2023-11-18 09:58
761浏览初中孩子想要学好，这个时期的七个学科，首先要做到心中有数，能独立的去规划学习，能够合理且有效的去分解自己的学习任务。这样想要学好也不会很难，接下来我们来看一下初中七科怎么学？
初中七科怎么学
1、数学
对初中数学的定义、法则、公式、定理等，理解了的要记住，暂时不理解的也要记住，在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。初中学生如果记不住数学的定义、法则、公式、定理就很难解数学题，而记住了这些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思维，就能在解初三数学题中得心应手，左右逢源。
2、语文
初中学生要在课前进行了预习，不懂的问题记下后，上课时就有了针对性，已经明白的问题，听了等于复习一次，不明白的问题，就听得格外仔细、认真。听课时力求做到“五到”：耳到、眼到、口到、手到、心到。学生上课的关键是用好课堂的时间，提高课堂效率。不要把希望寄托在课外，寄托在延长学习时间上。课堂上能解决的绝不放在课外。
3、英语
背诵是英语学习中非常重要的一个环节，一个连课文都背不熟的初中学生，英语水平肯定不高。初中学生要坚持每天背点英语文章，可以是句子，也可以是对话、短文，每天学到的课文要背诵，经常复习，增强熟练程度，以达到脱口而出的地步。
4、物理
物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。初中学生在平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做。
5、化学
课后应及时复习，认真做好作业，这是初中学生学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等，只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。学生要牢记化学的各个名词，定义，并且要仔细加以区分，比如化合物，纯净物，单质，混合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分，比较，要扣定义里面字眼，谁包括谁都要搞清。
6、生物
生物学是一门实验性较强的学科，大自然就是我们学习的课堂。学会观察是初中学生获取知识的直接途径，对新知识的学习更为重要。在观察时，学生要根据观察的目的在老师指导下进行规范操作，熟练掌握观察和实验的基本方法。如：正确使用显微镜，制作临时装片，动、植物细胞的观察等。
7、历史
初中学生要喜爱历史，增加对学历史的兴趣，要善于融入历史。做好笔记，多方了解，上网查资料，请教老师，使课本知识掌握得非常牢固。多去阅读，阅读量很能帮助学生在这个学科中增加知识量，不局限于课本。
初中数学是一门锻炼逻辑思维能力的学科，很多孩子在学习数学的过程中，都能锻炼到自己的思维能力，初中数学相比小学会提升一些难度。所以要想学好初中的知识，还是很不容易的，家长要多帮助孩子，找到正确的学习方法，让孩子的学习能够得到事半功倍的效果，提高孩子的学习信心。
初中数学怎么学才能提高成绩
1、打好基础知识
数学虽然对于很多学生来讲都是是存在着一定的难度，但是，对于想要学好数学的学生来讲，首先要做的就是掌握好基础知识。基础知识的掌握是学好数学的基础。数学的基础知识一般都是一些概念和公式类的知识内容，只有将这些掌握清楚，学生才能有一个好的运用，数学才会有一个好的提升，才能会做题。
2、多思考问题
数学是一个非常注重思维逻辑能力的一个科目，所以学生在学习的过程中要灵活的去运用知识，这才是学好数学的一个关键性的因素。学生的思维就是在不断地思考的过程中，锻炼出来的，所以，学生们想要学好数学，没事就要多进行一些深入的思考，只有经常深入的去思考，这样自己的思维才会更活跃，才能提高孩子的理解能力。
3、归纳总结
很多学生学习数学时不懂得变通，对于老师上课讲的解题方法不会进行深入研究，而是照搬照挪。虽然题是做了，但是下一次遇到还是不会，这些方法或许是延续了，孩子在小学学习数学的方法，但是初中数学更多的是考验同学们的独立思考能力。这就要求同学们，要对老师讲的方法进行归纳总结，取其精髓，懂得变通，学会灵活运用。
4、查漏补缺
初中数学学习确实离不开解题，很多时候我们都需要解大量的题目才能实现成绩上的突破，但这并不能简单的把数学学习与解题进行等价。解题的目的，更多的帮助我们查漏补缺，寻找知识上的漏洞，同时提高大家的知识运用能力和学习能力。因此，一个人在开始写作业或完成训练卷之前，一定要结合自己的知识掌握程度，明白自己是否需要多做题。
初中数学提高成绩的方法
1、建立错题集并定期复习
建立错题集，这个话题其实有些老生常谈。很多老师都会要求学生建立错题本，但往往没有后面一部，那就是定期复习自己整理的例题。好记性不如烂笔头，同学们千万不能省下整理错题这一步。积少成多，错题本就是你的知识薄弱点合集，定期回顾、复习错题，能有效弥补自己的知识薄弱点，从而提高成绩，才能学好数学。
2、反思
数学做题是一方面，在做题的基础上还要学会反思和总结，要懂得举一反三的道理，做一道题目要学会一个类型的题目，要在做题过程中触类旁通。学数学不是一蹴而就的，只有踏踏实实去做题，和训练才能学会数学，才可以考高分，所以孩子一定要重视做题的数量。
初中怎么学才能学好？初中九门课程，语文、数学、外语为主，物理、化学、生物、历史、地理为辅。针对初中怎么学才能学好这个问题，主科必须尽可能达到90%甚至95%的成绩，副科也需要达到85%以上的成绩。
不管是主副课，要想学好，都需要预习、听课、做练习、复习四个步骤，每节课都需要做这四个步骤。
初中怎么学才能学好：
1、预习：有人会说看不懂，怎么预习？可以买教材，也可以咨询家长，现在大部分家长初中课程应该是可以理解的，预习的目的是初步了解学习的内容，找出自己觉得比较难理解的内容，然后有目的地倾听，甚至在课堂上提问。
2、听课：因为现在生活丰富多彩，很多学生听课注意力不集中，这是最麻烦的。在课堂上专心聆听是优秀学生的基本素质。一般来说，教师突出、解释难点并给学生提问的时间。在课堂上获得的知识至少要占到初中的75%。不要因为你不喜欢他而讨厌老师的课。这对自己的学习不负责。
3、做练习：一个是老师布置的，一个是课本里的。你最好把这一切都做完。家长或老师改正完毕后，要仔细检查自己的错误。这个最好每门课都有一个错误的题目，把自己容易出错的题目写下来，看起来是粗心问题，还是基础不牢的问题，是概念错误，还是逻辑错误。然后向老师或家长寻求帮助。这是唯一有效的方法。
4、复习：当天的作业做完后，最好复习所有科目，想想老师的重点和难点没看懂，想想自己的作业有疑惑和困难，然后开始课程的预习第二天的。
如此循环往复，初中怎么学才能学好这个问题就能解决了。
初中怎么学才能学好？具体九门课程：
1、语文重积累，阅读和写作需要积累。
2、数学侧重于逻辑。公式应该被记住和理解。
3、英语重在背诵，单词一定要背，不用学语法，多读背诵，语法自然来，读、写和汉语一样，也需要积累。
4、物理思维很重要，各种定理要搞清楚因果，做题后写下来需要推论，刷题还是很重要的。
5、其他科目包括化学、生物、历史、地理等重要的在彻底熟识，熟能生巧，夹生饭最可怕。
在学习初中物理的过程中，电学应该算是比较难的知识点，很多孩子在这方面失分较多，甚至无法理解这部分的内容。针对这样的情况，学生们不要一味的死记硬背，而是应该找到适合的学习方法，并打好基础。
初中物理电学怎么学
1、培养科学的学习方法
科学的学习方法是提高学习效率的关键，首先，要制定合理的学习计划，明确学习目标，合理分配学习时间。其次，要注重理论与实践的结合，通过实验、观察等方式，将理论知识转化为实际操作能力。最后，要注重反思和总结，定期对自己的学习进行反思和总结，找出学习中的问题和不足，及时进行调整和改进。
2、精通电路分析
因为将来做题、做实验都需要用到电路分析，如果不会电路分析，将有大约三分之二的题无法完成。在分析电路时先要从电源的正极开始分析，因为电流要从电源的正极出发，流到负极，就像水流要从高处流到低处。在电流经过各用电器的过程中，看看电流有没有出现分支，若没有分支则为串联电路，若出现分支则为并联电路。
3、掌握三大技巧
不管什么样的题型，都会用到电学三大核心技巧。第一个核心技巧就在于电路分析三部曲：电流怎么流、串并联关系和电表测谁。所有的电学题无论什么题型都必须进行电路分析三部曲。第二个核心技巧就是两种情况当导线、两种情况当断路。第三个核心技巧就是串并混联电路的U-I-R关系，以上三大核心技巧是解决所有电学题型的基础。
4、电表示数变化及故障判断
在电路中，通过改变滑动变阻器滑片位置，或通过改变开关的闭合与打开，来改变电路中用电器的电流及电压示数这种题对很多同学而言是一个不小的挑战。其实这种题只需要用两步就可以完成：（1）判断串并联、（2）运用串联分压或者是并联分流的公式对应进行分析。
初二物理怎么提高分数
1、重视练习
初二物理是一门理科，当然需要大量练习，见更多的题型。做题训练是考查知识是否掌握的重要环节。做题要有一定的量，没有量也就没有质。通过做题，明思路，找方法，寻规律，力争做到举一反三，触类旁通。通过训练查缺补漏，提高能力。见过的题型越多，掌握的方法越多，考试的时候越心中有数。
2、重视课堂学习效率
初中生在物理课堂上要开动脑筋勤于思考，没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。初中生在物理上课时以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
3、看解析还不懂的题目要及时问老师
很多物理题确实难，不少学生看了答案解题之后依然不懂，对于这部分题目，同学们要及时向老师、同学请假。初中物理老师都是一些教学经验丰富的老师，老师的一句话或者一番解析，可以瞬间点醒同学。所以，同学们不要害怕问老师，有不懂得问题一定要及时问老师。
初中物理总分多少
总分80分。初中中考各科中语文120分，数学120分，英语120分（其中听力30分），物理80分，道德与法治80分，化学60分，历史60分。每个城市的中考科目以及中考的分数是不相同的，要根据学生所在省市的满分分数而定，但也要在考试前调整好心态，积极应对初中中考。
初三是最关健最紧张的一年了，方向不对努力白费，在刻苦勤奋的同时，孩子要多总结多反思，坚持下来，成绩会突飞猛进。成绩提高需要脚踏实地的努力，需要长时间的坚持，还需要时间来消化，必须经历一个过程。所以，家长一定不能着急，要正确引导孩子。
孩子进入初中以后，会学习一些新的科目，比如生物、地理、政治和历史。其中，历史这门课程知识点多而复习，很多同学在学习的时候也会感到枯燥无趣，甚至提不起兴趣，这就导致孩子在学习的时候不用心，从而影响到成绩。
初中历史怎么学才能快速提高
方法一：归纳历史内容的要点，提炼关键字
初中历史科目内容丰富，所以孩子要想在短时间内很快掌握，就必须要对现有教材进行深入的领会，并且在理解的基础上对教材的内容进行压缩才可以。孩子可以把知识点分解若干个知识要点，再把知识要点缩减成精炼的词语，提炼出关键字作为记忆的标志。这样做不仅有利于增加孩子的知识量，还能提高记忆效果。
方法二：书上的知识点盲区不要有
我们在读历史教材的时候，经常有一些简短的词语，它可能是描述的一个事件，但是我们不知道。在这个时候，我们一定要及时的去咨询老师，历史教材上的所有注释都要记住，因为这在考试中也是非常的重要的，有很多的出题老师都会选择，很多同学不太注意的地方出题。
方法三：多背诵记忆
学历史，背诵是基础，但背诵一定要讲究方式方法。按照时间线是一种方法，也可以利用思维导图去画出每个历史时期的历史时间导图，或者每节课程的思维导图，把重点关键词都找出来，一张思维导图就是一节课，这样记忆起来也非常的方法，只要看着那些关键词基本上就能复述整节课的内容。
方法四：多刷历史练习题
有些学生觉得一心扑在背诵上就可以了，这样就能够短时间内提高历史成绩，其实并不是这样的，也要多刷题。没有一门科目是只要背诵就会有一个好成绩的，如果不对自己进行检测，你不会知道自己哪里做的不好，也不知道自己的缺陷在什么地方。所以一定要多刷题，尤其是历史类的科目，要注重客观题的理解方面。
初中历史怎么快速记忆
一、思维导图记忆法。将内容繁多的初中历史内容用思维导图的形式串联起来，这样方便理解记忆，也更加让人快速记住相关历史内容。
二、关键词记忆法。在众多的历史事件及内容中，选择其中的关键词部分来进行理解记忆，这是确保在较短时间里能够达到快速记忆的关键。
三、“浓缩”记忆法。“浓缩”记忆法，即把一些繁杂的内容进行概括、浓缩，提炼成几个要点，使学生能提纲挈领地掌握其重点。而如果将要点扩展，又能呈现出历史内容的原貌。
初中文科学习方法
一、预习课本，认真听讲
先抓书上的基础，首先要学会预习，把书上的内容尽量搞懂，预习的过程中先标注好重点，然后将不会的疑难点做上标记。课上认真听讲，尤其是在预习的时候标注出来的疑难点，如果课上没听懂，课下一定要追着老师彻底问懂。
二、认真背诵，掌握好教材核心知识
中考政治和历史是开卷考试，对学生来说有很大挑战，开卷不意味着试卷更加好做，反而会增加试卷难度，答题的时候会更灵活，否则可能时间不够用，而且得不到高分。对教材的知识内容，要进行认真整理，对教材的核心知识点要能够熟记，这样有助于更好理解和把握教材内容。
很多英语成绩不好的初中学生，他们的失分项目往往会在语法上，尤其是没有掌握学习方法的学生，盲目的学习使他们降低了学习质量。因此针对这个问题，我们来看一下初中语法不好怎么学呢？
初中语法不好怎么学
1、了解英语和母语语法的区别
初中学生要学会对比这两者语法上的不同，英语和汉语属于不同的语系，区别很大。英语学习中出现的许多错误，多是由于汉语语法习惯在我们的脑海中根深蒂固，对英语的学习产生了干扰，要排除这种干扰最好办法就是对比这两者的异同。
2、切忌死记硬背
英语语法学习的方法有很多，唯独不能死记硬背，那样只能让我们失去学习的兴趣，更加抵触。学生可以采用公式法来学习语法，说到公式同学们就会想只有数理化才会讲公式的，其实不然，英语学习也是一样的。
如果我们把英语中的一些固定句式当作公式来记忆，做题的时候套用公式就可以了。比如说上面的感叹句考点是什么；不就是what和how用法的区别吗；我们用一句话搞定：What a good girl，用how来做就是How good the girl is。这个你会了，那么遇到其他句子，我们就可以直接套用了。
3、多练，多用
初中生要注意不断地练习，学会拆解和合并句子，如此方能理清每个语句的语法构成，而只有树立正确的语法骨架，彻底搞清每个语句所使用的语法知识点，如此方能保证自身学会逐渐合理应用。
初中学生想要学好这部分内容，就务必要注意多多使用，不仅是包含说（表达讲话），还包含做（做题练习）。“说”代表着初中生要注意说出1句完整且通顺的英文语句，只要学生敢于使用英语来讲话表达其实很简单，在日常生活中便能轻松做到。
4、从理解入手
对于英语句子里不认识的单词，我们可以通过查字典找到它们的意思，但是即使我们认识这个句子里的每一个单词，也不一定能读懂这句话。因为像这样的长句子，我们需要利用语法知识，找到句子的主干成分，还需要辨别哪些是从句，从句所修饰的词和短语是什么，从理解入手，提高自己的学习效率。
初中生英语学习方法
1、五到
英语不同于其他学科，它是一门语言，语言的学习最终是要学会使用，就像我们学说话一样，我们要会听、会说、会读、也要会写。因此在我们学习的时候，无论是学单词，学句型还是读课文，最好的方法是要做到“五到”，就是我们常说的心到、眼到、口到、耳到和手到。
2、过好语音关
语音是学习英语的第1关。不掌握准确的发音，就不敢大声朗读和会话；句子不可以上口，后续的训练就难于施行。因为这个，学生更要仔细听老师的发音和灌音带，胆量大实践，反反复复临摹，相比较匡正，不要怕出错。初中学生要达到发音绝对准确并非一日之功，要有信心，有耐性，就一定能够成功。
在初中数学的学习中，几何是学生们重点学习的内容，也是比较难的内容。初中几何知识不仅考察学生识图、画图的能力，还考查学生的逻辑思维和推理能力。所以，很多初中生都不知道该怎么学习几何。
初中几何怎么学
1、几何学习要注意分类
初中几何大多都是在接触新图形，从最基本的图形“点”到时“线”再到“线的组合图形”，按照认知规律逐渐深入，先介绍图形，认识图形，了解定义，再学习该图形的性质，最后学习图形的判定，基本都是这样一个学习流程，图形的定义往往既是性质又可作为判定。
2、牢记概念、定理、性质
其实大部分看似较难的题目都是从基本的定义、定理和性质入手。所以，熟读教材，理解这些概念的代数和几何意义；熟背定义定理性质（谁说数学不用背的？虽说不像语文英语背的那么多，当然不是死记硬背，而是在理解的基础上去背诵）；在做题的过程中要清楚每一题应用了什么概念定理和性质。
3、善于归纳总结，熟悉常见的特征图形
如果我们通过很多习题能够总结出：一般情况下，题目中如果有两个有公共顶点的等边三角形，就必然会出现一对旋转式的全等三角形的结论。这样我们很容易得出△ABE≌△DBC，在这对全等三角形的基础上，我们还会得出△MBN是等边三角形等主要结论，这些结论也会成为解决其它问题的桥梁。在几何的学习中这样典型的图形很多，要善于总结。
4、熟悉教材典型例题
教材中的例题都是很典型的，题目的条件和证明方法都具有一定的代表性。透彻理解课本例题，不仅能加深学生对概念、法则、定理等基础知识的理解和掌握，更重要的是能培养和提高学生的推理与证明能力。
由于初中课本上的几何例题一般只给出一种证法，而实际上许多例题经过认真的剖析，能给出多种证法。如果学生能对课本例题的证法来一个拓宽，探索其多解性，就可以重现更多的知识点，并便于构建知识系统。这样，一方面起到强化知识点的作用，另一方面也培养了学生的求异思维和发散思维能力。
初中的学习方法
1、需要制定计划
初中要想有一个有效的学习方法，首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示，成绩好的学生和成绩差的学生之间最重要的区别在于成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的初中生，他们大多是在哪里学习计算，所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。
2、学会总结考试知识点
看到一个题目时，先不要着急，首先分析一下题目所考的是哪一个知识点，做到心中有数，再进行相应的回答。其次，就是在学习的时候自己要多注意总结，比如说，数学常考的图形问题，先总结出考试一般都考哪几种题型，每一种题型都有哪些解题方法，这样在考试中再遇到这种题型就不会烧脑不知所措了。
3、积极思考，努力把握获取知识的主动权
课堂是积极思考的王国。能不能开动脑筋，积极思考是课堂学习的关键。因此，我们在课堂上不能只是张着嘴巴等老师“喂”知识，而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。具体来说，就是对教师所讲的知识要多瓿几个为什么，要善于从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。
初中道德与法治是一门政治性学科，里面需要记忆的内容很多，题型也是各不相同。有选择题，解答题，还有一些问题分析题，这些都是需要从初中书本上的内容，得出结果的，需要把书本内容记住。
初中道德与法治怎么学
1、高听课的效果
初中一堂课不可能45分钟都有趣，有趣的内容要听，无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系，一边听一边记下重要信息，不要只听不写，也不要只抄写板书，要处理好白板与黑板的关系，它们本是相辅相存的关系，而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此，不要只看白板生动有趣的内容，不记黑板中的板书内容。
2、课前预习
初中预习是一种良好的学习习惯，它能培养学生自学习惯和自学能力，有效提高学生独立思考问题的能力。预习课本内容是听课和完成学习任务的基础，学生要带着问题去预习，多角度去思考教材中的内容。同时建议大家在预习的过程中，遇到自己不懂或者认为有趣的段落，可以用铅笔圈圈点点。
3、写读书笔记
初中学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述。如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。
4、定期总结，查漏补缺
初中复习可分三种，课后复习、单元复习与考前复习，其复习的重点应有所区别。复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是巩固基础知识；学习完一个单元，就要进行单元复习。其目标主要是掌握单元的知识结构，考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来进行复习。
5、积极发问
学习中，一定要多质疑，多发问，尽信书不如无书。而对初中老师讲课的内容也同样如此，不要被老师牵着鼻子走，而是要努力在老师讲课的过程中不断地提出“为什么”，俗话说：“好问无须脸红，无知才应羞耻”。不敢大胆地发问探索，结果使问题愈来愈多，学习无法深入，愈学愈被动。
6、要专注于老师讲课
初中上课时，不能开小差，分心等做一切制止自己听课的事情，并且要靠自己的意志力坚持听课。仔细的观察，还有要动脑子思考问题。不能随意地跟着老师的思想走，而是要自己动脑思考问题，这个应该怎么办，那个应该怎么办，应该自己想出解决的办法。
初中很多学生需要背诵的知识很多，道德与法治也算得上比较多的学科。很多学生，感觉背书很枯燥，就不太喜欢学习道法，其实这是不对的，每一门学科都有它自己有趣和无趣的时候，不能因为一时的无趣，而放弃对这门学科的学习。
孩子进入初中，学习的知识难度也比小学高了一些。就像语文，不仅需要做更多的阅读理解题，还要学习一种新的知识类型，古文，也就是文言文，文言文跟我们现在用的话术有很大差别，简明扼要，短短一句话，有时候能翻译出来很多的意思。
初中古文怎么学
1、重视预习，学会自学
古文课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。
有相当多的古文实词是一词多义、一词多用的，所以同学要善于记忆、比较、归纳、整理，把字词学活。可以自己制作一个“常用文言词简表”，列出词、词类、意义、例句等几个栏目，使知识系统化，提高学习效率。
2、理解性积累
对于某一篇古文的理解性背诵，理解起来还是较简单的；而对于在所有学的文章中搜索符合题干要求的语句，难度就大多了。这只能要求同学多积累，多贯通，如积累一些描写山水景色、然环境、友情等方面的句子，给它们加以归类，在答题时可选择最符合题干要求的句子，保证万无一失。
3、读准字音，读出节奏
学古文必须朗读。生僻字、多音字，读准，通假字要读本字的音，然后是节奏韵律。朗读可以采用不同的方法，比如说对仗的、带有韵律的文章，可以拍拍节奏，把它的韵律读出来。就要注意读准断句，该停顿的地方要停顿。
4、深入思考求真意
我们阅读古文是为了读懂它，并且明确它告诉我们的关于人生的道理。我们古代的祖先是非常具有智慧的，这种智慧往往通过文言文和汉字传递给我们，所以我们可以通过这种方式掌握古人的智慧，把它应用到作文或是生活中去。
5、做读书笔记
如果想让古文阅读比较好的帮助孩子，提升学习成绩，仅仅泛泛地阅读就远远不足了。而泛泛地读书也正是很多孩子喜欢读书，但是语文成绩不见起色的根本原因，是因为泛泛地读书，也可以称之为无效阅读。
读完就忘了，没有任何的生成和输出。那么，如何才叫有效阅读呢？中国古人有句话，叫“不动笔墨不读书”说的就很好。简而言之，就是让孩子在读书的时候，拿起笔来，首先学会圈圈画画，即能做读书笔记。
初中古文对一些语文不好的孩子来说，更是雪上加霜。所以如何学好古文呢？这是需要孩子不断去积累的一个过程，这个过程可能有很多困难，遇到的生僻字也会更多，但只要你认真学习，再难的问题也可以解决。