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初中语文怎么提高分数

初中语文怎么提高分数

2023-11-13 12:46558浏览

语文来源于我们的生活,初中语文的知识点比较多,也比较复杂难记。要想学好这门科目,也不能一蹴而就,需要长时间的积累,慢慢加深对所学科目的理解,这样才能逐步提高分数。那么,初中语文怎么提高分数呢?

初中语文怎么提高分数

1、重视基础知识的积累

初中学生要复习的语文知识是非常多的,但是时间是一定的,所以对于学生来说提高语文学习效率,就是非常重要的,同时也能提高语文成绩。首先,就要重视语文基础知识的积累,其中包括一些古诗词以及成语、短语的积累。

2、多写

字迹工整是中考试卷要求的先决条件,由于语文试卷中涉及到作文,所以,我们更应该把字练好,不一定写的有多好看,但是一定要工整,让人看起来舒服。这样,作文就能得到很高的印象分。因此,进入初中,我们就要时刻注意自己的写字的工整度,和写字速度。又快又好才是我们的目标。

3、阅读各类名著

名著是人类精神生活的宝贵财富,是历久弥新的文明果实。在阅读名著之前,首先对作者的有关情况应有所了解(包括作者生平、家庭背景、政治思想、生存状况等),这将有助于对其作品内容的阅读理解。

4、提高写作水平

要想提高初中语文的分数,一定要提高初中生的写作水平。要想写好作文,首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累,这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。只有多写多练才能提高写作水平,再次要注重作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。

5、注重文言文阅读

文言文阅读,重点看题目,有的题目表达了文中关键字词的意思,有的题目则提示了主要内容,例如“楚人学舟”就是主要内容。别忽略注释,难懂的文言字词一般都会给出注释,这些注释对内容理解帮助很大。

速读全文,千万别停下来苦苦思索,不求完全读懂,能明白大致意思就可以了。初中文言文无非是写人或者记事,涉及到的主题几乎都是:为人的道理、处世的方式、科学哲理这3个方面,在解题技巧上学会抓细节。

初中语文成绩差怎么才能提高

作为一名语文老师,借此来谈谈自己的看法。诚然,很多学生升入初中后,特别是初一这一年,语文成绩很不理想,特别是那些小学语文很不错的学生,此时呢,却成了中等水平,甚至还要差一些。那么初中语文成绩差怎么才能提高呢?

初中语文成绩差怎么才能提高

学习语文并不是全靠背出来的。

当然背诵也是学习语文的一种方式,但是光考背诵是不能学好语文的。从学生的角度出发,纵使对背诵这一方式不抵触,但也实在谈不上喜欢,更不用说只靠背诵就能将其学好。

随时积累易错音。

不管是中考还是高考,拼音都占有很大比重,我读初中时,每学期都会把自己认为容易读错的字音收集整理在书的前面封面上,之所以选择封面,是我觉得更方便,一打开语文书就可以巩固记忆,久而久之,字音这块就没问题了。

随时整理易错字。

每个人学习都不可能一下子达到最佳效果,而对生字词语的巩固就更是一个长期的过程了。我在学习中一遇到容易写错的字和词语,我都会整理出来,有的时候为了方便就记录在后面的封面上。

学会记笔记。

初中生了,一定要回做笔记,记什么呢?记重点词语和句子的理解,记老师板书,记你有疑问的地方,抄记要边思考,把笔记转化成你自己的东西,这样就不会背笔记了,考试时就可以信手拈来。

准备改错本。

我儿子上高中那会儿,有个改错本,总蓝色笔抄题,红色笔做。这样更醒目。随时都要去翻错题本。

准备一个摘录子。

小本子是为了方便携带,我们可以随时看书做笔记,写摘抄,写感悟,灵感往往是昙花一现,所以灵感来时就玩紧紧抓住,随手写写短小的文章,哪怕是一句话,一首小诗,一个启迪,都可以成为我们笔下的东西。常摘抄,常写,作文水平一定可以提高。

利用好碎片时间。

时间其实很多,起床几分钟,可以记记文言文,背背短文,午休之前可以看一会儿课外书,来个午读。晚睡之前的阅读更是重要。我们还可以利用碎片时间,记记词语,看看笔记。

初中语文怎么提高成绩

初中是孩子打基础的关键时期,特别是语文这门学科,是我们学习的基础学科。作为三大主科之一,在考试中也占据了很大的分数比例,所以初中生在学习这门课程的时候,一定要注意方式方法,这样才能有的放矢的提高成绩。

初中语文怎么提高成绩

1、加强基础知识的学习

初中语文学科涉及的知识面较广,包括古诗文、现代文阅读、作文等。要想提高语文成绩,必须打好基础知识。作为家长我们要督促孩子认真学习课本知识,掌握好古诗文的基本内容和鉴赏方法。同时,要加强现代文阅读能力的培养,让孩子学会运用所学知识分析文章,提高阅读理解能力。

2、背诵必备课文与常识

初中语文还会涉及到很多基础知识需要背,这些也都要无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等。对于文言文中的语法现象,比如词类活用、通假字、文言句式等。

3、课堂紧跟老师

初中语文科目的学习,要重视课堂的学习,语文这个科目也不例外,上课要好好听讲,跟随老师去分析文章的思路。语文的学习重要还是在课堂,比如学完鲁迅的小说,学生能跟老师学会简单分析其它小说,学完一些书本上的诗歌,也能掌握其它类似诗词的思想感情,语文的学习关键还是在课堂。

4、制定合理的学习计划

制定与自己的实际情况相契合的学习计划,有利于增强初中生学习语文的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率,语文成绩提高便指日可待。

初中语文基础差怎么办

1、抓住语文课本

基础差的初中生要抓住语文课本,对于课本中需要进行背诵和默写的地方一定要认真,并且在课堂上要深度学习耕耘课本课文。每一篇课文,它都代表涵盖了阅读理解的一种写作手法,一种阅读方法,理清逻辑,品味信息,提取关键词的方法。因此,语文课本内的课文一定要深度去学习,要熟练掌握课文的内容。

2、养成认真完成作业的习惯

做作业时应先梳理课堂教学的重难点,然后再做作业。平时不要过于依赖市场上良莠不齐的教辅书,放弃思考,抄袭答案只会让你的语文学习能力下降。作业书写要清楚,如犯错误一定要认真订正,切不可忽视。

初中生如何高效学习

1、自主学习要注意效率

学生们不能继续沿用小学阶段的学习状态,任意挥霍时间,必须提高自主学习的效率。一方面学生们要在自主学习开始之前制定学习计划,合理分配每项学习任务的时间,并严格按照计划执行;另一方面学生们要科学合理地用脑,交叉安排文理科的学习时间,并注意劳逸结合,在各科之间穿插休息时间。

2、专心致志的听课

在教师的指导下,学生的基本任务是学习知识,发展智力,提高能力。大量的事实表明,在中学阶段,学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此,要想提高学习效率,就必须认真对待课堂,学会倾听。

地理怎么学才能有效地提高分数

学生们在学习地理这门课程的时候,虽然需要去记忆各个知识点,但也并不是一味的死记硬背就能提高分数的。所以,学生们一定要掌握正确的学习方法,把所学知识和地图结合起来,这样才能有效的提高分数。

地理怎么学才能有效地提高分数

1、勤翻地图。学好地理就要先学会使用地图。地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因。所以,学生们空闲的时候不妨多翻翻地图,多转转地球仪。时时翻阅,熟能生巧,很多知识点自然而然就能在脑海里留有印象。

2、地理学习要学会综合分析。地理学科虽然是文科,但是也有很多逻辑题。所以要学会分析地理对象,然后对于其研究方法和考察对象,要重点掌握。比如了解气候成因的时候,要从太阳、气流、地面环境等多个因素去考察,认识自然地理特征的时候,就要学会分解成地形、气候、水文、土壤、动物、植被等等要素。只有综合分析各个方面,才能结合成一个整体认识。

3、学会概括。地理有的章节内容繁多,但重点内容少,学习时,只要抓住重点,便可起到事半功倍的作用。如南亚地形复杂,可用八个字概括,即山河相间、纵列分布。地区气候可用四个字概括,即长冬短夏,季风气候的优点可概括为:预热同期。

4、多种途径获取地理知识。获取多样化的知识是学习地理的关键,学生可以利用课本、参观博物馆、论坛、网站等途径获取资料。此外,可以通过阅读地理故事、小说和纪录片,培养自己的兴趣和想象力。

初中地理怎么学才能学好

1、联系地图,理解记忆

地理的内容纷繁复杂,许多女孩子的成绩都不是很好,但几乎所有的地理知识都源于它在相关地图上的位置,学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上落实,熟记。把地图印在脑子里,并能在图上再现知识,这样地理的成绩就会大大提高。

2、学会使用课本

课本不仅是掌握知识和技能的工具,也是培养自学能力的基础。内容标明整本书的要领和前后的联系,以便很好地了解整本书的内容。精读课文,深入思考,把握要点,写下问题,特别注意插图和表格,理解图表说明的问题。

孩子学习的正确方法有哪些

1、综合运用、学练结合

在形成知识框架的基础上,注意对考点的变化进行灵活应对,万变不离其宗,掌握知识点的基础上学会活用,多做综合性题目,学会用多个知识点解决问题。加强课下练习,课后练习不局限于老师布置的作业,根据自己的情况采用针对的方法进行练习,如针对某个重难点进行专项练习。

2、上课专心听讲

在课堂上要集中精神,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

初中语文不好怎么才能提高成绩

在众多科目的学习中,语文算是重中之重,也是三大主科之一,但是很多孩子到了初中以后,在学习语文的时候感觉还是比较轻松的,基本上也能理解,但是在考试的时候分数总是不理想。初中语文是一个提分比较慢的科目,那么孩子应该怎么学才能提高成绩呢?

初中语文不好怎么才能提高成绩

1、注重基础知识的学习。初中语文的基础知识包括词汇、语法、修辞等。家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划,每天安排一定的时间进行基础知识的学习。同时,家长也可以鼓励孩子多做一些练习题,巩固所学知识。

2、独立思考。初中生想要把语文成绩提高最重要的是具有独立思考的能力。初中生可以根据提示、文章、练习题进行思考。比如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。

3、多角度阅读,拓展知识面。阅读是提高语文成绩的有效途径。除了教材,学生还可以阅读课外书籍、名著经典、报纸杂志等不同类型的文本,从而扩展语言表达和理解能力,提升阅读理解水平。写作是语文学习的重要环节,因此,学生应该不断练习写作。可以通过模仿优秀范文、多写作、参加作文比赛等方式来提高自己的写作水平,培养良好的表达能力。

4、制定合理的学习计划。制定与孩子本身的实际情况相契合的学习计划,有利于增强初中生学习语文的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率,语文成绩提高便指日可待。

初中语文不好的原因

1、不理解题意,胡乱作答

随着语文地位越来越重要,文言知识也在逐渐增加,对文言类知识掌握的不透彻,就容易混淆概念,在考试中易出现答非所问。例如在阅读理解中,题目问:“这段话营造了什么样的意境,有什么意象?”孩子搞不清楚“意境”和“意向”的区别,答题时自然只能胡乱作答。

2、不积累素材

俗话说:知识在于积累。对于语文来说,如果没有好的知识积累,就很难提升其阅读理解能力以及写作能力。平时素材积累的少了,课外知识薄弱,写作文就会一片空白。

孩子语文成绩不好家长怎么做

1、建立自信心

对于任何孩子来说,自信心都是非常重要的。如果孩子在语文上遇到困难,他们可能会感到沮丧和失去信心。因此,我们需要帮助他们建立自信心。我们可以通过赞扬他们的努力和进步来鼓励他们,让他们知道失败是成功的一部分,只要他们不放弃,就一定能够克服困难。

2、鼓励孩子自主学习

家长需要鼓励孩子自主学习。许多孩子可能因为害怕失败或者被批评而不愿意在学习上付出努力。因此,家长需要告诉孩子,失败并不可怕,重要的是从失败中学习和成长。同时,家长也需要避免过度干预孩子的学习,让孩子有足够的自由去探索和发现。

初中语文阅读理解能力差怎么提高

初中语文涉及的题目类型相比小学,要有很多变化,诗词理解和现代文阅读,都增加了一些难度,很多孩子在做阅读类型题的时候,往往总是抓不住文章中的重点部分,阅读理解能力比较差,所以语文成绩比较低。阅读理解很多孩子都摸不着头脑,不知道该如何学习,下面我们可以一起来讨论一下这个问题。

初中语文阅读理解能力差怎么提高

1、提高阅读兴趣

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。有的同学看小说会废寝忘食,阅读有趣的书时兴趣盎然,都是因为“乐此”,才“不疲”。心理学研究证明,兴趣是人们积极探索客观事物的一种认识倾向,它能极大地提高大脑皮层的兴奋状态,增加快乐的情绪。对阅读而言,兴趣可以激励读书的积极性与主动性,提高阅读的效率。

2、适当的训练阅读理解能力

初中语文阅读能力的提高,是离不开适当的阅读训练的。首先是要提高阅读的速度,进行快速阅读训练。因为阅读速度越快,就可以节省越多的时间,节省下来的时间就可以去阅读更多的书籍。但是阅读速度并不是一朝一夕就可以提高的,它是一个长期的过程,并且不能长时间的中断,如果长时间没有进行快速阅读训练,那么阅读速度也会渐渐恢复原样。

3、能自主学习

初中语文在阅读过程中,能自主的学习,会使用工具书,利用图书馆,书店等资源,碰到问题时,能借助这些的资源,让阅读继续下去。阅读是持之以恒的工作,是一辈子的事情,我们要学会使用工具书,学会学习,自主学习,利用丰富的网络资源,终身学习,不断阅读。

4、使用扫读法

初中语文想要提高阅读能力,可以使用扫读法。是指对文章内容一目数行、一目十行地扫瞄,以大容量获取信息的一种,快速阅读方法。扫读法不像传统阅读方法,那样逐字逐句地来读,而是将眼停的视域尽可能扩大,将几行文字、一段文字甚至整页文字,作为每次眼停的注视单位,在快速扫视中获得对文章或书籍的总体印象、整体理解。

5、把握试题的信息真实度

阅读一篇文章,在答题前首先要做的,就是把握选文的全部的真实信息。初中语文新课标要求,在通读课文的基础上理清思路,理解主要内容。相当部分考生不重视这一点,匆匆浏览一遍后,就开始回答有关问题,要在充分理解全文的基础上,再去回答有关问题。这样视野宽阔,整体感强,答题才不会有失偏颇,对选文中有些问题才能归纳到位。

初中提高语文成绩的方法

1、有目的记忆

有些课程基本概念不记不行,如初中语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固,当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,并且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。

2、多读书

书读百遍,其义自现,读书破万卷,下笔如有神。这当然是一种泛指,强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的初中语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。

英语怎么提高分数

当学生们开始学习英语的时候,就会接触到各种各样的学习方法。有的是老师教的,还有的是借鉴别人的。但是很少能提高分数,这是因为学习方法不当造成的。英语在考试中占据的分数特别高,对于学生来说,提高英语分数刻不容缓。

英语怎么提高分数

1、增加自己的词汇量

很多人记单词的方法就是靠死记硬背的,这样背单词不仅没有效率,而且还会经常没有办法将词汇串联起来,不懂单词其他的意思。所以我们学习单词的时候,最好的方法就是通过阅读来学习词汇。因为阅读部分有非常多的词汇表,所以在文章中去记忆单词,能够更好的帮助我们理解单词的意思。

2、英语口语的学习

平时可以多背诵积累一些实用的英语口语句型,通过举一反三的方式来练习各种句型,直到最后完全可以脱口而出。其次,利用空闲时间多去观看一些经典的英语电影和电视剧,来学习英语口语,贴近于生活,学习后可以立马用在真实的口语交流中。在这种有剧情和情景内容的背景下,学习英语口语效率会更高。

3、写作

每周都要练习写作,英语作文的篇幅一般不长,几百字的文字。其实可以没事多写一下,把平时记忆的好句子多用一下,一些转折的句子,一些复合句子都可以用一下。时间久了就有了写作感觉。考试的时候写起来就得心应手了。

4、建立一个错题集

可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后,整理成错题集。可以定期的拿出来温习巩固,对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。考试之前也可以着重复习错题本上的知识点,甚至是只复习错题本上标注的重点难点,往往可以收到意想不到的效果。

5、背诵范文

背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高,还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章,而不是中国人写的英语文章,毕竟思维方式还是存在差异。

6、勇敢说英语只会听和写的语言是死的语言,只有能顺利的说出来才是有用的活的语言,因此一定要勇敢的说出来,大胆的去表达,可以从简单的语句开始练习,边思考边说,这样英语学习能力才能够较快的提高。

语文分数怎么提高

语文作为三大主科之一,所占分值也是最高的。汉语是我们的母语,它虽然没有数学英语那么难学,但是也没有这两门科目提分快。很多孩子的语文分数不高,是因为他们在这门课上花费的时间比较少。不过想要提高分数也是有办法的,那么语文分数怎么提高呢?

语文分数怎么提高

1、写生词

每篇课文都有一些要求会写的生字和词语。但是从学新课到复习,很多孩子都没办法写全对。中国汉字的特点就是:看到都认识,可是让写,就写不出来。要怎么记住这些生字呢?让孩子每天写10分钟,把学过的字词抄写一遍。虽然只写一遍,但是一定要认真写,既练了字,又巩固了记忆,一举两得。

2、字音字词知识积累

在平时学的课文,课外读的文章中,碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字,把词典翻出来,查一遍,需要整理的可以专门用本子记忆,一般留一个印象就好,每次如此,同一个字词,难一点的反复这样3、4次就记住了,长此以往,你的字词就十分扎实了。

3、阅读经典

大量阅读是提高语文成绩的有效方法,这已经成为公开的秘密,但是很多书确实不一定能看的进去。我的看法,从最感兴趣的开始看,从短的开始看,比如从诗词开始看,从名人名言开始看,这些比较短的看了更容易有成就感,而且在作文和考试中更容易用到,也更能给作文增色添分。

4、勤于朗读、背诵

语文分数提高的关键就是,要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来。背诵的方法也很多,可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到牢记于心。

5、提前预习

认真预习语文课文,将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完后,仍然难解其意的,准备好,第二天问老师。还要学会背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。

初中语文文言文怎么提高

文言文是中考、高考的一个比较题目,也是平时语文学习中非常重要的一个知识点。如果孩子能把文言文学好,那考试成绩一般都不会太差。所以,作为初中生,要重视这一问题的学习,也要在这个知识点掌握的不太清楚的情况下进行提高,那么初中语文文言文怎么提高呢?

初中语文文言文怎么提高

1、注意字词积累

学习文言文要像学外语一样,大量背单词,因为没有足够的词汇量,其它都是纸上谈兵。所以说学习文言文也一样,字词的积累就是学好文言文的基础。学习文言文首先要大量积累实词,要把每一课书的“一词多义、词类活用、通假汉字、古今异义词”作为积累的重点。孩子如果在初中把这170个左右的字掌握了,理解文言文文章就容易很多。

2、学好历史

学习文言文,要学习历史。历史文化知识细分起来很多,基本的如天文地理、岁时节日、礼仪制度、职官沿革、学校科举、各个典籍、科学技术、姓名称谓、衣食住行及其它等等。这些对学习文言文都大有好处。

3、树立信心,要相信自己能够学的更好

虽然这是老生常谈,而且属于心理的范畴,有点空。但是,信心的作用是巨大的,你自己都不敢相信自己能够学会、学好,那么大概率的情况是你就学不会学不好了。相信自己,可以让家长、老师多鼓励,可以学习一下心理暗示。总之,树立信心就对了。

初中语文成绩怎么提高

1、勤于朗读背诵

朗读背诵是我们传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。

2、制定计划

制定与自己的实际情况相契合的学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率,语文成绩提高便指日可待。

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