2023-11-05 11:25
5758浏览孩子在进入初中以后，大部分的家长对他们的成绩变得非常关心，不仅是因为科目增多，还因为家长希望孩子能够进入一个好的高中，因此初中就是一个起点。所以到了初二的时候，由于增加了新的科目，家长就希望知道初二全科满分多少？
初二全科满分多少
初二全科满分860分。其中每个科目的满分分别为：语文120分、数学120分、英语120分、物理100分、政治100分、历史100分、地理100分和生物100分。当然，每个地区有些科目还是有一定的不同的，所以家长还需要根据孩子所在的实际地区进行了解。
初二怎样提高成绩
1、区分科目轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应课外适当做一些练习题还是必要的。后半学期，地理、生物要结业，所以孩子要听好课，掌握必要的知识。政治、历史是开卷考试，除了课本知识，孩子还得多关心时事。
2、做到端正学习态度，主动学习
主动学习是一个学生提高成绩的根本要求，试想如果一个学生心思不在学习上，非要让父母在后面催促着，监督着去学习，又怎么可能把学习搞上去呢？
所以想要提高成绩，必须点燃孩子学习的这台发动机，主动前行而不是让父母在后面推着走，只有做的这一点才能产生学习的动力，才能提高成绩。
3、学习贵在坚持
学习中，很多学生都找到了适合自己的学习方式，但是很多人的成绩还是提高不上来，那么很有可能就是没有顽强的毅力坚持。在很多时候，孩子知道了如何学习，但却没有坚持学习。所以，对于初二学生来说，学习贵在坚持。
4、上课认真听讲
孩子不要以为自己很聪明，老师讲十分钟能顶你自学一小时。老师毕竟是有经验的，他在课堂上会给你指出哪些是重点，哪些地方有隐藏条件，哪些是考试经常出现的。这些都是你自学不能学到的，所以孩子在上课的时候一定要做到认真听讲。
5、钻研难题的能力
如果你是有志于考取重点高中的学生，在初二你需要重点研究有难度的题目，它的意义在于可以很好地提高你综合解决问题的能力。孩子在钻研难题的时候，不能太难，考察的知识点都是你学习过的，因为这个看似没有结果的过程，其中包含你大量的思考分析，这本身是有效的能力提升。
各省市初二年级的各科满分并不一致。
湖南地区：语文、数学、英语各科满分为120分，及格分为70份，物理、历史、政治、生物、地理各科满分为100分，及格分为60分。
广州地区：语文、数学、英语各科满分为150分及格分为90分，物理、历史、政治、生物、地理各科满分为100分，几个分为60分。
具体建议咨询所在学校班主任老师。
一般地区：语文120分，数学120分，英语120分。物理，化学，政治，历史，各100分。总分760。
广州地区：语150，数150，英135+15（那15分是口语分），政100，物100，化100，体育60，总分 810。
成都地区：语数外各150，共450; 物理 A卷100/2 + B卷20 =70; 化学100/2=50 （物化都要折合分数，这当中还包括物理、化学实验操作考试给10分，再折合到总分中）。
体育50（坐位体前屈15+ 立定跳远20+ 长跑15）； 政治、历史、地理、生物各20分（100分卷考上80就是20了，往后就只有16，12，8三个分数段），共计：700
江西地区：语文、数学、英语120；物理、化学100；政治70、历史50（一堂考试），体育30（9分是平时表现，其他是当时的考试成绩）。
多年来面对这些连一个普通高中都不能达线的初中生，我谆谆告诫他们：初中的中考只给你们一次机会，它比高考还要残酷，因为高考考不上是可以复读的，而中考则不允许，所以一旦考不上高中，那么也就失去了上高中考大学的机会。所以真到了那一步只能使自己后悔，父母伤心，全家难过，所以要重视中考！
在初二有两门科目会进行结业考试，分别是生物和地理。相对于地理来说，生物还是比较难的，毕竟它属于理科科目，里面不但有很多专属名词，还包含了大量的实验。既然这样，那初二生物满分是多少分呢？
初二生物满分多少分
100分。因为地理和生物是结业考试，所以地理是100分满分，生物光题的话是90分满分，剩下的十分是实验操作题，所以这门科目的总分是100分。初二下册会有生物地理的会考，其生物地理会用ABCD等等级来说明，具体成绩要等到初三年级出。
初二生物的学习方法
1、弄清知识内在联系
在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，因为生物个体或群体都是内部相互联系，相互统一的整体，也就是注意知识体系中，纵向和横向两个方面的线索。
2、归纳整理、对照比较、重视图解
充分理解专有名词、现象原理和课本笔记，再将相关概念进行综合分析整理。用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，如此才能融会贯通。初二生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料，配合图片的说明，可以使你迅速了解现象的来龙去脉。
3、抓好课前、课上、课后的各个环节
课前预习、课上听讲的方法各科都略有相似，在此就生物的课后复习展开叙述。复习时，应结合笔记将课本吃透，课本是基础的基础，只有打好基础，才可提高。课本上有较多的基本知识点需要记忆，抽出一定的时间去背诵是必要的。因此，掌握正确的记忆方法，能达到事倍功半的效果。
4、课后巩固
课后一定要花时间去巩固，不要让不懂的知识点遗留下来。这一点非常重要，很多学生课堂上没有掌握好，课后也不管不顾，长此以往，不会的知识点越来越多，后期便很难跟上学习的进度了。
5、注意掌握生物基本概念
初二生物的学习内容都是生物科学的基础知识，有着大量的基本概念，不掌握这些基本概念，是难以学好生物知识的。在学习这些概念时，要注意分清概念之间的关系。
家长在孩子进入初二以后非常关注他们的考试成绩，尤其是期中和期末考试，更是备受他们的瞩目。因为家长很清楚，这种考试更能考验孩子的知识综合能力，考试也更正式，科目也更全面。所以初二期末考试各科满分是多少，就是很多家长想要了解的内容。
初二期末考试各科满分是多少
初二期末考试科目语文，数学，英语，政治，历史，地理，生物，物理。其中语文，数学，英语各120分，合计360分。政治，历史，物理，地理，生物各100分合计500分。初中二年级期末考试的总分就是语数外360分加上政史地生物500分，总分就是860分。
初二期末考试各科复习方法
1、语文
默写需要背诵的篇目。家长要让孩子把这个学期要求背诵的篇目全部都默写一遍，如果时间太紧，来不及默写的话，那么就把这每篇篇目背两遍，放声背一遍，看哪里背得不够通顺。第二遍，拿出一支笔，把那些易错字整个全部写出来。
2、数学
学与练相结合。在初二数学课上，光靠听是没有用的。当老师叫同学到黑板上演算时，孩子自己也要在草稿纸上练习。如果遇到不懂的难题，一定要去问。否则，在之后类似的题目中你可能就不会做。在听老师讲课时，一定要注意细节，否则“千里之堤，毁于蚁穴”。
3、英语
过好阅读关。阅读短文能让初二学生全面运用所学知识，因此认真阅读也是英语复习的重要环节。孩子要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，提高整体运用知识的能力。
4、政治
关心热点时事。初二政治考试题目经常会涉及到热点时事的内容，可能是作为选择题出现，也可能是作为背景材料出现。为了能够更好的提高成绩，学生在日常生活中要多看新闻和报刊，关注社会热点时事，尤其是与自己切身利益有关的热点时事。
5、历史
加强审题训练。尤其是做过的题有必要反复联系，初二学生要利用课前几分钟的时间，进行有针对性的训练。关键是找好关键词，对基础知识掌握到位。对题干和选项进行深入细致的分析。每个同学要善于发现自己审题过程中的问题，并及时总结，及时采取有效的措施改正。
6、地理
要跟紧老师的复习节奏。只有在复习过程中，师生共同配合，才能达到更好的学习效果。在初二地理课程排课较少，因此老师会用有限的时间来为大家做学期知识总结，不仅复习知识，还会串联知识，归纳知识，整合知识，加深内涵的理解。这时同学们一定要认真、用心听讲，在老师的帮助下能够很快形成知识轮廓，这样才能考出好的成绩。
7、生物
关注知识的横向联系，使知识更加系统化、立体化。初二生物学科中的章节之间既有递进关系也有并列关系，内容互相联系、互相渗透，因此，孩子要牢牢抓住生命的基本特征这根主线，丰富知识的内涵，扩大知识的外延，把知识汇成一张完整的网络。
8、物理
查缺补漏。同学们第一遍要把平时同步练习册上以及各种考试中做错的题目都找出来，简单的做一做，如果还错或者还有些模棱两可，赶快另一种比较醒目颜色的笔标注。第二遍只做自己标注的错题，并且分析自己错在哪里，为什么错。
会考对于初二的生物地理来说，是非常重要的考试，所以初中生来说也是无比重要的，这场考试会直接关系到孩子的毕业。因此家长和学生都会无比关注这场考试，不仅要知道初二会考地理生物满分多少？更应该明白这两门学科应该如何学好！
初二会考地理生物满分多少
各100分，初二会考是一场比较重要的考试，这一年参加会考之后，中考就不再考察这两门学科，所以，学生在初一、初二两年，应该对这两门学科多多上心，尽量不要出现挂科、不及格的情况，否则将来要参加补考，会耽误中考复习时间。
初二会考地理应该怎么复习
1、掌握地理事物发生、发展及变化规律，运用正确的方法处理好人类同环境之间的关系。例如，人类怎样合理利用各种资源来发展生产、改善生活？怎样防御自然灾害，减少或免受损失？怎样保护环境，使人类的生存与经济发展相适应，与环境资源相协调，从而实现可持续发展。
2、加强针对训练，掌握解题技巧。理解题意后，迅速从记忆库中提取与采分点相关的知识，再去查看初二教材、图册中有关的资料，最后提取正确信息做答。加强读图训练，攻克学习难点。地图是地理的第二语言。读图分析能力一向是学科会考考查必考的重点难点。
3、明确目标，制定复习计划。作为学生，要明白这个考试的重要性。既要重视，又要藐视它。在复习之前，根据老师总的计划，可以制定自己的复习计划有的放矢，什么时间复习什么内容，做到心中有数。在复习中大体分三个阶段。第一阶段是抓好基础知识的复习，也就是对教材的全面复习；第二阶段是精选习题，做好综合练习，第三阶段是进行模拟测试。
初二会考生物应该怎么复习
1、不要追求刷题的速度。要追求正确率，因为在二模之后，如果满分率不足60%的话，到了中考是万万得不到满分的，要尽可能地去努力做到，做一套就满分一套，当然说不追求速度也不是磨洋工，要做好计划，每天坚持逐一去落实。
2、把握知识的纵向衔接，使知识连成一片。生物知识间有着密切的内在联系，例如第二章生命的基础中，了解生命的物质基础为掌握生命的结构基础作了铺垫，而生命的物质基础和生命的结构基础又给理解细胞的分裂打下了伏笔；又如遗传和变异这一章，不知道分离规律的实质根本无法继续学习自由组合规律。
3、注重专题知识训练。没有总结，就不会有能力的提升，仅仅只是知识的再现，遇到新材料，新情景的题就会不知所措，因而让学生掌握解题的方法和技巧，培养正确的思维习惯很重要。
目标是对各单元有联系的知识加以整合，根据内容的逻辑重新排序，设计内容版块进行专题复习，训练学生对部分知识综合运用的能力。方式是专题训练，查漏补缺，并进行解题方法的指导和综合训练。
初一的时候，孩子们会学习生物和地理这两门科目。对于这两门课程，孩子们的学习时间只有一年半，因为到了初二下册的时候，就会对这两门学科进行结业考试。很多家长都不太了解，初二生物地理满分多少分？
初二生物地理满分多少
每个地方的满分并不相同，不过一般生物地理满分都是100分。初二年级下册会有生物地理的会考，地理生物考试成绩会用ABCD来说明。四个等级分别是：85分以上为A优秀，75-84为B良好，60-74为C及格，59以下（包括）为D未及格。
初二生物怎么学
1、弄清知识内在联系
在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系（因为生物个体或群体都是内部相互联系，相互统一的整体），也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
2、联系自然实际
居住地附近的农田、草地、树林、公园、花园、动物园、庭院、路旁都会有许多动植物在那里生活，学习有关知识时，到这些地方去参观考察，对理论知识的理解和掌握大有益处。当学到生物与环境的知识时，更要想到保护当地的动植物资源和保护周围的生态环境。
3、归纳整理、对照比较、重视图解
充分理解专有名词、现象原理和课本笔记，再将相关概念进行综合分析整理。用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，如此才能融会贯通。生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料，配合图片的说明，可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。
初二地理怎么学
1、要明确学习的内容
学会使用地图，地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
2、多思考
学习地理，既要了解课本中的内容，学会阅读、使用、绘制地理图表等技能，还要留心观察自然和社会，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。观察时，要动脑筋想一想，多问几个为什么。
语文作为三大主科之一，成绩一定不能差。我们都知道，在语文考试中，所占分数最多的就是作文。为什么有的学生作文分数高，有的作文分数低，这和平常的积累脱不开关系。语文要想拿高分，作文是关键。那么，初二作文满分多少分？
初二作文满分多少分
初二语文满分100分的话，作文40分。120分的话，作文就是50分。如果是150分的话，作文就是70分。一般按照作文格式、卷面书写、病句、错别字、分段、标点符号、字数等来评分。初中语文有些部分，是没有办法快速提分的，比如，语文基础知识，像古诗词、文言文、作文，这都需要平常的积累。
初二作文水平应该怎么提高
1、写观察日记
孩子写观察日记时，可把观察日记分为人、景、物三块，每月确定一个训练重点。如人物观察日记，可细化为“我的同学”、“我的亲人”、“我的朋友”等，并要求孩子每周从不同的角度进行观察语文作文写叙事日记。要求初中生清楚、完整地记叙生活中的一件、两件或多件真人真事。先一件事，再两件事，循序渐进，逐步达到较有文采地记叙事情的目的。
2、积累生活中的素材
初二作文的题目、要求不一，对于学生而言，想要拿到更多的作文分数，那就要尽可能的多积累素材，提升自己的文学素养，然后在面对不同的题目时，也能找到适合的切入角度，根据具体的题目发挥，然后写出一篇自己想要的文章。从生活中去积累素材，不仅是用笔记下自己遇到的各种事情、思考，更是要去不断的锻炼自己的写作能力。
3、自己修改
自己改，进步更显著。好作文是改出来的，“改错先于求美”，作文之道总是“先求其通次求其美”，学会自改作文则更是有益一生的事。写作上必须努力通过各种途径，培养同学的主体意识，提高同学的自主能力和创新能力。兴趣是最好的老师，同学一旦对它产生了浓厚的兴趣，就会“乐此不疲”。
写作训练是苦的，然而当学生切实感到作文水平在提升时，那感觉又是甜蜜的。提升写作能力不是一蹴而就的事，也不是靠纸上谈兵就能提高的，这需要有一个较为长期的积累和训练过程。只要通过以上途径进行训练，学生写作能力一定会得到有效的培养，写作水平也一定会逐步提高。
到了初二的时候，孩子们的学习任务就会加重，难度相比初一要难上很多。这个时候孩子们就会慢慢的拉开距离，学得好的孩子成绩遥遥领先，学不懂的孩子与他们的差距越来越大，通常会有很大的分数差距，那么初二语数外满分多少呢？
初二语数外满分多少
语文、数学、英语这三门的成绩分别是120分，加起来就是360分。当然部分地区的分数可能会有些不一样，个别地区这三门学科的成绩是150分，总分是450分。
为什么很多尖子生学霸不但主科好，而且副科也很好呢？就是因为他们在学习中做到了勤奋努力的付出，多劳多得，所以才能把各科均衡发展，比如地理生物历史这几门功课需要的是这个同学能够在平时，老老实实的去背，扎扎实实的一遍又一遍的去复习。
初二语数外怎么学习
1、向学习好的同学请教
初二数学所学的部分，占整个初中阶段知识点的一半，这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的，对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外，还有平行四边形和梯形的加入。
2、综合运用能力要求提升
初二综合运用的知识点比初一宽泛得多，要学会结合生活情境，运用语文知识和能力解决问题，训练思维的宽度与深度，提升筛选、提取、概括等能力。
3、一定要学会阅读
积累词汇是提高阅读能力的前提，要根据读音规则和构词法记忆单词；掌握一定的阅读方法，提高理解、分析、判断、归纳、推断等思维能力；养成默读、限时阅读、整体阅读等习惯，可根据英语水平及兴趣选择绘本、报刊、杂志等读物，并且阅读不同题材，理解跨学科知识，从而提高阅读速度，培养阅读兴趣。
4、总结很重要
当你会总结题目，对所做的题目会分类，你才真正的掌握了这门学科的窍门。这个问题如果解决不好，在进入初二、初三以后就会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。
在初二学好语数外是对孩子们的一种考验，这个阶段要把握好每个学科之间的平衡，将学习的时间合理的分配到每一科上面。每个科目都需要我们重视，这样才能取得一个好的成绩。
初二是孩子们学习应该稳步上升的一个阶段，可是有些孩子却在这个时候学习效率大大下降，家长们也很担忧。马上面临初三的到来，初三之后就是中考，这一环扣着一环，时间特别的紧张，那么初二满分840考多少算好呢？
初二满分840考多少算好
考到670左右算是优秀的成绩。如果初二满分是840分，按照百分之八十优秀算，当孩子考到672的时候就达到了这个标准。初二对于每一个学生来说都是相当关键的一个学年，要学会掌握一定的学习方法和学习技巧，让学习成绩稳步提升，这样在初三时才能更好的进行复习备考。
初二满分840怎么学习
1、区分主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试，除了课本知识，还得多关心时事。
2、专心听课
听课法即怎样听好教师讲课的方法，听课对学生来说，其基本任务是在教师的指导下学习知识，发展智力，提高能力。无数事实表明，在中学阶段，学生的大部分知识和能力都是在课堂学习中学到和培养起来的。因此，我们要想提高学习效率，就必须认真对待上课并学会如何听课。
3、学习要定期反馈
从实际出发，制定出一套检验自己学习成果的考核或检查方法，从中总结自己学习的经验教训，不断学习科学方法，取长补短，改进自己的学习方法，这样自己的成绩才能不断的提高。
4、了解初二的学习特点
一直以来，初二都是两极分化的形成和定型时期。两极分化对于学生而言，不仅仅是作为学习成绩分化后的结果，更重要的是，它也会反过来对学生的心态有一个影响。初二两极分化形成的标志的上学期期中，此时学生们的成绩已经不再像初一那样并驾齐驱，而出现了比较明显的排名差异。
5、提作业速度
成绩明显低于班级平均分的孩子都有一个共同特点，做作业速度慢，所以一开始可以不要求正确率，只要求速度，从不擅长的作业开始，严禁边做作业边玩。这个阶段如果父母单纯追求分数高低和名次，否则容易使孩子错误地放大成绩的意义与重要性。
家长们想要让孩子们学好是很正常的，但在平时当中也要学会帮助孩子，给予孩子学习方法上面的一些支持，和孩子交流学习上面的心得体验等等，这些都可以很好的提高孩子的学习兴趣。