从小学到初中是一个很大的转变,这一转变过程也是对孩子们一个很大的考验。孩子们不光要转变自己的思想,还要改变自己的学习方法,有些孩子就是因为没有及时的转变,导致难以适应初中的学习,那么适合初中生的学习方法都有哪些呢?
适合初中生的学习方法
1、养成良好的预习习惯
初中的一个好的学习方法是准备各种科目,事实上,它最大的优势在于它可以帮助初中生形成一个良好的学习周期。此外,预习还有助于提高初中生在课堂上的学习效率,在准备不清的地方,在第二天上课时,初中生应格外注意。可以看出,预习是一种有效的学习方法。
2、及时修正笔记
课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的,一般的讲课速度要较记录速度快,于是。笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。在“忆”的基础上,及时作修补,使笔记有“完整性”。
3、高效率的学习
有一种努力叫“假装很努力”,有一种勤奋叫“看起来勤奋”,很多学生都是忙忙碌碌,有的甚至要熬夜学习,然而,学习效果并不理想。也有的同学“一曝十寒”想起来学,用功一阵,想不起来学就放边,这些都是低效学习的表现。要做到高效学习,就要把时间安排得从从容容。既不松松垮垮,也不紧张兮兮,这样学习才更加的高效。
4、遵循从易到难的原则
计划的制定是以实现为目的的,不能过易或过难,只有基于一定基础之上,遵照“最近发展区”理论才能更好的发挥它的最终作用。“最近发展区”理论认为,人应该基于自己的实际情况,选择适合自己的目标,目标的选定应据有适当的难度,促使学生积极主动的去探索、发现问题,以满足自己的学习动机,完成自主性学习,使之有所进步。
5、主动去思考
努力把握获取知识的主动权,课堂是一具积极思考的王国,能不能开动脑筋,积极思考是课堂学习的关键。因此,我们在课堂上不能只是张着嘴巴等老师“喂”知识,而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。具体来说,就是对教师所讲的知识要多问几个为什么,要善于从不同的角度,不同的侧面去分析和理解,将问题进行加深和拓宽。
孩子们在初中的学习要更加的主动,不能等着老师或者家长们去催促,自己已经是一个初中生了,要学会自己学习。家长们要及时的让孩子养成自主学习的能力,以便孩子可以更好的成长进步。
初中生与小学生是有着很大的区别的,不光是心智上的不同,在学习难度上面和学习内容上面都是不一样的。进入初中之后,孩子们要意识到自己已经长大了,应该懂事了,不能再整体贪图玩耍,那么初中生学习方法都有哪些呢?
初中生学习方法
1、预习要通览教材
通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。
2、确立明确的目标
任何计划的制定都需要明确的目标,目标是一个人前进的灯塔,它是学生向更高层次迈进的基础。作为初中生,应对自己的学习提出目标、明确努力方向,对自己的学习将达到什么样的水平有个大致的设想,对自己要发展那种兴趣有个打算。
3、充实的学习很重要
学会坚持,更要学会放弃,更重要的是在自己感到茫然的时候树立信心,打起勇气。合理安排自己的时间,千万不要对自己每一天感到后悔,充实的学习会让你收获更多。
4、学会在书上面做笔记
看书时,可用彩色笔把书上的重点、新概念、关键地方、容易忽略之处勾划出来。在书的四周空白处,可以记上一些自己的简要体会、高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带有提示性的语句。如果书上写不下,也可以写在一张纸上,贴在书上的眉头或边角上。以便今后看书时,从这些地方迅速得到启示。
5、联系学习要素
学生学习知识,要把内在动机、已有的知识经验、已有的知识与所学知识等等学习要素紧密地联系结合起来,只有做到这样,才能有把握把所学的知识能够主动理解,主动掌握并能熟练运用。
6、约束自己战胜自己
时间要点滴利用,在课间、在假期、在回家的路上、在晚上睡觉的时候可以回忆当天的课程、学过的概念。尤其要成为突出者,应该在别人学习的时候要认真学,别人不学习的时候更要认真学。零碎时间经常看看自己记录在小本子上面的“精华”,只有这样才能在竞争中取得好成绩。
进入初中时候,孩子的学习成绩和学习科目都会有很大的改变,初中生想要在初中能取得好成绩,只有学习兴趣和学习能力还是不够的,拥有属于自己的初中生有效的学习方法才是最重要的。
初中生有效的学习方法
1、学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间,自然提高效率。
2、学习计划要注意注意检验和调整
制定好学习计划之后,并不意味着大功告成,因为计划的可行性有待实践的检验。在计划执行了一段时间之后,应该回过头来检查一下,看效果如何。如果发现学习计划难以付诸行动或收效甚微,就要查找原因,及时作出调整,使计划不断得到完善,直到自已满为止。
3、注重检测
一个章节复习结束后,选择适当的试题,在一个单位时间内对自己进行测试,然后,对照标准答案,纠错改正,最后自我评分。通过自测自评这样的方式,能发现自己的薄弱环节,及时查阅资料,补缺自己的问题,也可以大大提高自己学习的主动性和应试能力。
4、一定不能死记硬背
死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。初中生要知道知识脉络不再单一,如果还是一味的死记硬背,不仅使记忆效率降低,还容易记混记错,而且等到真正用到某些知识的时候,容易形成“记忆堵塞”。所以,死记硬背是初中生学习中的大忌。
5、要学会认真思考
预习时要运用已有的知识、经验及有关参考材料,进行积极的思考,多问几个为什么,弄清旧知识的内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。若有初步的体会和感受,也可适当地作点批注。
6、提高听课效率
专心听讲是提高成绩最快的方法。在初中,大部分知识都是在课堂上训练出来的。所以初中生上课要注意,而注意是知识的门窗。如何才能有效利用课堂45分钟?那就是积极思考,动脑,这样上课就不会打瞌睡,把知识变成主动。发挥主观能动性,提高课堂听力效率是一种有效的学习方法。
7、要适应老师的教学特点
不同年龄、性别的科任老师有着不同的教学方法、教学风格和特点,我们应该善于适应之。要善于体会老师的方法、技巧和风格,总结经验,提高听课效果和质量。不能因为不合自己的口味,而将“肉”扔掉。
学习方法对初中生的学习是非常重要的,但是现在流传的很多学习方法都是一些纸上谈兵的方法,根本不切实际,也并不一定适合学生自身。所以要想找到真正适合初中生好的学习方法,孩子们还是要找到真正适合的自己的。
初中生好的学习方法
1、明白温故而知新
建立目录是每一章的目录,而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存,以澄清每一章在整本书中的位置,解决多章知识点的综合应用问题。另外,每一章中的相同或相似的内容应该横向检查,如数学公式、定理、公理等,以便于理解和记忆,这是非常有用的。请注意,记录这些内容的文件应粘在教材目录上,以便于查阅。
2、养成良好的做题习惯
先简后繁,中考阶段,考生心情大都处于比较紧张的状态,所以要从简单题入手让自己慢慢进入做题的状态,中考题目一定是具有区分度的尤其最后的一到两个压轴题,此类题目难度较大,但是一般会分为两到三问,第一问相对来说会比较简单,所以一定不要轻易放弃压轴题,至少不要全部放弃。
3、设立目标
在确定了学习能给我们带来价值后,我们下一步是将原本长远、模糊的学习目的,拆解成更实操的目标。这些目标最好是具体的、可测量的。
举个例子,假设我们给自己定下的学习目的是“期末英语要考高分”,那么,一个可测量、可操作的目标是“每周完成X篇阅读、Y篇听力,写Z篇作文”;而不是一句笼统的“我要改善听力和写作”。
4、提高课堂效率
课堂效率对于初中生至关重要,课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问,主动答”,即在课堂上,专心听老师讲课,跟着老师的思路走,做好课堂笔记,不懂的一定要问老师或者同学,当老师提问时,要积极主动的回答,这样就能大大提升课堂效率了。
5、一定要科学预习
这里有几个关键词“看书、思考、请教、记录、做题”,通过预习找出学习的重点、难点,对于有疑问的知识点进行重点记录,带着问题听课,如果依然有不懂的问题,待课下请教老师。
6、及时做好笔记与作业
记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。
导致初中生学习成绩差的原因有很多,其中一个最重要的原因就是学习的时候不能开窍,因此让孩子有开窍的学习方法是非常重要的,那么作为家长,一定要引导孩子找到真正的初中生开窍学习方法。
初中生开窍学习方法
1、开放眼界
家长要利用好假期的时间,带孩子到繁忙的火车站、汽车站等人流量大的地方去见识或者历练一下真实的社会生活,见识一下各色人等,三教九流、各类阶层的人,体会一段时间之后,问他将来有何打算,将来想成为什么样的人。
2、初中的数理化要有错题本
一定要整理错题,这三门课没学好的初中生大多没有错题本,不知道自己都有哪些题型没搞懂,只能是那道题会做做哪道,不会就不做,写完作业就万事大吉了就去玩去了,而有错题本的学生,写完作业会去整理错题,锻炼自己独自解决问题的能力,差距就是这样产生的。
3、要明白善用重复的力量
大脑的生长发育是神经元相互连接的结果,要想提高学习成绩,就需要加强重复练习。比如孩子们在背书的时候,很多时候,读得多了,自然就理解书中的意思了。这就是古人所说的“书读百遍,其义自见”,不断的重复可以刺激大脑神经元的连接,不仅可以加强记忆,还可以提高智商。
4、帮助孩子树立远大的理想,为了理想而学习
初中阶段只有帮助孩子树立远大的理想,只有真正的挖掘孩子的内心,让她的内心动起来为了理想而努力比其他人说100句话都好使。一旦树立了远大的理想,孩子就会为自己的理想而去拼搏,家长根本不用去管。孩子就会像变了一个人一样。曾经的小懒惰、没有自制力,等一些小坏的习惯,自己都会一一克服。
5、学习要有自信
不要自己吓自己,初中的知识能有多难?那么多人都能学好,就咱自己学不好?心劲儿用到了,功夫下到了,问题会迎刃而解的。坚持、努力、用心,战胜了自己,就没有什么能阻挡你。
6、平时要养成认真听讲的习惯
学生在上课时必须全神贯注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多时候老师在课堂上面讲的,恰好就是最重要的,所以千万不要忽略老师在课堂上讲到的知识,而且一定要做好笔记。
总所周知,好的学习方法能够让孩子在学习的过程中事半功倍,不仅大大提高孩子的学习效率,也能够让孩子对于知识形成深刻的记,可是大部分家长只会一味的催促孩子努力学习,没有引导孩子如何高效的学习,那么初中生正确的学习方法都有哪些呢?
初中生正确的学习方法
1、学会建目录
一本教科书包含许多标题,每个标题包含许多副标题,每个副标题包含一些知识点。当你第一次阅读时,根据章节,提取标题和知识指出,写笔记纸,贴在章节的前面。不仅有助于你找到所有的知识点,而且有助于你清楚地了解知识之间的关系。它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。
2、及时总结
学习好的同学并不是生来就各科优秀。他们在小学、中学的学习历程中也经受过各种挫折和失败。但是他们没有在挫折面前低头,他们及时地总结学习方法上存在的问题,经过对比找出不足,以更大的干劲向前迈进。
3、有明确的目的、目标
目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。
4、养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性必然会促进智力素质的发展。更重要的是通过知识的学习提高智力素质,知识的学习会变得容易。
5、重视听讲
充分认识到老师在上课时的重要作用。老师的分析讲解、启发点拨,不管从内容的连续性、生动性还是从方法的系统性、灵活性,都比课后的辅导详细得多,更是同学们自己看书远远不能比拟的。同学应虚心向老师学习,在老师指导启发下上好每一节课。
6、制定合理的学习计划
凡事预则立,不预则废。先进学生都有比较明确具体的学习计划,而后进学生大多是学到哪里算哪里,或教师指向哪里自己就到哪里,或教师指向哪里,自己也到不了那里,自己又管不住自己,每天在无所事事中度过。因此每位学生在开学伊始,必须制定自己的计划。
初中生的学习负担普遍比较重,很多学生也会因此反思,成绩怎么就是提不上去,其实这是需要找到技巧的。因此,学生的首要任务就是提高自己的学习效率,找到初中生的学习方法,高效学习。
初中生的学习方法
1、认真读书,勤于动手
会学习的学生能认真读书,边读边想,务求领会书中的各项理论。但是,学习任何一门知识都必须与实践相联系。只会理论上夸夸其谈,不会解题,不会做实验,学了写作理论不会写文章,学了英语语法不会与人交流,那就不叫真正学懂学会。
会用是学习的最高境界,要真正达到会用,会熟练使用的水平,必须坚持长期不间断的训练。那些懒于实践、害怕练习的初中生,是没有办法学好任何科目的。
2、温故而知新
建立目录是每一章的目录,而大的目录是在学习多个章节或整本书时的一种库存,以澄清每一章在整本书中的位置,解决多章知识点的综合应用问题。
另外,每一章中的相同或相似的内容应该横向检查,如数学公式、定理、公理等,以便于理解和记忆,这是非常有用的。请注意,记录这些内容的文件应粘在教材目录上,以便于查阅。
3、提高自学能力
若是由于以前学过的知识没有掌握牢固就要复习回顾一下,再看第二遍,直到看懂为止,学习没有坚强毅力是不行的。初中生要边看书边动笔,该圈的圈,该点的点,该记的记。这样既能防止走神又能强制你积极思维寻找重点难点,从而提高看书的效率。
同时也要善于归纳总结,把这一节的主要内容和思想方法列出纲来,使记忆条理。善于将知识运用于实践,主要是做题,通过实践来巩固所学的知识和加深理解。
4、制定合理的学习计划
学习计划总结分为四步:分析现状、确立目标、采取措施、落实行动,一定要做到,分析现状要客观,目标要实际,措施要得当,行动要及时。这样学习计划才能得到很好的执行。
初中生在学习时一定要不断学习不断总结,那么在不断的努力下,学习就会越来越从容。同时要详细了解各学科的特点,找到好的学习方法,串联好所学的知识,就能学好任何学科。
初中学习生物时,不仅需要学习兴趣,还需要学习方法,因为初中生物的知识点比较杂乱,基本名词和概念很难做到理解。这时有个适合自己的初中生物学习方法,在学习时也能让生物知识掌握的更加牢固,更加快速。
初中生物学习方法
1、善于观察和联想
初中生物课中名词观点较多,难记易混,是学习中的难点。正在阅读生物课文时碰到的观点要进行分析,弄清其内涵,还要知道同类观点有哪些,学习时要前后联系相比,务必弄清。
如完整与不完整;回游、索饵回游与季节回游;留鸟与候鸟等。对这些同类观点,要注重经过相比,找出异同,从而构身明确、正确的观点。总之,初中生物要将阅读与探究联合起来,才能使智力得到发展。
2、及时复习
复习分为几种,有课后复习、作业前复习、周复习、阶段复习、考前复习等等,值得注意的是复习都是和时间放在一起的,也表明复习要及时,课后复习,就是利用课后“黄金两分钟”简单过一遍课堂的重点内容。
作业前复习,目的是巩固梳理知识,让知识变得有条理,做起生物作业来更加流畅。总之,无论哪种复习都涉及到一个关键词就是“及时”,如果不能及时复习,知识就会淡化,再重新学习会影响学习效率。
3、归纳整理
充分理解初中生物中的专有名词、现象原理和课本笔记,再将相关概念进行综合分析整理。用心比较各种生物、现象之间的联系和差异,进行分类归纳,如此才能融会贯通。生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料,配合图片的说明,可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。
4、要注重实验
生物学是一门实验科学。没有观察和实验,生物学就不可能取得如此辉煌的成就。同样,不重视观察和实验,也不可能真正学好初中生物。在做每个实验之前,要认真阅读实验指导。做实验时,要仔细观察、如实记录,认真分析,得出结论。
学好初中生物要掌握科学的学习方法,学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得理想的学习效果,必须掌握科学、高效的学习方法。与学习生物关系比较密切的有上面总结的观察方法、复习方法、提高效率方法等,无论什么样的方法,同学们都要合理运用,才能学好初中生物。
随着科技的发展,很多初中生都有了自己的手机,他们每天放学之后,就抱着手机不撒手,甚至还有的孩子熬夜玩手机。如果初中生沉迷手机的话,不管是对于身体还是学习都有很大的影响,所以家长要帮助孩子及时戒掉手机,养成良好的习惯。
初中生戒掉玩手机的10个方法
1、找出沉迷游戏的原因
孩子为什么会沉迷于游戏?肯定有他的原因,大部分沉迷于手机游戏的孩子相对性格比较孤独,因为他们缺少家人同学的陪伴,只能这样情感寄托于虚拟的网游中。还有一部分孩子沉迷于手机游戏,是因为他们喜欢战斗胜利的成就感。
家长只有了解孩子喜欢玩手机的动机,才能针对性的去解决。比如说孩子是因为缺少家人陪伴而沉迷打游戏,家长就应该及时反省自己,多留一些时间陪伴孩子,帮助孩子摆脱游戏。
2、多进行正面引导
通过适当的形式,对初中生进行使用手机的正面引导教育,是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道,网络是一把双刃剑,它既有对于学习生活有利的积极影响,同时又有可能存在负面的影响,使得孩子放松了学习。我建议家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。
3、严格管控孩子玩手机的时间
现在很多学校都不允许将手机带入校园,但是上有政策下有对策,有些孩子还是会想方设法把手机带进去。所以要彻底地帮助孩子脱离手机,一定要严格管控孩子玩手机的时间。除了规定的时间,一定要禁止孩子玩手机,而且对于游戏,看小说等容易沉迷的内容进行严格把控。
4、尽可能的抽时间跟孩子互动
多听听孩子说些什么,想些什么,把孩子当朋友一样对待,不要老是说教,跟孩子的对话要控制在您三分之一,孩子三分之二的基础上,您多听,让孩子多说。坚持和孩子每天有深度的聊聊,会有很多收获。您很快就会发现,孩子对手机的依赖不再那么严重。
5、培养其他的兴趣爱好
对于初中生来说,除了完成学业,如果能拥有自己喜欢的兴趣爱好也很重要,但兴趣爱好不要在手机里找。平时父母可以给孩子报一两个他感兴趣的课外活动课,周末有时间也可以带孩子出去玩,不要窝在家里玩。
初中生玩手机的原因
1、在手机里面寻找社交满足感
对于当前这批孩子来讲,很多都是独生子女,即使是有二胎后,有的有弟弟妹妹,但都很小。孩子从小缺少玩伴。因此,往往从网络中结识一些有共同话题的朋友,互相聊聊自己的小心事,满足了自己社交的欲望。
2、娱乐方式受限
由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏,在孩子完成作业后,没有对孩子做有益的引导,孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情,手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明,孩子的课外生活是匮乏的,也可以说,父母在这方面没有做好引导。
3、缺少参加户外运动的时间
从前初中生们在公园里一玩就是一下午,但现在只能趁着学习空余时间在家休息10分钟;从前爸爸妈妈会在周末带孩子去踏青或参观博物馆,但现在每个周末都有补习班,根本走不开。导致孩子没有多余的娱乐项目,只能对着手机看外面的世界。