2023-11-19 14:57
814浏览有的家长在孩子进入初三以后非常的焦虑，因为他们之前在初一和初二的时候欠下的问题太多，导致知识点学的不好。家长就担心孩子在复习的时候会跟不上学习进度，成绩会越来越差，于是就想知道孩子初一初二学不好初三有希望吗？
初一初二学不好初三有希望吗
有希望。一般来说，初一初二学得不好，到了初三真的很难实现“弯道超车”逆袭成功。因为毕竟之前两个年级是打基础的阶段，“千层之台，起于累土”的道理谁都懂。但是“事无绝对”，不少孩子到了初三后学习上奋起直追、后来居上，最终实现完美逆袭。所以一切皆有可能，只要你有一颗敢打敢拼、脚踏实地、迎难而上的心。
初一初二学不好初三怎么办
1、要从头开始
初三是跟高三不一样，并没有几轮复习这样的说法，所以不能依靠老师带领大家从头复习，而知识的学习就像是盖房子一样。因为之前没有学好所以没有什么基础，这个时候孩子听的内容大概率是听不懂的。
所以当下最为重要的就是要从头开始，从初一开始学习，这样的学习虽然费时间，但是大家把基础打牢，对以后的学习是有帮助的。
2、教材要读到滚瓜烂熟
对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。所以初三学生在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候。
3、设目标
初三学生可以给自己定个有用的目标，定了就要做。孩子要看自身能力定，假如你现在水平是六十分，要定就定八九十，高一点，你心里要有意愿，没有意愿的完成目标想想都不可能，还要勇于尝试更大的挑战。就像你要从走廊这边在多少秒之内跑到对面，然后又想想好像不行，你不试试你怎么知道，万一你真的达到了呢？
4、认真对待课后作业
老师每天布置的作业基本上都是对当天所学内容的复习与检测，做作业前处理好其它事物，保证做作业过程中不受外界环境打扰而分心。
遇到不会的题目要用心思考，人的大脑越用越灵活，所以一定要多思考，实在不会的去翻资料或着问老师同学。同时，一定要讲究效率，养成由易到难、快速做题的习惯，并把这种习惯运用到考试中。
孩子刚结束小学时期的生活，就要步入初一了。面对要学习的很多新学科，孩子们仿佛被压的喘不过气，尤其是数学这门学科，仅凭小学的知识，也让孩子们对初一数学感到头疼，那么初一数学不好初二还有希望吗？
初一数学不好初二还有希望吗
初一数学不好初二还有希望。孩子的小学时期是养成的教育，是习惯培养的最佳时期。初一数学不好，会很影响整个初中阶段数学的学习，后期能不能上高中也是一个巨大的问题。因为数学不好，很可能会导致孩子考不上高中。那么想要让孩子初一数学成绩提高需要怎么做呢？
初一数学不好怎么提高
1、做好预习。单元预习时大致读一下，了解近阶段的学习内容，课时预习时详细了解，注重知识的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。坚持预习，找到疑点，变被动学习为主动学习，能大大提高学习效率，兴趣是最好的老师。
2、提高孩子思维能力。进入初中数学，就不再像小学数学那样，没有思维题。初中考试试题会含有部分思维题，很多孩子做基础题能达到全部正确，但是一碰到思维题，就无从下手了。
比如一些规律探究的题目，此类题目灵活性比较强，主要考察学生的观察能力、逻辑推理能力和数学思维能力。这类题目会给定一些条件，要学生根据给定的条件寻找规律，并用规律解决相关数学问题。
3、将课本上的内容学透彻。初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻，一般数学成绩差的学生基础都不是太好，初一数学的难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难，初一学生将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。
初一学生在记课本上的知识点时要注意方法技巧，最好不要逼迫自己死记硬背，毕竟数学学科的理科性较强，如果学生不能深刻的理解，就很难在做题的时候做到随机应变。可以先将数学书上的内容从头到尾读几遍，相信你会在阅读的过程中有很大的收获。
4、课上认真听讲。上课要认真听讲，学会理解老师讲课的内容，要学习老师分析问题的思路，听课后，不仅要做到能听懂，还要学会借鉴。在课下，要结合老师讲课的内容，对学过的知识进行认真推导，通过自己动手推导，更好理解课本知识，争取能够熟练掌握课本知识点。
学习知识思路要开阔，善于自己动手做题，学会灵活掌握知识，提高自己运用知识的能力，这能帮助初一数学不好的孩子提高成绩。
初一数学对孩子未来的学习影响至关重要，无论从形式上还是方法上都和小学数学有着天壤之别，所以学好数学是初一时期很重要的事情。同学们可以看下上述的几个提高数学成绩的方法，对之后的学习道路和很有帮助。
有很多初中学生，由于初一初二的时候没有好好学习，导致进入初三后，想要好好学习，却没有底气，担心学不好，跟不上，接下来我们针对这种情况，来了解一下初一初二数学不好初三还能学好吗？
初一初二数学不好初三还能学好吗
可以学好的，但是需要初三学生做好计划，付出实际行动。因为学生要只要努力一切皆有希望，自我放弃了就再无机会，所以多花些精力投入到学习中去吧。时间每一分每一秒都很重要，从现在就开始努力吧！
基础差的初三学生如何逆袭
1、千里之行始于许下，从现在就开始认真行动起来
有些学生也想学习好，所以总是忍不住问别人自己还有没有希望，这种犹豫和彷徨浪费了很多时间。自己的学习成绩是自己决定的，自己不努力，别人说有希望也不一定有希望；自己努力，别人说没希望了，也可以创造奇迹。想要考出好成绩，就要努力学习，就要行动起来。中考的时候多考一分，能上的高中就好一点。每一分都很重要。
2、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑
初三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到初三下学期所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自已的思考，听课的目的就明确了。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
3、高效复习，最后冲刺
初三的最后一段时间，这个时候不适用题海战术，学生更重要的是要把知识点都串成知识网。学生要把自己做过的题和知识点总结归纳，进行整合，全面的复习知识，把之前的学过的知识再从头复习一遍。
初三学生在最后的冲刺时间不要给自己太多压力，越是这个时候就越要冷静地复习。新的知识学一遍记不住，要把时间放在最基本的之前的知识，复习才会加深理解和记忆，在最后的冲刺，冷静复习，才能在中考中稳定发挥。
4、进行试卷分析，活用错题
初三考试多，相应的试卷也多，只要考试中拿不到满分，我们就有错题。试卷当中的错题是含金量最高的题，我们要进行试卷分析，活用错题。考试过后，我们不要把试卷扔掉，而是要把它们拿出来，查找错误原因，从而针对性的弥补。初三学生只有不断地改正错误，才能不断完善知识体系，进而不断进步，才能在初三学好。
六年级数学相对于其他科目来说，算是比较难的了。所以有很多学生六年级数学学不好，考试成绩也不是很好。因此就会有家长担心，自己的孩子在六年级数学基础没有打好，到了初中就没有希望了。
六年级数学学不好初中还有希望吗
有希望。孩子在小学的时候数学成绩差，到了初中是可以赶上的。因为小学阶段都知识基础教育，但是到了初中之后所学的知识在结构上是不同的，只要认真学习都是可以迎头赶上的。端正学习态度，有一颗想要学好数学的决心，再加上适合自己的学习方法，不断的查漏补缺，初中数学一定可以学好的。
六年级数学差初中怎么学
1、重视书本基础知识
初中生学习数学书本上的知识是非常基础的一部分，大家要想在最短的时间内提高自己的成绩，就一定要将书本的知识学习透彻，这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。
建议六年级数学还有学好的初中生，可以自己讲之前的书本内容从头到尾的多读几遍，相信你一定能够在细读的过程中理解很多问题，然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来，这样一定能够快速提高自己的学习成绩。
2、加强知识问的纵向联系
横向、纵向联系相结合，只有把知识之间的横向联系和纵向联系结合起来，才会对知识有充分的掌握。比如：应用题的教学，在初学过程中，纵向联系比较突出，分为整数、小数、分数几大类分别讲解。
3、多做一些练习
对于六年级数学学习方法不好的同学，可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析，对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题，马上讲解，对知识的理解和加深是非常有帮助的。
4、提前预习
一般六年级数学学不好的学生，上课很难跟上老师的讲课节奏，而且也很难做到一节课完全聚精会神的听讲，一旦注意力不集中，就很容易错过老师讲的重点知识点。所以大家提前预习，可以很好的提高学生学习新内容的兴趣，避免上课出现走神的情况，而且也能更好的跟上老师讲的课程。
有些学科在小学没有学好，并不会影响我们之后的学习，但初一数学会吗？学不好会不会影响初二的学习呢？相信每一位家长都有这样的思考，下面就让我们来谈一谈这些，以及还有一些孩子学习的方法。
初一数学学不好会影响初二吗
会的，会直接影响整个初中阶段数学的学习，后期能不能上高中也是一个巨大的问题。因为数学不好，很可能会导致孩子考不上高中。初一是打基础的阶段，有理数运算基础、平面几何基础、一元一次方程应用等相关章节太重要了，对后期的影响是一环扣一环的。更关键的是，如果孩子们初一数学学不好，到了初二初三根本就学不懂了，想提升难度极大。
初一数学学不好该怎么做
1、要有一定的考试技巧
注意解题顺序，永远是从易到难，不可以钻牛角尖，在一道题上耽误太长时间！另外数学题有很多解题细节都要学好方法，尤其是选择题，有很多技巧。排除法、特殊值法、临界值法等等！做选择题不可以太老实，要灵活一点，大部分初一的选择题都可以控制在30秒之内。即使是难题，也能比别人快一倍以上！
2、要学会总结
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。初一的孩子们只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
3、一次考不好不要丧失信心
别人考得好，说明别人之前努力了。你如果现在努力，那下次考好的就是你！不用羡慕别人，坚持学习吧，这是初一孩子唯一付出后肯定有收获的！平时把各种技巧都掌握好了，各种题型都练熟了，怎么可能考不好呢？考试错题是我们的宝贵财富，是提分捷径，不可浪费。谁狠抓错题，把错题抓烂揉碎，谁就赢得了成绩，赢得了中考！
4、复习时需要系统性的复习
初一数学，多是是定理和公理，这些东西表面看似很简单，但常常蕴含着深义，如果我们总是将目光聚焦于自以为容易发生错误的地方，恰恰忘记了这是一门系统性、逻辑性非常强的学科，将看似非常简单的东西忽略，最终影响整个学科的成绩。
并不是每一位孩子都能在初一早早的融入学习当中，有些孩子因为种种原因，初一的时候没有学好，初二想要好好学习，这还来得及吗？针对这样的情况，家长们要在孩子心理上面给予一定的鼓励，增加孩子的自信心。
初一学不好初二还来得及吗
当然来得及。如果孩子真的特别想上高中，真的能够认识到中考的重要性，那么就能够转变学习态度，努力学习就能逆袭成功，如果孩子对中考无所谓，对上不上高中无所谓，那么孩子对学习就不会有动力，他的成绩只会越来越差！
初一学不好初二该怎么学
1、端正学习态度，开始主动学习
同为初中生，都是同龄人，学习成绩相差悬殊自己的学习成绩差，根本的原因往往都是因为学生不懂事，无法进入学习状态造成的。很多学习成绩差的初中生他们在初一的时候不懂事、贪玩不学习，进入初二乃至初三以后仍然不肯懂事进入学习状态！这就是一个学生学习成绩越来越差的根本原因，而学习成绩优秀的学生他们之所以成绩优秀，就是因为他们面对学习懂事早，下手早。
2、要坚持预习
预习是通过阅读对将要学习的内容预知，它有很多的的益处。可以帮助我们明确上课将要学习的目标，以便于我们带着问题上课，从而提高课堂上的学习效率。另外预习是自主学习的一种方式，通过预习可以提高我们的阅读理解能力，阅读理解能力是一个人终身学习不可或缺的素养。
3、区分主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试，除了课本知识，还得多关心时事。
4、不同的学生采取的方法不同
初二是学生查漏补缺、同步强化、超前学习、升学备考的最好时期。对于学困生、中等生来说，要利用好周末的时间同步强化课堂知识，查漏补缺、突破薄弱学科；对于优等生来说，要利用好周末的时间超前学习、拓展拔高、攀升到新的高度。
学习是循序渐进的，只有好的基础，后面的学习才不会那么费力。所以进入初中之后，家长都会十分在意孩子初一初二的学习情况，毕竟这都是为初三和中考打基础。如果没有好的基础，会严重的影响到他们的考试成绩。在这样的人情况下，家长一般会担心初一和初二没学好初三有希望吗？
初一和初二没学好初三有希望吗
有希望，学习不是一成不变的，想要取得好成绩，什么时候努力都不晚，但是努力的过程可能会有些艰苦，需要学生使出更多的努力，所以在此之前，孩子要做好准备，争取努力实现最后的冲刺。
初一和初二没学好初三应该怎么学
1、把考试的题型吃透
就是把吃透的知识转化为实战的能力。中考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础，去考查教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。
2、养成良好的数学解题习惯
“会而不对”是初三数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在第一轮复习中逐步克服，否则，后患无穷。可结合平时解题中存在的具体问题，逐题找出原因，看其是行为习惯方面的原因，还是知识方面的缺陷，再有针对性加以解决。必要时作些记录，也就是错题本，每位学生必备的，以便以后查询。
3、重视课本知识
任何科目的学习都万变不离其宗，所以初一和初二没学好的情况下，初三课本还是不能丢的，不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候，须要合同将课本的知识点和例题弄明白，书后的每个练习都要认真地做一遍，这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。
4、找到正确的学习方式是关键
有很多学生初一初二的时候，每天都努力学习但是成绩一直上不去。就是没有一个好的学习方式，所以学生已经多多少少的浪费两年的学习时间。这两年的学习方式你也知道有些不适合你，要知道初三一年是非常关键的一年，在这一年里面也可以尝试不同的学习方式，直到这个学习方式适合你为止。
很多孩子在初二的时候对待学习不用心，导致欠下的问题太多，没有把各个科目学好。到了初三的时候，家长就非常的着急，担心孩子的成绩已经定型，没有办法改变，但是又不甘心，所以就想知道孩子初二学不好初三真的就完了吗？
初二学不好初三真的就完了吗
初二学不好初三不一定真的就完了。前提是孩子能够认真跟着各科老师进行总复习，然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。初中学的知识虽然在大家眼中看着比较多，但真正学透了学懂了，就会把书本学薄，而且逆袭并没有大家想象的那么可怕和遥不可及。
初二学不好初三怎么办
1、做出一个学习计划
计划列好了，你中考就成功了一半。初三学生在列计划时要注意按照各个月来列计划，把每个月预期发生的事列下来。其中每个月的新课学习进度，还有你复习的进度都要列明白。每个月要列举重要的事项，譬如期末考试时间，一模、二模时间，体育考试时间，你要根据你的每次的重要时间节点来安排你的学习和复习时间。
2、要认真听课
毕竟中考考的是整个初中阶段的知识，所以老师肯定会在课堂上强调哪些是重点，会大致的讲一遍之前学习过的内容。这个时候对于初二没学好的学生来说，一定要抓住机会了，只有这样才有可能会弥补七八年级落下的东西。
3、坚持努力学习，不要半途而废
有的学生可能会觉得，自己努力一下，成绩就会突飞猛进，也许在小学的时候，大家这样做确实会有效果。但是在升入初中之后，知识多而且难度大，想要提升成绩，必须要坚持不懈地努力，这样才会让成绩起色得更快。
4、刷题
除了极少数天才学生，否则不刷题提升不了成绩，考不了高分。刷题是为了多见到一些题型，并提升做题的速度。初三学生见得题型多了，考试时心中不慌；做题速度快了，考试时可以节省很多时间。要知道，考试时的1分钟，你平时可能要拿出至少10个小时来练习。
5、以课本为主，扎实基础
无论是初中还是高中，基础都是非常重要的。除了三大主科之外，其余的6门学科即便是学得不精，也是需要有一定的基础的。特别是初中的知识并不算特别难，初三学生一定要掌握好基础知识，更要以课本为主。特别是书本上的例题一定要弄懂弄会，很多时候考试的题目都是书本上的原题或者是改个数字。
初二是孩子学习阶段的一个重要转折期，很多孩子的成绩都是从初二开始下滑的。对于初一没有学好的孩子来说，初二也是一个可以奋起直追的时间，给自己设立一个目标，并为之付出努力。那么，初一学不好初二怎么逆袭呢？
初一学不好初二怎么逆袭
1、养成良好的学习习惯
在初中，学习成绩大幅度下滑，另外一个重要因素就是，孩子沿袭了不良的学习习惯。要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯，包括学习方面、思考方式上、生活方式上。越是聪明的学生，越要注意学习的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性。培养经常反思的习惯。
2、教材要读到滚瓜烂熟
对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。学会在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
3、整理知识点
整理知识点，可以自己买一个活页本，把初一初二的知识点列出来，可以把他们梳理成知识框架，这样以后查看也就会很方便了。在看那些定理公式的时候，紧跟着的例题一定要自己认真看一遍，保证自己能看懂，会做，这样才算是理解了知识点。整理知识点就是补基础的过程，这样等老师复习的时候你就能跟上老师的脚步了。
4、做题不能过量
初一学不好的孩子，立马想到的就是每天多做些习题，来加强巩固知识，但是过了段时间却发现，之前没有记住的知识点，还是依然失分严重。所以初二要想提高成绩，不能盲目大量做题。题目的本身是为了夯实基础知识，所以求质不求量，只要做一道题目就能把知识点理清，那么就不必强求做10道。
5、注重基础，重视预习
回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。在学习新课之前，一定要有自已的思考，这样听课的目的就明确了。