初中能学好英语的学生少之又少,这也说明了学好这门学科最能拉开学生之间的差距,也能帮助学生保持好名次。课本中总是蕴含着很多知识点,但大多数初中生都容易忽略,因此成绩也不能有所提升。那么初中英语怎么提升呢?
初中英语怎么提升
1、背单词的同时学习语法
学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词、代词和冠词等开始后面是一般现在时等时态,再后面是完形填空,阅读理解的学习。
所以同学们先做练习册,可以做5题就对答案,可能会错很多,继续坚持。总结每一题的知识点,记在心里,并经常翻看做过的题目,在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻,并且更容易抓住重点。
2、注重阅读理解
可以说阅读理解是英语学习的风水岭,阅读理解分数高,很自然初中英语成绩就在试卷成绩总分的60%以上,如果阅读理解分数低,很自然就是不及格。
所以同学们平时要多阅读,口头进行英语文章的翻译,遇到生词进行多次推测,最后查字典。
3、学习写作
强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入的的多了才能输出的多,所以要多读课外文章还有精读文章。因为初中生的作为并不需要写太复杂的句子,仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。
所以鉴上于此,英汉互译写句子是最好的写作文的方法。把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。
4、总结复习
通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力。
5、激发学习兴趣
兴趣是学习的强大动力和内在力量,是青少年学生学习的主要动力,是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来,处于最佳状态,顺利地接受各种信息。
而兴趣的衰减或丧失,将使初中英语的学习效果很差。同学们要激发学习英语的兴趣,还要增强学习的自信心。
家长在孩子进入初中以后都会比较关注他们的成绩,尤其是在英语这一科上。因为这门科目不仅是主科,而且在中考的时候占分也是很大的。所以当孩子在听力部分经常失分之后,家长就想知道孩子初中英语听力差怎么提升?
初中英语听力差怎么提升
1、以兴趣为指引
孩子要想提高听力练习的趣味性,可以去看看英文原声电视剧、演讲或纪录片。此外,为了提高练习的效果,大家一部剧或电影不要只看一遍就放下了,至少应该看三遍。
第一遍结合中文字幕理解主要情节和内容;第二遍不看中文字幕,以听为主,看看自己能不能够听懂;第三遍看完后要尝试着用英语复述一下电影或电视的主要内容。
2、学会过滤无用信息
孩子在听文章的时候,要学会过滤无用信息。比如,but前的信息,一般都没有but后重要;再比如,选项里面的主语都是复述名词,那么材料中所有以单数名词作主语的句子都可以不听。还有,如果选项都是过去时,那么答案一定说的是之前发生的事实,所以材料中所有的现在时,将来时的句子都是炮灰。
3、精听
当积累足够的量时,形成了较好的语感和听力环境时,孩子就可以着手精听了。这主要依靠的手段是听写,根据自己听到的听力内容一字一字的写下来,没有听到的再反复听,直到听到为止。这是一个较为痛苦的过程,但是只要坚持下来,会取得比前面更大进步。
4、基础知识
基础知识包括词汇基础,短语、句子的分析,连读、略读的掌握和语法知识的熟练掌握。这里所说的词汇是听力词汇,口语词汇,也就是这个单词你能一听就懂,能随时脱口而出。就整个学习过程而言,孩子必须要不断的总结,周期性增加自己的知识量,避免出现这一段时间学了,下一段时间又忘了。
5、养成考试好习惯
对于题目中的敏感信息,例如金钱、时间等,孩子要随手用笔划到试卷上留有痕迹,在做题时会使大脑更加清醒。对于试卷上陌生的单词最好也提前用笔将其汉语释义写到试卷上,会节省思考的时间。
6、找到合适的英语听力材料
孩子要根据你的英语水平确定自己的听力等级,这一步很重要。孩子的基础不好,那么可以选择普通的四级听力或者初中听力,之后找到原文并打印下来,高级一点的可以去选择听广播新闻等。
孩子在初中阶段一定要把英语学好,除了因为它是主科之一外,还因为在中考时英语一直就是拉开与他人差距的科目,只要英语考得好就能挤掉许多的竞争对手。可是有些孩子就让很多家长感到发愁,孩子的英语成绩总是不及格一直困扰着这些家长,于是就想知道孩子初中英语不及格怎么提升?
初中英语不及格怎么提升
1、词汇学习,坚持不懈
这些基础差的学生的最大的一个共同点就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的阅读完型题的时候,是很难读懂其内容意思的,更别说分析判断了。而对于英语学习,得阅读完形者得天下。所以,第一件大事就是狠抓词汇学习,同时并做阅读练习题。
2、认认真真补习英语语法
孩子的英语成绩之所以不理想,想必他的英语语法也很一般,所以认认真真补习英语语法也就变得非常必要,只有讲英语语法学好了,才能把孩子辛苦记忆的英语单词,串联起来,灵活运用。
3、张口背单词
很多同学在学习英语的时候都会去大量的背单词,但是背下来之后往往是会写不会读,根本就是“哑巴英语”。所以建议大家在背单词的时候不妨一边听音一边背,这样可以建立起同学们对单词声音形象的条件反射能力。而且很多英语单词的拼写都是有规律的,你记住了它的声音,拼写就简单了,你说也能脱口而出了。
4、制定英语学习计划
制定英语学习计划要注意四点:要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则,要落实到行动上,只有注意这四个方面,制定出来的计划才更加实用。还需要注意的是,不少学生在制定学习计划时充满了热情,但是只有“三分钟热度”,不能持之以恒,只有把好的计划坚持执行下去,才能在学习中有所体现。
5、记好笔记
孩子对老师教的知识要做好笔记,熟练掌握。初中的知识点不多,平时上课的时候就养成做笔记的习惯,如果课上做的笔记太乱,可以课后再用笔记本整理一下,整理下来你会发现就那么些知识点要掌握。
并且用不一样颜色的笔把自己的错题涉及到的知识点考点弄清楚,整理好。真的有用心去做的话,孩子不断强化记忆后就不会再那么容易犯错了。
总而言之,初中英语不及格怎么提升的方法有很多,但是想要提高成绩就需要孩子能够坚持不懈,不能半途而废和制定好学习计划。
英语在初中是一门很重要的学科,在我们日常生活中扮演着越来越重要的作用;如果此时不重视,导致偏科,势必会影响到孩子今后的中考;所以家长们必须要重视。
初中孩子英语不好怎么办
1、言传身教
父母是孩子最好的老师,孩子最容易学的就是父母的习惯和行为。所以我们父母最好可以自己学一些英语,不要求学得多么深入,只要学习的一个习惯就可以了。这样孩子渐渐的也会模仿我们的行为,一点一点的开始学习英语。但是家长朋友们要注意坚持,不要学一天两天就不学了,最好每天都坚持学一点英语,这样才能影响到我们的孩子。
2、创造良好的学习环境
环境对每个人来说可能都会有一些影响,对孩子也是这样。在学习英语的过程中,学习环境也是很重要的。试想一下,如果一家人都不学习英语或是家里没有学习英语的环境,那孩子还会主动学英语吗?我们最好可以在家里专门为孩子设置一个学习英语的小屋,然后在屋子里放一些英语的海报或其它装饰,还可以在墙上贴上英语单词,安装一个英语播放器等。让孩子在特定的环境下学习英语对提高他们的英语水平是有很大帮助的,这一点家长朋友们都不要忽视哦!
3、增大词汇量
英语成绩不好的孩子,其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础,等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起,基础是最重要的,没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。提高孩子的词汇量,听写就是一个非常好的方法,可以每天给孩子布置二十个单词的背诵作业,第二天来听写,这样做提升会比较显着。让孩子做题时遇到不认识的单词要自己查单词,查出的单词意思标注到单词旁边。
4、加强英语听说能力
英语是一门语言,所以是要开口讲出来的。英语的听说也十分重要重要性。在记忆了大部分生词,了解了基本意思和词性用法后,应及时听课文录音磁带,一般情况下,要连续听2—3遍,并跟着大声读,目的是校正生词读音,并且模仿朗读课文的语音语调,提高说的能力,用这种方法校正单词读音,还可增强语感。
5、定期梳理、总结学过的语法知识
中学的课本上,总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。很多孩子在学习的时候,常常像猴子掰玉米一样,掰一个、丢一个,到最后留在脑子里的也就没多少了。不仅量少,而且也不成体系,非常凌乱。以这样的状态去参加考试,当然是考不出好成绩的。所以,家长要引导孩子要学会定期整理所学知识,在脑子里将这些知识进行系统化、逻辑化。这样,在考试的时候,就能够有一个清晰的思路,做到心中有数。
英语学习并没有捷径,唯有脚踏实地,从现在开始多说、多练,大声阅读,量变引起质变,很快你会发现,英语其实很简单。
孩子从小学升入初中以后,很容易出现跟不上的情况,特别是英语的学习,一方面是因为知识难度的增加,另一方面是因为孩子的学习科目增多了,在英语上学习的时间变少。家长面对孩子英语跟不上的情况也很是着急,下面一起来看看怎么办吧!
孩子上初中英语跟不上怎么办
1、制定计划。给孩子制定计划,绘制日程表,在孩子能承受的范围之内,要求他每天的固定时长内完成某项任务,比如在一个小时内背会第一单元的前15个单词,或半个小时内完成练习册上的两篇阅读理解。这样才能逐渐让孩子养成学习英语的习惯,以及摸索学习英语的方法。
2、投其所好。不要忽视爱好的作用,包括一些娱乐项目。如果您的孩子喜欢音乐,就让他每天能听半个小时英文歌曲,如果他喜欢看英文影视,也给他半小时到一小时时间,初中阶段应该还能有这样的课余时间。这个方法可以引导孩子爱上英语。
3、多查词典,多背单词。初中英语学习离不开一本英文词典,遇到不会的单词,一定要多翻词典,时间久了,那些经常出现的单词也就能记住了。与此同时,同学们要多背单词,这可能是英语学习中最为枯燥的事情,但是单词还是非常重要的,掌握了单词可以大大减少查英文词典所消耗的时间,从而提高效率。
4、养成学习好习惯。养成课前预习课后及时复习、课堂上积极主动回答问题,高质量完成课后作业,平时多读多听多练多说的好习惯。建议同学们课前预习的时候要做好笔记,记下重点短语句型,语法点,并留出空白课堂听课的时候可以补充;这些好的学习习惯将极大地提高学习效率,成绩自然会提升。
5、注重听力的练习。听力是无数个初中生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇英语听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议初中生们泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看英语原文,这样每次都会击中初中生听力中最薄弱的环节,非常有效!
6、适当的进行题海战术。虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法,但是不可否认在一定程度上,初中生多做题是非常有用的。在英语的学习上,可能不需要用到“海”那么多的战术,但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题,课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的,而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。
大部分家长对孩子的学习,还是比较上心的,关心孩子的学习情况,那孩子初中英语成绩差怎么才能提高呢?
孩子初中英语成绩差怎么才能提高
1.英语基础是关键
首先,平时常念常写常背诵单词。读音,词义,字母组合切记勿忘。再者常用语也得会说会用,还有英语语法句式得记牢,比如现在时,过去时,将来时得分得清记得牢。学英语靠得是苦功,努力学习,不是一两天就能学完学会的,需要的是坚持,恒久地学习。平时一字,一词,一词组一定要会写会用,还要能背诵。学习的道路上,没有捷径可走,只有刻苦勤奋的人,并有坚强的毅力,坚持不懈努力去读,去记,去找方法。
2.掌握学习方法
以最好的学习方法,达到事半功倍的效果。以不懈努力,求得突飞猛进的成绩。学习不但要有天份,更要靠后天的努力,当然也离不开好的学习方法,有人摸索出了好的学习方法,它就是我们的老师,一套好的学习方法,真的会让一个人学习成绩翻倍的增长。每个人的学习方法都是不一样的,不能生搬硬套,需要自己在学习的过程中不断摸索和总结,还可以与同学们多交流交流,相互分享经验,也能成长的更快。
3.要具备认真听课的素质
课堂听讲做到集中精神,专心听讲,并做到认真听其他同学回答问题,一边听一边思考,同时最好把老师、同学和自己的想法进行类比,寻找最优解法。
4.要把预习工作做好
在这里,我首先要向学生和家长们说一点,就是学习不能人云亦云。班里那些成绩好的学生可能不预习,人家比你成绩好,的确是有不预习的资本的。你的基础不好,就不能盲目追随这些学霸们的学习方法,而要探索适合自己的学习方法。
预习课文,必须基于对单词的预习,同学们应先把词汇看几遍,通过通读课文,找出比较难理解的句子来分析。请注意,并不是每句话都要分析,而是分析那些比较长、难理解的句子。这样,慢慢地,孩子的英语语感就会有所提升。
孩子初中英语成绩差怎么才能提高?除了上述这些,家长还要多鼓励表扬孩子,帮助孩子养成自觉学习的好习惯,当然,家长也要做好表率,潜移默化地影响孩子的学习习惯。
英语作为学生的主要学科,它的学习贯穿着孩子整个学习生涯,不仅仅是小学或者初中。由于它每个阶段学习的内容是不同的,这就要求孩子要把握好每个阶段的学习,如有差的地方及时补救,针对这个问题,我们下面来看一下小学英语差到了初中英语怎么办呢?
小学英语差到了初中英语怎么办
初中的话,只能脚踏实地慢慢来。初中上课就不能再不认真听课了,必须端正学习态度,认真听讲,要花比别人多的时间来学习。考试过后遇到不熟悉的词语,要注意积累,这样就会慢慢好起来。
小学英语差的孩子也不用着急,做到上课认真听,单词短语能熟练运用,多做点题目,一定要背单词,最好每周背一篇英语作文。首先要量变才能质变,开始效果不是特别明显,但慢慢成绩就会上来了,别放弃。如果记不住,将记的笔记再次整理誊抄,好记性不如烂笔头。
小学英语差的补救方法
1、首先要找到问题的关键
对于小学生来说,英语的学习无非就是学习一些单词、语法、口语、听力等,想要提高英语成绩就应该先找到孩子英语学习差的原因,然后查漏补缺。例如孩子口语不好,家长或者老师就要给学生做一些口语方面的强化训练,多给学生营造开口说英文的机会,从而加深对口语的记忆和理解。
2、培养孩子的英文学习兴趣
培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺重要的,毕竟孩子很多都是以学习兴趣为出发点。家长可以采取奖励的措施,给孩子布置任务,从小到大以此进行奖赏,任务难度应该是从简单到难,让孩子感受到一定的成就感后再布置一些难点的任务,就是哄着孩子学习,时间长了,孩子的学习兴趣就培养起来了。
3、鼓励孩子大胆说英文
鼓励孩子大胆说英语,不怕说错。大多数人在学习一种新的语言时,面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说,有人是因为怕说英语时犯错,让自己显得很愚蠢而不敢开口说。要学会英语,一定要孩子丢掉这种恐惧心,大胆地开口说英文。一般来说,掌握英语最快,最好的方法就是反复操练。
4、养成良好的日记习惯
日记是我们每天的点滴生活记录,如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果,对于小学年级的学生来说,不要求多么华丽晦涩的语法,简简单单流畅的句子为好,为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难,那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果。
很多高中在学习英语这门课程的时候,都会遇到各种问题,有的时候语法掌握不牢固,有的孩子背单词太慢,还有的孩子英语听力不好。我们都知道,英语考试分为听力部分和笔试部分,那孩子应该怎么提升听力水平呢?
高中英语听力怎么提升
1、坚持听听力
想要提升高中英语听力,没有一定时间的投入是不可能的。那些听力水平好的学生都会告诉我们要多听多练。所以每天划分出一段时间,用来练习听力是十分重要的。至于这个时间到底多长比较合适也是因人而异,建议至少有1-2个小时的集中训练。
2、刻意练习
其次,你需要进行有针对性的听力训练。你可以选择一些适合自己水平的英语听力材料,反复听,然后尝试复述或总结所听到的内容。此外,你还可以尝试做一些英语听力题,通过错误找出自己的弱点,然后有针对性地进行改进。
3、学会记简单的笔记
很多同学经常会听了这一句,忘了那一句,这是因为短时记忆是直接记忆,这种记忆如果不加以复述,直接记忆中的信息会很快消失。同时,有的题目还要求进行一些简单的运算,如果将其数字记下来,既有助于减轻做听力题时的记忆负担,又可以减少理解障碍,所以,同学们要学会在听力中记简单的笔记。
4、练习听力技巧
听力技巧是指在做听力理解时所使用的方法和技巧,中小学生们可以在平时的练习中加强这些技巧的训练。比如,可以训练自己边听边记笔记的能力,记录下材料中的关键信息;注意听第一句话和结尾句话,因为这些地方通常会包含重要信息;通过语气、语调等细节判断说话者的意图等。
高中英语的听力做题技巧
1、预览题目:在听力开始前,先快速浏览一下各个题目,理解大致内容和问题类型。这样在实际听力过程中,你就能更有针对性地留意相关信息,提高答题效率。
2、注重首句:注重首句,抓住主旨在听长文段时,由于信息多,而且听力不同于阅读,朗读速度非常快,需要快速做出反应,所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括,有些作者也会在结尾时再一次点题。
高中英语怎么提高成绩
1、熟练掌握语法知识
语法是英语学习的基础,熟练掌握语法知识可以帮助我们更好地理解句子结构、词语搭配等问题。要想熟练掌握语法知识,我们需要多做语法练习,通过练习来加深对语法的理解和记忆。
2、提高阅读理解能力
阅读理解是高中英语考试中非常重要的一部分,需要注重训练。可以通过大量阅读英文文章、新闻报道、小说等来提高阅读理解能力。在阅读过程中,要注重理解文章的主旨大意和重点细节信息,同时也要注意阅读速度和准确性的提高。
在初中英语的考试中,阅读理解所占分值非常多,几乎决定着孩子的分数水平,所以学生们一定要重视起来,提高自己的阅读理解能力。平时不仅要积累词汇量,还要多总结一下阅读理解这类题型的解题技巧。
初中英语阅读理解怎么提高
1、增加自己的词汇量
掌握一定数量的单词是提高阅读理解能力的前提,如果有大量的生疏的单词,英语短文阅读起来难度很大。所以掌握一定数量的单词,是学生提高英语阅读能力的前提和保证。
2、在理解的基础上提高速度
阅读理解题最重要的就是理解,如果不理解,那么要想做对题是完全不可能的。然而,理解的准确性和阅读速度貌似是一个无法调和的矛盾,对于学生们来说,追求速度,就没办法达到理解的透彻性和准确性,反过来说,要想达到理解的准确性,速度就会慢下来。想要调解这组矛盾,就需要学生在平时多练习阅读理解。
3、多做阅读理解练习题
再次,要多做阅读理解练习题。通过大量的练习,同学们可以熟悉各种题型,掌握解题技巧。在做练习题时,要注意分析题目要求,明确答题方向。同时,要注意总结自己在做题过程中的错误和不足,不断调整和完善自己的解题方法。
4、注重语法知识的学习
除了词汇量的积累,语法知识也是提高英语阅读理解能力的关键。初中生应该系统地学习英语语法知识,掌握常见的句型结构和语法规则。在阅读过程中,如果遇到复杂的句子结构或语法问题,可以仔细分析句子成分,理清句子的逻辑关系,从而更好地理解文章的意思。
初中英语怎么提高成绩
1、语法一定要搞清楚
初一学生的英语其实不是特别的难,在初一的时候一定要把英语的语法打好基础,英语的语法就像语文的各种句式一样,英语是有时态跟着的,其实,学生想要学好英语,语法比单词更重要,只要语法学的透彻、牢靠,那么做题时会事半功倍。语法是构成整个知识的框架,熟练掌握,遇到对应句型语法就思考一下。
2、多阅读英语书籍和文章
阅读是扩展词汇和提高阅读理解能力的有效途径,初中生可以选择适合自己水平的英语书籍、文章、英语报纸等,进行阅读练习,逐渐提高阅读速度和理解能力。学生也可以每天用英语写一些简单的日记,描述自己的生活、感受和体验。通过写作,不仅提高了写作技能,也巩固了所学的词汇和语法。
初中英语完形填空技巧与方法
1、利用首句信息
从历年的试题可以看出,完形填空所采用的短文一般不给标题,且首句往往不设空,通常是个完整的句子。这个句子往往是全文的关键句,它是了解全文的窗口,常常包含对解题有用的信息,因此考生要注重细读首句,并据此来判断文章的体裁,题材,推测全文的主旨和大意,推断故事发生的人物、地点、时间、气氛等多方面的特征,争取开局顺利。
2、重视主题句
完形填空所用的短文一般不给标题,但短文的主题句,往往在每段文章的首句,有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等,这是深入了解全文的“窗口”,甚至能以语句为立足点,从该句的时态、语气推测全文的主要内容。