2023-11-23 17:25
831浏览对于优秀的孩子来讲，每学完一段课程之后，都回去学习下一阶段的新知识。比如说初中学习完之后，他们就会去自学高中的内容，尤其是数学，今早的接触对于孩子们来说可以更早的适应，那么自学高中数学难吗？
自学高中数学难吗
有一定的难度，但只要孩子们努力就能学得会。学数学要培养兴趣，如果以前底子好，学起来会轻松很多，只要努力一般就会能学好数学。光靠老师讲是学不好的，需要自己去研究，多做题、多分析，多试验几种解题思路，学数学跟其他文科不一样，光靠背公式是远远解决不了问题的，也很难学会这科，只有对做题产生乐趣，才愿意花更多的时间研究难题，才可能考高分。
自学高中数学该怎么做
1、熟记课本概念
事实上，大部分学校在教学过程中会“抛弃课本”，往往是从教辅等资料进行题型分析，盲目进行“题海战术”。其实，对于高中数学而言，最重要的是理解能力和知识点的熟悉度，在学习过程中一直要学生回归课本，先熟记课本的基础概念，能将概念熟背至脱口而出，从而再进行解题。
2、学会利用身边的工具
可以借助参考书、百度、问老师、抖音搜索多种方式达到学懂搞懂的目的。老师是个引导者，答疑解惑者，不能代替你思考，代替你做题，外因通过内心起作用，还是得靠你自己。
3、要有一个自己的错题记录本
错题本的意义，不是把每一道你做错的题目都写一遍，而是要把那些反复做不对，反复做都有差错的题目保存下来。错题本的本质，是对我们思维方式，思考习惯的一个纠正，在这个错题本上的题目都应该是做了3遍还会出错的题目。
4、做题之后加强反思
平时的学习，毕竟没有高考压力那么大，所以，在平时的演练中，一定要学会一个好的学习方法和解题思路。要善于总结，需要知识和方法的积累，如果坚持做下去，在高三的时候成绩必然会突飞猛进，考上一所好大学还是不成问题的。
5、建立良好的学习数学习惯
建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。良好的学习数学习惯还包括自学、专心、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结几个方面。
高中数学和物理相对于大部分人来说，都是一个难题。学习这两门课程，不仅需要有较强的逻辑思维能力，还需要有很强的计算能力，能够针对一些综合问题，分析出自己可以利用的已知条件，解答问题，这是很重要的，很大一部分人都没有办法完成。
高中物理比数学难吗
物理要比数学难一些。数学这个科目，它是三大主课之一，它占的分值比较大。数学是理工科的基础，没有数学做基础，物理很难学好。物理上的许多问题需要数学的公式去解决，所以数学学的好的物理不一定好，物理学的好的数学一般不会太差。总之两者之间相辅相成，密不可分。
高中物理的学习方法
1、勤于反思，分析原因
如果参考答案有分析说明，则此时比照分析说明，反思自己为什么做错，或跟本没有思路，找到原因，去除疑点。如果没有分析说明，则自己不要太费神，寻找外援帮助，例如与同学交流、咨询任课教师等。这里最重要的是，反思为什么做错，找到原因。
2、系统总结
每学完一个板块，要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。
3、多读课外参考书
对于学有余力的学生们来说，课后利用剩余时间可以阅读，物理课外参考书，以及其他读物。此过程是课堂学习的继续和延伸过程，可以培养学生们的自学能力和非智力优秀品质。阅读课外参考书时，要对重点内容深入钻研、领会内容。
高中数学的学习方法
1、养成良好的学习数学习惯
建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。学生在学习的过程中，要做到多质疑、勤思考、好动手、重归纳、会应用。
2、要强化基础以及运算能力
数学就是要从基础知识开始学起，高中数学更是如此，把学习重点放在基础知识上，直到完全掌握并且能熟练运用。此外高中数学对运算速度、准确度、精细度方面都提出了严格的要求，也是高考重点考察的一种能力，所以，也要通过强化训练来提升运算能力。
3、分析原因
题目做错了，原因是多方面的，要结合具体情况，分析做错的原因，对典型错误进行归类。每次考试结束后，老师都会讲评试卷，要认真听老师的分析，自己一定要进行消化，特别是做错的题目，课后自己再独立思考，反复斟酌，以后遇到同类的题目要能够减少失误。
高中物理和数学，无论哪一门更难，都是需要孩子去学习的科目，一门也不能放弃。每一门在高考中都占有独特地位，需要孩子考出好成绩，才能在高考的独木桥上有一席之地，所以，孩子要好好学习所有的学科，争取给自己一个完美的答卷。
有的初一学生由于他们对数学这门学科的不擅长，或者其他原因，导致他们上册成绩并不理想，因此他们在学习下册的时候，就会担心太难学不好。针对这种想法，我们来看一下初一下册数学难吗？
初一下册数学难吗
相比上学期会增加一些难度。经历了初一上学期的数的运算与式的运算之后，我们的初中代数学习即将进入一个代数变形技巧和数形结合的阶段。到了初一下学期，会大量接触几何和方程组解应用题，而代数部分，将上学期的有理数再次扩展到实数，都是这一学期的重难点，需要孩子用心。
初一下册主要分为以下几个部分：第五章：相交线与平行线；第六章：实数；第七章：平面直角坐标系；第八章：二元一次方程组。本书提出了许多新的概念，有许多新的理解，但都是基础内容，只有学扎实才会对以后的内容有帮助。
从学习内容上看，就进入了比较难的一个部分。尤其是在学习平行线的时候，开始学习证明过程。图形结合，数形结合，一个因为一个所以，有理有据，环环相扣，对于刚刚学习这部分知识的同学，开始有些抽象了。
同时，还有二元一次方程组的应用问题列方程解应用题这部分；一元一次不等式应用题部分。这些对初学者来说都是很难的。因此学生想要学好初一下册数学，就应该建议一个数学积累本，把错题积累出来，至少练习三遍，这样数学一定会考一个好成绩的。
初一数学学习方法
1、养成先复习后作业的习惯
先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学。总之，初一学生在学习数学的过程中，要认识到这门学科的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把这门学科学好。
2、适当多做题，养成良好的解题习惯
初一学生要想学好这门学科，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
对于一些易错题，要备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。
3、制定有规律的学习计划
学生在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
有的孩子在假期的时候，想要自学完高中的数学知识，那么他们就需要提前计划。比如，找一些学习材料，从简单到难依次排列，这并不能说学得彻底，但是可以帮助学生提前进入学习轨道，提高学习效率。只是身为他们的家长自然也会担心，孩子自学高中数学能学会吗？
高中数学自学能学会吗
可以的。而且从理论上来看，高中数学自学的方式有很多：一，可以在家里看教学视频，现在网上的各种高中的教学视频应有尽有，各科的种类特别齐全，而且包括知识点总结，重难点的讲解以及各种技巧总结的非常到位。
二，如果家里父母有时间，而且学历足够，能够对孩子进行辅导的话，是再好不过的事情。
三，自学需要一个强大的自制力和自律性，如果孩子具备这两点的话，学好高中数学是完全没有问题的。而且好学生其实在学校当中多数时间也是自学的，他们在发现问题或者有解决不了问题的时候，才会向老师请教，多数的时间都是听完老师的课程，然后就回去自己学习。
高中数学怎样学最好
1、背诵公式
数学的出题方式有很多种，但是解题方法却是相对固定的，需要熟练掌握公式。在学习高中数学的时候，孩子一定要先把公式背诵清楚，做到在考试的时候能够记得起计算公式，这是学好这个科目的关键步骤。如果连公式都不记得，那做题和解题就无从谈起了。
2、课前预习功课
预习功课的时候不是简单的看一遍，而是要知道这个题是会做还是不会做，课上需要集中注意力听讲。一般来说，老师上课一般都是根据教学大纲来的，所以上课要专业这点很重要。但是老师课上所讲的知识是面对所有学生，不是每个人都能掌握的，要学会调整，因此课前预习功课对于每个学生来说都很重要。
3、重视举一反三的刷题
数学不刷题，没几个人可以轻松拿下高分，但是没有正确的刷题方法你照样拿不了高分。刷题时不能盲目，刷题的目的不是安慰高中生自己，是要效率的，所以一定要保质保量的去刷，比较笨的方法就是同类题刷到会再刷下一类。
4、打牢基础
在高中数学的学习过程中，同学们一定要谨记打牢基础，重视双基。这个科目当中有很多基本概念、公式、定理等。对于这些内容，同学们不仅要知道它们的含义，还要知道它们是怎么推导出来的，具体运用到哪些地方等。基础是纲，基础不牢、地动山摇。无论哪科的学习，把基础打牢了，根基也就稳了。
5、典型错题反复研究
高考复习到最后，大多数人都要计算自己在考场上能答多少分。这样的计算包括，基础题要拿多少分，最多错几道题；中等难度题要得多少分，最多可得多少分；难题能争取到多少分，必须舍弃哪些题。
这是大家对自己的学习，已经有了充分的了解。比如在数学学习中，许多人都选择不做圆锥曲线题、函数图像题。而之所以能做到这样，源于对自己以往错题的经验总结。
6、做好学习笔记
高中教学不同于初中，留给老师上课的时间不多，而且还要进行整个高中三年知识的总体复习和讲解。因此，一般老师在课堂上所讲的内容基本上就是历年高考的重点之处，也是历届学生容易犯错误的地方。
除了在课堂上做好笔记以外，还要在进行考试练习、平常练习时做好笔记。孩子要把学习笔记作为教科书以外最主要的学习资料，把重要知识点以及自己没有掌握的知识点全部记下来。
其实在大多数的高中生学习时，高一的数学难度并没有很高，一般成绩都可以达到100分左右。不过关于“高一数学难吗一般能考多少分”的问题，我们还是要尽可能的做到具体情况具体分析。
高一数学难吗
不算太难，只要上课认真听讲还是可以轻松学好的。但是这个对学生的课堂注意力要求和预习能力等各项学习能力都有要求。所以想要取得好的数学成绩一定要有好的学习方法，那么高一数学怎么学才会容易一些呢？
首先要注重总结，掌握学习规律。对于学过的内容，要不断的总结分析，这样才能不断的提高。高一孩子在学习数学的时候，没学过一章节的知识就要对这个章节进行总结和分析，整理一下基础知识和重点内容，分析一下自己有哪部分知识没有完成掌握，通过总结来发现并解决学习中的问题。
其次孩子们在学习高一数学时，一定要多做题反复做，有题感。其实学好数学办法就是要大量做题，反复去做，题做多了就知道哪些方面需要自己去加强学习，还有就是同样做数学题做多了就会有题感。其实有很多的数学题型，都是一样的，题做多了之后，即使你不会做，你也会找到一些解题的思路和技巧。
最后记住，长长的路需要慢慢走，有热情更要有耐心，定能久攻必下。缺乏耐心，急于求成，是高中生学习数学这门科目的大忌。学几天发现没效果，便没了兴趣，或者怀疑自己能力不够，心中有了放弃的念头。
要知道，你在高一数学学习中遇到的困难，背后有你初中学习习惯的因素，特被是思维的主动性。如今要适应高中数学学习，就得有一个转变过程，这个过程因人而异，有时候确实很长，最需要的是坚持，是看淡成绩看重每天坚持的耐心。
高一数学一般能考多少分
高一的数学成绩一般都是150分满分，90分及格，一般情况下，都是可以去的100分左右的成绩的。对于特别优秀的学生，理科数学成绩可达到130-140之上。总之，高中的数学学习只要掌握方法，有了数学思维，善于动脑思考，仔细琢磨解题思路，数学成绩绝对不会太差。即便是这样，孩子们也一定要掌握好的方法，不能忽略课堂学习和平时练习。
建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便针对性的解决问题；解答问题完整、推理严密。
做题之后一定要加强反思。学生一定要明确，现在正坐着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把练习时做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出，这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串，日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
高一的数学学习切忌急于求成。我们在平时学习一定要认真理解，反复推敲思考高中各知识点的含义，各种表示方法。容易混淆的知识，仔细辨识、区别，达到熟练掌握，逐步建立与高中数学结构相适应的理论本质与思考方法，切忌急于求成。
高中数学和小学初中的成绩和学习难度都会有差异，所以在考试之前，孩子们会担心自己的考试成绩不足90分。其实在高中一般90分都是及格的分数，只要课堂跟着老师的步伐，基本都是可以去的90分以上的成绩的。
高中数学考90分难吗
不难。众所周知，新高考一卷数学满分一百五十分，九十分及格。所以在高中去的90分的成绩也只是几个的水平。虽然说进入高中之后学习难度都变大了，但是整体还是高中生可以接受的水平。因此，孩子们在面对这门科目时，也不必过分的紧张，平常心对待就足够了。
高中数学考试题中，容易题，中档题，难题比例分别是20%，60%，20%。想要去的90分的成绩，只需要把中档以及简单题得分即可，平时努力的方向在于三角函数，数列，平面向量，立体几何，参数方程，统计这几个大模块。当然还有复数，程序框图，线性规划这样的小题比较简单容易得分，多下功夫，像概率，圆锥曲线，导数这些难度较大的问题第一问能攻克当然好，实在感觉吃力可以放弃。
因此在高中学习时，我们首先要了解数学课本上的基本知识点，才能知道自己该怎么努力。所以对于学渣而言，就从最简单的开始就行，背公式，背定义。
当你记住了这些解题工具的时候，你就会对数学的学习变得有信心，这也很助于学渣学习数学的积极性，逆袭的可能性就会更大。
高中数学如何取得的90分以上的成绩
1、加强对公式定理的理解。理解不了数学上的公式定理，就不可能学好数学。高中生们可以看数学教材上对公式定理的推导过程，自己也尝试在草纸上推导几遍。公式定理看不明白的话，尝试分步骤看，分步骤推导。将大问题分解为小问题，这样才能看得明白的。
2、学会分类整理，我们在学习的时候一定要把不同的题分类整理，知道这个题错的原因，然后把相应的知识点和概念相关的东西都写上，这样会给我们的复习带来很多的简便，这样对我们的整理的知识点是非常的有帮助的。整理时同一类型的题目时，也可以记录典型的问题，不一定每个错题都记。
3、另外要重视课堂，课堂上不仅要听懂，还要把老师补充的内容适当地记下来，课后最好把所学的内容消化后再做作业，不要一边做题一边看笔记或看公式。课后尽可能再选择一些相关问题来练习，以便做到触类旁通。
4、学会验证法。也就是说将选择支中给出的答案或其特殊值，代入题干逐一去验证是否满足题设条件，然后选择符合题设条件的选择支的一种方法。在运用验证法解题时，若能据题意确定代入顺序，则能较大提高解题速度。
5、查缺补漏、夯实基础。如果你的数学成绩还不足90分，那么可能是你的基础知识不扎实、公式记忆不准确、基本的能力、思维没掌握好等原因。所以提高成绩的关键在于立足基础。高考生都清楚，每年高考数学有246个核心考点、130个常考必考题型，每个题型都有2-4个变式。掌握了这些内容就可以知己知彼百战百胜。
八年级下册数学学习的难度，会随着知识点的增多，而逐渐增加，对于孩子来说这是一个普遍的现象，从七年级开始，数学的难度，都是随着我们学习的深度的加深而增加。所以，下册的学习会比上册难一些，但这个程度是孩子可以接受的范围，不要担心，孩子学不好，只要孩子想学，无论多大的难度，孩子都是可以学好的。
八年级下册数学难吗
会比上册的知识难一些。八年级下册数学还是比较难的，数学计算部分，有根式的计算和根式的化简部分。还有勾股定理及勾股定理，逆定理的使用。这部分计算，涉及到一些因式分解灵活运用。尤其是配方法配成完全平方，和十字相乘的计算。几何部分开始涉及到四边形，平行四边，形矩形，正方形，菱形，等腰梯形。他们的性质定理，判定定理特别多。
最后一个难度就是一次函数，尤其是一次函数，路程与速度的问题显得尤为难。所以学好八年级下册数学是十分有必要的，但学习内容一般是循序渐进的，难度是稍微会上升的，但实际上要因人而异，因为每个人擅长的部分不同，相对感兴趣的部分会有所不同。但不管怎样，所有同龄人都在学相同的知识，只要你充满自信、认真去学，总会学好的。
所以不要害怕不好学，自己面对数学要先有学好的自信心，要消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使孩子和大家融为一体，学习心理压力会减轻。同时，学习心态放轻松，听课效果会很快提高，自然而然，孩子学习成绩也会有所提升。
八年级下册数学怎么学
1、具备数学模型思维
七年级学习是以计算为主。小学的计算过关了，数感还过得去，就算没有什么学习方法，只要计算量足够，例题能够理解，孩子的成绩不会特别差。但是到了八年级就不行了，对孩子的要数学解题能力要求明显提高了不少。
八年级必须具备数学模型提炼的方法。比如几何全等的证明，它是有固定的模型的，必须把那几个模型理解透，在解题的过程中，才知道添哪条辅助线，所以家长要记住了，初二的时候要想孩子成绩不差，一定要学会数学模型的思想。
2、重视数形结合
八年级数学包括代数和几何，代数是研究数的，几何是研究形的。但是，研究代数要借助形，研究几何要借助数，当你深入学习下去时会发现数与形密不可分。所以在今后的学习中，要重视数形结合的思维训练，任何一道题，只要与形沾得上一点边，就应该根据题意画出草图来分析一番。
3、会总结
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。八年级只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
很多孩子进入八年级，都会发现学习的难度增加了，很多知识点不再是像七年级那样，简单的记一下概念，背一下公式就可以解答出来的。其实到了八年级上册的学习，孩子就需要跟随课本上的知识，建立起自己的数学逻辑思维，从现阶段开始，锻炼自己的学习能力，为我们以后学习数学打好基础。
八年级上册数学难吗
有一些难度，因为八年级是整个初中最重要的阶段，也是分水岭阶段，能者上不能者下，所以相对于七年级来说，八年级上册的数学要相对难一些，学习的内容从全等三角形到勾股定理，再到正式的乘法与因式分解，都是比较重要的考点知识。所以，孩子在学习的过程中，要全神贯注，不要开小差，及时整理自己的错题，把不会的知识都搞清楚，弄明白。
八年级上册的数学是起到承上启下的作用，一方面承接七年级的三角形知识，另一方面又为下册的学习，打下基础，所以，数学题后要进行一定的反思，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，在解其它问题时，是否也用到过。无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，这是学好数学的重要问题。
还要有审题技巧，提高审题的能力。在做题的过程中，拿到试卷之后不能盲目做题，要学会通览，能够准确摸透题情。要了解题目整体情况，大致了解题目的难易情况，能够准确把握题意，不能先入为主，感觉熟悉的题目，要注意和自己做过的题目，有什么不同。要注意题目中隐含的条件，准确把握题目的要求，准确理解题意，只有把握准确，才能提高考试成绩。
八年级上册数学怎么学
1、建立数学思维方式
到了八年级，数学出现了很多新的知识点，也是重点考点和关键难点，比如系统性的开始学习几何知识，首次引入函数的概念，并求解一般的线性函数问题，这些对于初中生来说既是全新的，又是有一定难度的。这就需要学生创新数学思维方式，紧跟教材进度和课堂进度，训练自己的数学思维，尤其的几何图形的感觉，以及对函数的深刻理解。
2、多总结积累
八年级在听懂双基知识点的同时，着力弄清思路和方法；经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。大家对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法；有目的地提高自己的动手能力。有目的地提高自己的特异思维能力，不要只满足于教师讲的，书上写的解法和证法。
3、理解方程的思想
数学是研究事物的空间形式和数量关系的，八年级最重要的数量关系是等量关系，其次是不等量关系，最常见的等量关系就是方程。比如等速运动中，路程、速度和时间三者之间就有一种等量关系，可以建立一个相关等式，在这样的等式中，一般会有已知量，也有未知量，像这样含有未知量的等式就是方程，而通过方程里的已知量，求出未知量的过程就是解方程。
有的孩子在初一阶段学习数学的时候，觉得难度不高，学习起来没有想象中吃力，在他们即将进入初二的时候，就会担心初二数学很难，学不好。针对这个问题，我们来看一下初二的数学难吗？
初二的数学难吗
比初一难。初二的数学相比初一数学难度肯定有所上升，不过年龄也长了一岁，分析问题解决问题的能力也增长了，所以初二数学也不是那么难学的。从小学到初中再到高中，每一年学什么内容，是一个系统工程，是经过专家论证的，是根据学生在各个年龄段的接受能力而确定的，不会哪一年特别难，哪一年内容又特别简单。
很多学生觉得初二数学难学，可能是因为多了平面几何内容，学生怕学几何，因此就会觉得初二数学难学。其实这是学习有所欠缺，你一点都不要怕，有了初一的基础，上初二自己可以先预习，熟习教材内容，买一本对应的参考书，静下心来认真学，不懂的做好笔记，只要有机会就请教人，可以是老师或者家长，甚至是学习好的同学都可以请教。
初二这一年的学习是很关键的，这一年是知识奠基的关键时期，理科不好，也不可能门门都不好，学好一门理科课程，会给其他不太理想的课程增加信心和动力，这样才能好好面对中考，因此无论难度如何，学生都要掌握正确的学习方法，树立良好的学习习惯，帮助自己提高学习效率，学好这门学科。
初二数学学习方法
1、掌握科学的记忆方法
初二学生可以根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。这样的方法，可以使学生的学习效率大大的提高，做到真正的提升。
2、要提高听课效率
全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识都是在课堂上进行培训的。因此初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。有效地使用教室四十五分钟，在上课的时候积极思考，运用你的大脑，这样你就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，把课堂上的知识真正的吸收。
3、遇到不会的问题，让孩子与同学一起解决
家长帮忙解决固然是个方法，但你想想，你脑海中的初中数学，已经是几十年前的记忆了，你学习时的思路、解题方式是否与目前老师教的、孩子学的有不同；你有没有想过，其实你的解题思路并不常规，对于孩子来说又是接受了一个新知识。
因此家长可以适当的鼓励学生，多和同学交流沟通，互相请教。比如让孩子给好朋友打个电话讨论一下，两个孩子的思维活动总是比孩子和家长更容易做到“同频”，这个时候孩子的思维也是最活跃的，题目解决就显得没有那么困难了。
4、适当的预习
有的孩子很容易遗漏知识点，而课前预习可以很好地帮助孩子梳理上课时的学习目标，孩子知道自己要学什么，更加有针对性地去听课。而且预习的时间，也是让孩子从玩到学的收心时间。每个科目花十分钟左右进行预习，效果却是令人惊喜的，因此家长要养成孩子预习的习惯。