2023-10-11 17:19
1319浏览孩子成绩一般应该选什么高中，其实每年中考形势异常严峻，如果上不了普通高中最低分数线，只能选择上职高或者技校。而且职高的名额也是很早就被抢完了，因此很多家长心里很是着急。那今天我们就来说说孩子成绩一般应该选什么高中？
孩子成绩一般应该选什么高中
家长说孩子的学习成绩一般，中考成绩不好。我的建议是，如果中考成绩达到了高中最低建档线，还是应该选择去上普通高中，即使质量不是特别好。如果孩子的成绩没有达到高中建档线，就不要勉强将孩子送到普通高中去了，否则将来高考都可能会受到影响，早点给孩子找一个不错的职高，也有机会考上大学。
那普通高中和职高有什么区别？
一、普通高中的生源更好一些，会导致学风、校风会好一些。普通高中哪怕是质量不好的，也会有高中建档线卡着，不是什么样的学生都能进，所以在生源上还是有一些选择的。
而职高就不一定了，有些地区的职高的生源参差不齐，甚至可以说普遍质量偏低。这就会导致校风和学风差一下，在学生中间抽烟、喝酒、打架、早恋，这些不太好的风气也一定程度存在着，所以对孩子的影响还是不能忽视的。
二、普通高中的管理更严格一些。因为普通高中的目标就是高考，对于学校、教师和学生都存在着教学上的压力。为了能够更好的提高升学率，普通高中在管理上更严格，哪怕是质量不太好的普通高中。
高中阶段也是孩子成长的关键时期，严格的管理可以规避孩子成长中的很多不良习惯。而且有些孩子到了高中以后才开窍，虽然逆袭的人不多，但是并不是没有可能。职高有高考班，也有普通班，升学的压力小，管理上也没有普通高中严格，不少学生是抱着学门技术去的。
三、职业高中孩子的压力更小。一般职业高中的文化课比较简单，在学文化知识的同时，还会学一两门的专业技能，重视理论学习也重视动手实践能力。比较适合讨厌枯燥的文化课学习，而比较喜欢动手操作的孩子。
如果孩子在初中阶段就表现出了比较明显的厌学情绪，中考成绩又很差，可以和孩子商量一下，去学一两门自己喜欢的技能。所以孩子是选择上普通高中还是职高，既要看孩子的学习成绩，也要看孩子的学习态度，综合考量才能做出选择。如果孩子是中等生，我还是倾向于让孩子上一个普通高中。
孩子学习成绩一般，是不太好界定。个人认为，“一般”应该处于中等水平略偏下的样子，估计语文数学也就是80来分吧。鉴于这种情况，是选择普通学校还是重点学校给你几个建议，希望对你有帮助：
孩子成绩一般应该选什么初中
第一，我们要清楚，究竟什么最重要
很多时候，我们是走着走着，就忘记了出发点。在孩子的教育问题上，也是这样。对于孩子，我们要有清晰的认识，有两个方面，是居于压倒性的重要性的——身体健康和心理健康——健康的身体和阳光的心理，是其他一切的基础！
那么，在选择什么样的学校的时候，我们要将这两点，作为最基础的考虑，只有满足这两点，我们才能去考虑学业成绩、将来更高的发展平台之类。
第二，看孩子的学习态度
我们知道，影响学习成绩的，除了智力因素，就是学习态度了。如果孩子的学习态度非常好，认真努力，那么，个人建议，在普通学校就读，压力较小，有利于孩子的身体和心理健康。
如果到重点学校就读，高手云集，学业压力大，还有可能因为成绩极不理想，受到同学的蔑视，极有可能造成严重的心理问题，甚至引发心理疾患！
第三，看孩子的学习能力
在实际教育教学过程中，我们就发现，有些孩子，学习能力很强，但学习成绩比较一般，其原因在于，这类孩子，贪玩好耍，静不小心来——这就是通常所说的“还没长醒”。
这样的孩子，其实，有很强劲的潜力，一旦内在的欲望被激发出来，进步将是指日可待的。如果是这样的孩子，完全可以送进重点学校接受磨炼。
第四，没有最好的学校，只有最适合的学校
其实，我们绝大部分家长都是用一种跟风的心态，在为孩子选择学校，因为，这涉及到家长的面子啊。前面岁提到的几个建议，核心的思想，其实就是，根据孩子的综合情况，在征求孩子的意见的基础之上，给孩子选择一所合适的学校。
举个简单的例子，蓝天白云，多么养眼？把鱼儿养在空中，有什么意义？大海如此旷阔，把淡水鱼放进去，那也只有死路一条。所以，让孩子在他最适合的学校就读，才是择校所需要考虑的最关键的因素。
高中孩子成绩下降家长应该怎么办？首先，就是要去弄清楚孩子成绩的下降是否仅仅只跟压力有关，看还有没有其他因素影响孩子的学习成绩？
再者就是多和孩子开诚布公的谈一谈，分析一下原因，疏导孩子的压力，不要给孩子设定过高的目标。适当的可以带孩子出去走一走，看看风景，放松一下，就是家附近的公园就可以。
最后可以跟老师聊一聊，和老师孩子一起去把这个问题解决了，不要因为孩子下降的名次过多而去苛责孩子，应该鼓励孩子。告诉孩子成绩的起伏是一件非常正常的事情，如何去化解压力为动力，才是我们现在要做的。
作为父母，我们需要先了解一下孩子孩子有没有异常，观察孩子的状态，如果确定没有受到非学习因素的外在干扰，那就不要给孩子太多的压力，多鼓励鼓励孩子，告诉孩子第一次模拟考试并不能说明什么问题，相信自己，调节好状态，一定会干上去的。如题主所说，孩子本来成绩就不错，突然下降她自己也会有很大的压力，父母需要多关心鼓励孩子。
再来说说非外在因素干扰下成绩下降可能出现的问题。
第一，心里因素。高一高二都是分知识点学习，考试大多数情况下也都是考查某一个段，某些知识点的学习情况，高三一模考试是高考模拟考试，综合性比较强，孩子第一次接触高中所有知识点结合在一起的综合性考试，心里难免会紧张，有时候还会不知所错。
第二，一些知识点的忘记，综合能力有待提高。有些高一高二学过的知识点可能会记得不太清楚了，碰到综合性题目，就不太熟练了，只要高三勤加练习，很快会还原知识的，综合分析解决问题能力也会提升，后面会稳步上升。
第三，对时间的掌控还不够好。可以问问孩子有没有做完题目，是不是还存在对时间把握不够的问题，这在后期的训练中都可以提高。
第四，班上其他同学练习了综合题目，能力得到提升，成绩进步了。
总之，先不要着急，弄清原因，对症解决，不要给孩子太大压力，多关心鼓励孩子。
有的家长发现，自家的孩子在初中的时候各科成绩都还是可以的，但是他们刚上高中成绩却突然整体下降。家长对此感到很是不解，于是想知道孩子刚上高中成绩整体下降是什么原因？要怎样才能解决孩子出现这样的问题？
孩子刚上高中成绩整体下降是什么原因
1、对长时间的学习有点不适应
高中的知识点和难度深度和初中相比较的话，基本上是质的飞跃，如果没有好的基础，很难把所学到的基础知识转化为成绩。而且一节课的知识点，要抵得上初中两三节课的知识点，课堂的节奏很快，如果一时间你跟不上大家的步伐，很容易落下很多知识。
2、学段转换没有成功完成
学段转化的重点是对高中学科知识的了解、学习，对高中学习方式的理解、运用。要知道，高中的各科知识均非常的抽象，而且学习节奏又很快，如果不提前学习，到时候无法跟上进度，时间一长自然就无法学好了，等到考试，成绩实在是不忍目睹。这一切都是因为最初没做好准备，被动，低效，陷入恶性循环。
3、环境的影响
随着年龄的增长，高中生的自我意识会变得更强，不仅会对异性有着更多的关注，同时也会拼命地刷存在感。正是因为环境带来的不良影响，也使他们将注意力转移到了其他方面，没有了初中时代的单纯。这也是当孩子进入到高中后，成绩出现整体大幅度下滑的情况。
孩子刚上高中成绩整体下降怎么办
1、多与老师沟通，让老师对你有印象
老师一是对成绩特别好的学生有印象，二是最让老师头疼的学生和经常找老师，跟老师沟通的学生有印象。因此，孩子要多跑跑办公室，多去问问老师问题，很快老师就会对你有印象，也会了解你的问题所在。在讲课时，就会涉及到你的弱点，也会顺带剖析一下。
2、要学会整合知识点
高中生把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
3、定个合适的目标
高中学生要重新定位自己，也需要重新定一个新目标。目标过高，学生又没能力短期内实现，就会产生学习焦虑，也会因为心理压力或者打击，而产生厌学情绪。但是一个好的目标，会激励学生努力的。
在新高考的模式下，高中生可以根据自己的喜好去选择三门科目。选科应该是让很多家长和学生苦恼的问题，尤其是对于成绩不好的孩子来说，这时候他们最想知道的应该就是选什么科比较好。
成绩不好的应该选什么科
1、历史+地理+生物
如果大家只是数理化方面的分数不高，但是文科方面如写作、记忆的能力比较突出，那么选择历史+地理+生物组合会比较合适。因为该组合的学习难度一般，只要大家愿意多花时间背诵和刷题的话，那么高考的时候成绩也不至于太差。另外，该组合可以选择的专业范围也比较广。
2、物理+地理+生物
如果你的孩子物理不好，不要在选科的时候放弃物理，因为他能给你带来很大优势。大家都知道物理难学，但是他对应的物理类一本线也低。高考的时候，一本线有两条，一条是历史类一本线，一条是物理类一本线。这几年物理类一本线都会比历史类一本线低50分左右，有些甚至分差差不多100分。
3、历史+地理+政治
该组合是最传统的文科组合，科目关联度密切。科目学习难度：这个组合相对更轻松，注重的是文科思维，知识的记忆和理解等，这一组合适合不擅长理科的广大考生。
成绩不好如何选科
1、选科别看成绩，看排名
家长在给孩子定选科的时候，第一考虑要素肯定是成绩，但是家长一定要注意评价成绩的好坏，看分数不如看年级排名，高考算分的时候选考科目并不会把考试成绩直接计入到高考成绩，而是按照全省排名进行等级比例赋分。
2、选择自己感兴趣的学科
成绩不好的情况下，大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣，那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科，仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目，会给学习和生活带来一定的困难，这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。
3、选科要以自身实力为主
不管男生还是女生一般都会有偏科的情况发生，因此便造成了有的科目成绩好，有的科目成绩一般。如果你某一科学起来比较轻松又能够拿高分，那一定是必选科目。
在高中进行选科的时候，大多数孩子们会选择他们的优势科目，或者是自己感兴趣的科目，他们都有比较明确的方向。有些高一成绩一般的孩子们，他们对于自己选科很迷茫，其实这是很正常的，毕竟这是一件很重要的事情。
高一成绩一般的学生选什么科
按照成绩选科。一般在高一下学期就会进行选科，这个时候大家对于所有的科目学习的知识，和学习难度都有所了解了，也清楚了自己的优势所在，哪些科目好、哪些科目差都一目了然。比如说自己历史80分、物理50分、政治40分、生物70分、地理90分、化学30分，那选科的时候，就直接选择成绩好的历史、生物和地理三门科目就行了。
高一成绩一般的学生怎么提高成绩
1、注意心态的调整
很多高一成绩一般的学生由于自身学习效率低下，在很大程度上被时间所追逐，而没有合理利用时间，有的学生由于对学习的理解不足，发现了难学、跛脚的科目。这很难弥补，随着时间离高考越来越近，变得非常纠结。
2、搞好考后分析
考后分析是相当的重要的，考试是检验高中生学习中存在的问题，因此，搞好考后分析，可以有效的弥补学习中的漏洞，同时找出自己的薄弱环节一一的攻克，为学习的进步奠定基础。
3、提高自己的学习效率
在高一的班级当中，我们常常看见这样的学生。他们在学习当中付出的时间不多，但每次考试当中成绩数一数二，我们称这样的学生为“学霸”。这部分学霸学习好，主要是因为他们学习效率高，在同样的时间内，比我们学习的内容要多很多。很多学生看似在学习上花费了不少时间，但学习效率低，两个小时的学习时间，可能真正有效率的只有一个小时，这样成绩也是不会提高的。
4、学会深入剖析题目
剖析题目，要找到相同点和不同点。这道题用的方法是什么，这种方法适合于哪类题。如果能如此类比，融会贯通，不但可以记住具体的解题方法，也能提高灵活运用的能力。这对于成绩一般的高中生来说，可以很大程度的提高孩子们的学习。
5、提高自信能力
如果一件事情我们很有把握做好，那大概率就是能做好；如果一开始面对它时就没有自信，怕的不行，就像考驾照，还没考手就抖了，那大概率就是考不好。这也是很多孩子平时学习看着还行，但是一考试就考砸了的原因之一，其实就是不够自信。
新高考政策的实行，对于孩子们，学科的选择变得更多了，不再拘泥于文科理科的选择了。对于一些成绩不好的孩子们，他们的选科如果选的好的话，其实是可以帮助他们建立一定的优势的，所以孩子们在选科的时候，一定要慎重。
高中成绩不好选什么科
对于成绩一般的学生来说，政治、历史、地理、生物这四科是比较合适的，基本上是这四选三。如果理科不好，相对于生物来说，地理更合适，可以考虑选择政史地的“老文综”组合，这样的选择可以很大程度上的降低孩子们学习的劣势。
高中成绩不好该怎么学
1、做题之前要掌握所学知识点
刷题之前，要先复习巩固知识点然后再刷题。同学们刷题之前确保知识点已经弄懂了，而不是一知半解就开始刷题。在考试当中也要把知识点准确地输出，即在考试中科学抢分，这就需要我们掌握出题人思维，“知己知彼百战百胜”，了解出题人，高中孩子们才能获得更多的分数。
2、课后一定要重温所学的内容
高中课后要回顾之前学的知识，人最容易记住的就是开始和结束的东西，所以在睡觉前，要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划，制定计划最好是长期和短期都有。
3、学习态度要端正
一般来说，学生在小学初中阶段，家校实行的是保姆式管理，老师和家长对学生督得比较多，使他们不敢松懈，由于学生相对抓得紧，所以学习成绩自然就较理想。
学生进入高中后，一方面由于仼课老师，尤其是班主任老师给了学生相对较多的学习自主权，不再像小学初中老师一样整天督促着他们；另一方面由于高中学生基本上都是住校，家长对他们鞭长莫及，不可能像小学初中一样天天关注他们。所以，学习态度有问题的学生，学习成绩自然会快速下降。
4、高中上课认真听讲
有不懂的地方及时与老师沟通，或许同学去问，让他们帮助你来解答一下。之后是课下进行反思，把当堂的知识理顺一下，再认真完成作业，有做错的地方，要写到纠错本上，以便以后复习时更加的清楚，再就是要事先预习，自己对新课有个笼统的了解。
5、多次的刷题
学校统一买的高中练习册要做透做精，建议刷三遍，使得知识体系更为牢固。第一遍在学完当天的知识后，跟随老师作业进度练习。第二遍在学完的第二周做，保证知识的不遗忘。第三遍在考前一到两周前刷，使知识及时得到巩固。
有很多家长在孩子高中的时候就急着帮孩子决定专业，这不能说是一种错误的做法，但是是不利于孩子发展的一种做法。比如孩子成绩比较差，家长帮孩子选择一个能够到的专业，那么孩子就认为反正是这个专业了，就不会再去想办法提高自己的学习成绩了，针对这个问题，我们来了解一下高中成绩差选什么专业呢？
高中成绩差选什么专业
高中生成绩差的话，学生不要着急选择什么专业，因为如果学习成绩非常差，那么考上大学的可能微乎其微。这个时候家长应该引导孩子想办法提高学习成绩，利用高考前有限的时间里去高效学习，为孩子的大学专业增加更多的选择。
高中成绩差怎么提升
1、制作任务清单
如果你总是不知道学习什么，每天在“学习什么”上浪费时间。建议同学们制作任务清单。制作任务清单的时候，同学们要结合学习进度跟每天的课表进行。每天晚上的时候，把第二天要学习的内容列出来，具体到每节课、每分钟，晚上的时候，看看任务清单的完成情况，根据完成情况适时调整计划。
2、学会整合知识点
提高知识理解和记忆能力，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这样会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系，这样能够促进理解，加深记忆。
3、提高学习效率
提高学习效率是提高成绩的关键，尤其是在自己已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律，只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心，做到心无旁骛，大家可以根据自己情况训练自己提高注意力，也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的。
4、做好预习跟复习工作
初中的时候，老师就跟大家说过预习跟复习的重要性。但是能做到的学生不多。初中知识点简单，通俗易懂，但是高中不一样，高中想要课堂上听懂老师讲的内容，做好预习是关键。预习跟复习是配套的，做好了预习，课堂上听懂了，课后不复习照样会遗忘，所以，我们要及时地复习巩固，争取让知识点根深蒂固在大脑中。
5、加强练习，突破自我
通过考试，高中生会发现想要取得高分就必须在拿到基础分的同时，攻克一些高难度问题，这就需要高中生通过做大量模拟试题来突破自己，来突破自我。比如数学，考试时可能60%左右试题是针对基础知识，但是30%左右的题目是针对基础知识的延伸，想要拿到这部分试题的分数，就需要学生平时多练习才行，至于剩下高难度的试题就更加需要考生多练习积累才行。
在原来高考制度下，中等生只能选择文科或者理科。如今新高考施行，对于中等生来说是一个很好的机会，赋分制的施行可以让中等生有机会进入自己理想的大学。但是选课就要重视起来了，然而有些家长不知道中等生高中选课应该选什么？对孩子也没办法起到一定的指导作用。
中等生高中选课应该选什么
1、物理+化学+地理
地理又被称为文科中的理科，物化地的组合方式背诵内容较少，符合理科学习“少背诵、多理解”的特点，该组合的学习科目之间关联度较高。综合来说，物化地组合的学习极注重理科思维，学习难度较大。这就需要善于独立研究、思考问题的孩子来学习。
2、物理+生物+地理
选择物理可以保证专业的覆盖率，增大专业选择面。学霸考生一般会扎堆物化生组合，报考地理的人数虽然多，但其中的学霸却不多，在赋分的时候会比较有优势。生物虽然会有很多学霸报考，但对中等生来说学习难度不是很大，容易拿到高分，也就更可能会赋得高分。
中等生高中选课应该注意什么
1、看孩子的学习能力
孩子成绩中等，各科都不突出，并不代表各科学的都差不多，文科和理科考察的能力和学习的方式是不一样的，要看看孩子是擅长记忆还是擅长思维。
如果理解能力较强，可以考虑理科的组合，如果思维能力不好，就不要牵强，选择文科的组合。比如物理，大家都觉着很难，但是对于喜欢动脑的同学来说，物理并不难学，只要理解透了就可以学好，反而是化学、生物和文科的学科，记忆的太多，显得非常琐碎。
2、根据孩子的兴趣来选科
如果孩子以后感兴趣的专业偏向于文科方向的话，那么就可以从生物、政治、历史、地理这四科中任选三科；如果孩子以后感兴趣的专业偏向于理科方向的话，那么一定要选择物理和化学，因为大部分理科学校及专业都会要求学生选考物理和化学。
3、选科时应当难易结合
中等生在选择科目的时候，选择的时候不要全部选择难度大的，要知道自己的能力在哪里，我们要利用这个规则去选择难易不同的学科，把更多的时间能够花在自己的优势科目上，切记不要追寻学霸的选科，你们的起点是不一样的。
家长在纠结中等生高中选课应该选什么时，也要认真的询问孩子的意见和想法，毕竟选课是为了孩子能上一所好的大学，为孩子的未来铺路，所以孩子的想法更重要。