2023-11-08 12:26
1227浏览生物是初一孩子新学习的学科，这门学科属于初一学生的副科之一，主要内容是涉及自然界以及其延伸的内容。初一学习的内容比较基础性，没有太大的难度，只要认真学习，学生至少及格是没有问题的，接下来我们来看一下初一生物多少分及格？
初一生物多少分及格
一般来说是60分及格，100分满分。由于每个地区的满分制度不一致，有的初一生物满分是100分，那就是60分及格，有的初一生物满分是50分，如果按满分百分60分及格计算，30分为及格。
初一学生如何学好生物
1、正确认识记忆和理解
总是有人认为，生物属于理科，不需要太多记忆。这里要强调的是，所谓的理解一定是建立在记忆的基础上的，同学们试想一下数学中平面几何中常用到的截长补短的方法，这是一种巧妙的方法，需要理解，但你如果不知道梯形和平行四边形的性质，那么你根本不知道该做哪条辅助线。
同样，也需要记忆。当然，只记忆是不够的，有人说它是理科中的文科，要像文科一样背的滚瓜烂熟，最多40左右(满分45)，只有在记忆的基础上理解，解决了实验题、阅读题，才能有满分的可能。
2、提高课堂效率
初一学生听课时精力一定要集中，跟上老师的思路，特别要注意老师的语气和所强调的关键内容，认真记笔记，笔记要记重点、要点。如果生物课听课与记笔记发生矛盾，应该先以听懂为目的，可以暂时不记，课后再回忆、补充、整理，上课要动脑筋、想问题，特别是老师提问，要积极思考，举手回答。
3、认识到它的重要性
在对待生物课的态度上就需要转变，认识到重要性，学习做到，课堂学，课后习，共同配合。如果课堂不听，平时也不去复习巩固，仅凭考前突击，是很难有收获的，即便是能短时记住了，但这也不符合学习规律，在做题时对于仅仅考察记忆的题目没问题，可是一到需要理解和运用的题目就没办法了。
初一刚开始学习生物，内容不多，只要孩子能转变对待学习的态度，在平时的学习中多下点功夫，成绩提升并不是难事。与数学比较，初中生物更简单，需要理解和运用的不多，很多只要记住即可。
4、明确学习的方向
从最简单的方向开始--明确自己在学的是生物而不是其他学科，无论是对教材的学习还是做进一步的练习巩固都必须从生物学的角度分析问题。深层一点来说是结合实际，分析自身的学习能力而设定一个精确的方向，也就是说找出自己哪些地方需要加强基础学习、增加练习量，又有哪个知识点可以增加练习难度、适当拓展学习的。
5、回纳整理要领
回纳整理学习内容不但利于控制学问，利于记忆，并且更重要的是能从事物之间更广泛的联系中找到新的规律，悟出新的原理来。所以，每学完一章，要小结一次，回纳本章主要内容，学完一单位，要小结一次，回纳本单位主要内容，学完一本书，要做一次零碎的总结。
生物这门学科，大多数初一学生都不重视，而是把大量的学习时间都用在主科上。其实这门学科是需要先记忆，后理解的，如果同学们能将其中的知识与我们的生活连接起来，就会学的更有兴趣，也能有效提高成绩。那么初一生物多少分算及格呢？
初一生物多少分算及格
初一生物60分算及格，因为满分是100分。这一阶段需要背记的知识点比较多，而且大部分知识都需要理解，所以在学习的时候不仅仅要背记，也要结合练习加深对知识点的理解。
如果同学们的生物成绩有所下降，是因为课堂上有些知识不能及时掌握或者不熟练，但是课后作业没有达到解决问题的目的。那么，课后以及期中期末复习的时候，都需要针对自己的薄弱环节去复习。
怎么提高初一生物成绩
1、要注重实验和总结
生物是一门实验学科，所以在学习的时候，观察和实验同样是非常重要的一件事情。如果不重视这两样，那么在初一生物的学习中是没有办法提高成绩打高分的，同样也不可能真正的学好生物这门学科。
在做每个实验之前，要认真阅读实验指导。在做每个实验时，要仔细观察、如实记录，认真分析，得出结论。
2、注意细节的把握
说到把握细节，不单单指考场上不粗心，同时更要强调平时学习时要细心，基本概念要理清，不能想当然。例如在很多的实验题的表达中，应该注意类似“多”与“较多”这样的文字区别，以及在阅读图像和长文章做题时，应当准确获取信息。
平时在作业中，就要严格杜绝粗心的错误，把每次练习当成考试，培养自己的细心习惯。
3、要会预习
预习时可以写预习笔记，可以把书上的内容归纳成几个问题。如对《显微镜使用方法》一节预习时可以归纳成：显微镜由哪几部分组成，每个部件的名称及作用，每个部件的位置，能够区别目镜和物镜。
预习后，看书后面的习题是否会做，检验一下预习的效果。实际上对初一生物课感兴趣的学生，在上课前五分钟左右就能把上述内容预习完。
4、重在理解
学习生物学知识要重在理解，勤于思考。这门学科的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的。不能单靠记忆，要在理解的基础上记忆，在记忆的基础上深入理解，融会贯通。
初一学生应勤于思考，善于发现问题，分析问题和解决问题，这样才能有效的提高成绩。
好的成绩一直是家长想要看到的，这就要求孩子牢牢掌握每一科的知识要点，而生物作为新增加的学科，很多家长和孩子对此感到十分的陌生。初一时候的课程为了衔接小学内容，往往没有特别的难，那么初一生物多少分才算好呢？.
初一生物多少分才算好
我认为初一生物能考到80分以上就是不错的成绩了。初一生物满分100分，绝大多数初一学生把生物看作是一门副科。所以有很多初一学生只用比较少的时间学习生物，初一学生想要学好生物就必须多背多记。
初一生物怎么考满分
1、注意细节的把握
生物的重中之重就是细节，考试中许多女生的成绩要比男生高，很大的一个原因就是女生比较细心，对细节把握的好。平时在作业中，就要严格杜绝粗心的错误，把每次练习当成考试，培养自己的细心习惯。
2、形象描述
用形象化的事物来描述抽象的事物，从而加深印象方便记忆。如“光合作用”是一个抽象的概念，为了帮助记忆，我们可把绿叶比喻成制造有机物的“绿色工厂”，“厂房”是叶绿体，动力是光能，原料是水和二氧化碳，产物是淀粉和氧气。这样的形象描述既加深学生的理解，又易于记忆。
3、建立试题与教材知识间的联系
生物简答题的命题仍然是以基础知识的考查为主，着重体现“题在书外，理在书中”的命题思想。解题时要以问题为中心，以教材基础知识为依据，将所学知识与试题要求准确链接，并进行重组整合。
4、注意图示信息，寻找关键点
图表选择题具有直观、简明且能蕴含丰富信息的特点，便于通过分析作出进一步的推断。考生在解答用图表表示题意的选择题时，要充分注意其中的细节，如曲线图的升或降、拐点或折点的位置、斜率的变化、题干的文字说明、信息的处理和转换等。
5、使用规范用语
作答简答题时要尽量使用规范的生物术语和简明扼要的语言叙述问题的答案，因为这要可以增加得分率。再者就是生物简答题的作答过程要简明扼要，直接突出重点。因为批卷老师一天要查阅很多生物试卷，在疲劳的驱使下可能会遗漏再加上如果你的生物答案太繁琐，有可能批卷老师就会直接越过。
生物作为孩子进入初一之后新增的课程之一，很多孩子对他充满了好奇和求知欲，但是学习起来并不是一件很容易的事情，作为一门偏文科的理科课程，有很多需要孩子记忆背诵的知识，那么初一生物多少分算优秀呢？
初一生物多少分算优秀
按照通常初中考试评价标准，大于等于85分属于优秀范畴。但是一般来讲，初中生物课程较为容易，以拓展学生知识面和知识科普为主，并没有一些复杂的分析题目和计算，学生课上认真听讲，课后保质保量完成作业，考前系统复习，考到85分以上并不难，一般达到95分左右会在中考中占据一定优势。
初一生物差怎么提高
1、图形记忆
生物课本中插图较多，其中有形态结构图，有生理图解，这些图形都能很好地帮助我们掌握生物体的结构和功能。如在讲到细胞器时，结合叶绿体结构图形，同时也可自绘简图，就很快能记住，这种根据图形记忆还有利于学生绘图和解答有关图形习题。
2、多观察生活，多联系实际
运用所学习的知识解决实际生活中遇到的问题，例如，夜晚卧室里摆放过多植物会影响人的身体健康，为什么？在我们学习了植物的光合作用和呼吸作用以后，我们知道是因为植物在夜晚暂停了光合作用，只进行呼吸作用，与人争夺氧气。当然，学习方法介绍得再好，都有一个前提，就是学生的态度。
3、养成良好的学习习惯
很多学生没有养成好的学习习惯。有些同学上课的时候不带课本，这是最影响学习的一点；上课的时候不能认真地听别的同学回答问题，或者当其他的同学回答问题的时候，总是喜欢转着头看等等，这些都是不好的学习习惯。
4、合理用脑
所谓合理，要交替复习不同性质的课程，如历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发。
5、总结考试得失
从考试中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
6、分析教材，找出要点
将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规则的双螺旋结构。
孩子们刚上初一的时候，会开始学习生物这门课程。这个科目还是挺有意思的，很多知识都能和我们的日常生活结合起来，另外还有大量的实验，需要孩子们动手去做，还是有一定的难度的。所以它的分值相应来说，也会比较高，那么初一生物满分多少分呢？
初一生物满分多少分
一般来说初一生物满分是100分，60分及格，不过也会有个别地方不同。绝大多数初一学生把这门科目看作是一门副科，所以有很多初一学生，只用比较少的时间来学习它，导致生物成绩不是很高。初一学生想要学好生物就必须多背多记。
初一生物应该怎么学
1、课前预习
预习是，将下次课要学的内容，事先熟悉一下，做到心中有数即可，不必花费大量时间，遇到难于理解、理论性比较强的问题，可在书上做一记号，以便上课时注意听老师的讲解、分析。例如：呼吸作用和光合作用，遗传和变异等这些都是比较难于理解的问题，可以等待课堂上注意听教师讲解。
2、提高听课效率
初一学生听课时，精力一定要集中，跟上老师的思路，特别要注意老师的语气，和所强调的关键内容。认真记笔记，笔记要记重点、要点。如果生物课听课与记笔记发生矛盾，应该先以听懂为目的，课后再回忆、补充、整理。上课要动脑筋、想问题，特别是老师提问，要积极思考，举手回答。
3、归纳习题
习题归纳就是，把平常或考试中，做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如，某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题，则写出出错的原因。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上题目的关键，考试前认真察看就可以了。
4、要注重实验和总结
生物是一门实验学科，所以在学习的时候，观察和实验同样是非常重要的一件事情，如果不重视这两样，那么在学习中，是没有办法提高成绩打高分的，同样也不可能真正的学好生物这门学科。在做每个实验之前，要认真阅读实验指导。在做每个实验时，要仔细观察、认真分析，得出结论。
生物是一门延伸内容比较多的学科，很多初一学生刚开始学习的时候会感觉陌生，枯燥，没有学习兴趣，时间久了学习成绩自然就落下了。初一生物虽然是副科，但是初三中考也会有它的分数占比，所以学生对这门学科也不能忽视，至少平时考试拿到及格没问题才行，接下来我们来看一下初一生物50分多少及格呢？
初一生物50分多少及格
50分的生物30分及格。不论是那一学科，及格成绩是总分数的60%，50乘以0.6等于30分。这个学科同别的学科一样，既要刻苦学习，又要理解，虽然说生物不是主科，但不能忽视，要抽出时间和精力来学习，要不然这一科考差会影响总分数，在充分理解的基础上，加强记忆，考及格不难，考良好以上的成绩还是很可能的。
初一生物怎么学好
1、预习
预习是在老师讲课前，先浏览一谝讲课内容。在浏览时，应用笔将自己认为是重点的内容划出来，将有己看不懂的内容标出来，将浏览后产生的问题记下来，有能力、有条件的还可以自己做出预习笔记。通过这样的预习，为下一步听讲奠定基础，使自己的听讲更加有的放矢。
2、联系生活实际
这个科目的知识与生活实际的关系更直接、更普遍，所以在学习中密切联系生活实际就更为重要。生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类，生活常识可帮助我们理解生物学知识，生物学知识也可以指导我们的生活行为。
3、先记忆，后理解
同学习其它理科一样，学习的知识也要在理解的基础上进行记忆。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如数学中的未知数X和加减乘除运算，化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。
而对于生物学来说，同学们要思考的对象既思维元素却是陌生的细胞、组织各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能生物学的逻辑规律，既所谓先记忆，后理解。
4、多思勤问
课本中很多地方设置了疑问，需要你开动脑筋去思考。同时，对于课本的知识，不要点到头止，多问几个为什么，一个没有疑问的学生，是很难进步的，不管是老师讲过的东西你没有听懂，或者是你通过学习产生的新问题，都要积极主动地去问，老师最喜欢爱问问题的学生，也绝对不会因为你没有听懂而责备你，最怕不懂装懂，干是遗留的问题积少成多，成绩不理想的原因自然不言而喻。
5、注意细节的把握
会考生物的重中之重就是细节，会考中许多女生的成绩要比男生高，很大的一个原因就是女生比较细心，对细节把握的好。说到把握细节，不单单指考场上不粗心，同时更要强调平时学习时要细心，基本概念要理清，不能想当然，平时在作业中，就要严格杜绝粗心的错误，把每次练习当成考试，培养自己的细心习惯。
初一要学习七门学科，对于一部分学生来说，是很难做到均衡发展的。而生物是大多数学生很难学好的一门课程，其知识点在生活中并不常接触，同学们对知识也无法做到很好的理解，想要提高生物成绩，就要先了解初一生物满分是多少分？
初一生物满分是多少分
初一生物满分是100分，每个地区的各科分数可能会有所不同，大致在十分以内徘徊。初一要学习语文、数学、英语、政治、地理、历史和生物七门学科，每一门都是十分重要，如果想要考上一个好的大学，那么每一门学科都要均衡发展，不要对任何一门有偏科。
怎样学好初一生物
1、弄清生物的内在联系
学好初一生物就要理解和记住一些基本的名词和术语，同学们要把主要的精力集中在学习规律上来。大家要重点理解初一生物知识点中生物体的各种结构和群体之间的一些联系，通俗的讲初一学生要注意生物中知识体系的纵向和横向的联系。
我们在日常生活中，可以将自己的实际生活和生物知识联系在一起，可以充分起到巩固生物知识，由此产生学习生物的兴趣，这有助于提高生物成绩。
2、注意细节的把握
生物的重中之重就是细节，把握细节，不单单指考场上不粗心，同时更要强调平时学习时要细心，基本概念要理清，不能想当然。
例如在很多的实验题的表达中，应该注意类似“多”与“较多”这样的文字区别，以及在阅读图像和长文章做题时，应当准确获取信息。平时在作业中，就要严格杜绝粗心的错误，把每次练习当成考试，培养自己的细心习惯。
3、利用好错题
平时要注意错题的标记，一定不要把错题放过，把自己的错题用红笔勾画并改正，不理解的要请教老师和同学，及时解决，在复习时多关注错题。
在学习生物时有很多知识点要背诵，因此平时要多背，有图形的要根据图形去理解记忆。如果当天学习了生物，在晚上睡觉前，要把课堂上所学的基础知识的要点在脑子中过一遍，过一遍基础知识就是一次及时的复习，效果非常好。
4、掌握高效的学习方法。
抓住课堂45分钟集中精力认真听讲，提高学习效率，尽量避免来自外界的任何干扰。在课堂上，不仅要做到眼看耳听脑子转，而且要动手做笔记。
俗话说“好脑子不如烂笔头”，很多学生感觉自己都记住了，但实际上并非如此。准备一本课堂笔记本，能够使自己在当天复习或者最后总复习的时候抓住重点，轻松许多。
在学习生物时，一定要会总结规律，先理解后记忆，这样才能有针对性的做练习，进一步的拔高。灵活运用初一生物知识，巩固好基础，就能有效提高生物成绩。
对于刚进入初一阶段的孩子来说，想要学好语文，在考试中取得优秀的学习成绩，那就要先了解自己的学习水平，考试的及格线，自己要超越的目标等。这样才有利于提高自己的学习效率，做到高效提升！
初一语文及格多少分
初一语文的及格线是72分。初一到初三年级，语文数学英语的满分都是120分，按照及格比率，总分数的乘以百分之六十（也就是0.6）就等于72分，所以初一语文的及格线就是72分，虽然看起来分数不很低，但初一的72分也就相当于是小学阶段的60分而已。
初一语文学习方法
1、学会读书
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书，这些孩子往往有很多的积累，语词的积累、素材的积累、情感的积累等。刚升入初中的学生有的不会读书，初一学生要先下一番功夫，学会从整体到局部再从局部到整体，认真研读课本。
初一学生要学会，书一到手，先读目录看说明，甚至插图、附录，明确本学期的任务和重点，然后逐次阅读单元提示，明确各单元的具体任务。在阅读每一篇课文时学会按照“读文本-搜资料-提问题-解疑难-写总结-做练习”的六步读书法，努力做到读通、读懂、读好。
2、重视学习，学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比较、归纳、整理，把字词学“活”。
3、提高写作能力
写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。初中学习是较为紧张的、时间也很有限，这时候，学生可以通过快速阅读，掌握好素材的积累上，有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
4、养成自控式的良好学习习惯
语文学习尤其要养成良好的学习习惯：要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文水平。
对于很多学习理科的孩子们来说，生物是他们相对来说最容易学的科目，所以在这门课程上面就一定要学好，争取做到分分必得。有些学校的生物总分是50分，这样的分数孩子们要考多少分才能及格呢？
生物总分50分多少分及格
30分及格。一般及格线都是按照百分之六十来算的，如果总分50分的话，就是30分及格，40分以上就算是优秀。生物虽然不是主科，但还是占相当分数的，在高考的时候尤其重要，每差一分，都是上万人的差距，分分必争。生物也是得分科，也是丢分科，只要重视，一定要抽出一定时间和精力把知识全部掌握，背熟记牢，全面弄通弄懂。
生物总分50分该怎么学
1、通过做题提升成绩
做题的过程是再一次理解所学知识的过程，所以孩子们要重视做题的过程，在做题时可以分为以下几个阶段：
探索：这是做题的第一阶段，目的在于帮助孩子们回忆所学过的生物知识，帮助孩子们学会运用所学过的知识。提高：这是孩子们提升成绩的重要阶段。这一阶段可以帮助孩子们全方面了解所学过的知识，并加深了解。总结：孩子们在这一阶段不只是单纯的做题，而是要进行总结，总结生物试题的类型以及解决技巧。
2、注重理解能力的提升
虽然生物对于数理化来说，理解的要求相对会弱一些，但是理解还是必要的，一昧的死记硬背是很难拿到高分的。有些的题目理解了以后再去记住，就相对比较容易了，而且也不容易会忘记，这才是学习最好的方法。
3、对重点知识要掌握
对于一些重点和知识难点，大家要深刻理解。如何做到深刻理解呢？学生们在读书的时候要经常思考6个W，分别是WHO谁或什么结构；What发生了什么变化或有什么；How怎样发生的；When什么时间或什么顺序；Where在什么场所或结构中发生的；Why为什么会发生这样的变化。大家坚持经常思考这6个W，相信会有不小的收获。
4、把做题当成积累
在做题中你会逐渐摸清，哪些地方经常成为考点。尤其是大题，出题套路会比较固定，答案也很固定。比如一些有“本质是”这样字眼的题一般要答与基因、DNA有关的知识点；又如，问神经递质在神经元之间为什么是单向传递的、要答“神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜”。生物是很有规律的一个学科，掌握这些常考一些卡点的知识点，会保证得一个中等、稳定的分数。