活运用知识点的最好的题目。很多学生都不重视例题，但其实考试的题目，都是完完全全在例题的基础上变化出来的。
物理一直是孩子在高中公认最难学的科目，有的考出的分数只有十几分甚至更低。但是，在高二的时候，如果不抓紧时间补齐漏洞，那么到了高三就很难弥补了。面对孩子只有十几分的成绩和基础如此差的情况，要怎么办呢？
高二物理十几分怎么办
1、注意运用图象
图象法是一种分析问题的新方法，它的最大特点是直观，对孩子处理问题有很好的帮助，但是容易混淆。如位移图象和速度图象就容易混淆，不少孩子在遇到的时候常感到困扰。其实只要分清楚纵坐标的量，再结合运动学的变化规律，就比较容易掌握。
2、课前要预习
家长都知道笨鸟先飞的道理，由于孩子高二物理只有十几分的成绩，就说明他们的基础较差，所以学习一定要走在别人前头。
因此，这些孩子在课前一定要预习，这样与之相关的旧知识可以复习一下，新知识如果不懂可以标记出来课堂重点去听。由于已经自学过一遍，听课的时候更容易跟上老师讲课的进度，不会出现听不懂而失去信心不愿意听的现象。
3、要学会沉淀
当高二学生会做的越来越多之后，家长就要引导他们学会沉淀，以物理为例，就是学会总结属于自己的小结论。毕竟别人的总结再好，也不如自己的总结记忆深刻，只有孩子自己才知道最适合自己的方法。
4、要即时复习巩固所学知识
对课堂上刚学过的新知识，孩子在课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。
这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
5、必须循序渐进
学习物理知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远。如果孩子前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题，这是十分有害的。
6、用错题本做好反思总结
在高中做过那么多的练习题，就可以发现其实题型都是差不多的，因为高中物理知识点本身数量是有限的。所以，这个时候就需要家长引导孩子多进行反思和总结，要保证之前做过的题目不要再错。
因为高考的时候，试卷上的题型都是做过不止一遍的。如果真正能够做好反思总结的话，那么学好这个科目也是不难的。
每个孩子在进入高一以后，家长对他们都抱有很大的期待，希望自家的孩子能够取得优异的成绩，名列前茅。但是孩子数学十几分的成绩，却给予了家长沉痛的打击，使得他们不得不尽快寻找帮助孩子提高成绩的办法，同时家长也想知道孩子高一数学考十几分怎么办呢？
高一数学考十几分怎么办
1、学会预习
在听课之前，学生要学会先大致看一下要学的内容，高一数学相对来说，概念多一些，比如集合、函数、平面向量。如果孩子通过预习，能理解个八九不离十，那么再加上老师的讲解，一定会融会贯通，那么十几分的成绩也必定会有所提高。
2、读好课本，学会研究
同学们应从高一开始，增强自己从课本入手进行研究的意识。可以把每条定理、每道例题都当作习题，认真地重证、重解，并适当加些批注，特别是通过对典型例题的讲解分析。
最后要抽象出解决这类问题的数学思想和方法，并做好书面的解题后的反思，总结出解题的一般规律和特殊规律，以便推广和灵活运用。
3、转变学习观念
到了高一以后通过题海战术是能提高一些对数学知识的掌握，可是对于这个知识中的为什么就不能说出其所以然，就不能对相关的知识进行创新。
所以高中的学习不只是单纯的做题就可以掌握其知识，而是要弄得其所以然才行，这样就需要学生自己去主动发掘知识的内涵，在老师的指导下把知识进行扩展，达到触类旁通。
4、重点分析典型案例
对典型问题的分析可以明显提高孩子解决问题的能力，关键是分析解决问题的过程，而不是简单地展示结果，结果是次要的。在练习解释的过程中，家长要注意对孩子思想的连贯性和启发性，同时要加强他们理解问题意义的能力，特别是一些关键词要重点理解。
5、敢于发表想法
在高一数学学习中，学生会遇到很多解题技巧，可能这种方法你知道，另外的人不是很熟悉。那么就需要学生敢于发表自己的想法，这样就能让大家掌握更多的技巧，也同样能激发同学学习的兴趣。如果一节课都是老师讲的话，课堂气氛也是很闷的，那么学习的效率也是很低的。
6、重视改错
高一学生需要把平时的练习或模拟考试中做错的题以及错误的原因进行分析、归类、整理：答题失误、思维方法错误、知识错误、运算错误等类别。要经常在空闲时间或准备一一次考试时，拿出错题本来浏览一遍，对错题不妨再做一遍，这样就使每一道题都发挥出最大效用。
初中数学的学习是有一定难度的，但是初二阶段的孩子考十几分就有点不太正常了，说明孩子不仅没有认真的对待学习，也没有认真的对待考试，但是家长不要灰心，初二还是有逆袭的机会的，那么初二数学考十几分怎么办呢？
初二数学考十几分怎么办
1、学习贵在坚持
学习是一种长跑，特别是提高理科类的知识就更需要坚持不懈的努力，如果孩子能够坚持下去，差不多可以两个月从20分提升到了60分，再加上学校中老师的辅导和家长的鼓励，在中考之前从20分提高到100分不是难题。
2、从做基础题入手
对于数学成绩差的孩子来说，提高成绩的最佳方法就是从做基础题入手。因为基础题的难度不大，与知识点的关联性强，只要孩子认真审题，就能找到与之匹配的知识点，做题的准确率也比较高，有助于提高孩子的学习自信心。
3、掌握数学概念
要抓住概念、原理、定义、公式，以及运算方法等掌握数学概念有两种方式。一是从大量的实例中总结归纳出关键特征，加以概括抽象形成概念，称之为概念的形成。二是利用已有知识去理解掌握新概念，称之为概念的同化。
4、巩固基础
基础太差，就必须先去巩固基础，把课本认认真真过一遍，基础知识点，基础例题和练习题都过一遍，以学懂为标准，课本上的东西比较基础，难度也不是很大，对于补基础是最适用的。把基础知识点，重点难点和易错点都梳理出来，首先对基础知识点要理解和掌握，然后运用基础知识点去做一些基础题。
5、作业要独立完成
如果到点不肯去写作业，只要耐心的劝导，与老师沟通，恩威并施，相信学生总能培养成按时完成功课的习惯，如果对课业感觉有困难不愿意写，家长应该对学习有困难的学生多辅导，多教思考方式，安排学习好的学生带，慢慢引导其独立思考，独立完成作业。
6、找错误成因
学生往往在学习基础知识时不求甚解、粗心大意，满足于一知半解，这是造成作业错误的重要原因，在解题完之后，学生往往忽视对结论的反思，出现结果不符合实际，数据出错等现象，家长应当结合学生作业中出现的错误设计教学情境，帮助学生从基本概念、基础知识的角度来剖析作业错误的原因。
有的孩子在初三的时候，英语成绩非常的差，竟然只有十几分，可以说是毫无基础。但是距离中考越来越近，留给孩子补救的时间也不多，所以家长就非常的焦急，担心这样的成绩会在中考的时候拖后腿。因此，家长就想知道孩子初三英语考十几分怎么办？
初三英语考十几分怎么办
1、错题、摘抄。刷题是一个不错的提升语法的方法，但是切记孩子要注意错题整理。可以在做错题本的时候，不仅要写正确的答案，还要写你原本错误的答案，再写上错误的原因。
如此一来，你复习的时候就能明白成绩提升不上去的问题关键在何处，以便下次注意。除了做好错题 整理，孩子同时也应随时做好佳句摘抄，这样能使作文出彩。
2、 牢记2500词汇量
一般来说，中考的词汇量要求是2500，高考的词汇量要求是3500。单词是读懂英语句子的关键，把单词记住了，初三学生就能读懂文章，选对答案。
但是很多学生在记单词的过程中，容易记了忘、忘了记，这主要是因为没有掌握单词记忆方法。为了牢牢记住单词，同学们可以掌握一些单词记忆方法，比如卡片记忆法、联想与想象法等。
3、掌握好语法知识。语法在英语中的作用有两个：帮助你看懂句子隐含的信息；能通过上下文，用语法大概推断出，这个单词的词性和大概意思。
所以语法的正确提升步骤就是按照年级来，先把初一的熟练了，再去管初三的。没看懂主谓宾之前，不要轻易看时态。时态都没搞清楚，就别去管更加高级的语法，或者长难句。
4、抓住句子的主干。初三学生要实现快速准确理解文章，除了要抓住关键句子外，还要抓住句子当中的关键成分。主要是句子的主干，如主语、谓语和宾语，因为它们是传达信息的主要载体，其他成分，不论它有多么长，多么复杂它都是辅助成分。
5、多与老师交流。家长很多时候并不知道孩子学习中存在哪些问题，更不知道孩子是因为学习习惯不好导致的偏科，还是因为基础不牢导致的偏科。
老师是除日常生活外，与孩子接触最多的人，也是最熟悉了解孩子的人。所以家长只有多与老师交流才能知道孩子学习过程中存在的问题，从而有的放矢。
在高二阶段孩子需要抓紧时查漏补缺，只有这样才能在高三的时候为提高成绩做好准备。但是当家长看到孩子十几分的数学成绩时，就开始着急起来了，担心孩子落后太多的知识，所以就想知道高二数学十几分还有救吗？
高二数学十几分还有救吗
高二数学十几分还有救。孩子虽然数学基础不好，但是还有追赶的时间。家长应该帮助孩子分析学习情况并制定出提升计划，最好制定出切实可行的短期计划和长期计划，每天进步一点点。在计划中，应先从基础知识抓起，自觉地避开难度较大的题目，经过一段时间的练习和积累，一定会有进步的。
高二数学十几分怎么办
1、优先课本
高二学生要先理解概念，在理解清楚相关概念后再做一些同步练习。找到之前的练习册，在学习前面的知识的时候要做一些练习，这样前面的知识点也会学得更扎实。前面的知识学得扎实，后面的知识学起来也会更加简单。很多学习好的同学都是前面学得扎实，所以后面的知识学起来就很容易，成绩也更容易提高。
2、不留知识盲区
对不会的题目，高二学生可以问老师和同学，但是坚决不能留下知识盲区。因为数学每一个知识点都不是孤立存在的，都是知识链条上不可缺少的。
如果这一次有一个知识点没有弄明白，但是你不去解决，下一次学习新的知识用到这个知识的时候，你就会茫然不知所措，知识盲区越来越多，较终影响你的成绩。
3、课前自学
课前自学是学生学好高二数学新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。
4、学会听课
老师讲课都是有自己的思路，所以孩子在不明确自己的学习节奏前，就要跟随老师的节奏学习。记住一句话“姜还是老的辣”，很多数学老师教学的时间都比你们学习的时间长。其次，孩子做好了预习，那么在听课时重点听就行了，没听懂或不会的地方，不要怕丢人大胆问，有可能你问的就是别人想听的。
5、背熟课本
高二学生想要学好数学，首先就要记熟课本上的知识点，尤其是课本上用颜色标出或是大写加粗的字，都要把它记熟，甚至是完完全全的背下来，这是学习的基础。只有将这些知识点应用到题目上，才有可能学好这个科目。
初中生如果在升学阶段没有做好知识的衔接，就会导致成绩下降的情况，尤其是初一的英语知识是基础中的基础，即使成绩差，也很容易补起来。太多学生因为课堂效率不好或者没有好的学习习惯，英语成绩是班级里的末尾。那么初一英语考十几分怎么办呢？
初一英语考十几分怎么办
1、认真听讲，勤做笔记
做笔记是一个非常重要的课堂行为，如果不做笔记，那么这节课你学到的东西一定是非常少的，而且也容易忘掉。但是，如果你做笔记的话，不仅能够及时将重要内容留存下来，还能在这个过程中，加深理解。
2、解决英语单词的问题
英语单词就跟我们汉语的生字是一样的，如果不认识生字，让你去读一篇文章是相当困难的。同学们绝对不会有读下去的冲动，因为满篇都不认识。
所以首先要解决单词的读和听写这两个问题，而且听写的时候不仅要会写出字母的组合，还要知道对应的汉语意思是什么。能够读懂一篇初一英语课文后，也就有了把英语课文当成故事来读的兴趣。
3、定期梳理学过的语法知识
中学的课本上，总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。同学们在学习的时候，常常像猴子掰玉米一样，掰一个、丢一个，到最后留在脑子里的也就没多少了。
不仅量少，而且也不成体系，非常凌乱。以这样的状态去参加考试，当然是考不出好成绩的。所以，初一英语考十几分的学生一定要学会定期梳理、总结学过的语法知识。
4、养成良好习惯
兴趣是最好的老师，可仅有兴趣是不够的，没有良好的英语学习习惯，不能坚持不懈地学习，英语是不可能学好的。
培根说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”同学们的英语学习习惯决定学习结果，那么我们在教学中就一定要逐步培养他们养成好的学习习惯。
5、反复记忆
背新单词时先复习一下上次背过的，常反复常巩固才能变成长久记忆。对于实在生僻不容易记得，可以弄个小卡片带在身上或者贴在桌位上，没事儿扫一眼，肯定可以记住。
同时也可以将单词带入到句子和文章中记忆，不仅可以了解单词在句子中的应用，还能不断重复记忆，让单词深入骨髓，这也对英语“语感”的形成有很大的帮助。
随着高中女生进入高二，会越来越觉得数学学习起来非常困难，很多女生也是在高中数学会出现严重的偏科。甚至有的家长也认为女生逻辑思维能力没有男生强，认为女生学数学没有男生有优势。其实，只要用对方法，高中女生也能学好数学。
高二女生数学学不好怎么办
1、培养数学兴趣。女生性格文静、内向，心理承受能力差，加上数学学科难度大，导致数学学习兴趣淡化，能力下降。高中女生需要明白，只要对数学感兴趣，克服暂时的困难，就可以达到提高数学能力的目的。
因此，高中女生需要制定学习计划，清除紧张心理，激发其学习兴趣。弃掉沉重的思想包袱，轻松愉快地投入到数学学习中，树立学好数学的信心。其实对于细心的女孩子来说，这个还是占据了天然的优势的。内心的恐惧，害怕自己学不好，所以才会导致成绩真的很差。
2、注重数学方法。高中女生比较注重基础，学习较扎实， 喜欢做基础题，但解综合题的能力较差，更不愿解难题；高中女生上课记笔记，复习时喜欢看课本和笔记，但忽视上课听讲和能力训练。高中女生需要正视学习中的问题，强化双基训练，将问题转化为若干基础问题，学习她人成功的经验，改进学习方法，逐步提高能力。
3、提升数学学习技巧。高中女生需要学会独立思考，需要学会自己解决问题。课前需要认真预习，带着问题听老师讲课，可以达到事半功倍的效果。通过预习，可以对抽象的概念、逻辑性较强的推理、空间思维、数形结合要求高的内容先行了解，在老师的课堂上就可以有的放矢，较为轻松的把握重点，突破难点。
高二女生学好数学的好方法
养成记数学笔记的好习惯。女生相比男生，可能在记笔记这方面会做的更好，所以这就是女生学好高中数学的优势，女生们也要善用自己的优势，努力学习数学，才能有效的提高数学成绩。所以对于高中数学，女生要知道有哪些方面，才能更好地分类记笔记。
在数学学习中，把具体的模块分开来记录，更有利于自己的数学学习。像一些公式，就单独记在一起，这样翻看笔记的时候也不至于东翻西找，耽误时间。放在一起一目了然，也方便自己利用课余时间学习数学。
重视数学解题思路。数学主要是靠解题思路然后结合自己的知识进行解答。解题思路是尤为重要的。女生要培养自己的数学思维，当一道题出现在自己面前的时候，要知道是什么样解题思路，才能更好的知道自己应该用什么样的公式，回忆什么样的定义等等。
高二女生数学好的特征有哪些
1、善于讨论和交流。数学成绩好的女生，不仅喜欢请教老师问题，提高学习的效率，还喜欢和学霸讨论数学问题，巩固自己的基础。因此，即使在思维能力方面，不如班级的男生，但还是能够通过自身的努力，弥补自己的劣势，再借鉴老师和学校的经验，以后就能够提高数学成绩。
2、执行力强。数学是非常让女生头疼的一个科目，大部分的女生都比较害怕数学题目。许多女生都会把数学题目放在最后才完成，因为怕数学作业占用太多的时间。数学成绩好的女生更喜欢按照自己的计划，把数学作业完成。比如老师要求完成的数学试卷，就会在规定的时间里，尽力地完成。
3、对数字比较敏感。对数字敏感的女生，计算能力和分析能力，都会比较强。具体可以表现为在做数学题目时，能够细心地把相关的数据处理好。这一点是比男生还有优势。比如高中题目中的概率题，就是要大量的计算，比较敏感的女生，就能够静下心来，认真的把步骤写好，得到最终的结果。
高二是孩子重要的学习阶段，这时是他们压力最大的时候，尤其是对于成绩不好的孩子而言，如果一直不能提高，即将面对他们的就是艰难的选择。那么孩子高二了数学成绩差怎么办？
孩子高二了数学成绩差怎么办
1、要找出原因
找出高中数学成绩差的原因，才可以找出问题所在，才能针对问题来解决。
2、提升数学学习兴趣
兴趣是最好的老师，不少学生对游戏痴迷，而且玩游戏的“技术了得”，其关键还是感兴趣，学数学也一样，如果看到题就烦、看到课本就困，很难将数学学好。所以一定要培养数学学习兴趣。
3、要加强自律性
有一个不争的事实，学习不是一件轻松的事。当然，也没有很多同学认为的那样痛苦，学习是同学们提升自己的过程，因此是学生的自愿行为。平时要严格要求自己，利用好高中时段的每一分每一秒，去做更加有意义的事情。
4、课上要认真听讲
很多同学课堂的表现通常是，老师讲到哪算哪，老师讲什么我就记什么，不清楚老师下一步要讲什么，也不知道老师解题的具体思路，这就叫“填鸭式”学习，老师“喂”多少，学生就“吃”多少。这样的学习方法是无法提高成绩的，只有课前进行预习，上课才能主动去学习，针对自己不会的知识，认真学习，数学与其他学科不同，必须循序渐进，要注意打好基础。
5、适当多做一些习题
课本的例题和课后练习题都是各方专家经过多年总结出来的精髓，预习过程中要尝试做一下练习题、熟悉一下例题，不仅能帮助我们理清思路，巩固预习的知识要点，同时也能为今后做题积累宝贵经验。其次要有重点，每年必考的函数、三角函数、立体和平面几何、概率、不等式、数列等内容，每一个知识点可以找出有代表性的习题进行重点强化，这样，既能够节约时间，又能增强答题自信。
6、不要放弃
高中数学无论如何也不用放弃，如果你放弃了，高考想要通过的可能性基本没什么可能性。
孩子高二了数学成绩差怎么办，首先找出孩子数学成绩差的原因，其次提高孩子的数学学习兴趣，然后加强自律，认真听讲，适当做题，只要我们不放弃，孩子的数学成绩一定会有所提高。