2023-11-21 15:29
6480浏览中考是除了高考外，最受家长瞩目的考试了，因为这个考试关乎着孩子能否进入一个好高中的考试。所以家长为了帮助孩子能尽可能的提高成绩，就会仔细研究这个考试的方方面面。其中的考试范围自然是不能够例外的，因此家长就想知道中考主要考初几的知识？
中考主要考初几的知识
中考主要考初三的知识。一般情况下，初三的知识点大概占60%，初二占30%，初一占10%。初一和初二的知识点大多以填空选择题出现，初三的内容多数是综合性的，大分题。在复习阶段孩子需要把所有的知识梳理清楚，弄清楚相关知识的内在联系，那么复习的效果才可能好一些。
初三怎么备战中考
1、做好查漏补缺
复习备考的过程中，查漏补缺是必须要做的一件事，初三学生要做好查漏补缺这件事。查漏补缺时，学生要先查漏，才能补缺。查漏的时候，要通过错题查找漏洞。
比如某种题总是出错，这种经常出错的题就是孩子要找的题。因此孩子要认真分析，看看做错的本质原因是什么，把问题找到，然后针对性地改错。
2、把备考重点放在得分大项上
从分值占比上，就能看出来，语文作文跟英语作文是两大重点得分项。作文跟其它科目的压轴题不一样。其它科目的压轴题考察的知识点比较多，对学生的综合能力要求很高。
压轴题不会做就是不会做，但作文不会做，初三学生可以准备应急模板。中考之前，学生要把复习的重点放在短时间内可快速提分的项目上。
3、调整心态
有时候考试发挥失常，成绩不是很理想，不能影响自己的学习和生活。好马还有失前蹄的时候呢，孩子完全不要太在意一次考试，因为自己的实力还在，不要因为一次失误就全盘否定自己。
另外，考试中发现的问题，正好给孩子提高改进自己提供了一个比较明确的方向，改进自己的不足，总比真正中考中才遇到来的好。
4、不要脱离课堂自己复习
一般在初三的老师都是非常有经验的，他们知道哪些是中考的常考点，哪些是必考点。老师会带着大家把教材上的知识点串联一遍，对一些高频考点老师会重点讲解。而且复习时间有限，老师不会在课堂上讲废话，所以上课的时间一定要认真跟上老师的节奏，积极思考，千万不要脱离课堂。
家长发现平时孩子成绩非常稳定，可是一到考试孩子成绩就下降了，这让家长很担心孩子的中考成绩能不能考好，那么中考前孩子成绩下降的主要原因是什么呢？
中考前孩子成绩下降的主要原因
1、孩子迷上了小说、游戏等学习之外的东西
我一同事的儿子在初中的时候，成绩一直稳步上升。到初三下半学期，成绩就稍微有点下降。大家都觉得挺正常。一直到中考前的二模，成绩下降得有点厉害。
同事和任课老师碰头一商量，觉得孩子有问题。同事回家一搜，果然发现孩子在晚上关灯后，偷偷地看网络小书。导致睡眠不足，上课效率低。幸亏及时刹车。
2、可能孩子遇到了困难，如压力、交友、早恋
如果孩子平时性格比较活泼开朗，这段时间不愿意跟你交流了。喜欢一个人关着房门，默默地呆在房间里。或者孩子性情大变。那你就要注意，可能是孩子的心理上出现了问题。学习压力过大，或者是交友不顺，甚至自己觉得失恋了。
3、能是孩子心理压力过重，影响学习效率
对优等生来说，平时成绩一直非常好，对自己的期望也比较高，而在长期紧张的复习和训练之后，难免会出现精力不济的情况，这就是“高原反应”。
如果此时没有调节自己的目标，摆正自己的心态，将中考视为人生成功与否的唯一标准，那就容易出现对自己越来越没有信心，越来越害怕考试的情况。每天看着倒计时的时间，内心慌张反而会影响上课的听课效率和课后的复习，因此导致成绩下滑。
中考前孩子成绩下降怎么办
1、适当减少学习时间，增加娱乐、锻炼、散步时间。
学习效率、质量与时间有着很大的相关性，但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中考，状态是第一重要的，适当的休整非但不会影响学习效率，反而会提率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的较有效方法。
2、学习形式要有变化。
许多考生就是做题，越做“心理饱和”现象就越严重，其实备考越是临近中考就越要回归课本，因此不妨少做一点题，多看看《课程标准》《考试说明》，多看看课本，改变一下方式。用思维导图把知识点进行整理。
3、注意知识的总结与积累。平时做数学作业，要注意错的题目，最好建立一个错题本，把错题目记录下来，并且表明正确的解法。如果一个问题错了好多遍，或者有个问题很容易出错，可以在第一页写上“备考摘要”，写明容易错的问题，考前特别看看。我就是这样做的！
学生们为了更好的备战中考，基本上进入初三下学期就会开始复习，不仅要学习初三所学的内容，还要复习初一初二的内容，因为中考检测的是初中三年的知识点。所以，学生们应该多做一些针对性的复习，根据中考内容的分布，合理安排复习时间。
中考考的基本上都是初三的知识点吗
不全是，初中三个年级的知识点都会涉及到。中考是初三学生参加的考试，所以它的考试内容会覆盖初中三年的知识。尽管考试的范围较广，但各年级知识的比重是不同的。所以，家长应该引导孩子制定一个详细的备考计划，包括每天学习时间、学习内容、复习时间等等。在计划中可以适当安排休息时间，确保身心健康。
通常而言，初三的知识点约占总体的60%，初二的则占30%，初一的则占10%。初一和初二的知识点往往以填空和选择题的形式出现，而初三的内容则更多是综合性的，涉及更大的题目。在复习阶段，孩子们需要将所有的知识整理清楚，并弄清楚相关知识之间的内在联系，这样才能提升复习效果。
中考是初中学业考试，所以考查的是整个初中阶段的学习内容。其中语文、数学、英语、政治、历史这几门学科都是三年学制，即所学的知识点要用三年时间完成。物理学科是两年制，初中二年级才开设，一直学到初三，而化学学科只学初三一年，通常学校都会在初三上期就完成语文、数学、英语、政治、历史、物理的新课，用更多时间进行总复习。
中考前怎么快速提高成绩
1、制定合理的学习计划。根据剩余的时间和自己的学习情况，制定合理的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和复习计划等。针对自己的薄弱科目，集中精力进行突破。可以通过多做练习题、请教老师同学、参加辅导班等方式提高成绩。
2、课堂复习是核心。初三学生进入了中考的复习阶段，在课堂上，教师会将重点知识点进行总结和组织，并系统地构建，帮助学生在头脑中形成一个完整的系统。此时，要求学生集中注意力，跟上老师的节奏，掌握课堂上的重点内容。
3、多研究例题，精练习题。在一般情况下，课本上和老师讲述的题目往往都具有一定的代表性，钻研例题，同时在老师的指导下精做参考书中的题目，能够帮助我们在学习中分析解决问题的思路，发现不足，进而实现知识储备质的飞跃。还可以多多分析往年真题，多做真题有助于更好地把握知识点。
初三孩子不想上学怎么办
1、淡化中考以及孩子的学业成绩
在家里，和孩子不要谈论这些，家长就不要主动询问孩子学习情况。因为孩子已经承受着上学的压力，父母的唠叨或频繁的询问只会增加孩子的厌恶感。当孩子说考试成绩好时，家长应及时鼓励。当孩子在考试中表现不好的时候，家长应了解孩子的心情，给予安慰，让孩子走出成绩所带来的负面情绪。
2、减轻孩子的学习压力
马上中考了孩子不上学，可能是由于初三学习压力大导致的。在中考的压力，严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况。这时，家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动或者游戏等等。
中考是初中学生升入高中的重要考试，而且这个考试，每个学生都必须通过。其中的考试成绩更是决定了孩子能上什么样的高中，所以初中学生一定要认真复习。当然对于考试来说，人们最关心的还是它都考几年级的知识？
中考都考几年级知识
初中三个年级的知识都会考。中考是指九年级学生参加的考试，所以说考试的内容应该涉及到七，八，九三个年级的内容。虽然考试范围比较广，但各年级内容所占的比重是不一样的。
大多情况下，九年级内容占比最多，七年级内容占比最少，所以考生到后期可以有所倒重地进行针对性的复习。那就是七年级的教材大概占10-15%，八年级的教材大概在25-30%，九年级的教材要占到50-60%之间。
临近中考，若能有一套事半功倍的复习方法，再加上孩子坚持不懈的努力，一定会取得好成绩。
首先，要有积极的态度。孩子知道自己要中考了，以后的路在哪里，关键就在于他们自己的态度。按时完成老师的要求，老师指出的问题一一落实。课余时间，在弱科上下功夫。从今天到中考，两耳不闻窗外事，心里只有学习。
其次，要有正确的方法。有的同学总喜欢自己摸索，拿着一本厚厚的习题做着，但这是收效甚微的。建议复习时还是跟着老师走，因为老师是专门研究教学的。他们能从专业的，成人的角度考虑问题，不要小瞧他们。孩子每天把老师当天的要求都完成以后，若还有空闲时间，再自己钻研。
最后，父母的支持也是不可缺少的。当学习成了第一位的了，其他事情都靠边站。咱们身为父母能完成的就尽量完成，一日三餐尽量丰富，让孩子心无旁骛地学习。
中考临近怎么复习
1、每天以考试的心态做卷子。有些考生认为已经做了好几个月的试题了。临考前几天不做，看看就行了，这可能会导致考试抓不住感觉，手生，影响发挥。所以建议考前孩子每天以中考的心态做卷子，到考试时以平常心态来对待。
2、多多分析往年真题。中考真题都会体现出考卷的出题方式和逻辑，多做真题有助于更好地帮助孩子把握知识点，提高应试信心，也能极大提升解题能力。
3、结合实际，确定目标。订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：知识、能力的实际；“缺欠”的实际；时间的实际；教学进度的实际，确定目标，以通过努力能达到为宜。
4、改变固有习惯卷的是谁自律。初三最后一个学期是整个初中阶段最紧张的时期，如果还存在懒散、懈怠的习惯对于总复习是极其不利的。那么，家长和孩子都要学会自律抵制住各种诱惑。
有的家长至今还没有调整自己的作息时间，孩子还在学习却提早休息；孩子在做题，家长在看手机，打游戏。这段时间并不仅仅检验的是孩子奋斗9年的成果，同样在检验家长是否为孩子真正负起责任，愿意为了他们在特殊阶段改变自己的习惯。
中考是除了高考以外最受家长们关注的考试了，也可以说是孩子高中的起点，因此取得一个好的成绩非常的重要。但是需要考试的科目有些多，对孩子造成了一定的压力，所以有的家长为了帮孩子减轻压力，更精准的复习就想知道考试的范围，因此就想知道中考会考小学的知识吗？
中考会考小学的知识吗
一般不会考小学的内容。中考考的是初中三年的综合知识，小学是为了初中的学习做好基础，而且初一，初二，初三的知识只是片面化的，老师在初三的时候，会帮学生把前面所学的内容全部整理到一块，然后综合起来教授给学生。所以不要以为中考只是考某一个年级的知识，而不注重整体的知识。
临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。
首先，归纳知识点。比如：根据作文的题材、内容进行适当分类，这样，在考场中遇到任何作文题，都可以做到心中有底。
其次，参照考纲，逐条检验是否牢固理解知识点，并迅速查出遗忘或遗漏的要点。
再次，学会放弃。放弃那些耗时长、见效低的内容。孩子要明白，自己的对手是一半以上的毕业生，不是前几名的优等生，先把高中名额拿到手再说。
最后，注意身体健康，保持良好的精神状态。家长要督促考生每天适当进行体育锻炼，合理科学饮食。考试前和考试期间特别要注意安全，尤其要注意事故的发生。
中考前如何有效学习
1、合理分配复习时间
有的学生偏科严重，又有畏难心理，复习的时候对擅长的科目很愿意倾注时间和精力，对薄弱科目却避之不及，这样的做法对于成绩的提高是没有益处的。假如一个学生成绩较好，数学能考110以上，英语却只能考100左右，这种情况下数学的上升空间就比较小了，可以考虑减少数学的复习时间，转而挪到英语复习上来。
但是同样的10分差距，如果这个学生数学考70，英语考60的话，就不适用上面的分配方法了，因为这时候这两科的提升空间都很大。这种情况下，前期可以平均分配复习时间，一段时间后比较一下两科分数的变化情况，如果数学分数涨幅更大，可以适当把复习时间往数学倾斜，反之亦然。只要将时间最大化利用，就能提高复习效率，这样中考成绩就能有所提高。
2、及时总结错题，形成错题集
每次考试中的错题，都是知识漏洞的具象化提现，如果没有对错题进行及时的归纳总结，还会犯同样的失误。只有及时更正错误，使用正确的思维解题，才能够切实提高成绩。
3、要抓住中考动向，勤练解题规范
很多学生认为，只要解出题目的答案就能拿到满分了。其实，由于新课程改革的不断深入，中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整，只要是有过程的解答题，过程比最后的答案要重要得多。所以，要规范书写过程，避免“会而不对”、“对而不全”的情形。
4、应科学预习，及时复习
从历年中考的压轴题可以看出，这些题目多出自于初三的课程，比如二次函数、力学等，因此在学习初三课程的时候，同学们一定要熟练掌握。
每当上课之前，预习下课程内容，对于没看懂的知识点，等老师上课的时候认真去听，并做好课堂笔记，带着问题听课，会更有效率。下课后，一定要抽出时间复习，巩固上课所学的知识，以免遗忘。如果不能及时复习，遗忘之后再去学，会浪费更多时间。
初中三年是非常重要的一个阶段，在初一的时候，学生们都在为以后的学习打基础，学习的也都是基础知识；到了初二的时候，各科学习的重点和难点越来越多；到了初三，学生们都在为中考做准备。对于中考来说，考初几的内容最多呢？
中考考初几的内容最多
中考一般考初三的内容较多。中考考试的内容选取一般有一个原则，就是初一的教材大概占10—15%，初二的教材大概在25—30%，初三的教材要占到50—60%之间，所以相比之下初三的教材，考试的内容是最多的。不仅初三所占的比重比较大，甚至难点的部分也是在初三的内容上。
中考怎么冲刺比较好
1、每日做题
考前要养精蓄锐，并不是说整天休息。相反，我以为每日还是要做些题的，不要让自己手生，要让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。当然，做题的数量不能多，难度不能大。面对一道题，用心去做，看看能否一下就理出思路，一做就成功。一份试卷，若没能一次成功地解决几道题，就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。
2、重点复习错题本
很多同学并没有引起重视，其实，是对“错题本”理解有误区，“错题本”上不一定只是“错题”，它应该包括“错题”“容易出错题”“难点题”“典型题”等。应该是对知识的梳理，是重点尤其是难点、精点的集合，是系统学习基础上的重点解析，使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有高效性。
3、做中考真题
现在市面上有很多中考模拟题，其实很多效果都不怎么好，还是推荐做历届的中考真题，这样也能提前了解高考的具体难度，尽早做好准备，而且我们要将里面的一些经典的题型拿出来剖析总结，要总结出各类题的答题思路和答题套路，这样我们中考就更有把握了。
4、不要整个晚上都复习同一门功课
很多中考生经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。可以在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。
中考是初三学生升入高中的一次重要考试，也是每个学生必须要经历的考试。中考成绩决定着孩子能上一个怎样的高中，所以初三学生们一定要认真复习。对于中考来说，大部分都考初几的内容呢？
中考大部分都考初几的内容
中考考的内容是整个初中的。对于语文来说，初一到初三基本上是均匀贯穿的，中考着重在阅读和写作上出现初三的议论文。数学着重于初二和初三的函数问题，几何问题。英语一般着重于初三的语法知识，和阅读理解完形填空。
中考前怎么复习
1、复习时要做到“五到”
即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在，一定要养成全身心投入学习的习惯。我有一个体会，把各科基础知识自读自录在磁带上，速度不要太快，然后在录音机里放出来，边听，边记，边写，这对复习侧重记忆的学科来说，效果真是好极了。
2、作业
作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。先看书后作业，看书和作业相结合。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。
3、找对题来做
距离中考的时间越来越近，初三学生越要抓紧时间、高效复习。中考之前做题是不可避免的。在这里，建议同学们做一些高质量的题。比如中考真题，权威老师出的题等。这些题出题严谨、没有一处错误，非常值得研究。同学们做这些题的时候，要深入分析每道题，知道每道题的答题思路跟解题技巧。
4、讲求规范
每年中考，都会有不少考生因答题不规范而丢分，非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题，认真做完整，再对照评分标准，看看是否答题严密、规范、恰到好处。
5、保持良好的心态
在中考最后的冲刺阶段中，对身体和心理都处于紧张状态的初三生而言。这阶段压力是最大的，尤其是面对高频次的考试和父母殷切的希望时，内心的压力是难以想象的。心态，直接会影响学习的效率和结果。因此，在最后的关键阶段，一定要使心态保持更稳定的状态。
高中的知识和初中的其实是有着一定的练习，有些孩子们在中考过后，就将初中知识抛在脑后了。到了高中开学的时候，就开始担心这个时候考不考之前的内容，这样的担心很多孩子都有，有些家长们也会有这样的担忧。
高中考不考初中知识
不会考初中的知识了。初中知识已经是一个过去的阶段了，高中的知识是新的开始。高中的知识点比初中要多很多，重难点也很多，所以考试根本不会考初中的知识。而且这时候的知识点也会越来越多，越来越难，想要回顾以前学的知识，真的很难抽出时间，所以不用担心会考初中内容。
高中应该怎么学
1、记补弱项，又增强项
通常来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。
补习课程应按照高考中成绩最大值为标准，比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。
2、把一心不能二用的道理落到实处
“把劲儿使在刀刃上”，不要在高中学习的同时干其他事或想其他事，玩的时候好好玩，学的时候好好学。做到“结庐在人境，而无车马喧”的心境，学习时，全身心地投入，手脑并用，手和脑只与课本合一。从早到晚苦读，不是上策，学习差不多了就要休息、补充能量，这样学习效率自然就会提高。
4、树立自己明确的目标
对于高中生来说，想要提高学习效率，要有一个明确的目标。一个合理且明确的目标是高中生学习路上的动力，只有有了目标，你才能在学习的路上越走越远。有了学习目标之后，就可以根据自身的实际情况，合理的制定一个学习计划。
5、及时的解决不懂的知识
课堂上弄没懂的知识下课后尽量追问老师，老师一定会详细为你解答的。不懂的地方不能拖，越拖只会越不懂，这样日积月累下来成绩只会越来越糟。
孩子在进入初三以后，就进入了紧张的复习阶段。但是因为考试的科目众多，需要孩子进行复习的内容也是非常的大。所以有的家长就想知道中考只考初三的知识吗？想要以此来帮助孩子缩减复习范围，提高复习效率。
中考只考初三的知识吗
中考不只考初三的知识，当然还有初二的上下两册知识点，考察重点比较多。因为中考是综合性的考试，也是选拔人才的，所以孩子在复习的时候不能只复习初三的，也要去复习初一的内容，初二的语法知识点。
初三怎么备战中考
1、处理好速度与正确率的关系
综合训练试卷要定时训练，在规定的时间内做对为原则。课后让学生自查消化，落实好训练的每一套题，要注意提高选择题作答的准确率。定时训练做到“四认真”：认真对待考前仅有的每一次训练。认真书写每一个字、每一个字母符号等。认真锤炼每一句话。认真分析每次考试的得与失，包括课堂小测试。
2、淡化孩子的优越感
家长要告诉孩子“山外有山，人外有人”，现在的好成绩是相对于本校本年级本班来说的，同伴中有很多人一样具备实力抑或还有深藏不露的。何况，学习好、成绩高，只代表考试比别人强，并不表明各方面都好。所以，孩子要多和同学交流，多学习别人的优点和长处，才能更好地进步。
3、找对题来做
初三学生越要抓紧时间、高效复习，而且中考之前做题是不可避免的。在这里，建议同学们做一些高质量的题。比如真题，权威老师出的题等。这些题出题严谨、没有一处错误，非常值得研究。同学们做这些题的时候，要深入分析每道题，知道每道题的答题思路跟解题技巧。
4、梳理考点，归类总结
对于中考考点，同学们一定要自己梳理一遍。对于概念模糊的知识点要清理吃透。注意知识点之间的内在联系和区别；建立知识架构。对平时反复易错的习题有目的地通过复印、剪贴的方式汇总，专门誊写在专用的错题本上，或用红笔做上记号，便于下一次复习。
5、跟上老师的复习节奏
复习的时候，老师会带着大家复习。初三老师带过很多届学生，他们教学经验丰富，知道哪些是中考常考点，哪些是必考点。老师上课的时候，同学们要认真上课，跟上老师的复习节奏，积极思考，生动活泼地学习。千万要注意：不要脱离课堂，自己学习自己的，这样复习效果会大打折扣。