2023-11-20 14:29
625浏览对于初一数学不好的学生来说，在初二阶段把这个学科学好是首要任务。因为如果初二时期，数学还不重视，学不好的话，那么初三时期学习将会更加的吃力，因此初二时期的关键性，学生要有清楚的认知，下面我们来看一下初二数学怎么才能学好？
初二数学怎么才能学好
1、积极培养函数思想
函数思想，是初中阶段的一个思维转折。从学习函数开始，学生就要用运动变化的思想看问题。函数的实质也是一个变自变量，另一个跟着变函数值。正是因为函数思想的这个特点，很多地方的中考压轴题都会选择函数作为出题点。初二学生即使不用函数做压轴题，也会在前面的选择题或者填空题中，出一两道较难的函数题。
2、跟进老师的学习步骤
学生除在预习中已明确的任务，做到有针对性地解决符合自己的问题外，还要把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课。如定理是如何发现或产生的，证明的思路是怎样想出来的，中间要攻破哪几个关键的地方，公式、定理是如何运用的。许多数学家都十分强调“应该不只看到书面上，而且还要看到书背后的东西。”
3、对于数学学习要一定的学习兴趣
实践证明，当我们的学生主动参与教学活动，那么学习效果才是最佳的。因此，学生在学习的过程中，时刻保持对数学学习的兴趣，自觉参与到教学活动中来。数学知识比较抽象，各种概念的描述既枯燥又无味。初二学生可以学会在日常生活中发现数学知识的实例，利用生活中的数学知识，来提高学生学习数学的兴趣。让学生感到数学是有用的，这样可以大大激发学生的学习兴趣。
4、适量练习
练习不是盲目的题海战术，很多完全掌握的题目，还要不断地做，既浪费时间，也浪费精力。初二学生在练习的时候，按章节或学期做综合试卷，记录下做错误的题目，等到题目达到一定量，综合分析，发现错误题目所在的知识点一般会重复出现。先解决错误题目，保证错误的题目都会做，然后加强学习错误题目知识点的学习，再进行巩固训练，保证掌握错题包含的知识点。
5、重视知识、题型积累
初二学生在听懂双基知识点的同时，要着力弄清思路和方法，可以经常进行一题多解、一题多变的练习。学生只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法，有目的地提高自己的动手能力。有目的地提高自己的特异思维能力，不要只满足于教师讲的，书上写的解法和证法。
对于初二数学成绩不理想的学生来说，想要提高成绩就要学会给自己补习。当然，这里的补习指的是有效补习，而不是学生的盲目学习，浪费时间。针对这个有效补习的问题，下面我们来探讨一下初二数学怎么补才能学好？
初二数学怎么补才能学好
1、哪里薄弱补哪里
初二学生如果是数学公式不熟悉，要去熟记数学公式，并多做公式的应用练习；如果是逻辑思维缺乏，要多去做应用练习，多做，多积累，这样才能更好的提升自己的逻辑思维；如果是以前的基础太薄弱了，学生可以每天找个时间温习以前的数学知识，学过的东西，再去学习很快的，然后学以致用，还是要多思考、多练习。最后就是初二学生要脚踏实地地去学习和掌握知识，任何东西都不是凭空而来的。
2、培养孩子的逻辑能力
数学说起来容易也是容易，说起来困难也是困难的。要学好数学就要让初二学生培养兴趣爱好，并且锻炼孩子的思考能力，培养孩子的逻辑能力，同时也要加强培养孩子的空间想象能力。父母要耐心的慢慢引导孩子，不能逼迫孩子，但是又不能过于放纵。家长可以适当的给予孩子一些鼓励，还可以和孩子讲一些和数学家有关的故事，孩子慢慢崇拜数学家就会开始喜欢数学。
3、养成初二学生记笔记的好习惯
学生要学会及时将重点内容整理到笔记上，当然如果课上的时间很紧迫，学生也可以简单标记一下，利用课后的时间进行整理总结。要强调一点的是，在听课的过程或者平常做题的过程中，可能你会遇到一些没有理解的知识点，在遇到这样情况的时候，一定要及时的将自己不懂的地方学明白，只有将所有的疑点都解决，自己的成绩才会变好。
初二数学考试解题技巧
1、审题要点，考试前浏览
考试开始前5分钟发卷，初二学生要用发卷开始答题这个有限的时间，通过之前的答题浏览对整个卷有大致的了解，初步估计试卷难度和时间分配，据此将答题顺序统筹，做到知悉。答题过程中的仔细审题。这是关键的一步，要求不遗漏问题，看清问题，弄清问题的含义，理解问题给出的条件和要求回答的问题。
2、采用先易后难的答题步骤
初二数学跟其他考试一样，试卷难度的分布是讲究一定规律的，一般开始容易，中间部分逐渐增加难度，最后的部分最难。但是，有时候也有特殊情况，就是出卷人刻意把难题放在最前面，这时千万不要被难题吓倒了，可以先跳过难题，把容易得分的简单题做好，最后再来做很难的题目。
初二是初中的关键一年，初一是让孩子适应的阶段，初三是孩子总复习的阶段，初二才是孩子要学习的阶段。孩子在这一年里，要学习很多中考的知识点，尤其是数学，很多中考的知识，都是在初二学的，家长要及时关注孩子的学习情况，不要让孩子分心，数学是一门比较复杂的学科，孩子要用心学才能学好。
初二数学怎么学才能学好
1、适当多做题
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程，两者一起比较找出自己的错误所在，及时的改正错误。
2、高质量完成任务
高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考察速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考察的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成，这样才能提高自己的逻辑思维能力。
3、基础要打好
重视基础知识点，这是你建造数学高楼的地基，地基不稳，后果可以自己想象。课本上的基础概念都要明明白白，定理、公式、证明都要能够自己推导，课本后的习题都要能够独立做出，这样至少可以拿到80%以上的分数。或许对于基础较差的同学来说，这已经能够提高几十分的成绩了，考试中基础的知识是占比很大的。
4、理解记忆
初二数学，需要记忆的概念、公式和定理等还是比较多的，但一定不能死记硬背。死记硬背一方面记得不牢，考试时一紧张容易忘；另一方面不能够变通，只会做某种单一类型的题目，而一旦同一个知识点变换了考察方式，可能就会不知所措。因此，要先理解后记忆，通过理解辅助记忆，这样的话，你的学习效率将事半功倍，学习成绩才会提高。
初二数学的学习方法
1、课前认真预习
预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。可以将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下，还可以将练习册做完，及时巩固自己新学到的知识。
2、要记好课堂笔记
要将平时的单元检测，出现的错误问题归纳一下，并且将错题再做一遍。然后总结为什么错，错在什么地方。如果整张试卷考得都不好，那么可以复印将试卷重做一遍。还可以将作业上的错题、难题、易错题重做一遍。这样对以后的做题过程中，会有意想不到的收获，也能加深自己的记忆，让自己更理解其中的知识。
数学作为一门逻辑思维较强的科目，不少同学认为上高中最难的一门学科就属数学了，都不知道高中数学怎么学才能学好，其实高中的数学还是很好学的。需要注意学习的是做题方法，把方法运用得当才会达到事半功倍的效果。至于怎么学才能学好，我给你提几条建议，按照这个思路去试试，只要能坚持相信会有效果的。
高中数学怎么学才能学好
高中数学开窍是学好的第一步，只有掌握了数学思维方法，做数学题目时才能如鱼得水。那么究竟怎样才能开窍呢？最好的方法就是自学。可能有同学会问，数学本来就不会，怎么自学，开玩笑吧？当然不是。
高中数学讲新课前先预习，把要学的知识点先自己消化吸收了，然后做课本上的练习题，把不会的和不理解的地方重点标记下来，等老师上课讲重点听。另外，老师讲课会的地方也有听，温故而知新，否则课堂时间就白白浪费了。
想学好高中数学，光靠上课听老师讲是没有用的，做题一遇到不会的就看答案成绩也不会提高。数学要想学会，最好的利器就是钻研，前提是把课本知识点都学会了，该背该记的公式和知识点都会。
然后遇到没有思路的题目时，先不要急于放弃，先看题干，由已知条件推出未知条件，能推导出一步就写一步，这样有时不知不觉就能把答案推导出来。数学答案不是看出来的，是算出来的，动笔很重要。
数学要想学好，就要有不服输的精神，不能遇到难题就躲，应该有迎难而上的勇气，遇到难题多琢磨多思考，甚至一道题目做上一天。尽管可能结果还是做不出来，但做题的过程你在思考，你把整个题目印在脑子里了，遇到类似的题目印象会及其深刻，而且看答案时印象也会很深刻。
高中数学提升方法
培养数学思维是学好数学的前提。高中数学最主要的就是思维方式，如果你懂了数学如何去思考，就能懂得命题人是如何出题的，知道怎么去分析一道题目，该如何入手去解一道题。数学思维能帮助我们理清解题思路，根据已知条件，一步步推出未知条件。
高中数学学习要做到突出重点，精益求精，我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解。
补好基础。想要高中数学成绩好，那必须要有一个好的学习基础，要多看看教材的基础知识，虽然缓慢但是比较有效。这个过程我们不能偷懒，一定要牢牢掌握基础的概念和公式，不能放过一个基础点。
数学是孩子从小到大都在学习的一门学科，很多孩子在数学上都犯过很多错误，有的是马虎大意，有的是使用错误的学习方法，还有的就是，不注重基础知识等等。基本上在学习的过程中，大大小小的错误都在犯，很多孩子都想知道，数学到底如何才能学好，才能考高分。
数学到底怎么才能学好
1、多做作业
做好作业是学好数学的反馈！很多同学在初中就养成作业应付，马虎潦草的习惯。这都影响进步，做好数学作业是学生对书本知识的运用和巩固。在课堂、课外练习中培养良好的作业习惯也很有必要。在作业中不但做得整齐、清洁，培养一种美感，还要有条理，这是培养逻辑能力的一条有效途径。
2、对考试保持平常心
平时考试主要的目的是检验一个阶段所学的知识，从一定的作用上讲可以起到查缺补漏的作用，也可以发现平时没有掌握牢固的知识点。因此，尽管分数很重要，但却不应该是我们全部的关注的焦点。
要分析试卷，从试卷中找到自己学习中的漏洞才是最重要的。所以不能因为一次分数低了，就垂头丧气，就放弃对数学的学习。也不能因为一次考试的分数高了，就沾沾自喜，认为自己的数学水平不错，从而生出骄傲的心。
3、做好章节总结
章节总结内容应包括以下部分，本章的知识网络，主要内容，定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型等。自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章，觉得最有价值的思路方法或例题，以及还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
4、多问为什么
在课堂上要跟住老师的思路，积极的配合老师，要勤于动脑，不要被动的，等老师公布答案。同时课下也应该带着问题去学数学，想想这个知识点考，要查的内容有哪些，这样考的目的是什么等等，不思考任何学科都是学不好的。
5、从定理入手
对于一些定理，还有就是一些死概念，还有的一些规律，你们都要高度重视，但是你不光时要记住这些知识，你要学会该怎样利用起来，这才是关键，聪明的孩子是利用这些公式，然后应用到，自己的错题当中。从中找到问题的所在，你还要做到从一个小小的错题，就可以复习到很多知识，这也是学生学习高中数学，能不能开窍的关键。
数学成绩差的原因
1、考试粗心，容易丢分
还有学生数学学习还可以，但是考试总是“粗心”，简单题都错成一片，考试总是考不好。出现这样的问题，归根结底是因为粗心。高中数学的知识是相互交叉和延伸的，而且高中数学大多是高一基础的深化和拓展。因此表面上的“粗心大意”，本质上还是基础不扎实，漏洞太多导致的。
2、逻辑辑能力差
有的学生每次考试之前都有这样的想法：不希望出新题，最好能碰到原题，最好连数字都不要变。因为一旦有了新题型，自己之前没有遇到过，就会不知道从哪里下手。这样的学生，归根究底是因为不会总结、基础掌握的不扎实，想要改变这种现状，需要用心总结解题技巧，从基础入手，多练习多总结，一点点地积累，多花点时间做题巩固。
有一部分的小学生，他们的语文成绩和英语成绩都还不错，就是数学成绩不是很多，每次考试都会拉低总分。家长们不管想什么办法，都提高不了孩子的数学成绩，于是就会非常的苦恼，急切的想知道小学数学怎么样学才能学好，怎样才能把成绩提高。
小学数学怎么样学才能学好和把成绩提高
1、培养数学兴趣
家长平常也可以在家里积极引导、调动孩子的数学兴趣，让孩子喜欢上数学。让孩子知道它不只是枯燥无味的数字。在培养孩子的数学思维上，我们可以去锻炼学生解题的思路过程，思路是解决一道题目的关键，我们要特别注意让孩子在解题时说出自己的解题思路。
2、勤加练习，多做题目
要想学好下雪数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程。
3、做题之前先巩固
要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。
4、就不懂的问题，积极提问、讨论
发现了不懂的问题，积极向他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点，很多同学都做不到。知识本身是有连贯性的，前面的知识不清楚，学到后面时，会更难理解。这些问题积累到一定程度，就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。一个比较难的题目，经过与同学讨论，你可能就会获得很好的灵感，从对方那里学到好的方法和技巧。
5、建立数学的知识体系
应用题就会涉及到知识的综合应用，这就需要孩子平时多复习，把以前的知识都串联起来，小学数学相对简单，但年级越高，难度越大，知识运用就更复杂。这时就必须把以前学过的知识都联系起来，形成知识网络，而不能学了现在的知识忘记以前的知识。
数学作为学生的主要学科，它不仅仅是应用在孩子的日常学习中，更多则是出现在孩子的日常生活中，因此学好这门学科是非常必要的。对于这门学如何才能学好的问题，我们今天就来探讨一下吧！
数学该怎么学才能学好
1、抓住课堂
数学注重和平时的研究，不适合突如其来的回顾。老师讲的每一堂课，浓度，倾听，跟随老师的想法，多听，多记老师所说的数学思想和学习方法。不要把你的思维局限在某个问题上，例如，“转换思想”和“数与形的结合”等思维方法远比解决某一问题更为重要。
2、课内重视听讲，课后及时复习
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
3、建立错题集
孩子在学习数学的过程中经常会做错题，这时候就要让孩子建立错题集，将错题进行集中会汇总。错题集并不是错题的简单汇总，而是要注明题目考察的知识点，对错误原因进行分析，从而避免再次犯错。此外，复习的时候也可以针对错题集进行复习，错题集是自己薄弱环节的集合，针对错题集复习，可以快速提高自身的短板，从而减少失分项。
4、分析、归纳易错点
学会自己去学习，是学好数学至关重要的一点。平时在学习的过程中，除了要重视老师强调的知识点外，学会自己去分析、归纳易错点，然后将这类知识点以及相关题目进行集中复习、巩固，也是减少知识短板的方法之一。能够主动的去分析思考题目本身就是对知识点的深加工，所以学会自己去分析、归纳易错点，是学好数学的关键一步。
5、调整心态，正确的应对考试
调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
很多学生说，数学这个学科是越学越难。其实这个说法也不算错，最浅显的就是小学生考试很多可以拿双百的，初中偶尔也有，但是高中后就很少有学生拿满分了，这似乎都说明了它的难度增长。因此，针对这个问题，我们来分享一下高中怎么才能学好数学？
高中怎么才能学好数学
1、要重视数学概念
高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象，学起来“味道”同以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。
2、提升做题能力
高中数学在掌握了基础知识之后，再考虑有两种：一种就题论题式思考；一种是思维全面化、系统化思考。就题论题思考是必要的，拿到陌生题目一定要自己思考，实在思考不出来再去看答案或问别人，这对于你的做题水平的提高是很有帮助的。
3、学会归类总结与主动复习
高中数学记得东西还是比较多的，尤其是数学公式，高中学生可以把每个知识点总结归类好需要标记，把很多公式整理成笔记，方便后期学习用到，这样对大大减少我们的记忆量，人的脑子是有限的，同时能提高我们做题的效率。还有就是进行章节总结是非常重要的，这些都是上课学不到的办法，都是需要靠自己总结出方法。
高中数学考试答题技巧
1、运算的应用
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中的学习。
2、极端性原则
将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，一但采用极端性去分析，那么就能瞬间解决问题。
3、集中注意，消除焦虑怯场
集中注意力是高考数学满分的基础，一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松好的情绪可以帮助考试在高考时取得满分。
想要学好一门课程，就要真正的理解这门课程，并且找到属于它的学习方法。很多孩子到了初二之后，生物渐渐的学不懂了，就是因为他们的学习方法不对，没能很好的掌握知识，那么初二生物怎么学才能学好呢？
初二生物怎么学才能学好
1、学习兴趣真的很重要
学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求趋近或认识的倾向，学生对学习生物有了兴趣，能够唤起学生的求知欲，能够推动学生主动去克服学习上的困难。目前有些生物教师靠灌和放的办法，教的枯燥乏味，使不少学生听到就摇头甚至陌生，对学习毫无热情，以至到了高中阶段，对生物的学习也停留在被动接受知识上面。
2、做好习题的归纳
习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的“题目的关键”，考试前认真察看就可以了。
3、通过对比来学习
其实能比较的知识点是很多的，同学们可以通过课本来把这些知识点找出来进行对比，虽然生物是理科，但是也有其明显的文科特征，因为也需要进行背诵加推理的文理结合方式，在这样的基础上去进行记忆会更记得牢。
4、重读课本
生物地理在平时的学习中一般都不太受重视，花的时间也少，课后也没有作业，属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后，基本上就是全部忘完了。所以，现在赶紧把所有的课本都找出来，拟定一个阅读计划，重新进行阅读，算一算一天读多少，能在最后不到一个月的时间里面，全部读完。
5、基础要理解正确
生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点：面对这门学科，同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。
初二的时候要面临着地理生物的会考，孩子们不但要学习新的知识，还要复习初一的知识，任务量相对来说重了一些，但并不能因此而放松对这门课程的学习，反而要更重视。