2023-11-14 16:54
552浏览在孩子六年级毕业之后，将要面对的是两个月之后的初中入学考试，只有孩子在此次考试成绩高了，才可以进入更好的学习环境，拥有更好的师资力量，这离不开一个好的学习计划。那么小升初学习计划是什么呢？
小升初学习计划
1、真完成老师布置的作业
做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习；认真审题；明确解题思路；认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要下决心独立完成作业。
2、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
3、学会阅读
学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不停的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
4、理性指导，独立完成
不少家长都会有陪伴孩子做作业的时候，这时一定要多聆听少指导。在孩子遇到难题或答错的时候，不要及时给孩子指正，要让孩子自己多思考多动脑，养成独立学习的习惯。另外，还可以让孩子来给家长做讲解，能够清楚地讲解出来，也代表孩子充分理解了该知识点。
5、养成良好的学习习惯
不得不说，对于很多小学阶段的孩子来说，小升初的暑假无疑是最无忧无虑的一段时光了，但是也正因为如此，反而会产生更多的问题。
所以在小升初的暑假，家长一定要帮助孩子养成良好的学习习惯，最好制定一份学习计划，让孩子按部就班地每天完成一项学习任务，把学习成为一种规律化行为。
人们常说：无规矩不成方圆，对于学习来说也是这样，尤其是孩子在假期的时候更是如此。为了避免孩子在假期的把心玩散，家长最好协助他们制定一份学习计划，这样不仅能帮助孩子保持住学习的状态，也有可能实现弯道超车。只是，怎么写这个学习计划却成为了难题。
假期学习计划怎么写
首先，假期不仅是孩子学习新知识的“预习期”，也是对之前学习的知识进行一个查缺补漏的“巩固期”。因此，在这期间，家长要让孩子养成每日查缺补漏的好习惯。要针对上学期，哪一科拖后腿的，哪些知识点还不懂，可以利用好休息时间将其补齐。
在查缺补漏时，可以整理一本错题本，归纳错题，总结错题的原因。将错题汇总在一起，更容易看出孩子的薄弱点在哪，哪些地方容易错，从而针对性加强训练。
其次，家长可以每天按照孩子在校期间的周课表，语、数、英每天都要安排时间，理、化、生、政、史、地六科则宜交替安排学习。针对薄弱的“瘸腿学科”或薄弱学科的薄弱章节强化复习，也应交叉进行，每天最少安排三个科目学习，否则一科学习时间过长孩子会思维疲惫，影响效率。
另外，父母可以适当引导孩子预习下学期课程。比如语文的基础字词拓展，英语的课文熟读，单词背默等，都能帮助孩子在之后的学习过程中，省出很多时间来做一些额外的拔高内容。
最后，可制定一定的奖惩机制。比如每完成一项学习任务，家长都要根据完成的质量及时给予情感或物质反馈。比如“积分换礼品法”就很好用，提前买一些小礼品，放在书柜橱窗里标好“积分价”，当孩子通过学习赢得相应的积分就可以用积分换礼品，这样就极大地提高了他们自主、自愿、高效学习的热情。
假期怎么提高成绩
1、注意阅读习惯的保持
阅读这件事，是从孩子一出生就需要保持的习惯。尤其是在小学阶段，阅读对于孩子的学习成绩影响是非常大的。它可以增强孩子的分析能力、理解能力、辨识能力，能够让他们具备更多的知识储备，能够让他们养成更好的学习习惯。往往喜欢读书的孩子，在学习的时候压力都是很小的。
因为孩子能够快速的从课本中找到知识重点，并且自然的对需要记忆的内容进行“联合记忆”，从而极大的提升学习效率，减轻学习负担，就更容易获得好成绩了。
2、每天坚持背诵英语单词
想要提高英语学习成绩，最简单、有效的方式就是背单词。英语和其他科目不同，如果孩子把单词都背过了，考试时试卷上的单词都认识、阅读能读懂，那么做起题来就非常简单了。
而说起背单词，临时抱佛脚背单词用处并不大。事实上，背单词讲究“滴水穿石”，需要孩子把背单词当做一件每天必做的事情，通过不断重复背诵，来加深记忆，最终形成永久记忆。
假期就是养成背单词习惯的好时机，如果孩子之前没有背单词的习惯，现在不妨利用这个时间背起来。每天安排半小时的时间背单词，开学之后英语这个科目的会给家长和孩子一个大大的惊喜。
如果盲目的、没有规划的学习，这样孩子很容消磨掉学习的动力和兴趣，不仅会影响到学习成绩，还会降低学习的效率，尤其是进入初中之后，学习的内容逐渐增多，制定相应的学习计划是很有必要的，所以首先要让孩子意识到制定学习计划的重要性都有哪些。
制定学习计划的重要性
1、有利于学习习惯的形成
按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。
2、提高学习成绩
“凡事预则立，不预则废”。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。
3、计划是高效率学习的重要保证
计划确定了目标，计划明确了方向，计划能集聚、增强你的力量，计划能使你的每一微小的进步都明显地显现出来，从而鼓舞你更加信心百倍地朝着既定的目标前进。
制定学习计划的方法
1、分析自己的学习特点
各人的学习特点不一样：有的强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好，你可以全面分析。
2、脑体结合
学习对脑力消化非常大，所以不要长时间学习，要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是，不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排，因为锻炼时运动中枢兴奋，而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说：学习了两三个小时，就去锻炼一会儿，再回来学习。
3、与教师的教学计划相配合
在制定每天具体的学习计划时，要与老师的教学计划紧密配合。具体说就是要与每天课程表上计划要上的课相配合，与每门课老师讲授进度相一致，不但要于当天课堂上老师讲课的内容相配合，而且还要与前一天和第二天老师的教学内容挂钩，不要抛开教师的教学进度计划，另搞一套。
随着孩子年级的提高，学习内容和学习难度都在不断的增加，如果孩子没有计划盲目的学习，不仅学习效率低下，慢慢的也有可能影响到学习成绩，作为家长应该首先意识到制定学习计划的作用，然后帮助孩子正确的学习。
制定学习计划的作用
1、计划是实现目标的蓝图
目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。
2、可以磨炼意志
学习计划使学生的各项学习活动目标明确。在努力争取让自己的行动按计划进行时，由于学习生活的千变万化，常会出现一些意想不到的情况，影响着计划的执行，如临时性的集体活动、作业增多、考试临近等。这时不能急躁，不能呆板的‘照计划进行，而要及时调整自己的学习计划以适应变化了的情况。
3、有利于学习习惯的形成
按照科学的学习计划行事，可以使自己的学习生活节奏分明，一旦形成了条件反射，到时候睡觉，该学习时能安心学习，该锻炼时能自觉去锻炼，所有这些都成了自觉行动，日久天长，良好学习习惯就形成了。
4、减少时间上的浪费
有了学习计划的学生知道，自己多玩1个小时，多聊1个钟头，将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原则，将使整个计划中的许多任务受到影响，所以，他们对时间特别珍惜，不会随便地浪费时间。
5、调整学习状态
通过制定学习计划，学生们能很快的知道自己在今后的学习过程当中，应当如何调整自己的状态。相对于老师苦心婆说的告诉大家，应该认真地学习，倒不如让学生们自己想一想，在今后的时间当中，应当如何调整自己的状态，将更多的精力投入到学习当中。
6、提高计划观念和计划能力
使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。
小升初是很多孩子的起步方向，所以一定要重视起来，因为稍有不慎，就会与其他同学有很大的差距。尤其是学习要关注相关的方法和技巧，只有这样才能更有效果，达到提高成绩，考入理想学校的目的。那么小升初学习方法都有哪些呢？
小升初学习方法
1、记笔记并事后整理
随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得，所以应养成整理笔记的习惯。
2、勤于思考，善于思考
这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。好比：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。
3、课后复习
为了防止孩子出现懒散的精神状态，应给孩子安插一定量的作业，帮助他制订作业计划，并严格根据计划来执行，以改变孩子学习的无序状态，减少学习的随意性，使他的学习逐渐由被动转为主动。
4、积极阅读、写作
阅读是孩子获取知识的主要途径，家长应该鼓励孩子在反复阅读课本内容的基础上，积极阅读，广泛吸收课外知识。家长可以购买有关书籍和订报刊杂志，为孩子的阅读创造物质条件。
记得让孩子在养成观察、思索、阅读习惯的同时，也要勤于写作，写写读书笔记、读后感、观后感和日记之类。这个过程不仅是运用语言文字技巧的训练，也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。
5、独立解决问题
孩子学习上有困难请求资助时，家长千万不克不及置之不睬或敷衍了事，应热情地鼓励孩子本身试一试。如果他实在无法独立解决也不克不及包揽，而要一步一步地耐心启发。
要让孩子在引导下觉得是靠本身的力量完成的，只要尝到胜利的喜悦，他便会增加信心，勇敢地迎接小升初的挑战。
6、制定合理的学习计划
凡事预则立，不预则废。先进学生和后进同学的差异，重要的一点是先进学生都有比力明确具体的学习计划，而后进学生大多是学到哪里算哪里，这样孩子也会每天在无所事事中度过。因此每位学生在开学时，必须制定本身的计划。
对于刚进入初中学习的学生来讲，一个良好的学习计划，无疑可以大大提高他们的学习效率。因此初中生应该在进入学期后，及时根据自己当前的学习状况，制定一个合适自己且正确的学习假话，针对这个问题，家长也可以参考以下初中的学习计划。
初中的学习计划
1、学习生活时间合理安排
一般早晨是人的记性最好的时候，建议初中学生可以利用这段时间读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松了。
2、重点突击专业课
初中学生要学好自己的主要科目。不管说自己的兴趣如何，既然已经进入学习的时间了，就不要对不起自己，好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书，个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。
3、安排好副科学习
初中学生对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
4、脑体结合
学习和其他活动应合理安排。初中学生在安排计划时，不要长时间地从事单一活动，学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习。初中生安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习，同一学科的材料，用不同的方法学习。
5、营造舒适的学习环境
有可能的话，学生要找一个安静的、舒适的地方学习。学生选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
6、做到及时复习
及时复习的优点在于可加深和巩固学生对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时，俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。
英语这个科目相对于其它科目来说，学生要学习的内容会更加的广泛。因为英语不是我们从小听到和使用的母语，对于一些刚接触的初中生来说，可以掌握其学习方法然后根据自己的学习进度，做一个贴近自己的初中英语学习计划，这样可以大大提升自己的学习效率。
初中英语学习计划
1、背单词
单词是英语学习的基础，初中生基础差，很有可能是背单词的过程中出现了问题。很多学生在背单词时，只注重眼前效果，后期没有反复的复习，这种方法效率很低。学生往往认为自己已经掌握了背诵的单词，但经过漫长的学期后，能记住的单词几乎是凤毛麟角，少之又少。
2、培养语感，最好的方法的就是阅读
初中学生需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，科学均有涉及，其实很多考试的文章就是来源于此。
3、熟记单词灵活组句
学生学英语最常用的方法是背单词，但只背单词是不够的，语言的运用才是主要目的。单词书面解释的运用不大，不能真正提高你的外语水平，机械的理解还会造成很大的误解。要养成背诵句子的好习惯。
因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。学生可以多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。要把单词的读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。
4、敢于，善于沟通
学习英语的目的是为了能够无障碍地交流。通常我们需要通过与他人交流来提高我们的英语口语，口语教材最重要的目标是能够，让你流利地表达你所学到的东西。学生要学好一门外语，首先要规范发音，培养对外语的兴趣，这样才有利于下一步的学习。
5、加强兴趣，扎实基础
刚开始的初一阶段，并不是要让学生立刻就增加词汇量、精通语法的英语能手，关键还是要保持兴趣。通过看原版电影学英语就是一个不错的选择，你可以定期选择一部你最喜爱的影片，在喜爱上英语的同时，就要投入常规的学习中去了。课程设置在继续强化表达能力和建立开口自信基础上，特别强调提高阅读理解和应用写作这两项重要能力。
对于刚进入高中的学生来说，拥有适合自己的学习计划就显得尤为重要，在刚开始学习数学的时候，就跟着计划走，效率肯定比其他同学高，成绩提高也是必定的。那么高一数学学习计划是什么呢？
高一数学学习计划
1、掌握常用知识
高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接，同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，可以让你赢在高中的起点。
2、抓教材处理
正所谓“万变不离其中”。要知道，教材始终是我们学习的根本依据。教学是活的，思维也是活的，学习能力是随着知识的积累而同时形成的。我们要通过老师教学，理解所学内容在教材中的地位，并将前后知识联系起来，把握教材，才能掌握学习的主动性。
3、复习计划要留有余地，不要“满打满算”
比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲：7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，高一数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。
4、注意和初中知识的衔接
这是一个十分困难的问题，初中的与高一的差别非常大，从原本的实际思维转入抽象思维，需要一个大幅度转变。这就需要重新整理初中知识，形成良好的知识基础，在此基础上，再根据高中知识特点，较快的吸收新的知识，形成新的知识结构。
5、建立纠错本
把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出；解答问题完整、推理严密。
6、学会听课
在初中的教学中老师经常会把一个知识点进行多次的讲解和通过大量的练习让学生去掌握，可是到高中以后，老师对于一个知识点就不会再通过大量的练习来让学生去掌握。如果学生能明白的话就能在自己的知识下通过课后的练习去巩固这些知识，同时学生也可以根据老师的引导去扩展知识。
在高三全面复习的时候，一定要掌握好的学习计划才能在复习阶段事半功倍。对于语文而言，高考的内容包括了初中的古诗词等等，因此好的复习计划一定要有！那么高三语文学习计划是什么呢？
高三语文学习计划
1、归课本，夯实基础
回归语文的课本是高考语文备考的不二法门。高考语文考查的材料题目，看似是课外的，然则知识点都是课内的。高考语文备考如果能抓住课本夯实基础，一定能在高考中取得理想的成绩。
2、提高写作能力
写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
3、从容应对备考
对于高三来说，考试是一个常态，提醒大家对待考试要有从容的心态，不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。
第一，不要过于在意与他人的竞争，竞争意识和忧患意识是必须有的，但是我们不能被别人牵着鼻子走，同学之间可以相互激励，我们应该和同学多交流，取他人之长为我所用，但更重要的还是认真做好自己的复习。
4、分清主次，有的放矢
其实高三语文是一门主观性很强的学科，在主观题上的人为因素太多而导致差距其实是拉不太开的。一套150分的语文试卷，选择题占了39分，背默占了6分。这45分是非常客观的成绩，而且特别容易拉开差距。所以，牢牢抓住选择题和背默，力争不失分，是提高语文成绩的重要因素。
5、研读考纲
考试大纲是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们本年高考题目的命题走向。
6、多去积累字词，把文言文的课文加倍熟悉
其实到了这个阶段，我认为最难的一个地方就是我们的文言文了，这的确是一个需要花费不少心力的地方。有时候我也会被文言文困倒，虽然说我是一个比较喜欢古文的人，但是想要掌握好文言文并不是一件很简单的事情。所以寒假里我会多去阅读文言文，理解文言文，多加积累一次字词。