初二是很重要的时期,如果同学们能够利用好这一年,就可能得到非常大的进步,成绩也飞速的提升。因此一定要重视每个考试,不要丧失努力学习的信心,找到适合自己的学习方法。那么初二考试考多少分才正常呢?
初二考试考多少分才正常
初二考试考多550分以上才正常,因为各科成绩要在总分的75%以上,初二的学生应该认真努力的学习,中考对任何一个初中生来说都是非常重要的考试。如果想让自己顺利通过中考的话必须确保自己的平时成绩有550分以上。
初二考试高分技巧
1、培养怎么处理会做与得分的关系
同学们要将你的解题思路转化为得分点,主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算,要克服卷面上大量出现会而不对,对而不全的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算,也就是过程的书写,会做的题才能得分。
这就需要我们在初二的学习中重视步骤的书写,用心书写过程,改变自己的“重思路,轻步骤,不计算”的不良学习习惯。
2、仔细审题
考试时精力要集中,审题一定要认真、细心。要放慢速度,逐字逐句搞清题意(似曾相识的题目更要注意异同),从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系,为快速解答提供可靠的信息和依据。否则,一味求快,丢三落四,不是思维受阻,就是前功尽弃。
3、先熟后生
通览全卷后,考生会看到较多的驾轻就熟的题目,也可能看到一些生题或新型题,对前者熟悉的内容可以采取先答的方式。
万一哪个题目偏难,也不要惊慌失措,而要冷静思考,变生为熟,想一想能不能把所谓的生题化解为若干个熟悉的小问题,或转化为熟悉的题型。总之要记住一句名言:“我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难”。
4、重视检查环节
答题过程中,尽量立足于一次成功,不出差错。但百密不免一疏,如果自己的考试时间还有些充裕,那么根不可匆忙交卷,而应作耐心的复查。将模棱两可的及未做的题目最后要进行检查、作答,特别是填空题、选择题不要留空白。
5、消除焦虑
考试一旦怯场,面对试题就会头脑空空,平时熟悉的公式、定理回忆起来也变得困难。注意力不能集中,等到心情平静下来,已浪费了许多时间,看到许多未作的题目,则会再次紧张,形成恶性循环。
这时要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可以用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己:我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成绩;我虽然有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。
语文120分,数学120分,英语120分,物理100分,生物100分,政治100分,历史100分,地理100分,总分860分,需要考860×60%=516分才算及格。
在我们地区,数学较难,得到95分以上很困难,90分以上就是好分。而80分左右的分数线较密大多集中在82.83.84.85分左右,那是中等分,学习较踏实的学生能达到85分以上,初中靠的是勤奋。
语文分不好预测,90分以上就很难了,85分以上就好分,大多集中在80分左右,当然还得看难易程度。
英语:如图考中等的题,那么95分以上不稀奇,我想至少得达到90分左右,如果是较难的题,也至少得85分以上,英语在于积累,初二的英语不能太丢分。
物理:刚接触的学科,零丁有些不适应,易丢分,95分很难达到,学的较认真的能90分左右,但达到80分以上很容易。
政史地生我就不说了。一个字:背!初三的小科是真正的考点。
分数不是最重要的,而是你在全省的排名,排名越高越好,如果题难,分数低一点没关系,因为大家都低,反之就要高,因为大家都简单,中考和高考一样,都是按百分比录取,这种百分比都是按排名来的,当然分数越高,排名越靠前。
我们不妨看看身边那些成绩优秀的孩子,他们都无一例外地做到了主动学习,这才是他们成绩能够遥遥领先的主要原因,因为孩子的学习并不是被父母逼出来的,也不是被父母在身边监督出来的,如果孩子本人不愿意学习,即使父母在身边催促他,他也是在应付了事的学习,做样子心思神游根本不在学习上,所以作为一个学生首当其重应该做到的是端正学习态度,可是很多初中生却做不到这一点,有的孩子沉迷于追电视连续剧,有的孩子琢磨穿衣打扮,有的孩子沉迷于看小说,还有更多的孩子则是沉迷于手机游戏之中无法自拔,导致学习成绩越来越差,最后连一所普通高中都没有考上,比如一位初中生从初一开始玩游戏玩到初三,成绩一直处于倒数好几门不及格,可是每天回到家还要没完没了的玩游戏,因为玩游戏而和爸爸妈妈生气。
因此对于初二的学生家长一定要让孩子端正学习态度,正如上文所言如果孩子没有抓住初二这段最宝贵的时间,等拖到初三了一切就都晚了,所以当务之急对于成绩低于80分以下的学生家长,一定要点燃孩子学习的发动机,让孩子主动学习。
初三是中考冲刺的关键一年,这一年学习时间紧迫,同时,学生们的学习也是非常重要的,尤其是很多孩子不知道初三考多少分才正常,这就导致他们没有一个清晰的自我认知,时间久了,这对他的学习成绩也会有很大的影响。因此进入初三之后,学生一定要关注自身学习状况。
初三考多少分才正常
初三总分要在550-600分才算正常,但是由于各个地区的情况不同,总分不一样,在不偏科的前提下,学生的主科成绩能在85-110分,副科在70分以上才算正常。所以,学生们要根据自己的实际情况和地区情况进行自我判断。
初三应该怎么学习
1、学习中要每周再抽出两个小时时间,把这一周所学的内容梳理一遍,确认自己都已经掌握,并通过不断的梳理、复习,建构起知识体系,形成自己的知识库;接下来,就是通过大量的刷题,来巩固记忆弥补疏漏。
2、研读课本。我们不打无准备之仗,初三的学习也是如此。新学期的书发下来,希望你能够拿起课本,翻开美如画的篇章,顺着目录,大致了解本学期的内容;每章、每节上课前,再次提前预习,你心存大量疑惑,等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时,课本要一遍又一遍地反复复习,“读书百遍,其义自现”,而且每一次你都会有新发现。
3、合理安排时间,做到全力以赴。初三这一年是冲刺的关键阶段,作为中考生,必须要做到全力以赴的进行冲刺,所谓合理安排时间,就是要把一些与学习无关的活动,尽量避开。合理安排自己的运动和放松的时间,做到全力以赴,就是把能够利用的时间都利用好。只要你全身心的投入进来,那么你的目标就一定能够实现。
4、提高学习时间的利用率。时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容:
(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;
(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题,这样可以提高时间的利用率。
5、养成复习归纳的习惯,复习就是老牛反刍,消化上课中的各种知识,加深理解和记忆。复习是有规律的,复习要及时,当天必须把学过的知识再复习一遍,每周再走总结,一章节学习完后再复习一遍。对知识的学习是重复的,每一遍的复习不需要用时多,但是复习的遍数多,就可以加深印象。
初二是一个承上启下的阶段,并且在这个阶段中,家长要抓紧时间帮助孩子查漏补缺,并学好现阶段的知识,只有这样才能为初三冲刺做好准备。成绩就是家长判断孩子学习情况的最好依据,那么在总分是500分的情况下,孩子要考多少分才算正常呢?
初二总分500分考多少分正常
初二总分500分考350分以上正常。总分500分要达到百分制的70分以上才是中等,也是正常的。但对每个人的要求也不一样,学霸级的同学达到450分以上才正常,稍差的达到良好以上才行。那些在平时比较差一点的,保及格就可以了,对中游学生来说,350分以上就是合格的成绩。
初二怎么把成绩提上去
1、提高听课质量
在听课时初二学生要巩固昨天预习的内容,特别是老师在课上所补充的内容,一定要记在笔记本上。有目的性的去听,预习时没有搞明白的地方尽量弄懂,假如没有搞懂的话,要有下课就问老师的习惯,想方设法把自己不会的知识弄懂。
2、注意多看错题,多琢磨错题
孩子要经常翻看错题,琢磨错题,并从错题中总结经验教训,从失败中寻找成功之旅。时刻关注做错的典型题,不同的题型训练同样重要。
同学们可以训练不同的知识点,注意核心在于:对于做错了的题目,一定要单独另外笔记,专门的对这些做错的典型题进行分析和复习。并且要把它们记到错题本上,保证每个星期翻看一次错题本。
3、课后先复习,再做作业
很多初二学生都有这样的习惯,放学回家、上晚自习第一时间就做作业,不会做的题目就直接看答案,这个习惯很不妥。建议先把当天新学的知识先复习一遍,重点理解课堂上的重点、难点,这样不仅能够巩固记忆,加深理解,也能提高做作业的效率。
4、明确目标
做任何事都要有明确的目标,学习亦是如此。学习目标越明确,学习的积极性就越高、持久力就越强。不过初二的孩子一定要结合自己的实际情况确定学习目标。
而且要对目标进行细分,要把目标细分到“每月”、“每周”和“每天”。这些目标有些只需要记在心里就行,当懈怠了、懒散了,孩子就默念一下心中的目标,激励自己前进。
初二作为初中承上启下的阶段,在这一阶段,家长一定要帮助孩子打好基础,以备初三。其中作为主科的语文更是不能放松,众所周知这个科目是需要长时间积累的。家长通常是通过孩子的成绩来判断他们的学习情况的,所以家长就要知道初二语文考多少分正常?
初二语文考多少分正常
初二语文考72分以上正常。如果总分是120分的话,就用120分乘以60%就是72分及格,如果总分是150分的话,就用150乘以60%就是90分及格,所以及格的多少主要看分数的分值,可以用他考试的总分,然后来换算一下就可以了,只要孩子考及格分数以上就是正常的。
初二语文怎么学
1、循序渐进
初二语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿,但只要坚持语文水平就会大有长进。孩子可以每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
2、一心不能二用
有许多同学喜欢边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,但这样容易分散人的注意力,而且长此以往,你将在安静的环境下反而静不下心来学习。所以还是在专心的学习一小时后,再全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、明确学习要求
孩子要想学好初二语文,一定要明确学习要求。因此,建议同学们要在课前做好预习工作,利用注释或工具书读准字音,明确文章所讲述的内容、分析思路、理清观点,如果是名家名篇,还需要查找资料了解作者情况及文章诞生的背景等。
4、增强语感
“语感”作为语文课的重要部分,当判断一种说法或句子的表达时,并不是靠语法的分析,主要还是靠语感。有很多同学觉得语文考试中的概括中心思想这类试题较难,其实只要学生在上课时,认真听讲、用心感受,也可以帮助对中心思想做出正确的总结。
5、善于表达自己的习惯
在学习生字后孩子可以用新学的生字组成一句话,在学习完一篇文章后,大胆说出自己学完文章后的感想。在课堂上大声地说出来,孩子要尽可能地利用课堂上的机会锻炼自己说的能力。其他同学表达自己观点的时候,孩子应该认真听,如果有余力可以针对同学的观点提出自己的见解。
初二成绩多少才正常?第一得看地区,不同的地区试卷的评分是不同的
以北方为例,初二成绩数学较难,得到95分以上很困难,90分以上就是优秀。而80分左右的分数线较密大多集中在82.83.84.85分左右,那是中等分,学习较踏实的学生能达到85分以上,初中靠的是勤奋。
初二成绩语文分不好预测,90分以上就很难了,85分以上就优秀,大多集中在80分左右,当然还得看难易程度。
英语:如图考中等的题,那么95分以上不稀奇,我想至少得达到90分左右,如果是较难的题,也至少得85分以上,英语在于积累,初二的英语不能太丢分。
物理:初二刚接触的学科,零丁有些不适应,易丢分,95分很难达到,学的较认真的能90分左右,但达到80分以上很容易。
第二看难易程度
数学:如果是中等题,那么同上所述,如果是拔高题,那就说不准了。学的一般的学生可能打不完。85分以上可能就是优秀的了,70到75大众化。75以上为中上等。
语文:初二的语文不能太难,一个课内,一个课外。作文普遍都扣3分左右,因此,初二的语文必须得在80分以上。才能为初三打好基础。
英语:英语题说难难。说简单简单。如果是拔高题,75分以上是大众化。想要得高分,必须90分以上,因为九年的英语和八年的不是能比的(深有感触)。
初二距离中考没多长时间了,不能落下太多,否则初三很难补起来
初三说是一年的时间,实际上到6月份中考只有不到10个月的时间,而且初三的课程要用半年时间讲完,留出半年时间来进行总复习,如果孩子初二落下太多,那么在进入初三以后就无法抽出时间来补初二的课程,因为初三还要加一门化学,这个时候如果去补初二的课程,顾此失彼必然会影响学习初三的课程,更何况初三的知识要比初二难很多,这就是很多孩子初二差初三更差的主要原因,因此很多老师说初二是很重要的分水岭,稍有不慎就会出现两极分化相差悬殊。
要把8门功课都学好,必须要有一个端正的学习态度
我们不妨看看身边那些成绩优秀的孩子,他们都无一例外地做到了主动学习,这才是他们成绩能够遥遥领先的主要原因,因为孩子的学习并不是被父母逼出来的,也不是被父母在身边监督出来的,如果孩子本人不愿意学习,即使父母在身边催促他,他也是在应付了事的学习,做样子心思神游根本不在学习上,所以作为一个学生首当其重应该做到的是端正学习态度,可是很多初中生却做不到这一点,有的孩子沉迷于追电视连续剧,有的孩子琢磨穿衣打扮,有的孩子沉迷于看小说,还有更多的孩子则是沉迷于手机游戏之中无法自拔,导致学习成绩越来越差,最后连一所普通高中都没有考上,比如一位初中生从初一开始玩游戏玩到初三,成绩一直处于倒数好几门不及格,可是每天回到家还要没完没了的玩游戏,因为玩游戏而和爸爸妈妈生气。
因此对于初二的学生家长一定要让孩子端正学习态度,正如上文所言如果孩子没有抓住初二这段最宝贵的时间,等拖到初三了一切就都晚了,所以当务之急对于成绩低于80分以下的学生家长,一定要点燃孩子学习的发动机,让孩子主动学习。
目前成绩在80分以下的初二学生,一定要坚定自己上高中的信心和决心,学不进去的时候就好好想一想一旦没有考上高中,自己该何去何从?
多年来面对这些连一个普通高中都不能达线的初中生,我谆谆告诫他们:初中的中考只给你们一次机会,它比高考还要残酷,因为高考考不上是可以复读的,而中考则不允许,所以一旦考不上高中,那么也就失去了上高中考大学的机会。所以真到了那一步只能使自己后悔,父母伤心,全家难过,所以要重视中考!
各省市初二年级的各科满分并不一致。譬如:
湖南地区:语文、数学、英语各科满分为120分,及格分为70份,物理、历史、政治、生物、地理各科满分为100分,及格分为60分。
广州地区:语文、数学、英语各科满分为150分及格分为90分,物理、历史、政治、生物、地理各科满分为100分,几个分为60分。具体建议咨询所在学校班主任老师。
1.我们120的96以上算及格,100的80以上算及格,初一像你这样的确实有点低,英语一般110以上还行,数学105左右,历史90上下,地理95左右(正常点的)
上课一定要听老师讲的重点,尤其是政史地生,考试必备,语文和小学时不一样了,要知道答题方法,如何去答;数学还是很简单的,平时做作业认真点,不懂的一定要弄会,千万不能攒;英语要记重点短语和句型,单词一定要扎实
2. 数学起码也要上90分吧,语文的话我们老师要求上85,就算优秀吧,英语在95以上,地理、历史、生物在95分左右,政治的话,在83左右,总分在638以上,稍微差一点620分。如果成绩想在班里前几名,就要655左右,680就是拔尖级别的了。
3.成绩的合格有试卷总分来衡量,例如120分总分,就72分及格。100分试卷就60分及格。
第一点:初二距离中考没多长时间了,不能落下太多,否则初三很难补起来
初三说是一年的时间,实际上到6月份中考只有不到10个月的时间,而且初三的课程要用半年时间讲完,留出半年时间来进行总复习,如果孩子初二落下太多,那么在进入初三以后就无法抽出时间来补初二的课程,因为初三还要加一门化学,这个时候如果去补初二的课程,顾此失彼必然会影响学习初三的课程,更何况初三的知识要比初二难很多,这就是很多孩子初二差初三更差的主要原因,因此很多老师说初二是很重要的分水岭,稍有不慎就会出现两极分化相差悬殊。
第二点:要把8门功课都学好,必须要有一个端正的学习态度
我们不妨看看身边那些成绩优秀的孩子,他们都无一例外地做到了主动学习,这才是他们成绩能够遥遥领先的主要原因,因为孩子的学习并不是被父母逼出来的,也不是被父母在身边监督出来的,如果孩子本人不愿意学习,即使父母在身边催促他,他也是在应付了事的学习,做样子心思神游根本不在学习上,所以作为一个学生首当其重应该做到的是端正学习态度,可是很多初中生却做不到这一点,有的孩子沉迷于追电视连续剧,有的孩子琢磨穿衣打扮,有的孩子沉迷于看小说,还有更多的孩子则是沉迷于手机游戏之中无法自拔,导致学习成绩越来越差,最后连一所普通高中都没有考上,比如一位初中生从初一开始玩游戏玩到初三,成绩一直处于倒数好几门不及格,可是每天回到家还要没完没了的玩游戏,因为玩游戏而和爸爸妈妈生气。
因此对于初二的学生家长一定要让孩子端正学习态度,正如上文所言如果孩子没有抓住初二这段最宝贵的时间,等拖到初三了一切就都晚了,所以当务之急对于成绩低于80分以下的学生家长,一定要点燃孩子学习的发动机,让孩子主动学习。
第三点:目前成绩在80分以下的初二学生,一定要坚定自己上高中的信心和决心,学不进去的时候就好好想一想一旦没有考上高中,自己该何去何从?
多年来面对这些连一个普通高中都不能达线的初中生,我谆谆告诫他们:初中的中考只给你们一次机会,它比高考还要残酷,因为高考考不上是可以复读的,而中考则不允许,所以一旦考不上高中,那么也就失去了上高中考大学的机会。所以真到了那一步只能使自己后悔,父母伤心,全家难过,所以要重视中考!
高中英语是和语文具有相同性质的语言类学科,在学习的过程中,想要学习英语是不难的,难的是如何考高分。对于很多孩子来说,英语最关键的是词汇,很多人在高中背诵完3500词汇时,基本上都能考到100分左右,这也是高中生,普遍都能考的一个分数,想要再进一步的话,就要对语法和答题技巧有一定的了解。
高中英语考多少分正常
高中英语满分有150分,但是大部分的同学分数都是在90多到100多一点,能做到120分以上差不多,算是中等以上成绩,如果平时考试成绩,稳定在130分以上属于特好型,说明这类同学对英语的语法,和句子结构理解很到位透彻。高中英语词汇量很大,高考考纲表明,3500词汇需要熟练背诵。
孩子如果英语成绩不好的话,可以先背单词。英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
然后,要提高学习状态、超越极点,只有提高学习状态,你每天有效学习英语的时间才能更长,每次最长学习时间才能更长,学习强度才能更大、大脑才能更清晰,你才能更好得完成学习计划。只有超越极点,你才能最好得完成学习计划。超越极点,是指超越心理的极点,而不是超出身体的极限,超负荷学习。只要你足够有毅力,就没有完不成的学习计划。
高中英语的学习方法
1、坚持写阅读理解
老师都经常说过,想要学好英语的话,那么应该要坚持每天,写英语阅读。因为阅读理解部分里面,有非常多的单词,所以将单词放在文章中去记忆,那么就会有效很多,因为有一定的语境,而且还有故事的连贯性,所以学习起来效果是很不错的。因此想要学好英语的话,一定要坚持每天的阅读。
2、培养自己的解题思路
在学英语的过程当中,相信每一个人都有遇到过难题。而面对这些难题,有些人则选择逃避,有些人则选择直视,这些问题是你突破,英语学习瓶颈的途径,所以要学会如何去解决问题,养成解决问题的思维方式,要想培养自己解决问题的能力,最好的方法就是,不断的给自己,制造一些新的问题,由简入难的创造。
3、重视听力
学好英语不光是记住多少单词,最重要的是要使用,而听作为我们使用英语的第一环节,也是学习它的重要一环。要向提高英语听力的成绩,我们必须要做到持之以恒。每天都要抽出时间联系,同时在休息的时候,多看看相关语言的电影。也有助于我们培养语感,提高听力成绩。
4、自主学习
要养成自主学习的习惯。语言学习不是老师讲就会的,而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练,讲练结合,以练为主。有些同学听力不好,只有一个办法: 坚持听,每天5-10分钟,而且长期听,一定会有效果的;阅读能力要靠大量的阅读,来提高,词汇量的积累和,文化背景知识的丰富,也是在阅读中完成的。
有的初一学生由于刚经历过小升初,他们的学习观念和学习心态没有及时的转变过来,容易以小学的满分100分来定义这个阶段的学习成绩,这样会影响他们对学习水平的正确认知。因此针对这个问题,我们今天就来看一下初一满分620一般考多少分正常呢?
初一满分620一般考多少分正常
500分左右算正常。初一是基础站,并且还有许多科目没有进行学习,比如物理和化学。在后续接触到越来越多的科目后成绩才会定型。因此初一总分620分考500分左右,相对于现在而言只能算是一般的成绩,也这个成绩也比较常见,但学生不应该只局限于正常的成绩,而是要想办法进行提高,成为同学中的佼佼者。
如果初中一年级各科满分为620分,只有考到620分的90%才算优秀,620乘以0.9等于558分。因此学生要对学习成绩做到心中有数,无论是现在已有的考试成绩,还是自己设立的考试目标。学习是很艰辛的,起早贪黑的学,一丝不苟的学,兢兢业业的学,自觉自愿的学,把所学知识全部的熟练掌握,并能融会贯通,举一反三,灵活运用,才可能考出优良成绩。
如果学生能成为初一年级的佼佼者,那他就要保证成绩在600分左右,因为这个成绩一定在班里甚至年级里都名列前茅,只要能保持住这个成绩三年后中考考一个重点高中,并进入重点班都不是问题。不过初二时候要开物理课,初三开化学课,要对这两科引起足够的重视才行。
初一学生如何学才能提高
1、课堂效率是关键
初一学生在课堂上的时候一定要保证几点,要集中注意力不能和其他的同学交流一些与学习、上课无关的事情,其实老师在课上讲解的知识都是多年累积的经验,所以想要提高成绩的学生只要认真倾听,再辅助一些题型的训练,那么就能提高学习效率、提高成绩了。
因此课堂效率是提高学习成绩的前提条件。初中是孩子学习成长最为关键的阶段,作为家长都不应该轻言放弃,家长再忙,再累,都应该多抽出时间花费心思来陪伴孩子,只有家长的高效陪伴,再加正确方法,才有可能使孩子朝着良好的方向一路前进。
2、定期梳理、总结学过的知识
我们中学的课本上,总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。孩子在学习的时候,常常像猴子掰玉米一样,掰一个、丢一个,到最后留在脑子里的也就没多少了,不仅量少,而且也不成体系,非常凌乱,以这样的状态去参加考试,当然是考不出好成绩的。因此学生要注意定期梳理、总结学过的知识,加深记忆。
3、积极阅读
阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,学生要养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以要养成勤于写作的习惯。
孩子刚进初一,可能对于各科目的学习,有些赶不上进度,不知道该如何平衡它们之间的时间安排。其实可以先把主科语数外掌握好,把握主要的,剩下的科目,学生可以利用零散的课余时间,加以预习巩固。