2023-11-11 14:47
1073浏览在高中数学的学习过程当中，很多孩子觉得考高分很难，其实他们只是太过重视与数学的最后一道题了。太过执着于这些难点，导致他们的基础题没有答好，这样自然就得不了高分，那么高中数学120分难吗？
高中数学120分难吗
不是很难。高考数学120分不是很难，尤其是基础好的同学会容易一些，高考120分的题都是基础题，中等题，都是套路题，都可以通过训练达到目标，重要的是真的下低决心并努力准备了，知道自己数学短板在哪，配合真题训练和笔记本有针对性的学习，对成绩提升会有帮助。
高中数学120分怎么学
1、多做练习，归纳总结
学好数学，避免不了的就是多做练习题，把自己不会的题型一定要尽量的做到熟练，每隔一段时间总结一下自己为什么会这样，我们在做练习题的时候，一定要保证是自己独立完成的，对数学题多加的思考，举一反三。
2、提高听课效率
想要数学学好还是要在老师的帮助下才可以的，我们要做的就是提高听课效率。只有我们把课听进去了，知道老师讲的是什么内容，这样我们才会对其感兴趣，我们对数学感兴趣了，我们就会喜欢学习，时间长了，我们成绩自然就上去了。
3、重视笔记
我们要重视数学学习上的笔记整理，在学习知识上我们把重要的知识点通过笔记记下来然后做好整理工作，这样有利于我们能够在课后更好地去巩固数学上的知识，对于我们复习课程上是有很大的帮助的。
4、要有不怕输的精神
数学要想学好，就要有不服输的精神，不能遇到难题就躲，应该有迎难而上的勇气，遇到难题多琢磨多思考，甚至一道题目做上一天。尽管可能结果还是做不出来，但做题的过程你在思考，你把整个题目印在脑子里了，遇到类似的题目印象会及其深刻，而且看答案时印象也会很深刻。
5、善于提问
俗话说：“好问的孩子必成大器”。应积极鼓励学生质疑问难，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，大力提倡学生自己设计数学问题，大胆、主动地与他人交流，这样既能融洽师生关系，增进同学友情，又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。
在孩子们的学习过程当中，应该把主要的内容放在基础知识这方面，这方面的占比很大，而且只有这部分学好了，后面的难点才能学懂。所以高中数学要先掌握基础，才能去提高。
高中数学满分是150分，高考分值也是一样的，150分的分值其中有100多分的内容，都是关于基础问题的。所以只要孩子把基础知识掌握住了，数学想要考100多分，是很容易的，有些同学的基础比较牢固，所以数学成绩能达到120分以上，这算是一个中等偏上的成绩了。
高考数学120分难吗
对于一些基础比较好的同学来说，高考数学考120分是很容易的。在总分150分的情况下，高考数学考个120分，至少可以算得上中上的水平，这是在卷子比较简单的情况下可以这样判定。但是，如果在高考试卷超级难的情况下，高考数学能考个120分，那是真正超级学霸的存在。
对于一些基础比较差的孩子来说，高考数学120分是比较难的，想要达到120分的标准。需要孩子有科学合理的方法，首先肯定要先打好基础，课本上最基础的知识一定要先掌握住，大量做题，把基础知识转化成解题能力，要总结、反思，掌握同类题型的解题规律，提高解题速度和正确率。
然后上课专心听重点、难点，把老师补充的内容重点摘录。通过不断的学习教材，查阅相关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识，与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记本上，使对所学的新知识由懂到会。
高中怎么提高数学成绩
1、有效的针对性学习
练习应具有针对性、同步性，如果见题就做，常常起不到巩固作用，效益低、效果差。还要学会限时完成，才能提高效率，增强紧迫感，不至于形成拖拉作风；遇到困难问题，应先自己思考，实在没有头绪要及时向同学或老师请教，防止问题积累，降低学习热情。
2、合理分类
在注重基础的同时，尽可能将数学合理分类。一方面按知识进行模块分类，将基础知识进行归纳与整理，形成全局观念。另一方面，以方法为主线，形成专题，提升解题策略，争取做到解一题会一类。
3、基础很重要
高中数学的学习，基础很重要，需要认真学习课本知识，熟练掌握课本的基本公式和定理，准确把握课本重难点知识。重视课前预习，课上要认真听讲，课后要适当训练，巩固学过的知识。做题的时候，要注意选择，不能盲目做题，根据自身情况，选择不同难度的题目进行训练，先易后难。对课本上的基础题要认真训练，学会灵活运用，提高自己做题的速度和质量。
4、重复复习
即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数，应随时间的增长，而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，达到对知识和方法的整体把握。
5、提升解题能力
进入高三后，对数学的学习，很多学生会陷入“怪圈”，就是“题海战术”，因为只有见题多了，你才可能接触更多题型，才能提高做题效率，不能“盲目刷题”。对自己已经掌握的题型，可以间断性进行做题以保持题感，对自己薄弱点可以有目的进行刷题，来加强掌握，其次对冷门知识点、新颖题型，你要知道解答方法，避免考试遇到导致心慌。
在高中阶段，数学的总分变为了150分，因此它的及格成绩也随之出现了变动。再加上家长对于孩子的殷切期待和对于成绩的知之甚少，所以当看到孩子120分的成绩时，并不清楚这样的成绩属于什么水平？更不要说，如何去帮助孩子提高成绩了。
高中数学120分什么水平
高中数学120分属于中等偏上的水平。因为高中的数学满分是150分，孩子考120分相当于百分制度的80分成绩，相对而言还是可以的，或者说比较良好，但还不是特别优异。当然，数学成绩的提升相对而言有一定的难度，如果孩子高考时能保持这样的水平，也能报考一所比较不错的大学院校。
高中数学怎么学好
1、理解概念
现在很多学生都太依赖教辅资料，忽视教材了。要知道，万变不离其宗，教材上的基本概念和课后题，才是最基本的内容。但是很多学生却不重视，连基本的概念和定义都似是而非，就去做题、刷题，结果错的非常严重，搞清楚这道题，题目一变就又不会了，这就是因为他们的基础知识出现了问题。
2、主动复习，全面查缺补漏
高中学生需要在听课基础上把所学内容回忆一遍，之后精读教材，对教材理解要越透，还要学会整理笔记，补缺补漏，最好系统的掌握知识结构。经过全面复习后，再高质量的独立完成课后作业。在做作业的时候，孩子也要对自己的学习进行查缺补漏，这是构建知识体系的大好机会。
3、寻求帮助
高中数学跟初中的知识比起来，还有一个很明显的特点就是更加注重对学生的思维能力的培养，对他们各个能力的要求也更高。因此，学生在课下积极思考的同时，如果时间实在不够用时就要学会积极地向同学和老师寻求帮助。
这样能让他们尽快补足知识上的短板，从而避免知识上的掉队。值得注意的是，切不可因过于重视请教同学和老师，而忽视了自己学习的积极主动性。
4、课前预习不能漏，提前熟悉新课知识
家长要教会孩子在课前预习新课的习惯，就是把新课的重难点找出来提前介入学习，看看能否通过自学的方式掌握新的知识点。把那些自学仍然无法掌握的知识点特别关注起来，老师讲到的时候特别留心。
预习新课虽然是家长和老师经常这么要求学生的，但是这个方法在高中尤为重要，而且提前预习是一个必不可少的学习环节。
在教育孩子的过程中，很多家长会给孩子制定一些学习目标，总所周知高考英语满分为150分，因此很多家长按照自己的想法和理解给孩子制定了120分的目标，觉得孩子只要认真努力这不是问题，但是高中英语考120分难吗？
高中英语考120分难吗
仔细算一算想要考到120难度并不是很高。高中英文要求3500单词，而且并非所有单词都需要详细记忆，只要能做到3500个单词看到单词就知道什么意思，即使完全不懂语法时态，高中英文也会考到一个不错的分数。
高中英语怎么学才能提高
1、坚持背单词
英文单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，单词是英文的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英文的阅读理解能力和写作能力。提升英文词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。
2、加强英语语法的学习
在高中英语学习过程中，英文词汇和英法的两种基础而又重要的内容，单词学习可以通过阅读，而语法实际上就是一个记忆加练习的过程学好语法对做英文选择题是非常有帮助的，想要提高英文成绩，就要多方面入手提高成绩。
3、适当练习
虽然我们都反对“题海战术”，但是适当的练习还是很有必要的，比如完形填空和阅读理解这种考察综合能力的题型，不加以训练是无法掌握命题规律和答题技巧的。更重要的是，每次做完以后，还要对着答案把题目再认认真真地抠一遍，体会下正确答案的合理性，考察的知识点，出题者的意图等。
4、复习巩固英语知识
想要学好，就需要把预习、复习都做好。尤其英文是弱科的同学，这两个环节一个都不能少。课后复习的时候，同学们可以结合遗忘曲线，刚开始复习的频率快一些，之后慢一些。这样知识点就在反复复习中记住了。不要以为自己记性好就不复习，任何学生都是需要复习的。
5、注重错题的积累
平时注重错题的积累，时常翻看自己的错题本，分析自己经常出错的原因：是某个单词忘了过去式的拼写变形，是某个固定搭配没记住，还是某个时态习惯性出错。这种归纳的方式能让我们以点带面地掌握同类知识点。
孩子在进入初中以后，数学成绩满分情况就产生了变化，不再像是小学阶段的百分制了，而是变为了满分120分，这就使得家长不是很了解了。因此，当孩子考了110分后，家长就想知道初二数学120分考110算差吗？
初二数学120分考110算差吗
初二数学120分考110不算差。数学满分120，孩子能考110，就说明孩子的基础非常扎实，并且他数学思维能力也很强，因为能够在有限的时间内答完一整张卷子，并且拿到一个高分是不容易的。
初二数学怎么学
1、重视基础、不盲从
学好数学，关键就是要重视基础，打好基础。如果基础不打牢，很难学好这个科目。所以孩子要牢记基本公式，特别是常用的公式，理解公式的来源及推导过程，再通过练习来强化对公式的理解和记忆。
再就是孩子要熟记定理，分清定理的条件和结论，对书本中证明定理的过程要熟练掌握，通过多练习题，达到融会贯通的程度。
2、认真听讲，紧紧跟上教师节奏
孩子在上课的时候，要学会听课，善于发现教师讲课的精华，学会老师讲解的方法，听老师解题上的技巧。听过之后，孩子要结合教师的方法进行训练，活学活用。上课的时候要积极主动、积极发言、配合老师，融入到课堂学习中去，真正提高听课的效率。
3、培养自己做题的好习惯
如果学生想学好初二数学，自然就需要花时间练习巩固知识点。但有些学生没有做题的好习惯，因为平时练习少，在考试时，不熟悉各个题型的解题思路，做题效率就非常低。因此，学生一定要养成做题的好习惯，可以在课余时间先练习基础题，不断帮助自己拓宽思路，这样才能更好地掌握解题规律。
4、懂练习
在学习过程中，孩子要善于把知识和实践结合起来，并运用到实践中去，只有这样才能发现学习中的不足，弥补学习中的缺憾。在解题的过程中，孩子需要做到严密推理、符合逻辑、根据充分、格式规范，解题的全过程都要步步有据。
5、常记笔记
孩子在听课时要把老师讲课的要点、补充的内容与方法记下。很多孩子因为只顾着做笔记而整堂课错过老师对知识的讲解，这是极其错误的一种现象。孩子一定要在老师对知识点讲解分析之后，再根据重要性选择性的做笔记，避免出现“认认真真的旷课”现象。
由于每个地区的不同，所以有的学校在初二的时候，数学的满分为150分。当孩子考了120分时，家长就不太清楚孩子这样的成绩是处于什么位置，并且要怎么帮助孩子提高成绩，于是就想知道孩子初二数学150分考120分算差吗？
初二数学150分考120分算差吗
初二数学150分考120分不算差，这个成绩属于是中等偏上的水平。初中数学和小学时候学的那些内容比，难度提升了很多，孩子120分的成绩虽然还说不上是尖子生，但这个成绩也绝对不妨碍考高中。只要孩子其他的科目都不差的话，可以轻易地考入中等偏上的普通高中甚至是重点高中。
初二数学怎么提高成绩
1、积极“想”的习惯
孩子要积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。孩子思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年级的升高，孩子思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。
2、建立纠错本
孩子在做作业或复习时做错了题，一旦搞明白，就要决不放过。所以孩子要建立一本错误登记本，以降低重复性错误，不怕第一次不会，不怕第一次出错，就怕下一次还犯同样的错误。因此，孩子要把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。
3、改变学习方式
很多学生学习数学教材上面的知识内容时，往往是死记硬背，没有很好去理解。但是新学一个知识概念，只有彻底理解概念、公式、法则、思想方法，才能吃透知识的来龙去脉、结构关系，归纳要点，才可以针对其中重难点，真正形成知识网络，完善认识结构。这样孩子才能从本质上改变其学习方式，提高学习效率。
4、敢问、多问
对于学生来说，敢问、多问其实是个技术活，敢问，说明你对知识的求知欲望，多问，说明你对知识的深挖，有欲望和深挖精神，对于知识掌握，肯定会很扎实。所以从现在起，不管多简单的题，孩子都要不会就问，要打破砂锅问到底，最好能把老师问倒，老师不会了，你就学好了！
5、上课要专心听讲
孩子在课前要准备好练习本和笔，并放在指定的位置。上课时，坐得稳，静心听，初二学生不能从事与数学学习无关的活动。另外，可以通过教师口述题目，学生直接写出答案等方式训练学生的集中注意力。
对于数学的学习，孩子们都渴望高分，但却很难实现。有的孩子小学考不出高分，初中只考了85分，但要知道初中数学的满分是120分，所以这样的成绩算差吗？家长只有了解了孩子的学习情况，才能做出相应的引导措施。
数学120分考85分算差吗
算差。因为120分的试卷，及格线应该是72分，也就是刚刚及格的分数，这样的分数考高中肯定是有很大难度的。因为现在初中生考高中难度非常大，特别是重点高中，平均分必须要达到90分才可以，所以说必须要加油。
初中阶段的学习不同于小学阶段，具有知识点多，系统性强及发散思维密等特点，因此，孩子想要补回已经错失的知识必须做到以下几个点：
一、态度。在这个科目的学习当中态度是起到非常大的作用的，如果有态度首先就会成功一半，所以有一个认真学习的态度是非常重要的。面对任何的难点。难题，都会尽力去思考，在学习当中有这种态度，就完全可以将这们科目学好。
二、错题库。在学习数学的时候可能会有一些错题，出现错题之后可以使用小本将其记下来，可以隔几天以后做一遍，并且在复习的时候可以参照一下容易出现错误的题目，这是学习方法的重点之一。
三、笔记。对于任何的学科来说，记笔记都是非常重要的，它可以将上课所学到的重点记录下来以便于以后复习的时候方便，并且可以随时的拿出来复习一下之前的内容。
四、作业。作业对于很多的学生来说都是不陌生的，一般老师在上完课之后都会布置一些作业，这样使上课所学的内容充分的运用出来。但是仅仅依靠上课听是不够的，还需要在下课之后进行练习来讲上课所学的知识巩固。
初中数学怎么学才能快速提分
1、适当练习
大家都知道学习数学最重要的是练习，平时多做一些基础题可以锻炼解题熟练度，多做一些中档题可以熟悉考试题型，过于困难的题目不建议孩子多做。他们可以尝试解决了解难度，掌握做题技巧，训练不要盲目，不要钻牛角尖。
做题要学会总结，总结哪些题目经常出现，这可能是中考常考题型。有的同学每天都在做题，辅导书用掉一堆却没有提高，这就是盲目做题没有技巧，没有总结。
2、多问
在学习过程中能否善于发现和提出疑问，是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功；反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。
发现问题后，孩子在经过自己的独立思考后，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
3、化繁为简，趣味记忆搞定公式
死记硬背是学习数学的大忌，没有真正的理解，死记一个概念公式定理没有用的。虽然说牢记基本的概念和公式，是学好这个科目的前提和基础。但是，孩子必须要知道这个概念的关键词和适用范围，知道公式应用场景、定理以及它的推论，所以说概念公式这些东西都要靠理解，而不是死记硬背。
其次，要学会化繁为简，把一些复杂的难记的公式定理用顺口溜的形式来记，不仅不容易忘，还能达到高效的记忆效果。
对于初三的数学来讲，孩子们学习起来其实并不怎么难，其中很多的内容都与之前学的内容有所关联，同时这也是一个复习旧知识的过程。有些孩子在初三120分满分的情况下，考了90分，这样的成绩能算好吗？
初三数学120分考90分算好吗
算是中等水平的成绩。如果想要达到优秀的水平，需要考到108分以上，这样才算是好的成绩。其实初中数学，我们很多同学还是能考三位数100分以上的，因为初中数学我们出题的时候是按照7:2:1的参考标准设定的，也就是70%是基础题，20%中等难度的题，10%是拔尖儿和选拔类的习题。
初三数学120分考90分该怎么继续提高
1、该记的记，该背的背，不要以为理解了就行
有的初三同学认为，数学不像英语、史地，要背单词、背年代、背地名，数学靠的是智慧、技巧和推理。我说你只讲对了一半，数学同样也离不开记忆。试想一下，小学的加、减、乘、除运算要不是背熟了“乘法九九表”，你能顺利地进行运算吗？尽管你理解了乘法是相同加数的和的运算，但你在做9乘9时，用九个9去相加得出81就太不合算了，而用“九九八十一”得出就方便多了。
2、建立纠错本
初三学生要把典型例题、出错的题目写在纠错本上。错题一般分为两种：一种是自己根本就不会做，因为太难了，没有思路；另一种是自己会做，因为粗心做错了，我觉得，最有机制的错题是第二类。因为粗心也有很多种，我们也要分析它，为什么会错？有哪些教训？下一阶段怎么学？
3、注意新旧知识之间的联系
初一和初二的数学知识是初中的基础，学生可以合理地分配时间，在初中的初三复习这部分知识，同时学习新知识。新知识的学习，通常是通过旧知识或以前学习知识的延续来引入的。因此，在学习的过程中，学生应注意接触新旧知识，巩固和提高对知识的掌握程度。
4、增加学好数学的自信
学习数学，初三的孩子一定要相信自己能够学好，有战胜数学的决心。这门课程初中所涉及到的知识相对较基础，只要学生能够用心学，多下下功夫，注意总结，基本上都能将学透。
在初三阶段，还是有很多孩子能够把数学这门课程学的很好的，他们能够将所有的知识都综合的运用，想要达到这一点还是很难的。有些同学能够考到120分这样的成绩，这个成绩算是什么水平呢？
初三数学120分什么水平
需要看满分是120分还是150分。如果是满分120的话，那就是特别优秀的水平了，初三阶段的满分还是很有说服力的；如果是满分150分的话，这个成绩依然是比较优秀的，不过还是有很大的提升空间的，通过这一年的学习，还是有可能再提高10分左右的。
初三数学120分该怎么继续提高
1、增强自己的自学能力，学会预习
自学能力越强，悟性就越高。随着年龄的增长，初三同学们的依赖性应不断减弱，而自学能力则应不断增强。因此，要养成预习的习惯。在老师讲新课前，要能运用自己所学过的已掌握的旧知识去预习新课，结合新课中的新规定去分析、理解新的学习内容。
2、从例题中找到公式和概念该具体如何运用
初三数学学习应该看例题，就是要真正掌握其方法，建立起更宽的解题思路，每看一道题目，就应理清它的思路，掌握它的思维方法；再遇到类似的题目或同类型的题目，心中有了大概的印象，做起来也就容易了。
例题有现成的解答，思路清晰，只需我们循着它的思路走，就会得出结论，所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大，自己很难解决，而又不超出所学内容的例题。
3、要学会听课
老师每节课讲课发的讲义都是知识点很全面的，大家都要认真看、认真听，可是听课后的效率为什么会不同呢？那是因为有些初三的孩子们不会听课，所以要学会听课。听课中要听每节课的学习要求，听知识引入及知识形成过程，听懂重点、难点，听立体解法的思路和数学思想方法的体现，听好课后总结。
4、善于总结和思考
初三的同学在复习的过程中，要善于总结和思考，要多读书、多思考、多总结。多读书是指将课本中的定义概念反复去阅读，最好将他们熟记于心。多思考就是将我们所做的题，尤其是做错的题，要思考为什么做错了，错在哪里，下次遇到这样的题应该怎样解决等等。多总结就是将你自己掌握的技巧用自己的话语总结出来，时常的复习加深自己的印象。