2023-11-23 15:06
2013浏览我们都知道，语文作文在孩子的中考成绩中占分比例是相当大的，所以家长都会十分在意中考语文作文满分多少分？希望孩子能在这一道题型中可以尽可能的提高分数，这样也是为了提高语文成绩，提高中考的总成绩。
中考语文作文满分多少分
一般语文作文的满分都是60分。在整个语文试卷中的占比是最大的一个题型，这就要求中考生一定要重视这个题型，日常多多练习，提高自己的文采，在中考中尽可能的考出作文高分。
中考语文作文写作技巧
1、作文要大胆立意
“意犹帅也”，对于作文的立意必须引起高度重视，因为它是文章的统帅和灵魂，立意不对就会前功尽弃，立意不好就会大为逊色。而作文要获得高分，立意时就应该大胆。大胆，就要想人之所未想，发人之所未发，紧密联系当前社会的热点，把握时代的脉搏。
2、详略得当
中考语文作文选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
3、表达形式应多变
有些学生在写作时不懂分段，一篇文章就老三段——开头、中间、结尾，甚至全文就一段，这就使得作文显得非常呆滞，难以引起阅卷老师的重视而得不到高分。因此学生在平时写作训练时应有意识的加强文体训练，多吸取别人的成功经验，努力使自己在形式上不拘一格。
4、写作前一定要选好文体
一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。
5、掌握高分写作手法
想要作文拿高分，就一定要采用一些高分写作手法。写作手法包括一些表达方式跟修辞手法。常见的表达方式有托物言志、动静结合、铺垫悬念、欲扬先抑、虚实相生、伏笔照应等。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、对偶、借代、双关、反问、设问等。巧妙的表达方式结合恰当的修辞手法，一篇好的文章就出来了。
在学习语文的过程中，写作能力是初中学生一项很重要的能力，并且家长一定要重视起来。当然，有的家长肯定不以为意，觉得中考语文满分120作文能有多少分？千万不要小看了这部分的分数，要知道素来有“得作文者得语文”的说法，由此可见其重要程度。
中考语文满分120作文多少分
50分。中考语文试卷满分120分，其中作文就占有50分的分值，当然各地的总分不同可能会有所差别。一般中考作文在审题上不会设置障碍，多为命题或半命题作文，学生出现偏题的情况较少。因此，它在内容考查方面，更侧重关注初中学生的成长以及价值观的形成，同时也会涉及到社会热点话题。
当然，中考作文的评分标准孩子和家长是一定要了解一下的。以满分60分为例，一类卷（60—54），符合题意，内容深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。
二类卷（53—48），符合题意，内容正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，600字左右。
三类卷（47—42），基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。
四类卷（41—36），基本符合题意，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，和标点错误较多，字数相差大。
五类卷（36分以下），不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，和标点错误多。
中考语文作文怎么写得高分
1、用心写好首尾
因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的“战略要地”，所以，如果写议论文，最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点，结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外，还可在文中反复紧扣文眼。
2、认真审题
中考作文最大的忌讳是草草审题，草率下笔。可以说审题是任何作文的关键步骤，如果孩子都不知道出题人想要你写些什么，或者什么才是本次作文所提倡的，赞同的，而写出了主题思想与之相反的作文，那么肯定得不到高分。
近些年来的作文要求，很多都是目前社会上流行，或者热门的话题。因此考生切不可过于个性，而提出一些不成熟的个人想法。要尽量使主题靠近正确而非大众的结论。
3、要看清要求
有些考生认为，那些要求无非都是些什么“文体不限”呀，什么“不少于600字”呀，什么“不要写真实的校名、地名、人名”呀，都是些老一套的东西，无需认真去看，何况时间还那么紧张。
这种想法是很不对的，考题的要求中，尽管有一些老一套的东西，但有时也会出现一些新的要求，如果孩子没有认真去看，就会出现失误。
4、选材和立意
孩子的选材要多从生活实际出发，高大上的、脱离生活的少写，毕竟是初中生哪能写出气壮山河的文章。从细节入手，曲径通幽，语言质朴不追求华丽词藻。立意要清楚正确，不要写负面的东西，写出生活中的正能量，弘扬正气即可。
无论是在那个阶段，作文都是语文考试中，所占分值最大的一块内容。在小学语文满分100分的情况下，作文占了30分；在初中满分120分的情况下，作文占了50分。到了高一，语文变成了150分，那作文满分多少分呢？
高一语文作文满分多少分
60分。一般高一语文满分150分，所以作文满分就是60分，是语文分值最大的一块。由此我们可以看出，作文在整张试卷中的权重非常大。在作文中，基本题型有：命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、新材料作文、任务驱动型作文。作文的一般要求是：立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得套作，不要抄袭、不少于800字。
高一语文作文怎么拿高分
1、认真构思题目
标题是整个作文的“门面”，一个好的题目，或交代文章内容，或体现行文思路，或蕴涵文章题旨，或表明文章特色，能够让人耳目一新，它决定了阅卷者对文章的第一印象与第一判断。高考的阅卷时间很紧张，如果你的文章标题不够吸引人，很有可能一开始就失了先机，被降为中等分数的文章。
2、开篇确定中心
这样有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。
3、开头结尾有招式
“排座座、分果果”如果用到高一语文作文上，即是文章的结构、材料的安排。开头、结尾虽说所占的地盘不大，却肩负着吸引读者、给人回味的任务。一般来说，要尽快入题，在读者还对它保持新鲜感时，你得让他知道你在写什么。
4、构思上力求创新
构思是动笔之前的最重要阶段，也是写作过程是创造性的一个环节。只有少数考生才能立意求新、构思求巧，读来让人眼前一亮，因而能够得到阅卷者垂青的也只是这少数的考生，所以当大家在同一起跑线上时，就要求新求巧，精心构思，展示自己的才华，力求胜人一筹。
作文对于语文这门科目的重要性不言而喻，要想在语文考试中脱颖而出，就必须拿到作文的分数。我们都知道，在语文考试中，作文占了很大一部分分值。如果语文120分的话，在中考作文占多少分呢？
语文120分中考作文占多少分
50分。所以，作文质量直接影响中考语文成绩。中考复习备考中，对于作文写作和写作质量的提高训练，一定要非常重视。作文是对学生语文学习综合能力的考查，涉及到语文组织能力、思维能力等多个方面，作文能力的提升需要日常语文学习过程中的训练和积累，在初一、初二阶段就要重视作文的训练。
中考作文怎么提分
1、结尾点题很重要，首尾呼应要记牢
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
2、拓展“宽度”
内容是作文得高分的关键，没有好的素材，即使文笔再好，也很难写得精彩；相反，如果素材新颖，即使文笔略有瑕疵，也能“东方不亮西方亮”。选取一些新奇、典型的素材，丰富故事情节，拓展作文的“宽度”，让阅卷老师眼前一亮，获得高分也就轻而易举。要仔细观察生活，结合时代特点。总而言之，角度新，内容别出心裁，作文更易脱颖而出。
3、选好文体
一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。
4、布局合理
头尾短小精悍，开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。段落稍微多一点。若段落太少，既不美观又无层次感，更让人觉得满眼都是密密麻麻的字，容易引起视觉疲劳，一般情况下，千字以内文章分成7段左右为宜。
5、要把试题的要点及各项要求体现在文章中
如果是自拟题目作文，要注意拟题的用语应能切合文章的主要内容，应体现文章的文体特点，拟题用语要简练，字数也不要太多。如果是命题作文，这种试题的作文要求、限制条件、作文选材范围等常隐含在题目的词语之中。审题时，一定要对构成题目的重点词语做一番推敲。
中考是学生人生中面临的第一个场比较重要的考试，很多学生比较重视这次的考试。但是由于中考并不是同意要求的，所以很多孩子不清楚中考语文数学英语满分是多少分？那么针对这样的问题，我们就来详细了解一下吧。
中考语文数学英语满分是多少分
一般地区的中考语文数学英语满分都是各120分，也有个别地区满分为150分。这个还是要根据当地的实际情况，进行精确的了解。不过可以确定这三门学科是学习的主要科目，在中考中占得比例也是最大的，所以日常应该多多重视这三门学科的学习！
中考语文数学英语怎么复习
1、明白数学难题与易题的关系
在拿到试卷后，应将全卷浏览一遍，再按先易后难、先简后繁的顺序作答。一般按照试题的先后顺序来解答。遇到不会的问题可以先跳过，不能在一道问题上花费太多时间，否则会影响后面问题的解决，平时做题时要控制好时间。
2、注重语文知识运用
规定的名著阅读篇目要读完，名著书放置床头，每晚睡前必读，了解作品主要故事情节、人物形象，三两天写写读书笔记和感悟作练笔；借助手头现有的中考复习资料做做修改病句、语意连贯及综合性学习等题型，做完后要学会总结归纳答题方法技巧。
3、英语要朗读、熟读
英语和语文是非常相似的两个学科，语文中的“文言文”和英语中的“阅读理解”都需要查生词，都需要分析语法，都需要判断句式……对于这种语言类的学科，最有效的方法，就是大声朗读！因为课文都有完整的故事情节和语境，能帮助你很快地记住生词。对课文熟读成诵之后，一些基本的句式就印在脑子里了，下次做类似的题时，就可以熟能生巧。
4、考前复习要有规律、紧凑、合理、恰当规划
每天、每周、每月、每个学期的时间要有一个合理的规划。宏观方面，在学科上想有哪些方面的提高；中观上，每个月的学习要做一个规划；微观上，具体到每天学什么，都要有计划进行。方式要合理科学，不提倡盲目补课、熬夜学习，过分透支自己的大脑。
学生们可以在晚饭后帮父母做做家务，陪父母聊聊天、散散步，一方面提高自己的生活自理能力，一方面劳逸结合，这样学习的效率可能会更高。
5、语文数学英语都要做到错题重做
中考前冲刺阶段里，要重拾做错的题，特别是大型考试中出错的题，通过回归教材，分析出错的原因，从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径，这样做可以花较少的时间，解决较多的问题。
在学生进入初中后，学生的学科分数就会有相应的变化。比如语文，小学时满分100分，经常会有学生取得满分，进入初中后，满分则是120分，拿满分的就比较少。因为作文的占分较重，而满分作文少之又少，接下来我们来看一下语文满分120分作文多少分？
语文满分120分作文多少分
语文满分120分，作文则是50分的，50分的作文很难写的。有的学生写了一大堆，差不多才35-40分，因为这时候的作文要求比较严谨，对文章的标题，语句，还有主题思想，甚至字体的规范都会有相对分数的规定，因此学生想要在作文中，拿到高分，必须要讲究方法和技巧。
语文写作的技巧和方法
1、重视选题
作文主题一定要在积极向上的基础上，再追求新颖深刻。语文作文要尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的出现。有些有思想有个性的同学为展现自己的深刻、个性和才华，往往在这方面出现失控的现象，结果可想而知。作文并不是不能露锋芒，但一定要适度。学生最需要清醒认识的是，不是试验场，应对应该是以最稳妥的办法，而不要过分勇敢，或者想一鸣惊人。
2、要给自己充足的构思时间
学生写作文，不要急于动笔，宁停三分，不争一秒。因为写作是‘开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶，时间没了，心情也坏了，干着急。学生要注意打草稿，防止“三边工程”（边立项，边设计，边施工）。
3、第一眼看整体
主要看字体是否工整，卷面是否清洁，不涂不抹，字数不多不少。布局是否合理，头尾短小精悍，开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。段落稍微多一点，600-800字分4-6段为宜。
选好文体。一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。
4、注意平时积累，做生活的有心人
生活的积累是语文写作的源泉，俗话说“美是到处都有的。对于眼睛，不是缺少美，而缺少发现。”因此，要培养学生做生活的有心人，善于留心观察身边的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社会生活中去发现美的事物。只有生活丰富多彩、热爱生活的人，思想才会活跃，感情才会丰富，才可能写出感人的文章。
5、借鉴阅读优秀的作品
这是显而易见的，但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。学生应该尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
初三的学生们要想在中考中取得不错的好成绩，一定要语文这门科目的复习当作重中之重。这是为什么呢？那是因为语文在中考中，所占分数比例还是比较大的。那么，对于语文中考满分多少分呢？
语文中考满分多少分
中考语文满分一般为一百二十分，也有一百五十分的。这个是没有统一规定的，中考的语文满分是按区域决定的。比如我们这个地方的中考语文满分，都是按一百五十分来算的，所以地区地方不同，中考语文满分规定也就不一样。
语文应该怎么复习
1、用好教材，提高复习的针对性
进入语文复习后用较短的时间完成教材的梳理，然后进入两轮复习时间，用表格的方式列出进度表。一练、二练、三练之前都要完成各知识点的错题回顾训练。语文的基础知识部分就是需要大家回归课本来下功夫了，字音字形、成语、短语、病句等等都要掌握好，古诗同样如此。
2、现代文阅读
复习语文课内文章的写作手法，常考题型的解题方法。比如标题的含义应从表层含义和深层含义两方面回答，赏析句子应从手法、内容、作用等方面来回答等。现代文阅读理解的复习，千万不要去背课内文章的分析答案，因为这样是死记硬背得来的分数，阅读理解答题的能力没有得到提高，重要的是复习阅读理解的答题方法和技巧。
3、习惯和方法是复习关键
学习习惯和学习方法有时比知识更重要。通过初中两年多的语文学习，学生已养成了许多良好的学习习惯，掌握了一定学习方法，这些习惯和方法在初三复习中更应该得到有效的应用。例如，阅读过程中整体感知的习惯，这是教学过程中反复强调的。但是，复习时很多学生都只注意练习题，反而忘却这一良好的习惯。
4、课内必背内容，要全部熟练掌握
多背诵和默写，这是语文考前复习的基本功，如果想要偷懒，背诵和默写不过关，在考试的时候就会出现，背了都没考，考的都是没背过的遗憾。课本里的必背课文还有重要的知识点，成语、句子、古诗词等都要反复复习，直到准确默写，连标点符号也不能错，所以要注重语文基础知识的联系。
要想语文考出一个好成绩，写好作文是必不可少的。因为语文作文的分值成绩占有一半左右，只有平时好好积累素材并记住，才能保证语文作文分不低。那么初一语文作文满分多少分呢？
初一语文作文满分多少分
答案为初一语文作文满分50分。一等：56-59分，基准分57分，主旨鲜明，表达有文采。二等：46-55分，基准分50分。主旨鲜明，表达较有文采。三等：36-45分，基准分40分。主旨明确，表达清楚。四等：36分以下，基准分30分，主旨不明确，表达不清楚。
如何提高初一语文作文成绩
1、立意学会表现写作主题
当你审完题目，就要着手于主题确定。主题确定是关键，如果主题错了，那么你立意也就错了，拟标题就会出现偏差，作文也会陷入离题的陷阱。如何确定主题呢？你可以根据其中的中心句，里面给我们的提示信息是什么，你能够从提示内容摘录的重要信息是什么。
2、要坚持阅读和背诵
写几篇作文，背几篇范文，读几篇文章，谁都能做得到。较难的就是坚持。怎样坚持呢？较好是要定时定量。比如每周下午、或每周日上午，就是固定的写作文时间。在这个时间段就不要安排别的事情，就是的写作文时间。阅读和背诵也应该有一个固定的时间。这样才能保持长久，便于坚持。
3、修改作文
平时训练时，一定要养成作文写完后修改的习惯。好文章都是修改出来的，即便是有作文提纲辅助，写完后，也是自己读一读，进行修改。平时训练时，对某句话，或某段不满意，可以进行大改。这样一来，经过对比前后，就会发现，原来修改后，文章增彩了不少，甚至是一种质的进步。
4、写作文笔要细腻
不管是记叙，议论还是散文；不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
5、学分配安排学习时间
语文成绩不好，自己在心里要重视起来，不能只喊，只抱怨，在平时自己学习的时候，自习的时候，要多学习一下语文，时间用得多一些，其它学科少一些，在早上和晚上黄金时间多学习多背诵语文要求背诵的课文古诗词及重点句子等。
大家都知道，孩子在小学的时候就开始写作文了。但是很多家长在这个时候，都不是很重视孩子在语文作文上存在的问题。也正是因为如此，使得孩子的作文成绩往往并不是很好，也导致孩子的语文成绩也不是很好，所以家长需要知道小学语文作文满分多少分，以此来帮助孩子提高写作能力。
小学语文作文满分多少分
小学语文作文满分是30分，很少有是35分的，但老师打的分作文最少也得扣2分，这样可以算满分作文。当然，每个地区都可能有所不同，这就需要家长根据孩子的实际情况进行了解。
小学语文作文怎样才能拿到满分
1、审清题眼
题眼，就是题目中能标明、提示或限制中心的词语，由于它的关键性作用，就像题目的眼睛一样重要。因而，只要孩子抓住了题眼，也就抓住了文章的中心、重点或写作要求等。
2、文章分段要清晰、错落有致
很多孩子，一篇作文从开头到结尾，密密麻麻就一整段。这样的作文，让人读起来太累，也没有兴趣去读。不管写多少字，一篇有分段、页面整洁的文章，读起来让人舒服，并且会觉得，这篇文章行文错落有致，具有吸引力。
3、字迹工整
在小学，孩子的作文是不允许写行书的，也就是说写字是不能连笔的。对老师来说，字写得四平八稳，大小适中，不超过方格，算是工整。如果能做到漂亮，那就更好了。字写得工整的好处是，老师看了不累，老师眼睛扫起来也比较快，比较省时，也会给老师带来好心情。字迹工整漂亮的文章，老师是不忍心扣很多分的。
4、想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。当然，孩子也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是要注意，议论文不要忘记归纳主题，记叙文不要忘记说事。因此，写考试作文，孩子要事先要想好了，写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。
5、积累丰富的素材
“巧妇难为无米之炊。”孩子要想写好文章，就要有“米”，也就是储存在头脑中的各种素材。 素材的类型有很多，有来自于生活的，有来自于学习的，有来自于书籍的等等。只有当孩子积累了丰富可用的素材，他们才有内容可写，才能把内容写好。