2023-11-23 17:13
983浏览孩子在私立学校，学习成绩不好也是一件很正常的事。无论是再好的学校，都会有成绩差的学生。所以家长一定不要过于担心，更不要动手打骂、责备孩子，给孩子适当的鼓励，增加自信心。那么，孩子在私立学校成绩差怎么办呢？
在私立学校成绩差怎么办
1、以促代管
一味教条式管训会让孩子对学习产生逆反心理，助长越学越不想学、越学越怕学的不良情绪，家长朋友们要学会多用督促代替管训，让孩子觉得学习是一件自己拿主意的事情，不是被家长和学校逼着，这样，孩子学习起来也会比较有积极性。
2、改变孩子的学习态度
正所谓“态度决定一切”，所以学习态度怎么强调都不为过。只有帮助学生改变态度，变消极为积极，实现从不想学到想学，从厌学到爱学的飞跃，激发学习动力，增强自信心，不断提高学习能力，体验学习进步带来的愉悦感受，从而大幅度提高成绩，最终成为自己自豪、父母骄傲、老师喜欢的好学生。
3、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
在私立学校成绩差的原因
1、对某个科目不感兴趣
对于低年级的孩子来说，调动他们的积极性是非常重要的。一般来说，上课气氛比较活泼的老师更受同学们的欢迎。这样一来，孩子学习的积极性也会提高。反正，上课的氛围比较压抑的话，孩子可能昏昏欲睡，自然就学不到什么东西。
2、学习没计划
现在很多的孩子，学习一点计划都没有，完全不知道自己应该干什么，不应该做什么，什么时候干什么事一点都不知道。甚至需要老师和家长的监督才能完成。但是那些成绩好的孩子，往往都有自己的计划表，把每天都规划得很充实，成绩自然就优秀。
3、学习方法不对
如果家里孩子学习很努力，但是考不出好成绩。家长就要了解一下，孩子是不是学习方法错误了。如有必要，家长可以帮助找到属于他的学习方法，并监督孩子用正确的学习方法学习。
孩子在私立学校成绩不好，家长不要一味怪罪学校或者老师。孩子成绩不好的原因有很多，学习方法不对或者是孩子的学习态度不端正也会导致孩子成绩不好。所以，家长首先应该做的就是找到孩子成绩不好的原因，然后再去开导孩子。
孩子在私立学校成绩不好怎么办
首先，家长要和孩子沟通。
孩子成绩不好，不仅与自己有很大的关系，也与家长和老师的教育方式有问题。很有可能在哪一个方面出现了差错，让孩子出现了厌学情绪，丧失了学习的兴趣，变得不愿意去接受知识。家长可以就学习的问题，与孩子之间进行友好沟通，让孩子表达自己的想法，不能够用过激的语言去刺激孩子的内心，否则会让孩子变得更加难以沟通，也不愿意去改变自己。
其次，家长应给予帮助引导，而不能提出让孩子退学。
孩子的学习不是一天两天变差的，家长没有及时发现并给予帮助，是家长的失职。孩子上的是私立学校，很多私立学校的资源还是不错的，可见孩子之前的学习成绩应该还不错。慢慢的，孩子的学习成绩变得一塌糊涂，可能有多方面的原因，需要家长去发现问题，并给出针对性的解决方案。
然后，提供个性化的学习方案。
每个孩子都是独一无二的，他们的学习能力、学习兴趣和学习方法都可能不同。因此，我们不能一概而论，而应该根据孩子的实际情况，提供个性化的学习方案。例如，对于学习能力强的孩子，家长可以提供更多的学习资源和挑战；对于那些学习能力弱的孩子，我们则需要提供更多的辅导和支持。
最后，让孩子掌握高效的学习方法，学会听课。
有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答。
孩子在私立学校成绩不好的原因
1、对一些课程不感兴趣
对于低年级的学生来说，学习上的积极性是非常重要的。一般来说，上课气氛比较活泼的老师更受同学们的欢迎。这样一来，孩子学习的积极性也会提高。反正，上课的氛围比较压抑的话，孩子可能昏昏欲睡，自然就学不到什么东西，慢慢的成绩也会有所下降。
2、学习没计划
很多孩子在学习的时候一点计划都没有，完全不知道自己应该干什么，不应该做什么，什么时候干什么事，很多时候甚至需要家长的监督才能完成学习任务。但是成绩好的学生，一般都有自己的计划表，每天按照计划严格学习，成绩自然就优秀。
3、学习方法不对
如果家长觉得自己的孩子在学习上很努力的话，但是成绩就是不好。那么家长就要了解一下，孩子是不是学习方法不正确。如果是这样的话，那么家长就要帮助孩子找到属于他的学习方法，并监督孩子养成良好的学习习惯。
孩子成绩不好家长怎么沟通
1、倾听和理解
家长在发现孩子的成绩下降时，首先要做的就是倾听和理解他们的感受。与孩子坐下来，耐心地询问他们对于成绩下滑的原因和感受。重要的是，不要批评或指责他们，而是给予他们机会表达自己的想法和困惑。这样做可以让孩子感到被接纳和理解，为后续的沟通打下基础。
2、建立目标和奖励体系
与孩子一起建立学习目标和奖励体系是一种积极的方法，目标可以帮助孩子明确学习方向，奖励可以鼓励他们努力学习。同时，家长也要注意，奖励不一定要是物质性的，可以是一次家庭旅行、一个特殊的晚餐或一份表扬的话语。
孩子们到了六年级之后，就要面临着小升初的挑战了，有些家长害怕自己孩子小升初成绩差，没学校要怎么办？很多家长们都有这样担心，下面就让我们来聊一聊，看看家长们的担心有没有道理，会不会成真。
小升初成绩差没学校要怎么办
不会有这样的情况的。小学初中都是义务教育，不存在没学校读书的问题，小升初考试没有考好，其实这没有什么的。即使成绩不好，也不要担忧。小升初考试，只是人生中经历的无数次考试中的一次而已，并不能代表全部。既然没考好，那么挽救方法就是从现在开始，努力奋斗学习。
小升初成绩差应该怎么学
1、提高效率，最大化利用时间
因为这时候提高效率才是解决孩子小升初成绩差的最好办法，就要做到集中好注意力，上课认真听，尽量把能抓住的知识点都消化理解，下课整理不会的，也集中自己的注意力。这样只会占用你一小部分时间，但是孩子要是上课走神，那花费的时间就很多了，很有可能弥补不过来。
2、对自己要有一个客观的评价和认知
人要有自知之明，也要对自己报有正确的认知，所以每个学生都应该学会正确客观地分析自己的实际学习水平，既不能过于自卑，也不能自信心爆棚，变得自负。面对学习问题，最重要一点要敢于承认自己的缺点，同时相信自己能很好地弥补这些不足。
3、提高孩子的学习动力
学习动力是至关重要的因素，若缺乏学习动力，任凭家长采取何种管教措施都无济于事。缺乏学习动力，大多原因在于，孩子在学习的过程中，成果获得感不足，未在学习中寻找到乐趣，不知为何而学。
4、家长们可以帮助孩子分析该怎么学
家长可以帮助孩子分析各个学科的学科特点，孩子的优劣势，学习方法，孩子的时间分配，学习效率，提前预习，怎么预习等等，也可以鼓励孩子和各科老师交流，让他们帮助孩子诊断，给一些该学科学习的建议。
5、不要太过于责怪孩子
孩子成绩差，不要责怪他们，这些小学时成绩优异的孩子并非天生的学渣，他们也希望自己能永远名列前矛，不想上了初中后看到考试排名的成绩，连自己也被震惊了。我想他们拿到成绩单那一刻，内心一定是崩溃的，继而充满了恐惧，一定会感到忐忑不安，甚至害怕回家挨打挨骂。
当遇到成绩下降时，家长们不能急躁，家长情绪常常让学生感到很大压力。初中会从能力上拉开差距，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。
家长要跟孩子分析情况：比如学习高手集中在一块，自己名次排位很可能与在小学时不一样了；到了初中后，接触同学，互相不了解，这个时候可能学习环境不适应造成了成绩不理想；住校孩子还会感觉得在学校住宿没有自由，很压抑，因此影响了成绩。只要学生自己保持良好心态和学习习惯，在较强竞争环境中能树立自信，也能得到老师更多关注。
我的孩子也是从初二读过来的，第一：要有耐心，因为孩子毕竟还没有独立的自主能力。第二：要把自己的空余时间都和孩子打成一篇，多交流，多沟通，多了解孩子需要点什么。第三：为孩子创造好的学习环境，要以身带好孩子的学习氛围，多表扬自己的孩子，让他{她}认为自己是最棒的！
小学是人的一生比较平稳的时期，一般不会出现大的问题。只要学习努力，听老师和家长的话，取得好的成绩并不太难。
然而，就在这“美好”的背后，不少学生在小学时期就已经种下了“初二分化”的种子。
如：学习方式属于死记硬背的、凭“小聪明”但学习习惯不好的、知识面很窄的等等。
这种类型的分化不是“智力分化”，但会造成“智力分化”。不是学生不聪明，而是视野太窄，思考问题的方式和习惯出了问题。
学习的实质并不在于知识量，而在于学习过程中学生思维的深度和广度。对知识的简单应用是“浅层次思维”，进行抽象逻辑思维是“深层次思维”。初二的教学内容和以前相比有一个显着的变化，就是思维方式由“形象思维”为主，变成了“抽象思维（逻辑思维）”为主。
学生的“思维准备”在小学没能做好，到了中学仍然按小学的思维方式去学习和思考，当然会变得很吃力，于是就被分化下来了。
在班级里面，就会有一些孩子在充当“透明人”，这种孩子学习成绩不好，并不爱说话，存在感很低。孩子如果一直学习成绩差，并且性格有点内向的话还是比较缺爱的，长期以往孩子就会失去学习的兴趣不想上学。面对这种孩子，家长要怎么教育呢？
孩子成绩差不想上学怎么办
1、要想改变孩子成绩差的情况，家长首先要改变自己的生活态度，家长的情绪和态度往往决定了整个家庭的氛围，一个天天抱怨的家长培养出来的孩子有百分之八十五的概率是悲观的，对生活没有热情的。要想孩子乐观好学、积极向上，家长首先要给孩子营造一个良好的家庭氛围，多说积极乐观的话，而不是消极的否定和喋喋不休的抱怨。
2、不要给孩子太大的心理压力。很多家长在平时总是这么跟孩子说：“我辞掉高薪水的工作，就为了时刻照顾你，我为你付出了这么多，你居然就用这么点成绩来回报我？”这种说法会不断增加孩子的心理压力，让他们时刻对父母抱有深深地愧疚感，这样反而不利于他们学习的进步，反而是变相给孩子施压，压力到达一定程度孩子就厌学不想上学了。
3、孩子的能力是有限的，家长既要帮助孩子成绩，又要培养孩子的独立性，最好的方式就是先让孩子自己解决问题，孩子解决不了，家长再和孩子一起解决问题，既培养了孩子的独立性，又给了孩子安全感。孩子在面对任何困难时，都有勇气去挑战，因为他们知道，无论结果怎样，父母永远是自己的后盾。
4、孩子的成绩提高需要一个过程，有的家长看到孩子成绩差，直接开骂，其实对于成绩差的孩子来说，过度的斥责会让他们更反感学习不想上学。其实家长只要感到孩子正在努力了，就可以采用鼓励法，多给孩子一些正面的反馈，久而久之他们就会觉得从学习力也能够得到表扬和成就感，自然会爱上学习。
5、帮助孩子树立明确的目标，告诉他，“相信你下次一定能考到班级前20”，这样孩子才会有动力，完成目标时才会有成就感。当孩子为了实现这个目标而奋斗时，学习就不再是一个让人厌烦的事，相反会成为一件有趣的事也不会因为成绩差不想上学了。
孩子提高成绩的方法
1、先提升孩子的内驱力
要想改变孩子成绩差，首当其冲是提高孩子的内驱力，能够主动学，之后再想办法提高成绩。内驱力提升的方法也有很多，但还要根据孩子的情况，具体问题具体分析，选择适合自家孩子的方案。
2、课后复习
“温故而知新”是复习的目的。一位科学家表明，遗忘是有规律的，都是先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争，巩固所学知识。
3、认真书写
书写并非只是形式，它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。从另一个角度看，一个书写认真的人，往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反，一个连字都不愿好好写的学生，很难做好别的事情字都不想写也确实不想上学了。
4、好记性不如烂笔头
随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点才能避免成绩差而提高成绩。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得，所以应养成整理笔记的习惯。
现在的孩子学习压力都很多，如果再长期处于成绩不好的打击中，很容易产生不想上学的想法。
孩子成绩差不想上学怎么办
1、找到原因
孩子成绩差不想上学，是家长非常头疼的问题，面对学生的厌学现象，唉声叹气没有用，要从根本上寻找原因。有的学生是因为学习成绩差，失去信心，失去学习兴趣。还有一些学生，没有正确的学习目态度，自认为学不学习不重要，产生了厌学心理。
2、培养兴趣
父母对孩子的期望过高，抱着望子成龙的心态，孩子无法满足父母的期望，失去学习的积极性。家长过多的给孩子施加压力，超出了孩子的承受范围，让孩子失去信心，没有了学习的欲望，对学习感到厌倦，形成了和家长的逆反心理，影响了孩子的学习兴趣。家长要根据孩子兴趣爱好，循序渐进的，正确的引导孩子学习。重点要在，培养孩子的学习兴趣上下功夫，让孩子感受到学习的乐趣，感受取得好成绩后的喜悦心情。让孩子慢慢的喜欢学习，更爱学习，养成良好的学习习惯。
3、做好榜样
父母更要做孩子学习的好榜样，父母是孩子的第一任老师，你想让孩子成为怎样的人，首先你要成为这样的人，孩子才能以你为榜样，成为你想要孩子成为的人。父母和孩子一起努力奋斗去学习，一起坚持下去，就会让孩子养成热爱学习的好习惯，成为你希望中的好孩子。
孩子成绩差不想上学的原因
1、灰心丧气的心理
每个孩子的心里，都十分希望自己能够取得一个优异的成绩。但孩子们的心灵都比较脆弱，面对自己一次不如一次的成绩，很容易感到灰心丧气，时间久了，甚至还会产生自暴自弃的心理。
2、爸爸妈妈期望太高
之前都是拼爹的时代，现在早就变成了拼娃的时代，为了能够让自己的孩子出人头地，很多做爸爸妈妈的都对自己的孩子抱有很高的期望。尤其是在学习成绩上，总想让孩子每次都考第一名，父母这样的期望除了会给孩子增加很多心理压力之外，还会影响孩子面对考试和学习的心态。面对沉重的压力很多孩子都会选择逃避，以至于对学习充满抵触情绪。
3、学习压力太大
不管是成绩比较好的孩子，还是成绩比较差的孩子，都会在学习上面临一定的压力。尤其是现在的课程难度系数都比较大，孩子们所学习的科目也比之前多，在没有辅导功课的情况下，单靠孩子一个人孤军奋战真的很难应付过来。面对巨大的学习压力，孩子很容易产生厌学情绪。
孩子成绩差不想上学怎么办，家长在发现孩子有不想上学的想法时，一定要先查找原因，然后才能根据具体原因，解决具体问题，帮助孩子提高成绩，打消不想上学的想法。
很多家长反映，自己的孩子上了高中以后，成绩很差，但是又不知道是什么原因导致的。如果孩子之前的成绩比较好，上高中成绩差的话，很可能是孩子的心态出现了问题，对学习不够上心。所以，家长先来了解高中孩子成绩差的具体原因，然后再去解决。
孩子高中成绩差怎么办
1、家长调整对孩子的期望
家长对子女的教育期望要适度、循序渐进，过高则与孩子现实的学习水平相矛盾，容易灰心丧气，造成孩子畏学、厌学的消极情绪和行为，过低则没有激励作用和成就感。保持适度的学习焦虑，常常可以使学生取得较好的学习效果，焦虑水平过高或过低，都会对学习产生抑制。
2、适时和适当的激励
高中生在身心上呈现出，不成熟的诸多特征，对学习成绩的变化，容易产生患得患失的心理。家长针对这种情况，要帮助孩子分析问题，给孩子以理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的良好的行为，和取得的进步，应给予充分的肯定，以便这些良好的行为，在孩子心理上得到强化，让孩子产生前进的动力和信心。
3、不要存在于过分强烈的攀比心理
很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好，就经常在孩子的耳边，说人家的孩子成绩怎么怎么好，偶尔说一次还没有什么。但是经常说，就会导致孩子自己产生反叛心理，所以不要经常拿自己的孩子，和别人家的孩子作比较。
4、劳逸结合，提高学习效率
孩子高中成绩差，家长要明白一个道理：精力就是学习力，就是同学们的战斗力。很多学生熬夜苦读，导致自己非常疲倦，结果学习的时候没有精神，听课效率低，学不到知识，这是得不偿失的行为。同学们要学会劳逸结合，适时休息。休息够了，精力旺盛了，学习力强了，战斗力也就强了。
5、合理安排时间
制定一张作息时间表，选定既合适又固定的时间用于学习，还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然，凡事要懂得劳逸结合，除了学习总得留出一些时间来休息娱乐，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你合理分配时间，让你有充足的时间学习和娱乐。
孩子高中成绩差的原因
1、看似努力，实则发呆式的低效学习
高中生若是看似上课遵守纪律实则却是发呆三心二意，如此最终必然无法真正掌握到全部的知识点；部分高中生看似认真写作、做了精美的笔记，但实则却是只将其当作了学习任务，却不是真正的复习巩固，只要完成了学习任务便不再记背在脑海中。
2、注意力不能够集中
这里所说的注意力分为两个层次。第一个是学生上课的注意力是否能够集中，这一点非常关键。在数学、物理等课堂当中，学生是否能够集中注意力，会很大程度上影响学习的成绩。二个则是学生写作业的时候，是否能够集中注意力。学生花费很多的时时间复习，效果却不佳。除了学习的方法有问题外，注意力不能够集中，也是一个大问题。
高考可以说是人生的第一考，也是至关重要的节点！孩子自己很紧张，家长们更是操碎了心，希望孩子考出个好成绩，考入理想的大学，但是学习并不是一条康庄大道，偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆？
孩子高中成绩差怎么办
1、鼓励孩子。成绩差不可怕。可怕的是放弃对自己和别人的不赞同。一个孩子一旦成绩不好，马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签，甚至伤害了他们的学习热情。应该鼓励他们，给他们信心，让孩子找到学习的动力。在鼓励和监督下，孩子会有一定程度的进步。
2、制定明确的学习目标。很多学生成绩差是因为不知道自己每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象，要及时纠正。孩子太小，不知道什么是目标，什么是理想。在这个时候，父母有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。
3、让学会做笔记。做笔记是一种好习惯，很多学生都有。很多学生有做笔记的习惯，但是没有复习笔记的习惯。复习笔记也是一种好习惯，笔记做完之后，中学生不要束之高阁，要把笔记拿出来，隔三差五的复习。这样笔记本上的内容，才能成为自己的内容。如果只做笔记不复习，那么永远记不住笔记本上的内容。
4、学习前先预习。这就意味着在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，要注意轻重详略，在不太重要的地方可以花少点时间，在重要的地方，可以稍微放慢学习进程。
5、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
高中成绩差的原因
1、不良的学习习惯。学习是一个长期的、不间断的过程，要有坚韧不拔的毅力，还要有良好的学习习惯。在后进生身上，大都是没有良好的学习习惯，长久以往，就会导致学习上的全面溃败。
2、专注力差，没有毅力专注力是贯穿整个学习过程的一个心理品质。后进生通常有专注力不持久的特性。上课时，精神涣散，时常处于真空状态，不看书，不动笔，或在涂鸦，或在做与课堂无关的事，总之，与老师的授课不在同一个频道。
3、不善归纳总结。不少高中生存在这样的误区，尤其是高一学生，还处在初中的学习模式当中，对高中的学习没有明确的概念。他们认为课上完、作业完成就万事大吉了，这堂课学习到的知识点下次课老师还是会再讲到，即使不讲，多做做同类题型也就能掌握方法了，因而忽视日常的总结归纳。
成绩一落千丈家长怎么做
1、家长要与孩子促膝长谈，了解孩子心中所想，以便“对症下药”。孩子为什么放弃学业？家长要适时当好孩子的“知己”，以谈心的方式，站在孩子的角度去思考问题，去与孩子交流，让孩子敞开心扉，这样你才能获得孩子为何辍学的“第一手资料”。
2、家长要点燃孩子重新走向校园的热情。孩子辍学了，让孩子去工地“深造”一段日子，让孩子去搬砖、去晒海带、去干又脏又辛苦的活，相信经过一段时间的磨练之后，孩子很快就会发现，日复一日干重活、累活几乎没有多少前途，在那个时候，“知识改变命运”的想法很可能会在孩子的心中油然而生。
3、家校合力，求助老师。老师虽然不是神，但却是大多数孩子走向成功之路的领路人。孩子出现厌学的情绪而导致辍学，家长求助老师，让老师一起配合着解决当务之急的问题。
一、二年级的知识简单易懂，到了三年级后，学习内容丰富了，学习科目也多了，这时候成绩就开始拉开差距了，很多家长就会发现，有些男孩子到了三年级学习突然跟不上了。为了孩子着想，家长们需要帮助孩子们找到适合学习三年级知识的学习方法。
三年级男孩成绩差怎么办
1、确立目标
不管做什么事，我们都要有目标，有了目标才有前进的动力。当然，这个目标不宜定得过高，也不能定得过低，要让目标像孩子跳起来可以摘到的苹果。经常让孩子有目标，督促孩子向着目标努力，当孩子达成目标后可以给予孩子适当的鼓励、表扬。如果没有达成，也应该让孩子找到自己的问题所在。
2、查缺补漏
既然已经发现成绩差了，但好在刚三年级，就那些知识点，一个知识点一个知识点梳理一下，看看孩子哪些知识点不会，先补上，然后再看看孩子是否有马虎、落题等情况，进行有针对性的训练。趁着年级不高，赶快补充。但是千万别超前讲，超前讲对于成绩差的学生只有坏处没有好处。
3、找出成绩不理想的问题环节并及时解决
三年级男孩子成绩比较差的话，家长和老师一定负起责任，认真和孩子面对面交流沟通，找出基础知识不扎实和学习方法不正确的的真实原因。帮助孩子根据先易后难，先简单后复杂的方法，为孩子制定出一套切实可行的学习计划，并监督孩子严格执行下去，相信孩子的学习成绩一定会快速提升上去。
4、阅读不能少
哪怕每天晚上睡觉前给孩子听故事呢，这件事儿也不要耽误，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。坚持，慢慢地也就变成了习惯，肚子里有东西了，写作就有了原始积累。学着让孩子自己划好词，好句。家长不要干预，不要打击孩子的积极性，引导孩子做学习的主人。
5、调动学生的学习兴趣
根据小学生好动、好奇的心理特点，家长可以让孩子在学习中，对一些实际问题通过自己动手测量、演示或操作。使孩子通过动手动脑获得学习成效，既能巩固和灵活运用所学知识，又能提高操作能力，培养创造精神。
6、帮助孩子调整学习方式
三年级的孩子不能再延续一二年级埋头抄写、死记硬背等机械的学习方法，而需要理解、发散，总结规律，调整学习方式。父母要经常和孩子一起讨论容易出错的地方，并分析为什么会出错；及时跟老师沟通，了解孩子学习中是否遇到困难；多用启发式的问题帮助孩子理解知识点。
三年级男孩成绩差的原因
1、知识难度加大
一二年级知识简单，很多孩子还有学前提前学的老本，所以，一二年级学起来很轻松。正因为学习轻松，很多家长不重视，孩子养成了不良的学习习惯，为三年级成绩下滑埋下了隐患。
一二年级看图写话，写几句话即可，但是三年级后是作文，作文写得好和写得不好的差距也很大。数学由简单的计算，变成复杂的计算，并且以混合运算，应用题为主，同时更加注重考查孩子的计算能力和思维能力。
2、学习兴趣不浓
有些孩子对学习内容兴趣不浓，没有主动钻研探究知识的积极性，懒一点的孩子遇到难题就不想思考了，这时候，仅仅靠读读、算算、背背是远远不够的。很多父母反馈为什么孩子看了很多书后依旧没有长进？实际上这也是“三年级现象”的一个反映。
很多孩子在进入三年级后开始学会了装样子读书，一方面是为了完成老师和父母的要求，另一方面是因为对书籍内容无法真正理解、看完即忘，因此导致孩子总是在花时间看书却依旧没有长进。
小学阶段所学的知识并不多，做为家长，首先不要慌，对孩子要有耐心，不要急于求成。
三年级男孩成绩差怎么办
1、分析学生成绩不好的原因。一般来说学生贪玩、上课不认真、理解能力，班级环境等情况是学生成绩不好的原因，了解了原因能够有针对性的提高成绩。
2、坚持陪同孩子学习。每天陪同学生一块写作业、读书，这样既能及时发现孩子的知识缺陷，又能立刻进行辅导、补充知识，使学生的差距越来越小。
3、多鼓励少批评。无论孩子成绩怎样，千万要多鼓励，帮助孩子树立信心，让孩子在心里永远知道自已是能学好的。
4、制定小目标。如果孩子语文不好，就每天让他多认一个字，多读一遍书，多写一句造句，虽然任务不多，长期坚持必能提高成绩，如是数学成绩不好，就通过做题进行分析是不理解还是不认真，如果知识点不理解或掌握不牢要及时辅导，让孩子理解掌握。
5、注重培孩子学习习惯的培养。小学低年级的学生，由于学习内容不是多难，在关注孩子的学习成绩的同时，更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯，能保证孩子的学习效率，从而提高孩子的学习成绩。
6、注重心理辅导，树立孩子学习信心。信心满满的人，做什么事情都不怕。学习依然，当一个孩子在学习上没有信心，怕学习，那他学习效率就较低；反之，当一个孩子在学习上信心十足时，他的学习定然不会差到哪里。
7、培养认真仔细的习惯，避免粗心大意。粗心大意是孩子的通病，平常就应该多督促孩子养成自我检查作业、收拾文具的习惯，生活方面也要有意识融汇一些细节要求。尤其是数学学科，细心和认真检查的习惯就更为重要。
8、降低期望，不要焦虑。首先要放平心态，循序渐进。给孩子制订一个切实可行的目标，比如下次比这次每门提高5分，那怕提高1分也是进步。
三年级男孩成绩差怎么办，学习没有捷径，只要孩子勤奋，用心一定能有好成绩。
孩子学习成绩差怎么办？孩子成绩差是有原因的，作为家长及老师首先要找出孩子成绩差的原因在哪里，根据找出的原因，也就能找到相应的解决办法。因此可以从孩子本身原因以及家庭学校等客观原因来分析这个问题。
孩子学习成绩差怎么办：
1、孩子的性格原因。这个原因属于孩子本身，孩子天性都比较爱玩，不管是大孩子还是小孩子，大部分比较爱玩些，不同年龄阶段，密切关注孩子的性格变化。对于这类型不爱学习的孩子我有以下建议：
一、营造学习氛围，家长平时在家通过问答形式教授孩子，通过潜移默化的方式影响孩子；二、家庭教育机构，我家孩子就是通过这种方式，找到心理咨询师来一对一指导孩子的。
2、家庭教育原因。家庭的教育直接影响孩子的健康成长，首先家长要引起重视，让孩子也了解学习的重要性在哪里。对于孩子平时在家的一些行为习惯，应该做好监管的责任。就比如小孩平时回家看电视，玩游戏，上网等等，这些对于正在读书的孩子，应该控制时间，不要过度的让孩子沉迷其中。解决办法：一、给孩子制定学习表，通过一些奖励的方式，让孩子自觉的学习；二、家长监督，时刻关注管控上网时间。
3、学校监管原因。孩子爱不爱学习，跟学校以及学校老师都有责任在里面，首先作为家长，在选择学校的时候，应该跟老师有个交流及沟通，把孩子情况跟老师讲清楚，让老师了解孩子的性格，老师通过对孩子的了解来对他进行一定监管方式。
解决办法：挑选更好更适合孩子学校；家校合作进行监管；挑选适合孩子的老师。
总而言之，因人而异，因材施教，在放飞孩子天性的同时，杜绝孩子的不良生活习惯，自然而然孩子会变的越来越好了。
很多父母觉得孩子成绩不好，是因为孩子太贪玩，或者不认真，把责任全都推到孩子身上。其实，孩子成绩不好，也有很大一部分原因是家长导致的，比如说一些坏的习惯，做作业喜欢拖延、上课开小差等不良习惯。可以说孩子的学习成绩牵动着每一位家长的心。
孩子学习成绩差怎么办
1、自律让孩子与众不同
如果想要改变孩子学习差当下的现状，需要的是设定好目标和计划后的执行计划、达成目标，在这个过程中，孩子的自律显得尤为重要，孩子一般定力不足，所以家长一定要协助和监督每日计划。家长可以采用阶段性赞赏，激发孩子自律的动力。家长定期陪孩子一起总结这一阶段在学习中所取得的进步，赞赏孩子好的行为，让孩子心中充满动力。
2、一起寻找原因
在孩子成绩不理想的时候，可以先心平气和地与孩子进行沟通，和孩子一起去找原因，也可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路，来引导孩子，在孩子说完原因之后，再通过补充式的问题进行，比如：除了你刚才说的原因之外，有没有其他的什么影响之类的话，通过这样有效的互动和引导，相信孩子也会比较容易接受和改进。
3、陪孩子一起学习
有些家长可能会因为压力拼命的工作，但是这样做也会严重的忽视孩子的成长教育问题，有些孩子学习成绩差就是因为没有家长的陪伴厌烦学习，只要家长们可以抽时间陪孩子一起学习，很多的孩子还是会爱上学习的。学习和辅导学习都是一件艰苦的事情，需要战胜重重困难，坚持不懈，永不放弃，最终才能取得真正的胜利！
4、了解孩子的学习情况
得知自己孩子学习成绩不好的时候，先不要着急，不要觉得是自己孩子的智力或者是学习不认真，能够引起孩子学习成绩好坏的原因很多，只有了解到拖垮学习成绩原因的时候，才可以有效地解决。
要懂得交流，让孩子不会就多问，消除不好意思的心理，多和同学们交流，还要多问老师，老师往往能从学生的提问中感受到孩子的薄弱环节以此帮孩子，打通任督二脉。
5、定期复习
复习能够克服遗忘、强化理解，按照记忆规律，复习得越及时、越连贯、越系统，巩固得就越扎实，接收起新知识来就会越顺利。可以说，复习水平决定着孩子的学习成绩和学业发展。
孩子学习成绩差怎么办，虽然是一个普遍的问题，但是学生之间存在着很大的个体差异，因此父母必须在对咱们家孩子进行全面检测的基础上，制订出切实可行的教育方案，并且经过强化训练才能帮助孩子达到预期目标。
孩子成绩差怎么办？孩子的成绩是相对的。家长在和老师沟通成绩差的学生时，老师会给你列出很多孩子成绩不好的清单。
1、注意力不集中，上课容易走神，小动作；
2、学习效率低，作业耽误，做题慢；
3、不爱看书，或阅读速度慢，理解力差，缺乏想象力；
4、记忆力差，单词、课文记不住，没有学习兴趣；
做马虎，大题目啃不动，小题目老是错。
作为家长，首先要找出孩子成绩差的原因。
如果孩子年龄太小，就是接触到的知识听不懂，那就是家长期望太高了，觉得自己的孩子要出类拔萃，不凡，所以太早，太早不能让孩子学一些知识，家长一定要面对现实，不要以为自己的孩子比别人聪明，要遵循孩子的发展规律，循序渐进，克服他们不切实际的教育方法。
如果孩子学习方法不当，要及时引导孩子提高，引导孩子上课认真听讲，注意课前预习，课后及时复习，善于总结，不懂就问，不要脸问。
如果孩子因为学习习惯不好，拖延，不专心做作业，要及时纠正，最好从小培养孩子良好的学习习惯。
让孩子从小培养独立思考、独立解决问题的能力。孩子遇到问题，只能引导，不能代表孩子，直接帮孩子回答问题。
及时与老师沟通，了解孩子在学校的实际情况，家长要多观察，不能听老师讲故事，有时跟老师不融洽，甚至害怕或不喜欢老师，也可能是最重要的原因是孩子学习上的差异。
在充分了解后，家校协力，共同营造良好的教育环境，帮助孩子克服困难，关爱学生，将一些问题消除在萌芽状态，不要让孩子有一些无法弥补的结果，只要孩子没有先天性智力低下，只要找到正确的方法，任何孩子都不会学不好。
尊重孩子的个性，如果学习成绩不好，也不要太着急，一味指责孩子不努力学习，要看到孩子的优点，不要老是拿孩子的不足和其他孩子的优点，只要孩子的理想，道德，自己的本领，未来可以为社会做出贡献。
学习成绩差并不意味着孩子其他能力差。无数学业成绩不佳的学生在社会上的成功，说明他们只是学习成绩差，成年后对社会没有任何贡献！他们的家庭更和谐，他们的生活更可能完美！
要了解孩子成绩差的根本原因是什么，和孩子一起努力。多跟孩子以及老师沟通，解决问题。多阅读课外书籍，提高孩子的学习能力。领着孩子经常参加社会实践，激发孩子的想象力。培养孩子的社会责任感，还能帮助孩子读透书中真正的含义。
孩子成绩差怎么办
1、根据孩子的优点进行适当的引导
尽量提升她们对学习的兴趣，而非反感。将优势最大化发挥，尽力的去补足短板。这需要家长的耐心和关爱，而非指责。从小就让孩子养成学习上的纪律性，将学习效率最大化。学习的时候认真学 ，玩的时候放开玩。
2、尊重孩子的个性
学习成绩不好，家长过于紧张，一味指责孩子，很容易引起叛逆。多看孩子的优势，鼓励与赞美让傻瓜变天才，责骂和批评让天才变成傻瓜。在德智体美劳……多多发现孩子的特长，优势，兴趣爱好并多加以赞美。
3、充分尊重孩子在家里的地位
给孩子一定的自由时间支配，例如让孩子抽出一定的时间看一些课外书籍或孩子喜欢的电视节目。也就是说不要让孩子对作业产生畏惧感，帮助孩子对学习产生兴趣。不要急于求成，慢慢引导孩子。
4、寻找原因
孩子成绩差，要找到原因再对症采取措施。如果孩子是因为基础差不会造成的成绩差，那就要针对性的帮他补课，夯实基础。如果孩子是细节方面出现了问题，比如说经常审题不清，粗心大意，平时那就要注意孩子的学习习惯养成。如果孩子基础不差，但在做难题的时候存在一定的困难，那就要针对性的刷一些有难度的题目。
5、要想方设法提高孩子的学习兴趣
比如阅读，要花心思找到适合孩子这个年龄段阅读的文章。起先，要耐心教孩子的阅读方法，接下来要坚持读下去，渐渐使阅读成为习惯。茶余饭后要经常与孩子进行交流，营造良好的学习氛围。
6、说服教育
成绩不好的孩子应该用语言说服教育，慢慢来让他有好的习惯，比喻说在家要把学校安排的家庭作业按时完成，多读多看不要有空就把手机耍，要他在上课专心听讲不去想别的，在考试后的错题要认真改过来，确实不懂要去问老师养成好习惯成绩会起来的。
7、可以先培养孩子的注意力
注意力培养的方式是多种多样的，是长期的，不同的孩子，不同的环境，有不同的方式。如利用吸引孩子注意力的事物和环境培养注意力，或听故事，听音乐等。
要科学的辅导孩子的学习，要帮助孩子正确的学习，掌握正确的学习方法，以及培养正确的学习心理，及时激励和表扬孩子，使孩子产生满足感和自信，学习积极性也会不断提高。
孩子成绩差怎么办，多鼓励、少批评，增加孩子自信心。针对短板加强有针对性的练习，要抓住孩子的优点，让他发挥自己的长处。这时家长的正确引领便显得格外重要。