2023-11-16 15:49
719浏览对于初三的学生来说，正处于全面复习的阶段，肯定想做到面面俱到，毕竟这样才能距离重点高中更进一步，如果科学不好的话，这个也是非常容易补上去的，毕竟这门学科不同于其他学科。那么初三科学很差怎么办呢？
初三科学很差怎么办
1、课前预习
很多学生，几乎都没有预习的习惯，这是不可取的。在老师上新课前，必须进行预习，可以借助教材全解，了解重点，难点，把课程内容预习一遍，做好课后练习和实验班的基础巩固部分，有不理解的地方，做好标记，带着问题走进课堂，这样可以提高学习效率。
2、调整心态，树立自信心
如果孩子初三科学很差，家长不要太着急。家长首先要把自己的心态调整好，然后教育孩子要自信，不要自卑，教会让孩子掌握积极的心理暗示方法，要在自己的心里暗示自己：加油，我一定能行！同时，家长面对孩子的问题，要给与孩子更多的学习关注，从一点一滴做起，不要贪多，积极帮助孩子纠正偏科现象。
3、由易到难
对于自己不擅长的学科，可以从简单一些的习题入手，在确保自己对简单的题目完全掌握后，再适当提高题目的难度，脚踏实地，寻求点滴提高，最终获得全面胜利。
弱势学科学不好，多半是基础知识没有学好，突破弱科关键是抓住基础题和中档题的强化训练，把老师讲解的经典题、课本例题、试卷考题每一道题做到位，从简单题入手，由浅入深，全面提高弱科成绩。
4、勤思考
做题时，不是机械地解出答案，或者对照完答案，抄写一下就跳过了，而是多花一点时间去思考，这道题包含哪些考点，哪些地方容易出错，题目可能会出现哪种陷阱，对照答案时，参考答案有没有可借鉴的地方。当习惯这样去思考时，你就能总结出很多实用的解题技巧，脑海中也能更明晰各种知识点的联系和运用。
5、注重对教材的阅读
初中科学学的内容，有一些跟小学《自然》里的部分内容很相近，但它不同于《自然》，它是比较系统和深入地介绍和研究有关物质科学、生命科学、地质科学等科学现象的发生、发展及其变化规律的学科。
对于初中的孩子而言，初三是一个重要的学习阶段，只有用心学习，提高成绩，才能迎战中考，进入一个好的高中。
孩子初三了学习很差怎么办
1、心态要好
这个心态要好指的是家长和孩子双方要心态放宽。在初三的时候，面临升高中，孩子本身由于成绩问题，在班级里面就已经有了一定心理压力。这时候家中首先需要稳住，要及时地开导孩子，不要让孩子一回到家就感受到“低气压”的环境。这种低气压可能会造成孩子心理上的自卑与压力，不仅对让孩子的成绩适得其反，还有可能造成孩子心理和身体上的负面影响。
2、定好目标
不管是学习还是工作，要想进步，首先得制定一个明确的目标，有了目标，才能知道自己的进度如何，有没有进步。毫无目标的去复习，你会发现，学习效率低下，从而降低对学习的兴趣，就像船没有了航向，终将迷失。由于时间紧，任务重，差生们先选择两三门科目入手，比如先提升英语成绩，要求这个月成绩达到合格。不要给自己定达不到的目标，让目标从小到大，循序渐进。
3、回归课本
俗话说“万变不离其宗”，到了初三，重视基础、重视教材，是非常必要的，地基打得牢，楼房盖得高。只有把课本的知识弄通、弄熟，这样才能形成一个非常严谨的知识网，无论考查哪些知识点，都能“牵一发而动全身”，这样会有助于提高做题的速度以及快速理清解题思路。
4、分析各科学习情况
家长所要扮演的角色非常重要。通过各科试卷的分析和知识结构的设置入手，形成总体上对各科知识的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些环节是薄弱点。哪些知识是需要巩固加强的，哪些知识是需要加大训练强度的，哪些知识或者哪种能力是要逐渐形成的？家长和孩子一起找出欠缺和遗漏的点，在本子上做下标记，然后针对这些情况一一的进行解决和攻克。要强科更强，弱科补缺。
5、找老师辅导
如：1对1补习、向别的同学求助或者是向老师提出疑惑。遇到问题千万不能敷衍、隐瞒，要及时解决问题。
孩子初三了学习很差怎么办，家长不要太过担心，要放平心态，毕竟离中考还有一年的时间，只要在这段时间了，督促孩子用心学习，帮助孩子查缺补漏，就一定能提高孩子的学习成绩。
孩子初三各科成绩都很差的话，一般是孩子在上小学，或者是初一时成绩就很差，孩子基础应该不好，基础不好就看不懂后面老师讲的内容，建议家长先帮孩子把落下的补上去。
孩子初三各科成绩都很差怎么办
家长不要动不动就责怪甚至打骂孩子，一定要多鼓励孩子，一点都不要吝啬自己的鼓励，尤其是对自己的孩子。尤其是面对成绩还不是很好的孩子，更需要的是肯定。但是我知道很多家长一个不会鼓励孩子，另外一点觉得他都这么差了我要怎么鼓励有哪里可以鼓励的。
孩子回家家长也一定要鼓励孩子，比如说老师今天说你在哪一块学得很好，你真的很棒。这样做，一个孩子得到认可了，孩子学习的自信上来了，孩子就会爱上学习，一步一步就学好了。
孩子初三各科成绩都很差，要想提高学习成绩，首先在思想上要高度重视，初三同学们要认识到初三阶段的重要性，把主要精力要放在学习上。在这个重要的时间点，学习应该是你们的主要任务，其他的一些爱好可以有、但不能占用过多时间。只有在学习上多花一些时间，才会有成绩上的提升。
初三的学习跟着老师走是没问题的，授课老师一般都是经验丰富、有多年带班经历的，对考试重难点都很有研究，所以一定要跟着老师的复习进度和计划安排，特别是课堂上要认真听讲，把握住课堂上的黄金时间非常重要，能够让你少走很多弯路。
有些同学学习上也很认真，但成绩上总是没有多大起色，可能和学习效率不高有关，因此要掌握好学习方法，提高学习和备考效率。
具体来说，有些学科，比如说数学，仅仅听课还不够，听懂也不是你追求的目标，一定要动手做题，防止眼高手低，像语文、英语类的学科，就是要多读、多背，培养语感；同时还要注意不能搞疲劳战和“题海战术”，晚上尽量不要熬夜，提高白天的学习效率等。
孩子初三各科成绩都很差，家长应该充分挖掘孩子的兴趣爱好，实在不行就进行弯道超车。比如说是孩子有体育的天赋可以去当体育生；假如孩子在艺术上有天赋也可以去当艺考生。当然，我只是给家长提供一个参考的建议，具体情况还要根据孩子实际情况来，还要和孩子交流，家长不能去包办。
当家长的要记住，孩子能上高中，就想方设法的让孩子上高中。就算只是进了职业高中，在高中的时候照样可以参加高考，只要努力学习，大学以后也会有个好工作。
在初三所学习的科目中，物理相对于其他科目来说，算是一门比较难的学科。尤其是很多初二基础没有打好的学生，到了初三以后，物理就会很差。在马上中考的情况下，有很多家长都想知道孩子初三了物理很差该怎么办？
初三了物理很差怎么办
1、上课听讲是必不可少的
初三的生要跟着老师的思路走，尽量不要走神，有问题及时向老师提问，不要认为老师讲的简单就不听。与老师的学习进度保持一致是非常重要的。而且各位初中生在听课时一定要做好笔记，将知识点，解题方法、经典例题都记在笔记本上，对于以后的复习更加有帮助。
2、解题思路和解题方法
在完成一道题后，要思考这道题的解题思路和解题方法，可以用在哪些类似问题？然后通过做一些类似的题目来佐证自己的观点，同时也巩固所学习到新的解题思路和解题方法，这就是举一反三。通过做一系列类似的题目，巩固知识点，掌握解题思路和解题方法，这样可以起到事半功倍的效果。
3、回归课本、重视课本
很多中考物理题的原型都来自于课本，很多试卷上的插图都是课本上的原图，更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本！也就是说，万变不离其宗，中考所考查的知识点、方法、规律就那么多，我们只需要守住根本，就能保证所有的基础分。
4、大题步骤
初三物理的大题，难度系数都比较大，很多中等偏下的孩子做起来都比较吃力，这最后阶段要培养的是大题的解题步骤，一道大题考试的时候不一定能够从头做到尾，把答案做出来，但是通过拆分题目，把该得的步骤分数全部得到，这就已经是成功了。
初三物理很差的原因
1、很多同学初三物理很差，最直接，最根本的原因就是基础知识没有打牢。知识存在漏洞，积累了很多似是而非、模棱两可的问题。等到步入考场，这些问题集中爆发了。有的学生对我说：考试的时候总觉得哪儿的考点都有印象，可哪里都掌握的不够透彻，做起题来畏首畏尾。
2、从来不做难题，中考物理考的20%是简单题，50%是基础题，30%是难题。即使你的基础再好，准确率再高，30%的难题不去做，也得不了高分。中考差一分，有可能就是好高中和一般高中的区别。
初中阶段常常见到很多孩子其他科目学习都很好，但是唯独英语这个科目总是拖总成绩的后腿，因此家长就非常的苦恼。孩子初一，初二的时候没有学好科目，导致成绩非常的差，于是家长就想知道孩子初一初二英语很差初三怎么办？
初一初二英语很差初三怎么办
1、要认真学习语法
语法的学习非常重要，有些孩子单词词组都没有问题，但是一到考试不会分析问题，拿到题目一脸茫然，无从下手，就是因为语法不好。打个比方，就像你家里积攒了好多的铜钱，但是需要用到许多钱的时候，你的钱不方便携带使用。你必须用一根绳或者其他的东西把这些铜钱串起来，那么语法就是起到这样作用的东西。
2、多积累词汇
对于词汇的积累，初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语；另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
3、学习要坚持
初三阶段想要实现逆袭，孩子就得找出自己身上的问题，并且坚决地把这些障碍克服掉。自律性差的孩子有一个问题就是坚持不住，他们也想好好学，但是最多一个礼拜就又忘了自己的决心，变得浮躁而懒散。
如果坚持不住，就请家长或者老师监督。自己也写一些警示自己的句子贴在卧室，中考的目标也一并贴在墙上。
4、总结各题型技巧
中考英语是由各种题型组成的，跟其它科目一样，每种题型都有对应的解题技巧。在复习后期，初三学生要学会总结各题型技巧。
总结各题型技巧的时候，学生可以借助中考真题跟模考试卷，把每种类型的题目拿出来，然后仔细查看参考答案。答题技巧隐藏在参考答案中，把答题技巧找出来，然后记住，孩子就能应对各种题目。
5、培养写作的能力
初三学生平时要培养自己用英语写作的能力，每天最好能够用自己所学到的东西，写一篇小短文。内容可以是今天发生了什么事或者看见了什么好玩的东西，小短文四五百字即可。
然后你就会发现自己还有很多东西不会，这个时候你就会自己主动地去找一些语法和单词来学习，不仅对写作有帮助，而且还会为听说打下坚实的基础。
初三学生已经进入全面复习的阶段，因此不能懈怠任何一刻的时间，但是科学这门学科不同于其他，也很容易被同学们所轻视，但是在考试过程中每一分都是十分重要的，都要牢牢地抓住，那么初三科学怎么快速提高呢？
初三科学怎么快速提高
1、抓好预习环节预习
上课前做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯，坐等教师讲课，显得呆板被动。有些学生虽能预习，但看起书来却似走马观花，这种预习一点也达不到效果。听课是学生接受教师指导、掌握知识的中心环节，重点要听例题解法的思路，抓住重点、难点，以获取最佳的学习效果。
2、夯实基础
科学学习最困难的就是把生活中的实际问题与科学概念联系起来，并用科学知识去解释科学中的实际问题。由于科学概念较多，要把每个概念背下来是非常困难的，为了加深对概念的理解，必须建立知识间的网络结构，复习时一定要将分散在各册教材中的知识点根据知识间的内在联系进行整合。
3、周总结、月总结
每周都要总结所学课程，每月一次大总结。可以参考教材全解的总结部分，并用实验班综合提优测评卷，初三学生可以用中考真题和钱塘甬真重高。认真备考每次月考，订正作业和试卷的错题，摘抄到错题本或者保留试卷，考前看错题有很好的效果，归纳总结，构建完整的知识体系。
4、结合目标设置任务
首先要设定目标，我们中考要大幅度提高科学成绩，那么目标就不能设定太低，要高于自己的目的，比如你想中考物理考90分，那么你的目标就得定在95分。总目标之后就是中期目标、短期目标。结合制定的终极目标，分解成中期目标和短期目标。比如月考前进50名，每个星期完成多少复习量。
5、课后复习是关键
根据遗忘曲线可以发现。知识是会慢慢遗忘的，只有及时复习，才能达到永久记忆的效果。那么，应该怎样复习呢？我们应对所学的一些分散在各章节中的、零碎的知识进行归纳、概括、比较、归类、串联，使知识系统化、网络化，在较深层次上同化这些知识。
6、回归课本
仔细研究一下历年中考卷，你一定会发现，很多中考题的原型都来自于课本，很多试卷上的插图都是课本上的原图，更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本！也就是说，万变不离其宗，中考所考查的知识点、方法、规律就那么多，我们只需要守住根本，就能保证所有的基础分。
孩子马上就要初三了，这说明孩子的压力越来越大了。他要去面对中考带来的压力的同时，也要面临青春期带来的压力。在这样双重压力下，孩子的学习成绩或多或少都会受到一定的影响，那么马上初三了成绩很差怎么办呢？
马上初三了成绩很差怎么办
1、熟能生巧
世界上所有的事情，都离不开熟能生巧这四个字，从小时候学走路、学穿衣，再到学习，都是熟能生巧的过程，只有不断重复做一件事情，才能更好的将其融会贯通。所以，在初三年级学习的过程中一定要不厌其烦的寻找答案，在不断翻书或者做题的过程中，温故而知新。
2、要重视在考试中学习与提高
我们要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩，在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练了，在就是在考试中学会考试，考试也是有套路的，在考试中提高自己的应试能力和技巧，对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。
3、孩子也要合理利用和安排时间
在制定相关学习计划的时候，既要有总体计划，又要分阶段进行小的计划。计划要根据具体实际情况来制定，不能超出自己的实际能力。在执行计划的过程中要根据具体情况适时地进行调整。
4、重视错题的复盘积累
初中知识内容复杂程度并不高深，尤其对于一些成绩不够理想的学生而言，想要达到的目标并不是考前三名，所以在原有的基础上要想提升成绩，不妨学会去中是错题的复盘与积累。错题是自我学习水平的一种检验，同时也是知识短板暴露的途径，学会利用好这个珍贵的复习资料，是提升成绩、最高效率保证自己学习结果的重要方法之一。
5、重视中考真题
中考之前，初三学生要重视中考真题。中考真题的含金量是非常高的，中考真题是当地中考命题组老师反复研究的题，这些题蕴含中考的出题规律、解题技巧等。把当地的中考真题研究透彻，我们就能抓住出题规律，在中考考场上又快又准地答出题目。
6、发现问题，就要解决问题
发现自身的问题，接着要做的就是认真分析自身的学习问题，最终解决问题。不要觉得这是一件非常简单的事情，问题都知道了，谁还不会去改正和解决。举个最简单的例子，大部分学生都有计算粗心的问题，但又有几个人会认真去改正？每次考试还是会计算粗心、审题不仔细，总是给自己找借口和理由，如运气不好等。
孩子初三了数学成绩很差，是很多孩子会面临的问题，孩子初一初二数学学得不好，基础没有打好就会导致初三成绩差，对此家长要重视孩子基础的数学，帮助孩子把之前落下来的补上去。
孩子初三了数学成绩很差怎么办
合理安排学习时间，避免劳累感。数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。我建议同学们这样去做：早上八点到九点。看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点，可以做一做练习册上的题目。
中午或者晚上。可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。每一刻钟看明白五到十个例题，长期坚持。就是很大的收获。量变会产生质变。成绩的提高自然理所当然。
孩子初三了数学成绩很差的话，对数学的定义、法则、公式、定理等，理解了的要记住，暂时不理解的也要记住，在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。打一个比方，数学的定义、法则、公式、定理就像木匠手中的斧头、锯子、墨斗、创子等，没有这些工具，木匠是打不出家具的。
有了这些工具，再加上娴熟的手艺和智慧，就可以打出各式各样精美的家具夯实基础，学会思考数学中考试题中，基础分值占的最多。因此，初三数学复习教学中，必须扎扎实实地夯实基础，使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求；在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
好的作业习惯核心是“独立完成，积极主动”，日常作业要做到“今日事今日毕”，当天的作业一定要当天完成，这样，才能在第一时间巩固课堂知识，保证记忆效率。
孩子初三了数学成绩很差，家长要注意让孩子作业要独立完成，“抄袭”是很多同学的通病，一旦养成抄袭的坏习惯，数学成绩就会一落千丈；即使遇到难题，也要请同学或者老师帮忙，共同探讨，这样才能加深印象，学习效果才越来越好。
训练了解题的准确性之后，就要开始提高速度的训练了。做任何事情的捷径其实是通过看似傻的基础性的练习，按部就班地努力。想要做题速度快，要以以下几点作保证：运算准确；定理、公式的高度理解：海量做题。现在主要说说如何高度理解定理和公式。
这里说的高度理解并不是说能倒背如流就行了。想在解题时运用自如，首先要在课堂上仔细听老师讲解，课下则试着把整堂课的例题和定理、公式用自己的话来概括、总结，并且试试如果你是出题的老师，你会在每个知识点上如何考查学生。
很多孩子因为进入初三，即将要面对中考，产生了很大的压力。家长在面对着这类问提的时候，一定要多关心孩子的生活，及时发现孩子的情绪变化，不要给孩子太大的负担，有的孩子因为负担过大，产生了不想学习的念头，让孩子丧失了学习的兴趣，给孩子带来了很大的消极影响。
初三学生数学成绩很差怎么办
1、有良好的解题习惯
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路，和正确的解题过程两者一起比较，看看有什么差别。
2、总结反思
要想学好数学，永远离不开做题解题，特别是初三学习更加离不开大量习题训练，但大家一定要知道死做题也不代表一定能提高数学成绩，关键要做解题反思。解题的主要目的不只是在于追求一个答案，而是通过解题来提高自己的运用知识的能力，提高学习综合能力等等。
3、做好笔记
无论是谁学习数学，都会有做错题目的时候，对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法，这样数学学习才能进步。对于中考数学当中一些经典题型，要进行及时摘录，深刻理解，消化解题方法技巧，及时进行解题反思。只要孩子肯去花心思，刻苦学习，讲究方法技巧，肯定能取得进步。
4、整理跟归纳
想要提高数学成绩，孩子还要谨记一点，做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题，错题蕴含薄弱的知识点，错题不改正，遇到同种类型的题，还是会做错。所以，要高度重视错题，出现错题之后，要认真反思每道题，看看做错的题为何做错。把做错的原因找到，然后针对性地改变，这样才能提高成绩。
初三提高数学成绩的方法
1、保持良好的心态。初三最后一年，是中考前最关键的一年，这一年不仅仅是学要学生对原有的知识进行复习，初三还会新开设一门学科化学。那么这个时候学生的心态，多少就会出现一些变化。会受到外界的一些影响，导致初三数学成绩下降，所以初三学生要正确的认识，数学的学习，不要将初三数学看成是一种负担，要激励自己。
2、制定合理的目标。我们知道初三一年是决定成败的关键，对于数学的学习一定要制定一个合理的目标和计划，这样在面对中考带来的压力时，才能让自己拥有良好的心态。学习初中数学一定要有一个自己的目标，相信自己可以一次比一次有所进步，让自己朝着目标去完成。