2023-11-11 16:11
669浏览有很多家长在孩子高中的时候就急着帮孩子决定专业，这不能说是一种错误的做法，但是是不利于孩子发展的一种做法。比如孩子成绩比较差，家长帮孩子选择一个能够到的专业，那么孩子就认为反正是这个专业了，就不会再去想办法提高自己的学习成绩了，针对这个问题，我们来了解一下高中成绩差选什么专业呢？
高中成绩差选什么专业
高中生成绩差的话，学生不要着急选择什么专业，因为如果学习成绩非常差，那么考上大学的可能微乎其微。这个时候家长应该引导孩子想办法提高学习成绩，利用高考前有限的时间里去高效学习，为孩子的大学专业增加更多的选择。
高中成绩差怎么提升
1、制作任务清单
如果你总是不知道学习什么，每天在“学习什么”上浪费时间。建议同学们制作任务清单。制作任务清单的时候，同学们要结合学习进度跟每天的课表进行。每天晚上的时候，把第二天要学习的内容列出来，具体到每节课、每分钟，晚上的时候，看看任务清单的完成情况，根据完成情况适时调整计划。
2、学会整合知识点
提高知识理解和记忆能力，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这样会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系，这样能够促进理解，加深记忆。
3、提高学习效率
提高学习效率是提高成绩的关键，尤其是在自己已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律，只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心，做到心无旁骛，大家可以根据自己情况训练自己提高注意力，也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的。
4、做好预习跟复习工作
初中的时候，老师就跟大家说过预习跟复习的重要性。但是能做到的学生不多。初中知识点简单，通俗易懂，但是高中不一样，高中想要课堂上听懂老师讲的内容，做好预习是关键。预习跟复习是配套的，做好了预习，课堂上听懂了，课后不复习照样会遗忘，所以，我们要及时地复习巩固，争取让知识点根深蒂固在大脑中。
5、加强练习，突破自我
通过考试，高中生会发现想要取得高分就必须在拿到基础分的同时，攻克一些高难度问题，这就需要高中生通过做大量模拟试题来突破自己，来突破自我。比如数学，考试时可能60%左右试题是针对基础知识，但是30%左右的题目是针对基础知识的延伸，想要拿到这部分试题的分数，就需要学生平时多练习才行，至于剩下高难度的试题就更加需要考生多练习积累才行。
在新高考的模式下，已经没有了当初的文理分科。文理分科变成了自主选科，每个学生可以根据自己的成绩或者兴趣爱好，选择适合的科目来参加高考。这让成绩差的学生和家长十分苦恼，不知道该选什么科。
成绩差选什么科
1、物理+化学+生物
这个组合是之前的理科，适用于逻辑思维能力和计算能力很强的考生。物化生三科之间的联系很密切，知识点有很多相通的地方。比如化学反应过程中会有物理现象，生物实验中可能会需要很多化学原理。因为学习方法接近，很多学霸考生容易考出高分。
2、历史+政治+生物
历史+政治+生物组合偏文科，学习难度较小，适合高中学习成绩较差的学生选择。虽然这个组合可以报考的专业比例较小，但是不需要太多的基础知识，更适合基础不牢的学生。这个组合中的生物科目可以选择医学类相关专业，历史、政治两个科目紧密联系，在选择文科类专业方面有很大的优势。
3、物理+化学+地理
学生选择的专业也非常多，但是，整体方向偏向理科，所以学生们在学习的时候有一定的困难。但是，这几个科目需要理论分析能力。虽然很适合成绩中等的男生，但是对于女生来说，想法的方向性不同，所以选择这个组合的女生还很少。
4、历史+政治+地理
这是一个基数相对较大且竞争对手较弱的学科组合，很多的艺术生也都会选择这个比较简单的科目组合。但是该组合在报考大学专业时选择相对受限，仅有52.9%左右的专业可以报考，且仅适用于成绩差，没有任何有排名优势科目的同学。
成绩差怎样选科
1、选择自己感兴趣的学科
在自己成绩不太好的情况下，大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣，那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科，仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目，会给学习和生活带来一定的困难，这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。
2、根据自己的成绩选择，不跟风
新高考选科要有依据，不盲目，不跟风。依据就是我们在高一、高二时的摸底考试成绩和学业生涯规划。摸底成绩是我们选科的硬件，关系到高考成功与否，而学业生涯规划，则关系到选科和目标大学专业之间能否搭起一座桥梁。
新高考政策的实行，对于孩子们，学科的选择变得更多了，不再拘泥于文科理科的选择了。对于一些成绩不好的孩子们，他们的选科如果选的好的话，其实是可以帮助他们建立一定的优势的，所以孩子们在选科的时候，一定要慎重。
高中成绩不好选什么科
对于成绩一般的学生来说，政治、历史、地理、生物这四科是比较合适的，基本上是这四选三。如果理科不好，相对于生物来说，地理更合适，可以考虑选择政史地的“老文综”组合，这样的选择可以很大程度上的降低孩子们学习的劣势。
高中成绩不好该怎么学
1、做题之前要掌握所学知识点
刷题之前，要先复习巩固知识点然后再刷题。同学们刷题之前确保知识点已经弄懂了，而不是一知半解就开始刷题。在考试当中也要把知识点准确地输出，即在考试中科学抢分，这就需要我们掌握出题人思维，“知己知彼百战百胜”，了解出题人，高中孩子们才能获得更多的分数。
2、课后一定要重温所学的内容
高中课后要回顾之前学的知识，人最容易记住的就是开始和结束的东西，所以在睡觉前，要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划，制定计划最好是长期和短期都有。
3、学习态度要端正
一般来说，学生在小学初中阶段，家校实行的是保姆式管理，老师和家长对学生督得比较多，使他们不敢松懈，由于学生相对抓得紧，所以学习成绩自然就较理想。
学生进入高中后，一方面由于仼课老师，尤其是班主任老师给了学生相对较多的学习自主权，不再像小学初中老师一样整天督促着他们；另一方面由于高中学生基本上都是住校，家长对他们鞭长莫及，不可能像小学初中一样天天关注他们。所以，学习态度有问题的学生，学习成绩自然会快速下降。
4、高中上课认真听讲
有不懂的地方及时与老师沟通，或许同学去问，让他们帮助你来解答一下。之后是课下进行反思，把当堂的知识理顺一下，再认真完成作业，有做错的地方，要写到纠错本上，以便以后复习时更加的清楚，再就是要事先预习，自己对新课有个笼统的了解。
5、多次的刷题
学校统一买的高中练习册要做透做精，建议刷三遍，使得知识体系更为牢固。第一遍在学完当天的知识后，跟随老师作业进度练习。第二遍在学完的第二周做，保证知识的不遗忘。第三遍在考前一到两周前刷，使知识及时得到巩固。
选科是孩子孩子生涯比较重要的一件事，所以家长和孩子都是非常重视的。注意：选科不仅仅要看重孩子喜欢的科目、擅长的科目，还要重点看一下孩子将来的目标，考虑高一成绩差选什么科以后好。这样既对孩子的当下负责，也对孩子的将来工作负责。
高一成绩差选什么科以后好
第一点根据孩子的喜好和优势进行选择。
我们都知道，兴趣是最好的老师。根据自己意愿选择的科目往往比自己被动选择的科目更容易、更有效、更有趣。个人偏好有时会为这一学科的研究创造一个良性循环。
当达到一定的成绩时，考生自己也会受到鼓励，更愿意投入到学习中去。如果这门课本身就是它的强项，那就容易多了。因此，在选科中选择一些学科是一定要参考自己的喜好和优势，也是一种切实可行的策略。
其次优先考虑政治和历史土地，或结合生物和政治和历史、地理。
很多人不会推荐旧文理综合结合的“政史地”，因为这种结合的专业选择有限。相对于成绩好的孩子可以选择自己喜欢的学科，大学可以选择更多的专业，但是对于成绩差的孩子，可以选择的组合是有限的。所以让我们面对现实吧，从选择大学和专业的角度来看，大学更重要！
如果政治、历史、地理综合科目中有你不擅长的科目，或者考虑到专业问题，可以根据自己的能力添加生物。在过去的科学科目中，生物被认为是有部分文献的科目，需要记忆的东西多一些，理解的难度小一些。
另外可以考虑物理+地理+生物这个组合。
高一成绩不好的孩子可以选择该组合，该组合的专业覆盖面较广，文科、理科都可以选择；该组合由于是文理科结合，所以广度与深度要高于纯理和纯文；对物理感兴趣但其它科目一般的孩子来说，可以选择物理+地理+生物，这样高考的时候还可以冲一冲。
最后可选专业少的组合要慎重——政史地组合。
政史地组合其实难度并不小，而且有一个比较大的缺陷，高考可选择的专业方向比较少。简单点说就是如果同学们选择这样的组合，将来报考专业的时候范围有限。
对于大部分同学来说，这意味着可能选不到喜欢的专业，选不到已经看好的有光明就业前景的专业，如果你政史地这三科不是很拔尖，就再多想想，和父母老师多沟通沟通，不要等到高二浪费了半学期后才醒悟。
如果你的成绩相对来说这几门比较好，自己其余的科目也不擅长，那么你可以选择这个组合，相信你通用努力，也可以考上好的院校的，进入喜欢的专业的。
以上就是我对高一成绩差选什么科以后好的总结建议，其实不管最终选科选的是什么，那么将来孩子的学习都需要更加努力更加刻苦的。因此家长在这个时候也需要尊重孩子的选择，不要一味的题孩子做主！
孩子成绩一般应该选什么高中，其实每年中考形势异常严峻，如果上不了普通高中最低分数线，只能选择上职高或者技校。而且职高的名额也是很早就被抢完了，因此很多家长心里很是着急。那今天我们就来说说孩子成绩一般应该选什么高中？
孩子成绩一般应该选什么高中
家长说孩子的学习成绩一般，中考成绩不好。我的建议是，如果中考成绩达到了高中最低建档线，还是应该选择去上普通高中，即使质量不是特别好。如果孩子的成绩没有达到高中建档线，就不要勉强将孩子送到普通高中去了，否则将来高考都可能会受到影响，早点给孩子找一个不错的职高，也有机会考上大学。
那普通高中和职高有什么区别？
一、普通高中的生源更好一些，会导致学风、校风会好一些。普通高中哪怕是质量不好的，也会有高中建档线卡着，不是什么样的学生都能进，所以在生源上还是有一些选择的。
而职高就不一定了，有些地区的职高的生源参差不齐，甚至可以说普遍质量偏低。这就会导致校风和学风差一下，在学生中间抽烟、喝酒、打架、早恋，这些不太好的风气也一定程度存在着，所以对孩子的影响还是不能忽视的。
二、普通高中的管理更严格一些。因为普通高中的目标就是高考，对于学校、教师和学生都存在着教学上的压力。为了能够更好的提高升学率，普通高中在管理上更严格，哪怕是质量不太好的普通高中。
高中阶段也是孩子成长的关键时期，严格的管理可以规避孩子成长中的很多不良习惯。而且有些孩子到了高中以后才开窍，虽然逆袭的人不多，但是并不是没有可能。职高有高考班，也有普通班，升学的压力小，管理上也没有普通高中严格，不少学生是抱着学门技术去的。
三、职业高中孩子的压力更小。一般职业高中的文化课比较简单，在学文化知识的同时，还会学一两门的专业技能，重视理论学习也重视动手实践能力。比较适合讨厌枯燥的文化课学习，而比较喜欢动手操作的孩子。
如果孩子在初中阶段就表现出了比较明显的厌学情绪，中考成绩又很差，可以和孩子商量一下，去学一两门自己喜欢的技能。所以孩子是选择上普通高中还是职高，既要看孩子的学习成绩，也要看孩子的学习态度，综合考量才能做出选择。如果孩子是中等生，我还是倾向于让孩子上一个普通高中。
很多家长反映，自己的孩子上了高中以后，成绩很差，但是又不知道是什么原因导致的。如果孩子之前的成绩比较好，上高中成绩差的话，很可能是孩子的心态出现了问题，对学习不够上心。所以，家长先来了解高中孩子成绩差的具体原因，然后再去解决。
孩子高中成绩差怎么办
1、家长调整对孩子的期望
家长对子女的教育期望要适度、循序渐进，过高则与孩子现实的学习水平相矛盾，容易灰心丧气，造成孩子畏学、厌学的消极情绪和行为，过低则没有激励作用和成就感。保持适度的学习焦虑，常常可以使学生取得较好的学习效果，焦虑水平过高或过低，都会对学习产生抑制。
2、适时和适当的激励
高中生在身心上呈现出，不成熟的诸多特征，对学习成绩的变化，容易产生患得患失的心理。家长针对这种情况，要帮助孩子分析问题，给孩子以理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的良好的行为，和取得的进步，应给予充分的肯定，以便这些良好的行为，在孩子心理上得到强化，让孩子产生前进的动力和信心。
3、不要存在于过分强烈的攀比心理
很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好，就经常在孩子的耳边，说人家的孩子成绩怎么怎么好，偶尔说一次还没有什么。但是经常说，就会导致孩子自己产生反叛心理，所以不要经常拿自己的孩子，和别人家的孩子作比较。
4、劳逸结合，提高学习效率
孩子高中成绩差，家长要明白一个道理：精力就是学习力，就是同学们的战斗力。很多学生熬夜苦读，导致自己非常疲倦，结果学习的时候没有精神，听课效率低，学不到知识，这是得不偿失的行为。同学们要学会劳逸结合，适时休息。休息够了，精力旺盛了，学习力强了，战斗力也就强了。
5、合理安排时间
制定一张作息时间表，选定既合适又固定的时间用于学习，还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然，凡事要懂得劳逸结合，除了学习总得留出一些时间来休息娱乐，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你合理分配时间，让你有充足的时间学习和娱乐。
孩子高中成绩差的原因
1、看似努力，实则发呆式的低效学习
高中生若是看似上课遵守纪律实则却是发呆三心二意，如此最终必然无法真正掌握到全部的知识点；部分高中生看似认真写作、做了精美的笔记，但实则却是只将其当作了学习任务，却不是真正的复习巩固，只要完成了学习任务便不再记背在脑海中。
2、注意力不能够集中
这里所说的注意力分为两个层次。第一个是学生上课的注意力是否能够集中，这一点非常关键。在数学、物理等课堂当中，学生是否能够集中注意力，会很大程度上影响学习的成绩。二个则是学生写作业的时候，是否能够集中注意力。学生花费很多的时时间复习，效果却不佳。除了学习的方法有问题外，注意力不能够集中，也是一个大问题。
高考可以说是人生的第一考，也是至关重要的节点！孩子自己很紧张，家长们更是操碎了心，希望孩子考出个好成绩，考入理想的大学，但是学习并不是一条康庄大道，偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆？
孩子高中成绩差怎么办
1、鼓励孩子。成绩差不可怕。可怕的是放弃对自己和别人的不赞同。一个孩子一旦成绩不好，马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签，甚至伤害了他们的学习热情。应该鼓励他们，给他们信心，让孩子找到学习的动力。在鼓励和监督下，孩子会有一定程度的进步。
2、制定明确的学习目标。很多学生成绩差是因为不知道自己每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象，要及时纠正。孩子太小，不知道什么是目标，什么是理想。在这个时候，父母有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。
3、让学会做笔记。做笔记是一种好习惯，很多学生都有。很多学生有做笔记的习惯，但是没有复习笔记的习惯。复习笔记也是一种好习惯，笔记做完之后，中学生不要束之高阁，要把笔记拿出来，隔三差五的复习。这样笔记本上的内容，才能成为自己的内容。如果只做笔记不复习，那么永远记不住笔记本上的内容。
4、学习前先预习。这就意味着在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，要注意轻重详略，在不太重要的地方可以花少点时间，在重要的地方，可以稍微放慢学习进程。
5、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
高中成绩差的原因
1、不良的学习习惯。学习是一个长期的、不间断的过程，要有坚韧不拔的毅力，还要有良好的学习习惯。在后进生身上，大都是没有良好的学习习惯，长久以往，就会导致学习上的全面溃败。
2、专注力差，没有毅力专注力是贯穿整个学习过程的一个心理品质。后进生通常有专注力不持久的特性。上课时，精神涣散，时常处于真空状态，不看书，不动笔，或在涂鸦，或在做与课堂无关的事，总之，与老师的授课不在同一个频道。
3、不善归纳总结。不少高中生存在这样的误区，尤其是高一学生，还处在初中的学习模式当中，对高中的学习没有明确的概念。他们认为课上完、作业完成就万事大吉了，这堂课学习到的知识点下次课老师还是会再讲到，即使不讲，多做做同类题型也就能掌握方法了，因而忽视日常的总结归纳。
成绩一落千丈家长怎么做
1、家长要与孩子促膝长谈，了解孩子心中所想，以便“对症下药”。孩子为什么放弃学业？家长要适时当好孩子的“知己”，以谈心的方式，站在孩子的角度去思考问题，去与孩子交流，让孩子敞开心扉，这样你才能获得孩子为何辍学的“第一手资料”。
2、家长要点燃孩子重新走向校园的热情。孩子辍学了，让孩子去工地“深造”一段日子，让孩子去搬砖、去晒海带、去干又脏又辛苦的活，相信经过一段时间的磨练之后，孩子很快就会发现，日复一日干重活、累活几乎没有多少前途，在那个时候，“知识改变命运”的想法很可能会在孩子的心中油然而生。
3、家校合力，求助老师。老师虽然不是神，但却是大多数孩子走向成功之路的领路人。孩子出现厌学的情绪而导致辍学，家长求助老师，让老师一起配合着解决当务之急的问题。
女生数学成绩差，我们大人不要直接指责孩子，更不要当着别人的面批评孩子，也不要经常把孩子与其他成绩优异的孩子作比较，女生的心理特别的敏感，想要帮助女生学好数学，就要努力地去引导、鼓励她。
女生为什么数学成绩差
女生，尤其是学文科的女生，往往其他课程学习成绩还是很好的，数学成绩却无论怎么努力，就是提不上来。
1、这与学习方法有关。女生把学习，仅仅理解为记忆，记公式，记题型，甚至记答案，所有辛苦的过程与数学学习的要求，背道而驰。
数学学习，有记忆的部分，但是，大多数都是逻辑推理和思维能力。很多公式，也不需要记忆。
2、很多女孩，好胜心强，不愿意把自己往下降低。数学学习，经常要回到起点，想一个问题，经常需要用小学的知识或者推理方法，这一点非常重要（回归思想），她也知道带特殊值，但是，具体值和一个数（字母）之间，怎么联系，需要用心思考，并转化成规律方法使用，这是很重要的能力。
3、女生比较畏惧数学学科，女孩学习数学，只要有信心，适当地多问问老师，成绩也是很容易提高的。世上无难事，只怕有心人。
4、学生对数学的兴趣没有培养起来，因为兴趣是最好的老师。
如何提升女孩的数学成绩
1、必须从初一从头开始学，只有把初一的课本内容熟悉了，把该掌握的公式，概念，定律都掌握了，把基础知识补起来，才能进行简单的计算，否则题都看不懂。
2、让孩子开始逐步掌握数学的学习方法，而数学的学习方法肯定是来自于课堂上老师的传授，所以要求孩子课前必须预习一下功课，然后在课堂上带着预习问题专心致志听老师讲课，同时把没有听懂的难点做好笔记，请教老师或身边数学好的同学，千万不要不懂装懂，更不要不懂还不问。
3、一定要先端正学习态度，不能去讨厌学习。不以物喜不以己悲，不能看不起自己，端正自己的心态，不要太在意同学们的眼光和闲言碎语，对孩子这方面的心理辅导非常重要。
4、很重要一个就是整理错题集，不断地温故知新，时不时回看思考到底是哪里错了，这样有些易错题，才能保证下次不犯同样的错误。
5、不耻下问，多问问同学和老师，不要不好意思，认真学习不丢人的。
6、学习中一定要多观察和思考，要多动脑子想，不能总指望别人教。自己认真地把课本上知识点内容看懂，然后把知识点复述出来，再自己尝试把例题做出来，不会做时不要轻易看解题过程，要尽量自己想。学习过程中遇到以前不会的知识点，一定要自己重新学习，把基础补起来。
家长应该怎么辅导孩子的数学
1、找到不会的原因是是什么：害怕？没兴趣？厌学？贪玩？玩游戏？数学题不会的类型是？
2、给孩子辅导时，要用孩子理解的语言讲概念，讲知识点。切忌一味居高临下的用术语讲，先让孩子通俗易懂的理解、孩子能听懂的方式学会基本知识点。
3、少批评多鼓励，让孩子有成就感，多做些题。
4、以身作则，陪孩一起学习，让孩子养成好的学习习惯。
5、帮助孩子及时总结学习数学上的困难和问题。这一点也很关键，家长可以采取先让孩子准备一个错题本，把每次数学作业上的错题，请老师帮助进行纠正或者孩子自己订正，这是一个非常好的方法和习惯，时间长了，孩子就会掌握数学知识上的重点，解题也就迎刃而解。
孩子能考上高中，说明学习力还是有的，只不过是强弱的问题。成绩差的孩子选科，要特别的重视，不但要结合目前的一个学习状况，还要清楚自己的优势和兴趣点，这样才能在未来的学习中游刃有余。
高中成绩差的孩子如何选科
第一步，应该明确这类孩子所在的地域。据悉，现在高考根据不同地域分为两类选科方式，一类是实行新高考模式的自主选科方式，如北京、山东、上海、浙江、广东等省份；一类是旧高考，根据学生学习情况分文理科方式。
首先我们来细谈一下新高考自主选课方式。
如果孩子每一科的分数都处于一个中等偏下水平的话，那么孩子有两种选择：
第一种选择是根据孩子的兴趣来选科。
如果孩子以后感兴趣的专业偏向于文科方向的话，那么就可以从生物、政治、历史、地理这四科中任选三科；如果孩子以后感兴趣的专业偏向于理科方向的话，那么一定要选择物理和化学，因为大部分理科学校及专业都会要求学生选考物理和化学。
第二种选择是根据高中学校的优势学科来选择自己的学科方向。
每一个学校的师资团队都不一样，所以每一个学校的侧重师资力量也不一样。部分学校文科专业的老师能力较强，这时候成绩处于中等的学生就可以选择能力较强的老师，借此提高自己的整体成绩，反之则亦然。
高中孩子如何提高成绩
1.创设良好的学习环境。
良好的学习环境是孩子专心学习的保障，家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长尽量不大声说笑，也不要看电视、上网，更不能在家里打麻将、打扑克，以免干扰孩子的学习。
2.指导孩子巧用时间。
孩子学习时间长了容易倦怠，家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分，定时定量的分步完成，提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业，由难到易，把最容易的学科作业放到最后来写，孩子越做越有信心，节约时间。
3.高效复习，温故而知新。
①制定阶段性的复习目标，合理规划自己每一天的学习复习任务。什么时候复习什么科目，什么时候做题训练，什么时候看书背诵，什么时候查缺补漏等等，都一一明确下来。
②复习的时候，不要长时间的只复习一科，也不要频繁的更换复习科目。每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习。
③自己在复习的时候，一定要跟上老师的节奏，最好就保持同步进行。如果你掌握的很好，可以快于老师的安排，但不能被老师远远落下。
④每一小阶段的复习之后，要检查掌握情况。可以自己一个人进行：合起书本，回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识，哪些知识是已经掌握了的，哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的，针对有问题的要趁热打铁，折回去快速温习巩固。也可以找你的伙伴一起进行，相互检查、考校。
孩子高中成绩太差如何补救
认真的学习、思考、总结：理科要想学好，你必须有较强的逻辑思维能力，有很多的同学逻辑思维能力是不强的，但是我们可以在学习的过程中培养自己的这种能力。我们在生活中遇到什么事情的时候一定要多加的思考，这样我们让我们对理科产生兴趣，这样我们会更加的有动力去学习。
重视老师上课讲的内容：有很多的同学在老师讲课的时候，经常的溜号，或者是做一些其他的事情，导致了自己的听课效率不高，在课下的时候认为自己能够补上来，其实这是非常耗时间的做法，在课上，老师讲的每一句话都是重点，一节课45分钟，老师不会讲一些没有用的话。
高中英语，相较小学、初中来说，对孩子能力的要求更高，需要孩子学会学习，制定计划，明确目标，孩子才能真正把它学好，那高中孩子英语成绩差怎么办呢？
高中孩子英语成绩差怎么办
1、词汇需要多背多记，就算成绩再好的学生，不下功夫背单词，也是会遗忘的，而语法，需要孩子能熟悉了解语法的时态，多做题可以帮助孩子进行强化理解。
2、阅读理解，一直是英语考试中的重点和难点，对于阅读理解，你需要知道阅读理解考查的题型，根据提问的问题，去文中找答案。对于写作，你需要背诵一些高频词汇及词组，这样你的写作才会有亮点。英语差，想要提高，除了技巧，还是要努力，只有努力掌握了基础知识，技巧才能发挥作用，让你快速答题。
3、需要让孩子确立英语有用论。如果家长和同学天天跟一个孩子说，学英语是没用的，那么，这个孩子就很可能不愿意花时间在英语这个科目上了。学英语肯定是有用的，不仅仅是为了考试，英语这门语言的使用已经非常普遍了，可以为孩子以后的工作和生活提供积极的作用。
4、高中英语，实际上也没有什么逻辑思维难度，它的逻辑思维难度要求，和小学五年级语文的要求差不多。只要能够看得懂都可以拿到高分。那之所以孩子背了单词，分数还维持在及格线附近，就是因为孩子对英语句子的理解不够深刻。在高中阶段，教学引入了词组短语和固定用法，单词相互组合以后会形成短语结构，整个短语结构会有特殊的意思，不能够只按照单词字面意思去理解。
所以，一定要让孩子背词组短语，这样孩子在读题的过程中，就能够看出短语的结构，就能够理解句子的意思，那么丢分自然就不会特别严重。
5、英语是最容易提分的科目，告诉孩子不要畏惧它。英语提分真的是所有高中科目中最简单的，学好英语可能需要点天赋，但考好英语，纯粹死记硬背就可以。只要孩子平时多练，多背，多积累，坚持不懈，每天肯花1小时学习它、巩固它，拿高分是水到渠成的事。
高中孩子英语成绩差怎么办？家长不要着急，也不要担心，学习英语没有难度，也没有技巧，重点是引导孩子坚持不懈地学习英语，重视英语，这样孩子就能学好它，自然也就能考高分。