2023-11-23 15:23
1238浏览英语是高考的重要科目，同时也是相对比较难学的一门科目。所以从小学四年级开始，很多学校就开始对这门学科进行考试成绩的判断。很多家长在面对孩子80多分的英语成绩时，就会比较紧张，害怕孩子的基础落下，这个时候他们就想要知道四年级英语80多分需要补课吗？
四年级英语80多分需要补课吗
不需要，小学成绩的满分一般都是百分制，如果孩子能考80多分，说明他的基础还是不错的。我们如果想要提升的成绩，平时多引导学生做做练习题，培养他的学习兴趣，优化他的学习方法就足够了，没有必要通过补习来提高成绩。
四年级英语80多分怎么学习
1、学习的时候做好笔记
学英语，一定要做课堂笔记。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。
2、注重应用
首先表现在课堂上，我们鼓励孩子到讲台上将所学的情景表演出来，体会英语本身的乐趣。其次表现在课后，孩子挑选实用句型，或加以改编，在生活中尝试应用到不同的情景里，锻炼语言搬家能力和举一反三的能力。只需掌握900个高频词汇，加以灵活应用，孩子就可以无障碍地用英文交流，轻轻松松开口说！
3、注重孩子的心理
小学四年级，正是贪玩的年龄。现在电子产品也多，很难完全控制住孩子。不让接触这些肯定也是不可能的。贪玩是孩子的天性，不要强迫孩子学习。注意培养学习的兴趣。多陪孩子看一些英语原声动画电影。让孩子多听一听英语，感受到英语学习的氛围。
4、学会音标，为背单词扫清障碍。
要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词；学会音标里的拼读规则，这样可以帮助孩子高效背单词。
5、要坚持
很多同学之所以学不好英语，是因为他们遇到点困难就放弃了。其实，不管学什么，只要一直坚持下去，一定能学好，英语学习也一样，如把一篇文章每天朗读三次，每次三遍，连续一个月，你的记忆力和理解力都能得到提升。
对于很多小学生来说，语文越往后学习就觉得越难，这是因为他们一开始的基础没有打好，随着年级的增加，学习的难度也会增加，比如以往可以考满分的学生，慢慢的分数也会下滑，针对这个问题，我们来分析一下小学四年级语文考80多分是什么水平？
小学四年级语文考80多分是什么水平
小学四年级语文考80分多分属于一般水平，要知道这个阶段语文满分是100分，而这个阶段的学习内容也比较偏基础，很多学生都可以拿满分或者99分，因此如果孩子是80多分的话，家长要引导孩子分析自己的学习情况，找到自己薄弱的地方，做针对性补救。
四年级语文如何提高
1、循序渐进
语文学习应注重基础，不能急于求成。四年级学生可以每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持，学习水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。
2、选择难度适宜、题材广泛的内容阅读
即使掌握了分析阅读的技巧和步骤，如果不加以练习，方法也只是纸上谈兵而已。在挑选阅读材料时，我们要根据孩子的程度，挑选难度适宜的材料。对于程度较薄弱的四年级孩子，应该先从简单的材料入手，在练习的过程中反复锤炼分析阅读的技巧，熟练之后再逐步增加难度。
3、基础知识的巩固在于订正错误
四年级对于语文基础知识的掌握还是需要落实到日常中，生字词、拼音、近义词和反义词、成语等词语的学习和积累，包括词性、词义、在句子中的运用等等，这些知识点都需要在日常的学习中去落实。
家长要帮孩子做好这件事，因为在语文学习中，细节决定了分数，你以为已经掌握了词语的意思，变换了不同的题型还是会选错。家长需要做的就是帮助孩子去熟悉课本，复习好每一个在课本中的练习、课后的问题等基础内容，日常的听写、默写、背诵、抄写的等基本练习一个都不能少。
4、多交流，多表达
语文作文就是自己对问题的一种看法，并对这种看法进行书面表达。是正常交流的一种方式，平时就要多多练习，越练习越熟练，越熟练用起来就越方便，作文的分数也就越容易提上来，语文的成绩也会更好。
5、基础知识点环环相扣，每个单元总结家长要重视
孩子能有80分的成绩，说明基础还是不差，巩固好基础知识点就非常重要了。语文的基础知识点，看似每一课毫无关联，其实是环环相扣。
生字词、句子和段落、甚至是背诵，有一个环节没有复习好，就会影响之后的课文学习。家长在每天的作业辅导中，每天除了要巩固生字词，熟读课文以外，每个单元的总结，家长也要格外重视。
三年级到四年级这个时期，孩子们的成绩往往会有一些变化，成绩会有一些不可避免的下降，家长们要特别注意这一点。如果自己孩子们考了80多分，算差吗？其实这时候的家长们应该多关注孩子们的心态，而不是成绩。
四年级80多分算差吗
不算差。对于80分，关键是要分析原因找出对策，如是语文，可能要有意识地增加词汇量，学会一些写作技巧，效果会较明显。如果是数学，看看是训练太少还是粗心大意，家长在课外适当地给予加练，在审数学题时养成看二遍的习惯，可以用铅笔在关键词下面划一下，这样就不容易看错了。
四年级80多分该怎么学
1、上课要注意听其他同学的发言
同学在回答老师提出的问题时，要注意听，边听边想，同学回答得对或不对，如果不对，错在什么地方；如果让自己回答，该怎样说好。边听边思考，同意的可以轻轻点头表示赞同，若需要补充或者有不同的看法时，要积极大胆的举手站起来发表自己的意见，这样可以沟通同学之间的信息，取长补短。
2、孩子应该学会制定目标，带着目的性学习
四年级是孩子开学学会独立自主的最好时期，这时候引导着孩子确立学习目标以及心中的梦想，是对孩子最好的成长。因为有了确定的学习目标，孩子开始会变得自觉，自制力也会有所提高。有目的去学习，也会给学习带来更大的助力，最后，提升成绩就是过程的问题了！
3、让孩子学习英语常用句型
四年级是语法启蒙的黄金时期，这就要求在提高听说读写技能的同时，英语学习应以实用常考句型积累为主，以启发孩子对语法的感知与应用。可是往往这个时候，很多家长就会盲目地为孩子选择，过多或过难的课外英语学习内容，这其实就进入了学习的误区。
4、关注的重点是强化基础知识，保持孩子良好的学习心态
无论外界怎么变，打好基础才是根本。四年级上学期开始，语、数、外各科的难度有所加大，而且很多都是小初衔接的重难点，如果这一阶段遗留太多问题，肯定会对未来的学习有很大的影响。
所以一定要做好各科错题的归纳整理工作，之前一直没有错题本的，也该建立一个了。不过，把错题一字不差地抄一遍并没什么用，关键是要经常翻看，把以前出过错的题型烂熟于心。
每个学生的学习状态是不同的，家长在盲目跟风让孩子补课前，一定要先了解清楚，孩子是否有积极的学习态度，同时这也决定了成绩。四年级的孩子是备战小升初的阶段，其重要性不可言喻，家长的想法也是无可厚非的。那么四年级需要补课吗？
四年级需要补课吗
四年级不需要补课，因为家长不能盲目性地让孩子补课，一定要多分析学生的成绩情况。如果孩子是因为没有找到好的学习方法，但是本身学习态度没有问题的话，去补课就是浪费金钱和精力。这时只要帮助孩子找到适合的学习方法，就能有效的提升四年级成绩。
四年级成绩如何逆袭
1、定出作业目标
很多孩子做完作业就没事干了，其实在完成的过程中不光有数量的要求，还要有质量的要求，更要像考试那样有时间上的要求，整个作业过程都要像考试那样来要求，养成定时作业的习惯，按质按量完成的习惯。
家长可以让孩子在写作业前复习相关知识，如在阅读时要认识生词，做题前要复习公式、定理、法则等等。或者制定好作业完成的时间，这样也能很好的激励孩子。
2、上课注意力集中
家长要帮助孩子学会集中注意力，也就是学会专注于一件事。因为学生上课走神是经常发生的现象，家长要做的就是培养孩子专注的能力，也就改掉了上课走神的坏习惯。你要让他明白注意力集中的重要性，平时可以让他学习书法，这是一个非常好的途径。
3、学习需要持之以恒
“学如逆水行舟不进则退”两天打渔三天晒网的行为要不得，学习一定是坚持的、不能松懈的，今天不努力学习，明天就能发现知道的知识没有别人多，长此以往就会退步。
要知道努力就需要花费双倍的时间和精力，所以一定要每天都进行知识的练习，这样可以把知识点巩固，保证四年级成绩不会退步。
4、做好课后复习和考前准备
课堂上学习的内容很多，需要孩子在课后通过作业或习题等各种形式进行巩固，以保证上课讲解的内容能吸收掉，只有这样在考试的时候，才能运用自如。
因此，学生就要及时做好复习，学习有疑问的地方最好能及时通过请教老师，或者与同学讨论的方式解决。一般来讲每一次的考试都是对大家学习成果的检验，如果孩子们想要考出好的分数，考前准备同样也不可忽略，只有认真备考四年级成绩才会有新的突破。
很多家长在看到四年级孩子的成绩单时，看到孩子考了80多分，不知道这个水平在班级是怎样的，因此就会疑惑四年级考80多分是差生吗？无论怎样，家长都要理智的看待孩子的成绩，这只是一时的，只要不断努力，成绩还会有上升的空间。
四年级考80多分是差生吗
四年级考80多分不算是差生，一般能考80多分，说明基础知识还可以，只是孩子的理解能力，综合能力可能相对差一点。也可以说简单的题基本都可以做对，难一点的就不会，这就说明孩子的理解能力和综合能力需要提升。
1-4年级，知识点还不是很深，稍微紧一下成绩很容易上90，这个阶段学生之间的差距也不太容易拉开，如果成绩在80多分，可能是因为孩子贪玩了，家长应该多陪伴孩子养成一个好的学习习惯，成绩突飞猛进就不是问题。
四年级怎么提高成绩
1、给予一定的帮助和辅导
四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。
孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，四年级成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。
2、孩子应该学会制定目标
要学会带着目的性学习，四年级是孩子开学学会独立自主的最好时期，这时候引导着孩子确立学习目标以及心中的梦想，是对孩子最好的成长。因为有了确定的学习目标，孩子开始会变得自觉，自制力也会有所提高。
3、充分做好课后复习和考前准备
要让孩子通过课后作业或习题等各种形式进行巩固，以保证上课讲解的内容能吸收掉，只有这样在考试的时候，才能运用自如。
因此，要让孩子在课后及时做好复习，学习有疑问的地方最好能及时通过请教老师，或者与同学讨论的方式解决。一般来讲每一次的考试都是对大家学习成果的检验，如果孩子们想要考出好的分数，考前准备同样也不可忽略，只有认真备考才能取得好成绩。
4、要重视在考试中学习与提高
要让孩子学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩，在考试中会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练。
查看试卷能找到孩子薄弱的知识点和错的原因，帮助孩子纠正平时养成的不良解题习惯，这样才能达到提高成绩的目的。
有目的去学习，会给学习带来很大的助力，家长要让四年级孩子明白学习的重要性，帮助孩子调整身心状态，更好地投入学习和生活，这样就不会成为班级中的差生，成绩也会有新的突破。
四年级的英语相对是比较简单的，因为这个时候学习的内容并不多，主要是基础的知识内容。这个时期词汇的记忆以及孩子听说读写的能力是学习的重点，家长在日常教育中要注重对孩子这些方面知识的帮助。
四年级孩子英语差怎么提高
1、不会的词汇做标记
让孩子把学过的英语单词读一遍，不会的单词做出标记。因为四年级学了四本书，词汇加起来也就400多，但是没有必要把所有的词汇都过一遍，就把孩子目前这本英语书单词全部背会，不会的单词建议寻求网络来帮忙，务必把英语单词读会。所以建议不会的一定要做标记，这个是平时复习的重点。
2、上课认真听讲，集中注意力
一定要按要求完成老师布置的任务，包括要求背诵的内容；把课本上的单词全记住。尽量背诵一些短文和对话，并默写；每天结合所学内容做些习题。遇到问题及时查阅参考资料或者问老师；定个小目标，每天要背多少个单词，扩大自己的词汇量。
3、家长帮助提问
家长在每天饭前饭后等零碎时间，抽出一些来，和孩子一起读课本，或者家长以提问的形式，让孩子背诵单词，文中句子就可以。其实，书本内容很少，不用几天，就可以把所学内容背诵一遍，但是，人都有遗忘性，所以家长一定要记得坚持，多陪孩子背几遍。
4、编故事学习英语
四年级的孩子外语学习还处在一个初级的，不系统的学习阶段，那么生动有趣的学习方式就会更有效一些。这时候孩子学习到的单词词汇量不是很多，对语法和语句又不熟练，简单的故事编排、联想，就能很好的提高孩子的语感及简单语法的练习，同时还能训练孩子的想象力。
5、练习背英语课文
英活课文一般情况下不长，那么作为四年级的学生，就要把英活本上的每段课文都要省诵下来。这个可能学校老师不会这么要求，但是如果想要学好这门科目，想让孩子的成绩提高，家长朋友们一定要监督孩子。
英语教材上的每篇课文必须达到每段背诵，这个并不难，任何一个四年级的孩子，如果用心的话是可以的。作为家长，可以采取一些奖励的方法，激励孩子，提高孩子的动力。
四年级英语的学习方法
1、坚持读写训练
平时坚持阅读英文材料，比如原著小说。在阅读中，不要一目十行，更不要泛泛而读。要精读，循序渐进，必有所得。遇到生词，根据情景先去猜，猜不出来再去查字典。
写的练习也很重要，建议坚持写英语日记，可以把阅读时遇到的一些比较原汁原味符合这门科目表达习惯的句式统统转化后用到日记中，使用尽可能多的句式，提高孩子的表达能力。
2、坚持听说
听和说是语言能力是语言学习的途径，到了四年级，英语听说的重要性自然不可忽视。我们可以把听说资源和方式变得更为丰富，不仅是教材内容，还可以包括对感兴趣的外语故事，科普知识等等。另外可以利用多媒体技术，来创造听说训练的机会。
英语成绩不好就是因为单词记不牢，课本里面的情景对话，文章不熟练。
四年级孩子英语差怎么提高
1、家长不要着急
英语是一门语言， 是一种技能！ 凡是技能都可以通过加强训练实现提高！ 回想一下，七八十年代，基本上都是从初中才开始接触英语和学英语， 而且，对大部分学生来说， 完全没有机会接受英语启蒙！ 起步晚也照样可以学得会！ 所以， 小学四年级还是比较早的！
2、和孩子交流多用英语
作为家长要学习一些简易的口头英语，在日常生活中不断地用英语与孩子交流，这样的话，孩子耳濡目染慢慢地英语就不再是一门学科，而是现实生活中进行交流的工具。
3、提高孩子对英语的兴趣
让孩子做家长的小老师，每天回来把自己学过的东西给爸妈教一遍，鼓励孩子学习英语的成就感，就会越来越来有劲。
四年级孩子英语差的原因
1、授课老师方法不得当
这种情况就需要家长和授课老师多沟通，在不伤害老师尊严的前提下，提出改进教学方法的要求。
2、刚刚起步，还没找到学习的方法
如果是跟不上老师的教学进度，对刚刚学习的英语这门课还没有开始适应。建议多给孩子一些时间，也可以周末给孩子补习，换个老师，看看能否适应。但主要的是要把孩子引导到学校学习上来。不能依赖校外补习。
3、孩子学习兴趣不浓厚
都说兴趣是最好的老师，培养孩子学习兴趣很重要。不要一味地强求孩子记了多少单词，考了多少分。家长可以给孩子提供一个相对轻松愉悦的学习环境，比如把单词记忆和游戏融合到一起，或者多放些英语原声的儿歌、动画片、电影，通过图像影音提高孩子学习的兴趣。
四年级孩子英语差怎么提高，兴趣是最好的老师，小学时期也是最好养成学习兴趣的时间段。家长可以通过创造有趣、愉快地英语学习环境，并帮助孩子积极进行英语的学习，充分调动起孩子对英语学习的欲望和主动性，这样就能保证孩子的英语学习可以更有效率。
小学四年级的英语知识逐渐进入正轨，开始有难度。有的家长说孩子英语总是学了忘，忘了学，最后还是学的一塌糊涂，家长不知道如何是好，其实，还是孩子没有掌握正确的学习方法。
孩子四年级英语记不住怎么办
1、适当背课文。背课文比光背单词更有效，因为课文是一句一句的话，为单词的使用提供了语境。再加上课文本身内容是连贯的，不像单词是一个一个单独的，这也有助于记忆。因此，孩子背课文是有好处的。当然，背课文要尽量找一些语言比较好的才行。
2、注意重点句型和单词。背诵课文不仅仅是要注重整体，对于单词重点的语言现象应该给予同等的重视，毕竟背诵课文最重要的任务就是在课文中学习英语。所以在背诵前应该认真的学习并且掌握课文中的重点单词，不仅仅注意单词的发音和拼写，更是要注重单词在句子中的前后搭配。要全面了重点的语法现象，也要注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。
3、及时复习和多多重复。背诵的东西是要及时重复的，一般要重复到二三十遍才能记得比较牢固。当然我们并不是要求要孩子记住每一篇文章，但若是像狗熊掰棒子一样随背随忘那肯定是没什么意义的。而记忆最有效的方法就是多重复和及时的复习。
4、背课文最好是在早晨。早晨可以说是练习口语和背诵课文的黄金时间，所以建议学生一定要重复利用起来。孩子每天早起半个小时大声朗读背诵，不仅可以记得更加牢固，更是可以对学生的心情和一天的状态都产生有利的影响。
5、结合语境。要真正的掌握单词，只有在具体的语境中才可能达到。孤立背诵单词几乎是徒劳无功的。人和人交往的最基本单位是句子，而不是单词。一些同学跟我说，他们背了很多单词，但是做单词题目还是没信心。我想，他们存在的一个非常关键的问题就是，光背单词的中文释义，而忽视了单词使用的具体语境。
6、平时多用英语。虽然咱们不是生活在国外，但是一样可以找到机会用英语的。比如说，去超市买东西的时候，让孩子看看包装上的英文单词。家里的常用物品上面，贴一些英文名小纸条，都能让孩子用到英语。
很多家长都在为孩子的英语学习而担忧，因为大部分家长对于英语来说是比较陌生的，对于英语，家长一般都是有心无力，家长的盲目与不知所措，或者一些错误的方法也可能让孩子更加厌恶学习英语。
四年级孩子英语成绩差怎么办
1、帮助孩子树立信心
“千里之行始于足下”，想让孩子更好学习英语，首先家长就要克服孩子内心对英语的恐惧，给孩子树立信心。家长可以让孩子看一下之前最简单的知识，用实际告诉孩子，英语是可以学会的，只不过孩子因为中间某些环节出了问题，导致成绩下降。比如：没及时复习、读背等。
2、自然拼读的学习
当然，如果不学自然拼读，也可以把单词读正确。事实证明，学过自然拼读的同学，更容易的把单词读出来，更容易把单词写对。
3、48个音标的学习
如果到了四年级结束，还不懂音标，这个假期要好好学习了。解决单词的发音离不开自然拼读和48个音标。
4、大胆张嘴，坚持练
英语作为一门语言，最大的作用在于交流。想要学好英语，要尝试张嘴去说、去练习。哑巴式学习是学不好英语的！
四年级孩子英语成绩差的原因有哪些
1、孩子主观对学习英语有抵触情绪
孩子自身对学习英语不感兴趣，这样的话就要从心态的角度出发，慢慢引导孩子，可以每天给他安排一些时间，听一听低年级的英文歌曲，培养他对英语的兴趣，逐渐过渡到学习英语上。
2、没有正确的学习方法
孩子对英语有一定兴趣，但是掌握不了学习方法，这样的话可以给孩子找一个一对一的英语家教老师，一定要找专业的老师，因为专业的英语老师在交谈过程中可以找到孩子学习方法上的问题，并加以改正。
四年级孩子英语成绩差怎么办，家长在孩子学习过程中扮演十分重要的角色，家长不能把孩子学习的责任全部推在老师的身上。我们不可否认一个好老师对孩子的学习是非常重要的，但家长的所作所为也在潜移默化的影响着孩子。
上四年级的孩子对学英语不感兴趣，其实这是一种很普遍的现象，但是兴趣并不是学好一门课的先决条件，而是一种锦上添花，所以没有兴趣只要加以适当引导，学好英语也是可能的。
四年级孩子不爱学英语怎么办
1、培养孩子学习英语的兴趣
兴趣是学习最好的老师。少儿学习英语重在激发和培养兴趣，培养出一定的语感和良好的语音、语调基础，使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。多用做些游戏、模拟电影、电视场景等方法可以提高孩子的积极性，激发学习英语的兴趣。
2、从玩具入手
小孩子不管是男孩子还是女孩子，玩具是一定少不了的。再购买玩具的时候，你可以适当选择一些带有英文字母或者简单的单词的玩具，这些都是小孩子平常接触的东西，你也可以诱导着他去看哪些带英文的地方，现在卖这种玩具的很多，比如英文魔方，带英文的小车等，总之，让家众多出现在带英文的东西。
3、奖励制度
爱玩是孩子的天性，他肯定会有很多想去玩的地方，如果他有一个地方特别想去，你可以让他记住几个单词可再去，但是不要要求太多，当然也不要每次都有要求这样会使孩子“惧怕”去玩。
4、形象化
很多单词或者发发音孩子记不住很正常，这个时候不要总想着训斥他，现在已经过了那个“棍棒底下出孝子”的年代，你可以把这个词形象化，把其中的字母或者整体的几个单子比作生活中常用的物品，这样就比较容易记住了。
5、坚持
语言学习的规律是：听—说—读—写，依次渐进。刚入门学英语时，大多数孩子会觉得趣味盎然，但学习几个月后，便会产生枯燥的感觉。这时候，要积极引导孩子多听、多读、多说，鼓励孩子取得的每一点进步，鼓励孩子走出这段枯燥期，持之以恒地通过成体系的坚持学习，变化和进步就会日益明显起来。
四年级孩子不爱学英语怎么办，英语会伴随孩子成长很长一段时间，我们不妨把学习英语当然了解一个人、在枯燥的人也是有亮点的，同时要让孩子找到适合自己的方法并保持下去必能有所收获。