2023-11-05 16:15
2641浏览很多家长都希望孩子在进入初中以后能够取得优异的成绩，这样的话在中考时就能占得先机。所以当孩子在初二的时候，在满分120分的情况下，数学成绩考了100分，家长也不太清楚孩子这样的成绩属于什么水平。因此，就想知道孩子初二数学120分考100分算差吗？
初二数学120分考100分算差吗
初二数学120分考100分不算差，可以说是中等偏上的水平了。因为化成百分制是83.3分，所以孩子尚需继续努力，不能骄傲自满。
初二数学怎么提高成绩
1、善于总结所做练习题
初二学生在做各种练习题的过程中，一定要注意多总结其中的解题技巧和套路，不要只追求做题的数量，学生应该学会巧做题，做好题。
对于做过的练习题，孩子一定要完全明白其中的原理，总结再出现相同题型的解题步骤是怎样的，并且要将做错的习题整理到一起，经常翻看加深自己的印象，这样对成绩的提升非常有帮助。
2、建立学习自信心
家长要引导孩子建立学习自信心，要让孩子明白学好初中数学的难度并没有想象中那么大，只要沉下心来梳理基础知识点，总结解题方法，就能稳步提高成绩。有些孩子没有克服困难的勇气，遇到不理解的知识点，就采取囫囵吞枣的学习方式，自然就会出现成绩下滑的问题。
3、做好学习的思维框图
数学是一门讲究逻辑的学科，所以如果真正的掌握一个公式，可能解出几百道不同的题目，在学习的时候，孩子要借助思维框图来提升自己的学习效率。很多看似无关或者没能梳理清楚彼此关系的知识点，在框图中能够一目了然的呈现出来，这是提高学习效率的重要方法之一。
4、要找准关键词
读题时，孩子要找准关键词和关键条件，学会把已知的题目条件用自己的数学语言表述出来，让抽象的东西直观起来，触目可见、触手可得，可以是文字形式、图表形式，即使是有些代数题目，画图、数形结合也是一个重要的思想和解题方法。
5、学以致用，想方设法提高能力
平时学习时，孩子可以利用课本习题和配套练习，进行答题训练，练习过程中，尽量多想几种解题方法。特别是比较典型的题目，孩子要认真揣摩，灵活进行答题，既要提高答题速度，也要提高答题质量，多去探究不同解题思路。
孩子在进入初中以后，数学成绩满分情况就产生了变化，不再像是小学阶段的百分制了，而是变为了满分120分，这就使得家长不是很了解了。因此，当孩子考了110分后，家长就想知道初二数学120分考110算差吗？
初二数学120分考110算差吗
初二数学120分考110不算差。数学满分120，孩子能考110，就说明孩子的基础非常扎实，并且他数学思维能力也很强，因为能够在有限的时间内答完一整张卷子，并且拿到一个高分是不容易的。
初二数学怎么学
1、重视基础、不盲从
学好数学，关键就是要重视基础，打好基础。如果基础不打牢，很难学好这个科目。所以孩子要牢记基本公式，特别是常用的公式，理解公式的来源及推导过程，再通过练习来强化对公式的理解和记忆。
再就是孩子要熟记定理，分清定理的条件和结论，对书本中证明定理的过程要熟练掌握，通过多练习题，达到融会贯通的程度。
2、认真听讲，紧紧跟上教师节奏
孩子在上课的时候，要学会听课，善于发现教师讲课的精华，学会老师讲解的方法，听老师解题上的技巧。听过之后，孩子要结合教师的方法进行训练，活学活用。上课的时候要积极主动、积极发言、配合老师，融入到课堂学习中去，真正提高听课的效率。
3、培养自己做题的好习惯
如果学生想学好初二数学，自然就需要花时间练习巩固知识点。但有些学生没有做题的好习惯，因为平时练习少，在考试时，不熟悉各个题型的解题思路，做题效率就非常低。因此，学生一定要养成做题的好习惯，可以在课余时间先练习基础题，不断帮助自己拓宽思路，这样才能更好地掌握解题规律。
4、懂练习
在学习过程中，孩子要善于把知识和实践结合起来，并运用到实践中去，只有这样才能发现学习中的不足，弥补学习中的缺憾。在解题的过程中，孩子需要做到严密推理、符合逻辑、根据充分、格式规范，解题的全过程都要步步有据。
5、常记笔记
孩子在听课时要把老师讲课的要点、补充的内容与方法记下。很多孩子因为只顾着做笔记而整堂课错过老师对知识的讲解，这是极其错误的一种现象。孩子一定要在老师对知识点讲解分析之后，再根据重要性选择性的做笔记，避免出现“认认真真的旷课”现象。
由于每个地区的不同，所以有的学校在初二的时候，数学的满分为150分。当孩子考了120分时，家长就不太清楚孩子这样的成绩是处于什么位置，并且要怎么帮助孩子提高成绩，于是就想知道孩子初二数学150分考120分算差吗？
初二数学150分考120分算差吗
初二数学150分考120分不算差，这个成绩属于是中等偏上的水平。初中数学和小学时候学的那些内容比，难度提升了很多，孩子120分的成绩虽然还说不上是尖子生，但这个成绩也绝对不妨碍考高中。只要孩子其他的科目都不差的话，可以轻易地考入中等偏上的普通高中甚至是重点高中。
初二数学怎么提高成绩
1、积极“想”的习惯
孩子要积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。孩子思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年级的升高，孩子思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。
2、建立纠错本
孩子在做作业或复习时做错了题，一旦搞明白，就要决不放过。所以孩子要建立一本错误登记本，以降低重复性错误，不怕第一次不会，不怕第一次出错，就怕下一次还犯同样的错误。因此，孩子要把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。
3、改变学习方式
很多学生学习数学教材上面的知识内容时，往往是死记硬背，没有很好去理解。但是新学一个知识概念，只有彻底理解概念、公式、法则、思想方法，才能吃透知识的来龙去脉、结构关系，归纳要点，才可以针对其中重难点，真正形成知识网络，完善认识结构。这样孩子才能从本质上改变其学习方式，提高学习效率。
4、敢问、多问
对于学生来说，敢问、多问其实是个技术活，敢问，说明你对知识的求知欲望，多问，说明你对知识的深挖，有欲望和深挖精神，对于知识掌握，肯定会很扎实。所以从现在起，不管多简单的题，孩子都要不会就问，要打破砂锅问到底，最好能把老师问倒，老师不会了，你就学好了！
5、上课要专心听讲
孩子在课前要准备好练习本和笔，并放在指定的位置。上课时，坐得稳，静心听，初二学生不能从事与数学学习无关的活动。另外，可以通过教师口述题目，学生直接写出答案等方式训练学生的集中注意力。
我们都知道，到了初中以后数学的满分变成了120分，所以它的及格分数线、优秀分数线也随之变高。在初三数学中，要想取得一个好的成绩还是有些难度的，除了要打好基础之外，还要有正确的学习方法。对于初中数学，在满分120分的情况下考110分算是好成绩还是差成绩呢？
初三数学120分考110算差吗
初中数学满分120分能考110分算不错的成绩了。对于平时就是刻苦努力的好学生，上课认真听讲，课下认真完成作业，有计划的复习，做大量练习题，自觉的早起晚睡学习和复习，要想达到110分还是比较容易的。数学满分120，能考110，就说明同学的基础非常扎实，并且他数学思维能力也很强。
初三数学怎么提高成绩
1、养成好的解题习惯
在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
2、多做练习
要想学好初三数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题，我们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。对于作业也要认真完成，会学习的同学都是当天作业当天完成，先复习，后做作业。一定要独立完成，决不能依赖别人。书写一定要整洁，逻辑一定要条理。
3、强化计算能力
任何计算都是以口算为基础的，口算能力的高低，直接影响到学生其它运算能力的提高。要提高口算能力，首先要抓好口算的基本训练，所以应当经常性的进行一些口算的练习。平时在做计算的时候要注意运算技巧地运用，加快运算速度，特别是在分数计算的部分，有时候数字比较大比较多，通分将会很困难，这时可能把分母写成乘积的形式将是一种更好的选择。
4、注意总结和学习数学思想
数学思想才是我们解题万能的武器，初三数学题目无穷，但是思想是有限的，至少对于我们是这样。学习过程中多总结题型和方法，想一想这个方法为什么行得通，而别的不行或是没有它好，从题型和方法中去体会数学思想的魅力。
虽然现在有的地区初中数学用的还是百分制或者150分为满分，但是大部分都是以120分为满分了。但是正因为满分成绩的变化，导致家长当看到孩子考了100分时，就不知道他们的成绩怎么样了，这也让家长无法更好的帮助他们提高成绩。
初中数学120分考100分怎么样
初中数学120的试卷考100分，相当于100分的试卷考了83分，属于中上水平。这说明孩子平时就是刻苦努力的好学生，上课认真听讲，课下认真完成作业，有计划的复习，能有计划的复习，做大量练习题，自信心也很强，有不服输的拚搏精神。所以家长要帮助孩子保持先进，更加努力，争取更优秀的成绩。
初中数学100分怎么提上去
1、听讲认真，积极参与课堂讨论
有一些同学看起来很认真，实际上是“身在曹营心在汉”一节课都会认真盯着黑板，安排的练习题也会工工整整完成，但是学习效果差强人意。
初中的数学远不是计算那么简单，如果你不重视课堂讨论，培养自己的语言能力，那么理解能力自然就会受影响。想要成绩好，孩子一定要首先学会听课，注意，这里的听课实际上指的是听讲+思维+讨论。
2、重视构建知识网络
初中生要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是中考考查的重点。因此，孩子要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。
3、要重视运算技能的过关
运算技能的高低主要表现在运用“算法”的熟练程度上，对于简单的数、式的计算或变形，孩子应力求准确无误地迅速解答。由于跳步骤运算而产生的错误屡见不鲜，所以孩子要养成良好的答题习惯。
初中生要注重公式、法则中字母的取值范围，消灭由于杜撰法则而产生的种种谬误。对重要公式既要会双向运用，也要会进行公式变形。
4、精做题
数学能力的提高离不开做题，但当处理的题目达到一定的量后，决定复习效果的关键因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。
解题要着重研究解题的思维过程，弄清基本知识和基本思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一问题的多条途径，在分析解决问题的过程中，既构建知识的横向联系，又养成多角度思考问题的习惯。
每个家长都希望自己的孩子能够成绩优异，这样的话，在中考就能取得好成绩。因此，当孩子在初二的时候，在满分120分的情况下取得了80分的成绩，家长就想知道孩子初二数学120分考80分算差吗？然后家长要怎样帮助孩子提高成绩呢？
初二数学120分考80分算差吗
初二数学120分考80分有点差。在满分是120分的情况下，它的及格分数是72分，孩子的这个分数高于及格分数线九分，所以考的并不是太好。但是属于中等稍微偏下的水平，孩子还有很大的进步空间，因此要在接下来的学习过程中查漏补缺，好好的去努力争取考一个更好的成绩。
初二数学怎么提高成绩
1、会复盘，才能做到举一反三
初二学生可以针对自己易错的题型，利用周末，自己把这类题目都找一找，放到一起形成专题，对比着做做，找找异同点，总结自己的答题思路。如果有一天，你能够知道每一题，考的是哪一章，哪个知识点，你数学成绩肯定不会差。要知道，善于总结，才能做到举一反三。
2、多做综合题
综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验孩子学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的初二数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
3、帮助孩子制定相应的学习计划
俗话说“凡事预则立，不预则废”，如果没有明确的计划和准备就达不到理想的效果。因此，在日常辅导过程中，家长要帮助孩子制定对应的学习计划。另外，家长还需和老师保持沟通，随时发现孩子的学习问题，并不断完善学习计划。
4、巩固基础
基础太差，就必须先去巩固基础，把课本认认真真过一遍，基础知识点，基础例题和练习题都过一遍。补基础需要坚持下去，不能三天打鱼两天晒网，每天都去执行，哪怕只复习巩固一个知识点，都必须要掌握了。孩子坚持一段时间后，肯定有所提升，在做题和考试中如果能有所突破，必然会调动学习的积极性。
5、公式要熟记
孩子要想学好初二数学，背诵公式是最基本的，如果连公式都不能熟记，哪怕明白这一类型题目的根本原理和计算方式，也没有任何的作用。因为在真正的计算过程中，是没有办法落实到纸面的，哪怕是一个小马虎，都可能会让最终的结果，失之千里。
数学这一科目是很多孩子在学习道路上难以跨越的鸿沟，尤其是在初二阶段，很多孩子的成绩并不是很好。因此，当在满分为120分的情况下，孩子考了90分，家长并不知道孩子这样的成绩是属什么水平。因此，他们就想知道孩子初二数学120分考90分算差吗？
初二数学120分考90分算差吗
不算差。初二的数学满分为120分，及格线就是70多分，而孩子考了一个90的分数，已经比平及格线还要高了。并且这门科目大多数人的学习能力都并不是特别强，所以能达到一个90的水平，在班级当中已经算是非常好的。
初二数学怎么提高成绩
1、公式要熟记
孩子要想学好数学背诵公式是第一步，如果连公式都不能熟记。哪怕明白这一类型题目的根本原理和计算方式，也没有任何的作用。因为在真正的计算过程中，是没有办法落实到纸面的，哪怕是一个小马虎，都可能会让最终的结果，失之千里。
2、鼓励孩子多问
有人曾说过：“在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。”因此，家长要鼓励孩子多问为什么。这不仅能够让孩子产生学习兴趣，还能促进孩子去思考，激发孩子的探索欲。当孩子经过探索和研究弄懂题目后，会让孩子产生一定的成就感。
3、做好课后练习题
学完每一章节内容后，孩子一定要认认真真落实好课后练习，一道题一道题往过走，如果遇到不会的问题，可以借助网络寻求答案和方法，但目的是要学会。课后题不但要做对，还要总结做题规律。只要孩子能把课后练习题做好，80%的知识就都已经能够掌握，就基本上不存在多大问题了。
4、课上多练习
老师在讲课的时候，一般都会给同学们提供一些练习的时间，也就是当老师讲完教材中的例题之后，会找出相应的题型让同学们去练习。那么这个时候同学们就要跟随老师的步伐，有不理解的知识点一定要多询问老师。
5、钻研难题的能力
如果你是有志于考取重点高中的学生，在初二你需要重点研究有难度的题目，它的意义在于可以很好地提高你综合解决问题的能力。前提是难题不是太难，考察的知识点都是你学习过的，因为这个看似没有结果的过程，其中包含你大量的思考分析，这本身是有效的能力提升。
对于数学的学习，孩子们都渴望高分，但却很难实现。有的孩子小学考不出高分，初中只考了85分，但要知道初中数学的满分是120分，所以这样的成绩算差吗？家长只有了解了孩子的学习情况，才能做出相应的引导措施。
数学120分考85分算差吗
算差。因为120分的试卷，及格线应该是72分，也就是刚刚及格的分数，这样的分数考高中肯定是有很大难度的。因为现在初中生考高中难度非常大，特别是重点高中，平均分必须要达到90分才可以，所以说必须要加油。
初中阶段的学习不同于小学阶段，具有知识点多，系统性强及发散思维密等特点，因此，孩子想要补回已经错失的知识必须做到以下几个点：
一、态度。在这个科目的学习当中态度是起到非常大的作用的，如果有态度首先就会成功一半，所以有一个认真学习的态度是非常重要的。面对任何的难点。难题，都会尽力去思考，在学习当中有这种态度，就完全可以将这们科目学好。
二、错题库。在学习数学的时候可能会有一些错题，出现错题之后可以使用小本将其记下来，可以隔几天以后做一遍，并且在复习的时候可以参照一下容易出现错误的题目，这是学习方法的重点之一。
三、笔记。对于任何的学科来说，记笔记都是非常重要的，它可以将上课所学到的重点记录下来以便于以后复习的时候方便，并且可以随时的拿出来复习一下之前的内容。
四、作业。作业对于很多的学生来说都是不陌生的，一般老师在上完课之后都会布置一些作业，这样使上课所学的内容充分的运用出来。但是仅仅依靠上课听是不够的，还需要在下课之后进行练习来讲上课所学的知识巩固。
初中数学怎么学才能快速提分
1、适当练习
大家都知道学习数学最重要的是练习，平时多做一些基础题可以锻炼解题熟练度，多做一些中档题可以熟悉考试题型，过于困难的题目不建议孩子多做。他们可以尝试解决了解难度，掌握做题技巧，训练不要盲目，不要钻牛角尖。
做题要学会总结，总结哪些题目经常出现，这可能是中考常考题型。有的同学每天都在做题，辅导书用掉一堆却没有提高，这就是盲目做题没有技巧，没有总结。
2、多问
在学习过程中能否善于发现和提出疑问，是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功；反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。
发现问题后，孩子在经过自己的独立思考后，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
3、化繁为简，趣味记忆搞定公式
死记硬背是学习数学的大忌，没有真正的理解，死记一个概念公式定理没有用的。虽然说牢记基本的概念和公式，是学好这个科目的前提和基础。但是，孩子必须要知道这个概念的关键词和适用范围，知道公式应用场景、定理以及它的推论，所以说概念公式这些东西都要靠理解，而不是死记硬背。
其次，要学会化繁为简，把一些复杂的难记的公式定理用顺口溜的形式来记，不仅不容易忘，还能达到高效的记忆效果。
在孩子们初一的学习中，数学往往是孩子们学习的重点，也是孩子们最容易提升的一门课程。它不像语文和英语，需要长时间的记忆与积累，只要孩子们会做一类题型，这类题在考试中就能得分。如果孩子们120分，得了86分，这个成绩怎么样呢？
初一数学120分考86分算差吗
不算差，但孩子们需要有危机意识了。初一数学的学习是艰辛的，要一年四季日复一日的学习和复习，不能有一天的松懈，上课要集中精力听讲，及时消化课堂上新知识，课下认真完成作业，有计划有针对性的复习，做练习题，达到全部全面的掌握，并能举一反三，灵活运用，刻苦加努力，汗水不会白流，成绩肯定能提升。
初一数学120分考86分该怎么提高
1、高质量完成作业，高正确率和高速度
所谓高质量是指高正确率和高速度。初一孩子们写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。
另外对于老师布置的数学思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
2、把握学习的重点
要想尽快提升孩子的成绩，那就要根据对应的初一数学教材，进行相应的整理了解，明白数学的学习重点哪些？孩子在复习的时候，就可以有针对性的进行巩固提高。初中数学重在培养孩子的计算功底和基础思维培养，尤其是现阶段，基本上都以计算为主。
3、要有正确的刷题方式和态度
做同样的数学题，不同的做题方式和心态，收获是不一样的。大家有没有发现，有些初一的同学只为了完成作业而做题，表现在哪里呢？不复习就直接做，遇到不会的公式就翻书找，再套用，这样一来，题是做完了，可是会了没有？知识点、公式、定理掌握了没有？
练习是为了巩固和运用课上我们学习的知识点，课后要针对课堂上学习的相关知识点，来找相关的练习题，在做练习之前，建议大家要先复习一下相关的知识，然后再通过做这些题的过程，来理解定理的考查方式和常用的比较实用的解题技巧。千万不能边做题边看书，这样收获真的不大。