2023-11-22 11:19
629浏览很多语言的学习都需要我们去背诵记忆，比如像语文和英语这两门课程。语文要求我们背诵记忆很多东西，英语也一样，一般老师会要求我们背诵记忆很多的英语短文，有些孩子觉得这没有用，那么背英语短文能提高英语吗？
背英语短文能提高英语吗
可以。背短文培养的是语言感觉，和熟练程度，你背了很多英文短文以后，自然你的脑中就会对英语的行文顺序和结构有所适应，这对你英语的纯正和词汇句子的扩充都是很有好处的。
但是不是说背短文就不用背单词，学语法了，语法是结构的基础，单词是使你说出漂亮英语的必要工具。学英语是一门综合的课程，要求听说读写都要并重，并不是只专注一两个方面就可以的。
背英语短文怎么背
1、反复阅读与再现相结合
单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读，这样容易记住，而且保持时间也长，特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。
2、多“说”
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
3、注重力集中
记忆时只有全神贯注，用心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不轻易遗忘。假如精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
4、了解其中的语法、句型等等
背诵英语课文前可以先把课文的语法、句型、以及每个段落的大概意思了解一遍，这样就可以更好的理解和背诵，更快把文章背下来，还可以学习到新单词、新语法。
5、一边记忆一边想象
朗读一遍课文，边朗读边在头脑中想象出课文所描述的大概场景、人物或物品。想象自己读的不是英语字母，而是一个个有趣生动的图像，这样记忆起来特别轻松。
很多家长在和孩子分析考试试卷的时候会发现，英语考试中作文部分总是丢分比较严重，这说明孩子的写作能力存在一定的欠缺，需要孩子及时的进行训练，因此有点家长就想到让孩子背诵优秀作文，希望以此提高孩子的成绩，那么背英语作文能提高作文水平吗？
背英语作文能提高作文水平吗
背英语范文是可以提高英语写作水平，但一定要学会有选择性地去背，一定要有标准，不光是语法与词汇方面，而且要包括范文的写作逻辑性和正确性。大家在背英语范文的时候，不是不动脑子机械地背完就了事，而是在背诵英语范文的时候要懂得注意积累，尽量争取能达到灵活运用。
背英语作文的方法和技巧
1、以练促背法
学习英语不同于学习数理化，它理解的地方比较少，记忆的地方比较多。学习英语重在学习运用语言的技能技巧，只要能听会说，能读会写，就算达到了目的。因此，家长可归纳出所学单词、短语及其它知识点，在学生理解和记忆的基础上，进行短语及造句的训练，对典型句子要进行替换单词、短语的强化训练。
2、理解而后能背
对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质。
3、大声朗读
所谓“书读百遍，其义自现”，顾名思义，只要大声朗读范文，多读几遍，仔细思考，自然就会明白范文的意思，这也有利于学习范文。
4、及时复习巩固
遗忘曲线表明，记忆的事物会遵循先快后慢，先多后少的原则慢慢被遗忘。要想不遗忘，必须在16小时之后进行再次记忆。所以，在背熟范文的基础上，多次记忆也显得非常重要。
5、增加词汇储备
词汇不仅仅是我们学习英语的基础，更是写出英语作文的基础。倘若你连最常见的单词或者是词组都会写错，那么恐怕在英语写作这块就很难获得高分。
6、译文背诵
对于长篇课文，如果只是不停的朗读，是很难记住的，那么我们可以借助图片，关键词，提纲或译文。借助译文来进行背诵有助于英汉两种语言的对比，更有助于提高我们对英语的综合运用能力。
在初中，学生通常在学习英语的时候，老师都会要求学生背英语单词、课文，有学生就很疑惑，也知道背单词可以提高英语成绩，但是要背英语课文，着实是让人不太理解，那在初中背英语课文能提高成绩吗？
初中背英语课文能提高成绩吗
初中背英语课文能提高成绩这是因人而异的。老师之所以让人背英语课文，主要的目的一是培养语感，让学生在做题的时候遇到不会的题可以靠感觉做出；二来为了让学生能背诵一些好的句子，这样以后在写作文时可以出现；三来可以背一些对语法方面有代表性的句子，让学生做语法题时可以依靠一些例句来理解做题。就是因为有了这么多的好处，所以很多的学校老师会要求学生背诵英语课文。
初中怎么提高英语成绩
1、加强对英语的背诵能力。初中生一定要加强背诵，可以选择默背。这时候初中生没有大量的背诵任务，主要以英语对话为主；学生可以结合场景背诵课文，这样会更快。另外，在背诵之前，学生可以将课文多读几遍，理解课文的意思，然后进行背诵，这样效果会更好。
2、对于英语错题需要理解到位。学生需要做很多题，在学校老师就会要求，但是请记住，做的题如果都是不改正，就相当于你不会的还是不会，不懂得还是不懂。因此，最重要的把错误的弄明白，并且记住错误的原因与包含的知识点，相信经过一段时间之后，你的英语成绩也会提升不少。
3、针对性查漏补缺。英语学习涉及多个方面，听说读写一个都不能少，学生想在初中英语上取得好成绩，就必须对自己的现状有一个清晰地了解，针对薄弱环节有目的的强化。很多学生会一味地采取题海战术，而忽视了轻重缓急，实际上很难取得好的效果。
4、复习时要采用方法。用联想式的复习方式进行，如在复习一个单词或词组时，不光要知道该单词或词组的意思、词性、用法，同时也应联系该单词或词组的同义词、反义词、近义词进行复习。另外学生要研究一下去年中考题中出现过的“旧词新意”，也就是这单词是课本中学过的，但时学生从未接触其新的用法或词意，这需要学生通过上下文来理解，进行大胆猜测，也能有效提高成绩。
大部分家长对孩子的学习，还是比较上心的，关心孩子的学习情况，那孩子初中英语成绩差怎么才能提高呢？
孩子初中英语成绩差怎么才能提高
1.英语基础是关键
首先，平时常念常写常背诵单词。读音，词义，字母组合切记勿忘。再者常用语也得会说会用，还有英语语法句式得记牢，比如现在时，过去时，将来时得分得清记得牢。学英语靠得是苦功，努力学习，不是一两天就能学完学会的，需要的是坚持，恒久地学习。平时一字，一词，一词组一定要会写会用，还要能背诵。学习的道路上，没有捷径可走，只有刻苦勤奋的人，并有坚强的毅力，坚持不懈努力去读，去记，去找方法。
2.掌握学习方法
以最好的学习方法，达到事半功倍的效果。以不懈努力，求得突飞猛进的成绩。学习不但要有天份，更要靠后天的努力，当然也离不开好的学习方法，有人摸索出了好的学习方法，它就是我们的老师，一套好的学习方法，真的会让一个人学习成绩翻倍的增长。每个人的学习方法都是不一样的，不能生搬硬套，需要自己在学习的过程中不断摸索和总结，还可以与同学们多交流交流，相互分享经验，也能成长的更快。
3.要具备认真听课的素质
课堂听讲做到集中精神，专心听讲，并做到认真听其他同学回答问题，一边听一边思考，同时最好把老师、同学和自己的想法进行类比，寻找最优解法。
4.要把预习工作做好
在这里，我首先要向学生和家长们说一点，就是学习不能人云亦云。班里那些成绩好的学生可能不预习，人家比你成绩好，的确是有不预习的资本的。你的基础不好，就不能盲目追随这些学霸们的学习方法，而要探索适合自己的学习方法。
预习课文，必须基于对单词的预习，同学们应先把词汇看几遍，通过通读课文，找出比较难理解的句子来分析。请注意，并不是每句话都要分析，而是分析那些比较长、难理解的句子。这样，慢慢地，孩子的英语语感就会有所提升。
孩子初中英语成绩差怎么才能提高？除了上述这些，家长还要多鼓励表扬孩子，帮助孩子养成自觉学习的好习惯，当然，家长也要做好表率，潜移默化地影响孩子的学习习惯。
考试之前往往是孩子们最努力的时候，尤其是基础差的孩子们，想要得到一个好成绩，就需要在临近考试两个月的时候进行复习。在这段时间当中，孩子们能够提升多少成绩呢？这也是孩子们和家长们最想了解的问题。
英语基础差两个月能提高多少
需要看孩子的基础有多差，以及孩子的学习态度和两个月期间的努力程度。如果够努力的话，英语成绩可以从量到质的发生变化，英文记单词和刷题比较重要，平常每天都要记一些单词，要给自己有个规定，一天记多少单词。还有就是每天还要不断的练习阅读，每天也要听一篇听力，这样反反复复，只要自己够努力，那么我相信两个月完全能够提高很多。
英语基础差该怎么学习
1、平时可以多听一些流行的英语歌曲
通过英文歌词可以学习里面的单词及句子，遇到不懂不会的单词查字典并进行标注意思，然后背会，长期坚持词汇量可以得到稳步提升。同时听英文歌曲可以起到很好提高听力的作用，总之，听力和口语对于一门语言的学习是很重要的，当你听懂意思的情况之下，你才能够更轻松更自信的和别人用英语交流。
2、记录生词
每当在阅读中发现生词时，可以找一本单词书来记录这些不认识的生词。同时，在词汇书中写下新单词的过程也是一个记忆的过程，基础差的孩子们可以提前准备一本可以随身携带的生词本，记录下来后，也应该经常阅读来巩固记忆。
3、一个良好的心态是很重要的
要端正心态，不要急躁，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英文高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
4、集中精力解决单词
背好单词，至少能帮你提高20分！比如完型中辨析单词的题、阅读中有关文意理解的题都可以轻松得分了。单词背不过是没有任何借口的，背单词其实是英语学习过程中最简单、最容易突破的环节，背单词不需要任何基础，对所有人都一视同仁。
背单词时其实不用纠结是用词根词缀记忆法、语境记忆法还是联想记忆法，这些都只是起到锦上添花的作用，最基本的就是要在单词上花费大量的时间。
五年级这个阶段的孩子面临小升初，孩子们的英语学习重点已经转为英语读写能力的培养。之前的英语学习要求只是读懂和会，然而到了五年级，孩子们就需要去完成有些难度的英语阅读题，所以如果五年级学生的英语成绩比较差，家长一定要注意。今天我们来说说小孩五年级英语成绩差怎么才能提高？
小孩五年级英语成绩差怎么才能提高
1.家长可以通过一些有趣的互动和游戏，帮孩子创造英语情境，让孩子按照类别记忆单词群，而不是一个一个记忆。如果只是单纯的死记硬背，不仅会失去学习兴趣而且没有效果。
2.小学的英语知识还是比较简单的，所以有能力的家长可以和孩子进行日常英语互动，多鼓励孩子和外教沟通、参加社会活动，这些方式都可以让孩子亲身体验和意识到英语的重要性，使用英语解决实际问题。’
3.家长可以给孩子买一些适龄的英语原著，和孩子一起读，如果有不会的英语单词家长可以教给孩子，读完之后可以让孩子写一些英语读书心得，篇幅不需要太长，主要是锻炼孩子的写作能力。
小孩五年级英语成绩为什么差
1.听的不足
大部分孩子以前并没有接触过英语，所以在学校上英语课时难免会有陌生感，不会说不会听，成绩就会差。孩子学习英语都会经历一段沉默期，因为是要在脑子里输入一种新的语法体系，所以听的基础没打好，导致孩子上学以后英语成绩不好。
2.兴趣不足
对于孩子来说只要喜欢无论多难他都愿意去钻研，如果不喜欢，英语再重要也不会愿意学，不愿意学怎么可能学得好呢？所以培养孩子英语学习兴趣是非常重要的。家长可以从孩子喜欢做的事情作为切入点，然后跟英语学习相结合提高孩子的兴趣。
3.方法单一
有些孩子学英语就是背单词、背句子、背课文，背完根本不会应用，这样的学习方法，想学好英语就更加困难了。英语学习可以有很多方法，可以看看英文绘本、英文原著，大一点的孩子可以看看英语电影，听听歌，都能帮助自己的英语提升，尝试用新的方法去学英语，或许会有新的突破。
对于年纪还小的孩子来说，家长一定要注重培养孩子对于英语的学习兴趣，以后的英语学习才会顺畅，家庭的英语启蒙非常重要，但是英语启蒙是一个系统的过程，家长一定要有耐心。
初一孩子英语成绩差的原因有很多种，可能是孩子在小学阶段的基础没有打好，词汇量比较薄弱，也可能是孩子对英语没有兴趣。对于这种情况，家长和学生需要找出问题所在，并及时转变学习方法，这样才能更快的提高成绩。
初一孩子英语成绩差怎么才能提高
1、增大词汇量
初一孩子英语成绩差最典型的问题就是词汇量小，词汇是英语的基础，等同于汉字。学生可以每天背诵二十个单词，第二天家长来听写，这样做提升会比较显着。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。也可以分时间段去记忆，比如早上记20个，晚上记20个。然后利用碎片化的时间去复习，加深记忆。
2、多做练习
有了单词和语法基础后，接下来要做的就语篇练习。初一英语阅读理解主要考察同学们的综合能力，需要把积累的所有知识都运用出来，这就需要学生平时的积累和不断巩固了。做阅读理解练习要规定时间，不要不限时的去做阅读，那样基本没有什么效果，根据篇幅长短规定好时间，就一定要按时完成。
3、认真记录课堂笔记
进入初一以后，老师会在英语课文的基础上增加很多补充内容，因此上课必须认真听讲并记好课堂笔记。当然会出现听课与记笔记冲突的情况，可以用速记的方式先记下重点，回家复习的时候再对笔记进行整理，这样既可以帮助回忆老师的上课内容，又可以根据自己的情况对笔记进行完善提升。
4、掌握科学的学习方法
对于初中英语来说，科学的学习方法是非常重要的，它可以让学生既能够轻松的学习，效果又会更好。首先要懂得劳逸结合，学习并不是一件简单轻松的事情，同样的并不是说学习时间越长效果就越好，事实证明劳逸结合的学习效率是最高的。另外初中生在学习英语的时候要知道自己薄弱环节在哪里，这样你就有侧重点。
初一英语听力怎么提高
1、扩大词汇量
只有词汇量积累到一定程度才能顺利地遣词造句，以及正确领会句子的意思，因此扩大词汇量是提高听力的必要手段。但同学们也要注意不要太偏重于必须听懂每个单词，否则就会形成听到不熟悉的单词，就无法再专心听下面内容的坏习惯。
2、多听单词课文
教科书上课文和单词是我们最好的听力材料，所以同学们一定要多听，要尝试在听的过程中，写出听到的单词和句子。对于写错的单词或句子，一定要要做好强化记忆，让自己真正做到掌握。在练习听力的过程中，不管是做题还是听课文，都要以精听为主。拿到听力的材料，一定要反复的去听，听懂每句话、每个单词，要保证真正听懂并掌握。
初一孩子怎么高效学习
1、科学预习
每个人的情况不同，预习的要求也不一样，但有一点要规律有计划地进行预习，如从课前预习到单元预习再到整册预习等。结合课本认真思考，预习时要运用已有的知识进行思考，把知识点关联起来，弄清楚内在联系，看看自己有没有更多办法进行解决。如果感到困惑及时进行标注，第二天虚心请教老师同学解答，千万不要把问题留过夜要，越积越多。
2、课后复习要及时有效
初一学生要在课后时间根据自己的学习情况，进行有针对性地查漏补缺，逐步提升解题难度。一方面学生们要整理当天的课堂笔记，并结合教科书把自己还没有掌握到位的内容重新梳理几遍；另一方面学生们要整理当天的错题本，把当天的作业和考试中的错题和难题集中起来，认真总结每道题的解题方法，并找一些类似的题目进行反复练习。
孩子到了三年级以后，会学习一门新的科目，那就是英语。英语虽然是一门语言类学科，但也是孩子所学习的三大主科之一。小学正是打基础的阶段，即使孩子成绩差家长也不要过于担心，只要帮助孩子找到正确的学习方法，并且培养孩子的学习兴趣，这样就能提高孩子的英语成绩。
三年级孩子英语成绩差怎么才能提高
1、建立良好的学习习惯
首先，建立良好的学习习惯是提高英语成绩的关键。这意味着每天都要花一些时间来学习英语，而不是等到考试的时候才临时抱佛脚。每天阅读英语文章，听英语歌曲，看英语电影或者电视剧，都可以提高英语水平。此外，还可以让孩子尝试写一些英语日记或者短文，这样可以提高孩子的写作技巧。
2、增加词汇量
词汇是学习任何语言的基础，如果三年级孩子的词汇量不足，那么她在阅读理解，写作，听力和口语等方面都会遇到困难。你可以通过阅读英语书籍，看英语电影，听英语歌曲等方式来增加词汇量。同时，也可以使用一些专门的词汇学习软件或者卡片来帮助你记忆单词。
3、培养孩子的学习兴趣
学习兴趣是孩子学习的动力源泉，家长要通过各种方式培养孩子的学习兴趣，让他们对英语产生浓厚的兴趣。可以给孩子看一些有趣的英语动画片、电影，或者带他们参观一些英语相关的展览和活动。同时，我们还可以鼓励孩子参加一些英语俱乐部、社团等组织，与其他对英语感兴趣的孩子一起学习和交流。
4、学会阅读，多加练习
对于三年级英语学科来说，无论是做题还是口语都应该有充足的的练习。除了平常题目练习外，也要利用一切可以利用的机会，练习英语口语。除了对课本中的内容熟读背诵之外，还要多看适合孩子的课外读物，既可增长知识，又能开阔视野，提高了孩子的阅读水平，也能让孩子提高成绩。
三年级孩子对英语不感兴趣怎么办
1、培养孩子学习英语的兴趣
首先需要家长为孩子创造英语学习的环境氛围，比如在家里经常放一些适合小学生听的英语歌曲，和孩子一起看一些英语的动画片和电影，现在这方面的资源很多，而且很多都是免费的。在这个过程中，慢慢引导孩子，让孩子逐步认识到学习英语的重要性，逐步培养出孩子的兴趣。
2、要告诉孩子学习英语的重要性
在刚接触英语的时候，孩子确实会有这一种措手不及的感觉，因为自小到大孩子们所接触的一直都是汉语，突然间接受英语肯定会觉得有一些不理解。在这个时候家长要让孩子明白英语的重要性，也要告诉孩子学习英语的必要性。除此之外也要用正确的方式，来教育自己的孩子学习英语。
三年级孩子应该怎么学
1、学会自主学习
自主学习是提高学习成绩的重要途径，家长应该教孩子如何自主学习，如何利用网络资源、图书馆等途径获取知识。同时，要培养孩子的独立思考能力，让孩子在学习过程中主动思考，提出问题，解决问题。
2、善于学习，善于听课
三年级孩子可以在各科都准备一个笔记本，记下每一节课的课堂思路与老师板书，在小学阶段提前养成好习惯，为以后做足准备。紧跟着老师的思路，同时加深自己的认识与理解、标注自己的疑难与问题。课下也不忘及时多复习，这绝对是复习的一手资料，逐渐就能提高成绩。
孩子进入六年级以后，不仅要学好语文数学英语这三门科目，还要迎接即将到来的小升初考试。孩子这个阶段的成绩，基本上决定了小升初的学业水平。英语作为三大主科之一，和语文数学所占分数一样多，那六年级孩子英语成绩差怎么才能提高呢？
孩子六年级英语成绩差怎么才能提高
1、要加强孩子对学好英语的信心
如果六年级孩子英语成绩长期不理想的话，就会给孩子们成很大的压力，有的时候在面对困难时，甚至会选择放弃。若是孩子缺乏了学习英语的信心，家长就有必要帮助他们意识到学习英语的重要性，并选择用科学的方法指导孩子学习英语，这样利于培养孩子对战胜英语的信心，达到六年级英语提高成绩的目的。
2、找到适合自己的学习方法
每个人的学习方式都是不同的，所以找到适合自己的学习方法是非常重要的。有些人可能更喜欢通过阅读和写作来学习英语，而有些人可能更喜欢通过听力和口语来学习英语。学生可以尝试不同的学习方法，看看哪种方法对自己来说最有效。
3、注重基础知识的巩固
六年级是英语学习的关键时期，孩子的基础知识是否扎实直接影响到他们后续的学习效果。因此，我们要注重孩子对英语基础知识的巩固。可以通过做一些基础练习题，如语法填空、选择题等，帮助孩子巩固所学的知识。同时，我们还可以鼓励孩子多参加英语角、英语竞赛等活动，提高他们的口语表达能力和自信心。
4、加强语法学习
语法是英语的骨架，如果你的语法基础不扎实，那么你在理解和表达英语时就会遇到困难。你可以通过阅读语法书籍，做语法练习，或者参加语法课程来加强你的语法学习。同时，你也可以通过写作和口语练习来检验你的语法知识。
孩子六年级英语成绩差的原因
1、基础知识掌握不牢固。英语学习是一个积累的过程，如果孩子的基础知识掌握不牢固，就会影响他们后续的学习。还有些孩子虽然花了很多时间学习英语，但是效果并不好，这可能是因为他们的学习方法不对。
2、缺乏兴趣。如果孩子对英语没有兴趣，那么你可能会觉得学习英语是一件枯燥无味的事情，这也会对你的学习产生负面影响。学习英语需要大量的实践，如果你只是死记硬背，而没有实际的应用，那么你的英语水平很难提高。
六年级孩子怎么学才能提高成绩
1、回归课本
到了六年级的学习最重要的还是要理解课本上的知识点，然后在通过做一些有针对性的习题以达到巩固知识的目的。有很多学生觉得课文知识点听懂了，但是缺少习题的锻炼，所以在考试的时候解题过程就会很慢，人家做完两道题，他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生，通过多做题就可以快速提高成绩了。
2、学会抓老师讲课重点
有的学生在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚；结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示，同时更要注意老师反复强调的部分。这也是提高成绩的重点方式之一。