2023-11-13 17:31
833浏览在初学化学这门课程的时候，我们所学的内容都是比较简单和基础的，试题当中的简单题一般会问一些常见的化学现象或者是实验题的相关内容。有些孩子不知道该怎么答这些题，那么初中化学简答题答题技巧都有哪些呢？
初中化学简答题答题技巧
1、以最常见的方式作答
开放性试题的答案是不唯一的，答题时应尽可能选择最贴切的回答，以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质，这样表达更准确。应尽可能写出自己最有把握，没有争议，能得到大家认可的答案，不给别人扣分的机会。
2、不留空白
不管你是不是能做对这道题目，也不管你是不是会做，都不能在卷面上留下一片空白区域。在这个时候，能写多少步就写多少步，要力争拿下自己能够拿到的得分点。并且，有大片的空白区也会破坏老师的阅卷印象，导致最终失去了印象分而吃亏。
3、平衡移动原理应用的准确描述
答题要素要写出可逆反应的方程式、改变的条件、导致平衡如何移动、平衡移动造成了什么结果。其中的得分点及关键词有可逆反应、条件变化、平衡移动方向以及平衡移动结果。
4、物质守恒
物质在参加反应时，化合价升降的总数，反应物和生成物的总质量，各物质中所含的每一种原子的总数，各种微粒所带的电荷总和等等，都必须守恒，所以守恒是解计算题时建立等量关系的依据。守恒法往往穿插在其它方法中同时使用，是各种解题方法的基础，利用守恒法可以很快建立等量关系，达到速算效果。
5、文字叙述要严密
做实验探究题时要认真阅读，注意题目给出的信息。文字的字样要注意，少量、足量、适量、过量；有无现象，沉淀、气泡，沉淀的颜色，白色、蓝色等；溶液的颜色，浅绿色、棕黄色、蓝色等。要先取样再操作，描述变化时要“……变为……”，指错时要写“不能……”或“应当……”。
6、内容要切中要点
要求语言精炼，前后连贯，要先写上答，再写答案，答案不能只写出结果，要把题目要求与答案连起来。如可燃物燃烧需要哪些条件，不能直接答成：氧气，温度达到着火点，而应答成：可燃物燃烧需要的条件有：氧气，温度达到着火点。
初中化学想要做好简单题，就要对各种现象的原理了解的一清二楚，不能只看到现象表面的东西，要追究其内在的规律，有这样的学习方法，化学才能学好。
很多孩子们在答历史简答题的时候，虽然内容写了很多，但却没有切到要点上面，这样即便是写的再多也不会得分的。想要在这一类题上面得分，方法和技巧是必不可少的，那么初中历史简答题答题技巧都有哪些呢？
初中历史简答题答题技巧
1、内隐比较式问答题的解题方法
解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定，如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
2、答题要规范
对分数影响最为关键的就是答案的正确性。但是很多学生在出成绩之后会有些意见：自己明明答题时正确的却没拿到满分。是阅卷的不公正吗？当然不是。很多时候，其实是你忽略了答题的技巧性和规范性。越是大型的考试对答题的要求就越严格，重大考试的不标准答题会直接造成非智力因素造成的考试失分，很可惜。
3、审清题目
就是要抓住关键词、提示语、时间和地点限制，弄清题目在问什么，弄清题目的考查意图。如：弄清题目是要求根据材料作答，还是结合所学知识作答。若针对观点提问，要注意问的是题目的观点、答题者的观点还是历已成定论的观点；若考查原因，就要抓住根本、直接、历史、现实、主观、客观、政治、经济等关键性词语。
4、将材料与课本结合起来
材料解析这一类型试题主要是为了考察各位中考考生解决问题与文字表达的能力，不论中考历史试卷中所给出的材料是教材里的还是其他的，但是所考察的知识点都是书中的知识，所以在这类历史试题时只要认真审题就可以了。
5、内容要细读
在阅读材料的时候，一定要注意读全，也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字，它们往往能够提供材料的时间、背景、作者及其身份等信息，给孩子们某种暗示和引导，是孩子们琢磨材料的重要因素，应该给予足够重视，不可漏读。
每一种题型都有其相应的解题方法和思路，就比如初中历史简答题。孩子们在平常的练习当中可以自己适当的总结一些答题的经验和方法，这对于自己的学习答题有着很大的帮助。
初中的物理是一门很重要的课程，在孩子们第一次接触这门课程的时候，会对它感到非常好奇，还能做一些有趣的小实验。可到了考试的时候，孩子们就该发愁了，许多的题不知道该怎么答，那么初中物理简答题答题技巧都有哪些呢？
初中物理简答题答题技巧
1、明确简答题的特点
简答题侧重考查学生运用知识和方法分析实际问题的能力、推理能力以及文字组织与表达能力等。简答题通常是用生活化的语言陈述一个客观事实或物理现象，设问指向性清晰，通常用得比较多的是解释某种现象。
2、养成良好的学习习惯
我们可以取得成绩上不小不大的成就，很大的一个原因就是我们的一个良好习惯，就如这样一句话：“起初是我们造成习惯，后来是习惯造就我们”，这个在孩子后续高中乃至大学时代的学习中也是不可或缺的。
3、理解和记忆各个知识点
经常见到身边的某位同学初中物理考试时填空、计算题都对，就是简答题一错一连串，原因何在？没有真正理解和掌握物理概念和规律，而这正是学习物理的首要任务、重中之重。什么才算是真正理解呢？理解的标准是对每个概念和规律都能回答出“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么用” 等问题。
4、掌握演绎推理法
在物理中考简答题解题过程中，要根据不同的题型选择合适的解法才能保证解题的有效性，提高学生物理中考分数。演绎推理法是物理简答题解法中最基础的一种解法，它通过对题目内容的理解，利用一般原理推理出题目结果，从而得出解题结论。演绎推理法对于联系实际的要求较高，需要学生在推理过程中有清晰的思路，推理能够合理成立。
5、留意生活中的物理现象与原理
随着课改的深入，简答题要求学生进行对物理问题的全面表述少了，简答题题目主要来源于考生身边较为熟悉的物理现象和物理相关问题。让孩子们从学物理的角度对物理现象或物理知识进行分析，此类题目往往较为简单，孩子们不要放弃。题目中用到的知识一定是平时已学过的知识，平时多留意我们身边的一些物理问题，多思考。
在了解了初中物理简答题答题技巧之后，孩子们面对考试的时候就可以从容面对，学习上也可以掌握更多的技巧。不光是考试有答题技巧，孩子们在学习的时候也有技巧，巧用这些方法可以大大提高孩子们的学习效率。
学生们会在初三的时候学习化学这门科目，在学习这门课程的过程中，有一些同学觉得简单，但也有一些同学觉得很难。其实，要想学好初中化学，除了要有良好的学习习惯，还需要掌握一些学习的方法和技巧。
学好初中化学的方法和技巧
1、勤于预习，善于听课做笔记
课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。
2、建立错题本
把自己在各次各类考试中及综合练习中做错的题集中收集起来，写在错题本上。每隔一段时间把这些题再重新做一遍看看自己是否真正掌握了，把已经掌握的题做上标记进行淘汰，使不会的题逐渐减少，直到减少到零，这样坚持下去，你的学习成绩一定会突飞猛进的。
3、重视课堂学习
上课是学习的主阵地，是决定这节课能否取胜的关键，听课不仅要用耳，还要眼、手、脑等多种感官并用，用“眼”去观察老师讲课的一举一动，实验操作及现象；用“耳”去听；对于重点、难点、关键点一定要仔细听，对老师讲到自己通过预习经掌握的内容可稍放松一点，对老师多次强调的内容，还要动“手”记下来，当然要记要点，提纲式，不能全记而妨碍听课；还要用“脑”去想。
4、学会归纳，构建化学知识网络
化学实验基础知识和技能多而散，若采用归纳法，则可使复杂内容条理化、系统化、网络化、主干化，从而减轻记忆负担，提高学习效率。常用的归纳方法有缩略归纳、韵律归纳、谐音归纳、对比归纳、网络归纳等。
提高初中化学成绩的方法
1、要好好研究课本和做题
学初三化学方程式的书写及其相关计算等，是每次试题的核心内容。有任何不理解的地方，初三学生经过短时间的思考后要马上去问老师，认真听老师的分析，纠正自己理解上的偏差。
2、找出概念间、原理间的联系和区别
化学概念和原理之间既有本质的区别又有联系，学习时不要孤立地机械地单一记忆，应将不同的概念进行比较，从中找出它们之间的不同点和内存联系。如元素与原子、分子与原子不同点在化学反应中分子可分，原子不可再分，原子可构成分子，分子是由原子构成的。相同点都是构成物质的微粒。
3、注重实验
初中化学考试中实验题是必考的，为此，在平时学习和复习过程中，首先要将所学过的实验知识进行归纳、总结，形成网络。中考化学一般考查基本概念，要弄懂并进行分类，掌握几种重要物质。其次要将学过的一些化学实验进行分类总结，如化学仪器的分类、用途及基本操作，还应该掌握基本方程式的计算等。
历史试卷后面的大题是核心题型，同时也是中考的高频考点。想要有好的分数，不仅要把知识点背透，还要掌握答题技巧。这是因为很多学生在做大题时，总是思考研究半天，耗费大量的时间，做题效果还很差。那么初中历史大题答题技巧都有哪些呢？
初中历史大题答题技巧
1、学会审题
同学们拿到任何材料都要先划分层次，在阅读的过程中对接所学知识和自身的积累进行简单翻译。同时我们要留意设问中有多少个答语项，也就是有多少个小问，然后确定每一个小问的题型是单一的还是复合的。
2、学会整合
同学们在学习初中历史的过程中，要了解历史背景，原因和目的，并且还要知道事件的发展过程，最后成功或者失败，以及发生的时间。同时还要知道该事件造成的历史影响，关于这些东西还要必须去背下来，然后对知识点进行整合整理。
3、学会阅读材料
在读的时候，一定要注意读全，也就是不能忽视初中历史大题材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字，它们往往能够提供材料的时间背景、作者及其身份等信息，给考生某种暗示和引导，是考生琢磨材料的重要因素，应该给予足够重视，不可漏读。
可以先读问题，以掌握题目设置的要求，带着问题阅读材料，这样既节省阅读材料的盲目性，也节约时间。在阅读材料的时候，另外，也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。从后往前读，也就是先读设问部分，后读材料部分。
初中历史该如何学习
1、理清线索，把握整体结构
学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手。
2、及时复习巩固
不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，初中历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今日毕。
同时也要按质按量完成学习任务，有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样是不能把学习搞好的。
想要在语文考试中拿到高分，平时就一定要多积累。在现在的考试中，语文阅读成为了考试中的大难点，不仅加深了学生对古诗词和文学常识的考察，还考验了学生的记忆能力。为了防止临阵磨枪的现象发生，家长要帮助孩子了解初中课外文言文答题技巧。
初中课外文言文答题技巧
1、弄通文意断句
给文言文断句，需先要阅读全文，了解文意，这是断句的先决条件，通读全文，概括文段的主要内容以及大致意思。要注意文言文单音节词占多数的特点，抓住几个关键的字词进行翻译以理解文段大意。
2、分析好人物形象
首先要分析标题，注意隐含的意思。然后通过分析人物的语言、神态、动作、心理等来分析人物形象。
3、古今对照
即以古今构词特点比照推断词义，汉语词汇中有一部分词古为今用，但意义往往古今不同，需要特别注意其不同之处。现代汉语中的一个词，在古汉语中可能是两个词。
如“地方”在古汉语中是两个词，“地”是“土地”之意，“方”是“方圆”之意；在现代汉语中“地方”是一个词，表“处所”等。
4、内容理解的答题技巧
解决这种类型的题目有三种方法：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
5、快速浏览题目
初中课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了其中的主要内容。浏览题目有助于考生初步了解题目的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，应该快速浏览文段后的题目。
6、从直接描写分析人物
人物直接描写，也叫正面描写，就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等，揭示人物思想品质和性格特点，反映文章的主题。同学们要了解一个人物，首先不妨从直接描写着手，这是最生动、最真实的材料，或者从人物所作所为进行分析。
7、确定答案
尽管解题思路因人而异，但“筛选并提取文中的信息”必须要在理解每个句子的基础上，立足全文，居高临下来辨析和断定句子所陈述的内容，只有这样才能保证所选取的信息是准确无误的。
考完试后，我们经常会听到，很多同学说“哎呀，这道题，本来应该做对的，结果还是错了。”在数学考试中，这种情况就更常见了，我们不但要有扎实的基础，还需要掌握一些数学考试中的答题技巧。那么，初中数学考试的答题技巧有哪些呢？
初中数学考试的答题技巧
1、仔细审题
考试时精力要集中，审题一定要细心。要放慢速度，逐字逐句搞清题意（似曾相识的题目更要注意异同），从多层面挖掘隐含条件，及条件间内在联系，为快速解答提供可靠的信息，和依据。否则，一味求快，丢三落四，不是思维受阻，就是前功尽弃。
2、数形结合的思想
数与形在一定的条件下可以转化。如某些代数问题、三角问题往往有几何背景，可以借助几何特征去解决相关的代数三角问题；而某些几何问题，也往往可以通过数量的结构特征，用代数的方法去解决。因此数形结合的思想，对问题的解决有举足轻重的作用。
3、查缺补漏
任何一名考生几乎都曾有过这样的考试经历，在考试过程中某道题不会，不得不放弃了，但当答到后边某处时，忽悠一下想起前边那道题该怎么做了。或者是答到后边某道题，或者看见一道题的某句话、某个符号等，立刻唤醒了记忆，产生了顿悟，激发了灵感等，前边那道题就做出来了。
4、注意选择题
数学考试时，选择题要看完所有选项，做选择题可运用各种解题的方法，常见的方法如直接法，特殊值法，排除法，验证法，图解法，假设法（即反证法），动手操作法。
也采用淘汰法和代入检验法可节省时间。有些判断几个命题正确个数的题目，一定要慎重，你认为错误的最好能找出反例，要注意分类思想的运用；对于选择题中有“或”和“且”的选项一定要警惕，看看要不要取舍。
5、打草稿
打草稿可以尽可能地，保证计算过程，和结果的正确性。尤其是涉及大量计算的题型，打草稿就显得特别重要了。当你计算错误的时候，草稿可以让你快速找出，错误的具体步骤，并快速改正得出正确的计算结果。同时，打草稿也有助于你培养正确的运算逻辑，即使在发生运算错误的时候也可以按照逻辑思维快速纠正。
大家都知道，在初中语文的考试中，阅读理解是很重要的，阅读理解一般会有散文，记叙文，议论文等几类文章，在这几类文章中，议论文相对来说是比较难的，也是很多同学容易失分的一项内容。那么，初中语文议论文答题技巧有哪些呢？
初中语文议论文答题技巧
1、分析论证方法的作用
比如，举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。引用论证：这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。
2、把握文章的论点
中心论点只有一个（统帅分论点），⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点）。⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据（可用于检验预想的论点是否恰当）。③摘录法（只有分论点，而无中心论点）。
3、根据文章给文段补写一个恰当的论据
首先要认真读文段。明确文段的论点是什么。然后在看题干要求，补充事实论据还是理论论据。在搜索你平时积累的论据，是否符合要求。根据题目要求，并且注意与上下文之间的衔接，同时注意关联词语的运用。从而补写出恰当的事实论据，或道理论据。
4、分析议论文语言特点
要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
5、分析文章的论证思路
一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
6、概括文章中心论点
一是看题目，有的文章论点直接在题目中就会揭示，有的虽没有明确提出，但也可结合题目及内容概括推断出论点；二是看文章开头，在开篇就点题，提出论点；三是看结尾部分，有的文章在末尾才会揭示中心论点；四是看直接表述观点的句子，即文章中出现的直述观点的句子。
文言文是很多初中生学习过程中遇到的一大难点，很多孩子不明白文言文的意思，不知道初中文言文答题技巧，存在这些问题，在考试的时候怎么可能在这一题型中拿高分呢？所以，要想语文考高分，文言文的答题技巧必须要掌握。
初中文言文答题技巧
1、学会展迁移
为了做到古为今用，学以致用，命题常考查对散文主题与人物思想感情的评价，要求考生联系实际谈谈对某些观点的看法。解答这类题目，要善于从古代史料中读取人物优秀的思想品质，从事件中读取宝贵的人文精神，用发展的眼光评价其社会意义，同时也要注意到时代的局限性，恰当地取舍，合理地扬弃。
2、结合注释速读全文
课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外，需要注意的是，在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”，千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。
3、把握题干要求，明确解题方向
文言文题干信息是我们筛选文中信息的出发点和归宿，它给我们筛选信息指明了方向。只有把握了应对指向，才能行之有效地筛选信息。解答时，首先要看清题干要求，准确把握题干的关键词，尤其是内涵丰富的概念。其次要弄清所考查的设问方式，如是“正确”还是“不正确”，是“直接表明”还是“间接表明”等，这是解答信息筛选题的前提和关键。
4、学会使用古今对照法
即以古今构词特点比照推断词义。汉语词汇中有一部分词古为今用，但意义往往古今不同，需要特别注意其不同之处。现代汉语中的一个词，在古汉语中可能是两个词。如“地方”在古汉语中是两个词，“地”是“土地”之意，“方”是“方圆”之意；在现代汉语中“地方”是一个词，表“处所”等。
5、学会删减
文言中有些虚词，现代汉语中已经没有和其相当的词，或者没有必要翻译出来，翻译后反而会造成语句不顺，对这样的虚词就可以删去不翻译。例如：句首的发语词、句中的语助词、在句中表示顺承的一些连词、起补足音节或停顿的助词等虚词，均可略去不译。