2023-11-04 15:39
749浏览没有良好的专注力，孩子就不能集中注意力去上课。同样的学习也会遇到困难，久而久之，学习成绩就会急速下滑，到时候再去改正是非常困难的，那么我们就来看一下孩子专注力不够怎么解决吧！
专注力不够怎么解决
专注力不够形成因素多为家庭教育不良，例如在吃饭的时间看电视、一边学习一边玩耍等。家长需要对孩子进行教育，多陪伴孩子进行专注的活动，慢慢提升专注力。长期出现专注力差、且难以自我调节改善时，需要家长及时帮助孩子改正。
1、生活调节。
要提高孩子的专注力，应该要给孩子营造温馨的成长环境，让孩子保持愉悦的心情，父母也要态度温和，遇到问题要以引导和鼓励为主。规律的体育运动，对于注意力不集中能够起到缓解效果，也可以在一定程度上提高。
2、营造安静的学习环境。
给小孩子制造安静的环境：孩子在做题的时候，你在旁边大声说话或看电视，这会造成孩子一边想看电视，一边做其他的事情，所以要给孩子一个安静的学习环境。
3、让孩子独立思考解决问题。
让孩子学会独立思考，不要急于帮助他解决问题。父母不是一辈子都能在孩子旁边解决问题的，所以孩子遇到问题，让他自己说出解决方案，不管对与错，学会独立表达自己的观点。
4、家长的错误示范。
总说孩子专注力差、一心两用，家长有没有检讨过自己也是如此。比如一边陪伴孩子，一边玩手机，这些都会给孩子不好的示范。家长在陪伴孩子时，应该放下手上其它的事情，专心致志的陪伴孩子，这样既让孩子感受到了自己被重视，又能给孩子一个好的榜样，做什么事情都要专一。
5.劳逸结合。
运动也是训练孩子专注力重要的一环，常有家长抱怨孩子上课不专力，结果下课时被老师惩罚不准出去外面玩，结果下一节课孩子更不专心了，这是因为如果下课没有让孩子去活动发泄精力，反而会让他更躁动不安，所以适当的运动对孩子是有帮助的。
6、做互动小游戏。
虽然有研究表明不同年龄段的孩子保持注意力集中的时间不同，但是越早培养孩子的注意力，对他以后的学习更有帮助。孩子最喜欢的就是玩，那么家长可以用自己的游戏力去参与孩子的世界，这样他们就更能专注的玩游戏。投入的玩也是注意力集中的一个表现，在游戏中培养孩子的绝不仅仅是注意力的集中。
专注力不够一直都是各位家长非常无奈且不好解决的。这个不像错别字，橡皮一擦就能改正了，这是一件长期的事情，需要家长有足够的耐心去引导孩子。
专注力对孩子来说尤为重要，无论是对于学习还是生活，都有很大的影响。很多家长都会发现，自己孩子写作业的时候，经常拖拖拉拉，做事情的时候走神，注意力不集中等，这些都是因为孩子的专注力不够。那么，孩子专注力不够怎么训练呢？
孩子专注力不够怎么训练
1、堆积木游戏
根据孩子年龄的不同，可以对孩子提出不一样的要求。年龄小的孩子，你可以跟孩子一起玩，比如一起盖大楼，谁盖的高谁赢，而年龄大一点的孩子，可以让他自己搭积木，像乐高有些对精细准确度要求特别高，年龄大一点的孩子玩也会觉得很有挑战性。
2、培养自制力
要培养超常的专注力，就必须从小开始培养孩子的自制力。这就要求家长有计划地在日常生活中，不断向孩子提出适当而合理的要求，培养他们良好的意志品质，鼓励他们按时完成任务，把每一件事做完，不半途而废，培养他们控制自己行为的能力。
3、高声诵读
让小孩高声朗读课文，有利于训练孩子专注力，由于高声朗读能让孩子注意力更集中化，他的观念会更集中化在教材文本上，不易走神，也不容易溜号。
4、生活调节
要提高孩子的专注力，应该要给孩子营造温馨的成长环境，让孩子保持愉悦的心情，父母也要态度温和，遇到问题要以引导和鼓励为主。规律的体育运动，对于注意力不集中能够起到缓解效果，也可以在一定程度上提高孩子的专注力。
5、让孩子复述故事
家长可以给孩子讲一则小故事，字数大约在100字左右，在讲故事的时候注意要清晰、准确，并且语速避免过快，难度要和孩子的年龄和兴趣相匹配。当家长给孩子讲完这则故事的时候，要求孩子将这个故事复述一遍，在复述的时候要求尽量精确。
6、多鼓励，减少唠叨和训斥孩子
当孩子做事的时候，家长避免在一旁唠叨个不停，和训斥他这做的不对那做的不对，要多鼓励，让他自己做喜欢的事情，更让他有成就感。不要总拿他和同年龄段的小孩比较，比多了，就把孩子的信心比下去了。
做任何事情，专注力都是成功的基础，而孩子的专注习惯大部分都是从小养成的。因此，在孩子成长的关键期，家长的教育要及时跟上，专注力有很强的时效性，过期再补作用就收效甚微了。
培养孩子的专注力，对孩子的学习、生活以及将来的工作，会有非常大的帮助。小孩子的专注力确实是不够的，需要家长重视培养。
孩子专注力不够怎么办
提高孩子专注力的方法：
1、首先就是我们要对孩子的专注力有一个合理的期待。事实上，几岁的孩子专注力时间非常有限，有时是1-2分钟，超过五分钟是非常非常难得的，所以就算孩子做一个事情专注力不够，从这个阶段孩子的特点来看，是非常正常的，家长不要批评孩子，应该了解孩子这个年龄阶段的专注力特点。
2、家长还应该知道，孩子的专注力不是我们刻意“训练”出来的，孩子天生有一种专注的能力，专注的去看一片叶子怎么在空中飘下来，专注地观察地上的一条你都看不见的头发丝，我们需要做的仅仅是保护他的专注力。
我们可以给他创设一个可以专注的环境，比如说在家里给他创设一个温馨的读书角，开放式的书籍摆放，舒服的小沙发，温馨的灯（或者靠近窗户，明亮的环境），在这样的环境下学习，孩子自然会很主动地学习，并能学习很长时间，享受其中。
3、保护孩子专注力，另外一个重要的点就是，家长要注意在孩子小的时候，尽量不要过早的给孩子看电视、动画片、以及提供很多刺激性的声光电的玩具。
现在已经有很多科学证明，电视、动画片对孩子专注力以及创造力、想象性的破坏。家长在家没事的时候，也不要经常性地看电视、刷手机，家长应该以身作则，给孩子树立一个好的榜样，在家多学习，让孩子在潜移默化中也爱上学习，对孩子专注力的培养是有好处的。
4、运动对专注力的影响主要表现为：第一，通过影响大脑来改善专注力；第二，运动本身就是一种专注力训练过程。
以前我们总说：头脑简单四肢发达。最新的科学研究证明：运动能力好的人，大脑肯定也好。运动不仅可以反应大脑的能力，还可以促进大脑的发展。运动时大脑会分泌一些神经传导物质，如多巴胺。多巴胺会让我们感到更快乐，促进人的弹性思维。
很多运动项目，本身就是一种专注力的训练过程。比如，打球的时候你需要高度专注，跟着球来转移自己的注意力，对方打来的时候需要高度警觉等。家长可以适当地带孩子进行多样化的运动，让孩子养成良好的运动习惯，益处多多。
孩子专注力不够怎么办？上面是我给大家分享的一些提高孩子专注力的方法，希望能够帮助到你们。
可以给他制定规则，慢慢培养，不能操之过急。孩子粗心专注力不够怎么办，要多以游戏为主，教会学生游戏中玩，游戏中学习。
孩子粗心专注力不够怎么办
训练孩子独立思考
要培养孩子的独立思考能力。训练中要求孩子动手的，如画图、续编故事等，让孩子独立完成。把能力训练、习惯塑造和知识辅导结合起来，要有意识地安排孩子在训练过程中多加总结，帮助孩子在训练中把能力和知识进行正向迁移，培养孩子的思考能力。在学科学习中年级越高，对他的思维要求越高。
明确时间目标
买一个计时器，可以倒计时的那种。每次在孩子做任务时，给他设定时间。比如说做作业30分钟，那就给他设定30分钟的倒计时。
告诉他在这个30分钟时间里认真做作业，时间一结束闹铃响起，他就可以玩或者吃零食去等等。其实玩也是可以设定倒计时的，看你个人要做到什么程度。这个简单的方法是有背后的原理的。那就是一有明确的时间目标：30分钟后就结束。孩子有目标后，方向就很清晰了。
多陪孩子阅读
看书是集中注意力最好的一种方式。可以找一些适合孩子看的绘本，由于孩子刚入一年级，识字不多，可以采用多给孩子讲故事的方式，激发孩子对学习的兴趣和欲望。
可以让孩子玩一些集中注意力的玩具，比如乐高，试着搭建一些模型，另外做一些提升专注力的小游戏，比如找不同，走迷宫等等。
不打扰孩子
尽量不打断孩子正在专注做的事情，不管是游戏还是学习。比如，写作业的时候，尽量不随时指出孩子的问题，等孩子作业做完了再改正。带孩子探索新事物，自己喜欢的事情，父母不断鼓励孩子的小进步，让孩子自信满满的持续进行下去，慢慢延长他的注意力。
培养专注力
如何培养，我认为榜样很重要。如果爸爸妈妈是在家总是抱着阅读几小时的，小孩子自然也能养成能坐定看书的习惯。如果家长在孩子学习时看电视玩游戏，孩子根本无法集中思想学习。
还有写毛笔字和画画也是锻炼专注力非常好的方法，它能让人心沉静下来，长时间的锻炼，能有效的改善孩子的专注力。有些专门的训练方法也能帮助带孩子，比如舒尔特训练法，这个方法是使用最普遍最简单的注意力训练方法。
孩子粗心专注力不够怎么办，这个时期可以通过培养孩子读校内课本，比如语文书和英语书来培养专注度。要从活动中，生活中培养，千万不能硬来。
有些孩子很聪明，但是上课不专心，写作业的时候磨蹭，做事情注意力不集中。为此家长感到非常苦恼；那么，一年级孩子专注力不够怎么办？
一年级孩子专注力不够怎么办
1、可以进行视觉注意力训练，让孩子看一些照片或动图片，并提出一些问题。
2、还可以进行听觉注意力训练，给孩子讲故事，故事讲完后，提出相应问题，或在讲故事之前就提出相应问题。
3、作注意力训练，通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的，可以教一些体操动作舞蹈或者是游戏动作都能达到这种效果。
4、多做约束的游戏，其实想要培养孩子的注意力很简单，在娱乐的时候多做一些自我约束的游戏。这样会将孩子带入情景模式，可以多刺激孩子的注意里。
5、多鼓励，如果说孩子比较偏向于动作制作，那么你可以选择多鼓励鼓励，让自己自己动手去完成项目，这样会让孩子的注意力更集中了。这是因为孩子专项与他的兴趣时就会更加的专注了。
6、教孩子下棋，五子棋、围棋、象棋等都可以让孩子学一学，像一年级的孩子，不是为了让孩子学多高的棋艺，主要让孩子在下棋的这种安静的状态下，集中注意力，培养孩子的注意力。
一年级孩子专注力不够怎么办，给孩子创造条件，做到孩子喜欢的你就要给予配合，给予陪伴。和孩子一起做孩子喜欢的事物。来培养孩子的注意力，孩子才能改变。
如果孩子在学校里被欺负了的话，作为家长，我们应该要及时与老师进行沟通，并把孩子在学校被欺负的情况反馈给老师，由老师来帮助自己协调解决这个问题。但如果教师并无法很好协调相应事务的话，那么我们就要与对方孩子的家长进行沟通了。
如果孩子在学校被同学欺负家长该怎么解决
1、弄清被欺负的原因：让孩子从头到尾的把事情的经过说一遍，客观的判断欺负孩子的同学是有意还是无意。
2、保持冷静和老师沟通：找老师沟通时必须保持冷静，没有一个老师希望和愤怒中的家长沟通，和老师沟通好后请老师帮忙解决该问题。
3、找孩子家长协调：轻微的打闹可以理解，如果有严重的暴力行为，必须和当事孩子的家长来进行协调，协调时要保持冷静，把事情的经过说清楚，解决这件事。
4、温馨提示：家长不能给孩子灌输被欺负就欺负回去的观念，而是要弄清原因，然后再根据实际情况处理。
当孩子在学校被同学欺负时，家长可以采取以下措施：
1.首先，家长要安抚孩子的情绪，让他感受到家长的关心和支持。要倾听孩子的抱怨和心声，让他们感到被理解和尊重。
2.家长要及时与学校联系，了解问题的具体情况，以及学校对此问题的态度和解决方案。可以与班主任、教务处或校长进行沟通，寻求帮助和支持。
3.家长需要让孩子知道如何应对和处理欺负行为。要教育孩子要勇于表达自己的意见和看法，要学会自我保护，并且要尊重他人的权利和尊严。
4.家长需要引导孩子构建好的人际关系网络，让孩子有更多的朋友和支持者，以提高他们的情感和社交能力。
5.最重要的是，家长要时刻关注孩子的心理健康，发现任何问题及时指导和支持，让孩子在健康快乐的环境中成长。
小孩子被同学欺负了，家长怎么做呢？
1、树立孩子事非观
孩子受点小伤，你要知道是小朋友之间玩耍造成的？还是别个孩子欺负你的小孩子？不一定你孩子受伤了，就没有错误，所以我们要先知道事情的前因后果，才能谈怎么做。
2、让孩子自己解决矛盾
如果小孩子打闹玩耍受点小伤，家长不应该找别家的小孩子直接理论或者出手。谁都有童年，小朋友一起玩耍，有时候难免会造成一点小伤，如果家长这时候去插手会让你的孩子失去朋友，让别的小朋友不敢和你孩子一起玩，你当着同学的面帮了自己的孩子出了气，可你的孩子有可能因此被别的小朋友孤立了。
3、教育自己孩子
我们要教会自己孩子，学会保护自己，以及怎么保护自己。要给孩子灌输你不能让别人欺负，同时你也不可以去欺负别人的思想，在孩子受到伤害时，要给孩子安慰，而不是说自己孩子没有用，连别个都打不过之类的。
4、要善于观察孩子
有的孩子在学校受到欺负后，他不敢给家人说，变得话少了，平时家长就要多关注孩子，当你觉得什么不对的地方要于老师沟通，要 于自己孩子沟通。
5、向孩子的老师反应
当你发现孩子经常受点小伤，或者回家总是感到害怕，你要及时和老师反应，不要大意，让老师去教育哪此不听话的小孩，让老师给对方家长联系，不要自己和对方联系，造成更深的矛盾，我相信不听话的孩子在老师的教育下也会变成好孩子，要充分相信老师。
父母尽量不在孩子面前玩手机，比如咱们下班回到家，千万不要第一时间就躺在沙发上床上玩手机，尽可能在孩子面前多看书，多阅读，给孩子制造一个良好的学习环境。如果说我们有工作需要，不得不在家里看手机电脑这些电子设备，那么咱们尽量做到跟孩子不在一个房间，比如咱们可以去书房。
当孩子沉迷手机游戏时你是怎么解决的
孩子沉迷手机游戏可能会对他们的学习、社交和身体健康产生负面影响。以下是一些建议来帮助孩子戒掉手机游戏沉迷：
1.设定合理的游戏时间限制：与孩子一起制定每天可以玩游戏的时间限制，并建议他们将时间分配到其他活动上。
2.制定家庭规则：和孩子协商制定家庭规则，明确规定不允许在特定时间或特定地点使用手机游戏。
3.激发兴趣和培养其他爱好：鼓励孩子参与其他有趣的活动，如运动、艺术、音乐等，以分散他们对手机游戏的注意力。
4.提供替代娱乐：提供其他富有挑战性和乐趣的娱乐活动，例如棋类游戏、户外活动、阅读等，使孩子能够找到其他方式来充实自己的时间。
5.限制手机使用：在特定的时间或活动中，可以暂时收集孩子的手机，以避免他们过度使用。
6.设置家庭时间：安排一些全家人共同参与的活动，例如户外运动、看电影或游戏等，鼓励孩子与家人共享时间，减少对手机游戏的依赖。
7.建立健康的在线习惯：教导孩子正确使用手机和互联网的方式，包括正确的休息时间、避免沉迷游戏等。
8.设定目标和奖励系统：与孩子一起设定目标，并通过奖励系统鼓励他们戒掉手机游戏沉迷，例如在完成任务后给予奖励或特权。
最重要的是，家长应与孩子保持良好的沟通，理解他们的需求和动机，并提供支持和鼓励，以帮助他们逐渐戒掉手机游戏沉迷。
沉迷游戏的孩子怎么拉回来
1，找到手机的替代品
每个小孩子来到这个世界都是一张白纸，父母教了他们什么，他们就学成什么样子。想要孩子不沉迷于游戏，作为大人就要以身作则，在孩子面前少玩手机。不然，说再多也无济于事。
可以给孩子提供其他的令他感兴趣的玩具，丰富他玩耍的多样性，减少对单一物品的依赖，慢慢地减少他玩手机的时间，发现更有趣的事情。这样一来，对手机的迷恋就会一点点淡化。
2，体验现实的游戏
多给孩子一些有效的陪伴，跟他做做亲子游戏，或者一起看看书，哪怕陪他说说话，还会促进和孩子的感情越来越好，从而对游戏的依赖往往就会转移到父母身上。
3，转移孩子注意力
小孩子的精力是很旺盛的，他玩游戏的时候往往深陷其中，如果这时你突然说道不能玩了。他的内心是崩溃的，也给自己拉了不少“仇恨”。想要他减少玩游戏的时间，不妨让他转移到另一件他感兴趣的事情上。
小孩耍手机游戏的危害有哪些
小孩耍手机游戏可能会带来以下危害：
1.过度依赖：小孩沉迷于手机游戏中，很容易形成对手机游戏的依赖，失去了独立思考和解决问题的能力。
2.影响身体健康：长时间低头玩手机游戏，容易导致颈椎病、近视等问题。而且长时间不运动，也会影响身体健康。
3.影响学习：过度沉迷手机游戏会影响小孩的学习时间和精力，降低学习效率。
4.引发行为问题：有些小孩沉迷于手机游戏，可能会表现出焦躁、暴躁等行为问题，甚至会出现与家长抵触、对外界失去兴趣等问题。
5.安全隐患：小孩在玩手机游戏时，可能会接触到一些不良信息或人物，容易受到网络欺凌、诈骗等安全威胁。
因此，家长应该引导小孩适当使用手机，控制其使用时间和频率，鼓励他们多参与户外活动、读书、亲子互动等有益于身心健康和成长的活动。同时，家长也应该时刻注意小孩的手机使用情况，保证其安全和健康成长。
得知自己孩子被欺负了以后，家长要首先弄清楚自己孩子被欺负的原因。是因为自身太过懦弱，还是因为性格不好不合群。弄清楚孩子被欺负的原因后，家长可以教会孩子如何在正确的时候进行合理的反击。
孩子在学校受到欺负该怎么解决
1、保持冷静：首先要保持冷静，不要过度担心或情绪化。了解孩子被欺负的情况，但不要让孩子感到你在责备他。
2、与孩子交流：与孩子交流，了解事件的详细经过，以及孩子的感受和反应。鼓励孩子与你分享他们的经历，让他们知道你关心他们的感受。
3、联系学校：尽快与学校联系，让学校了解情况并采取适当的措施。如果孩子受到欺负已经发生了，学校应该采取措施确保孩子的安全和防止再次发生。
4、与对方家长协商：如果欺负行为持续不断或影响到孩子的日常生活，可以考虑与对方的家长协商解决问题。在协商过程中保持冷静和理性，不要采取攻击性行为。
5、心理支持：孩子可能因为被欺负而感到沮丧和无助，家长可以提供心理支持和鼓励，让孩子感到你支持他们并相信他们可以应对这个问题
总之，当孩子在学校被欺负时，家长需要采取行动，保护孩子的权益和安全。通过与学校、对方家长、心理医生等多方面的合作，帮助孩子克服困难，建立良好的自我保护意识。
家长如何来判断孩子受欺负了呢
比如：衣服书籍以及其他个人物品被弄坏、撕裂或丢失了；身上有伤痕而又解释不清楚；看上去似乎害怕上学；向家长要超出正常范围的钱；出现睡眠和饮食问题、学业问题，学习成绩突然下降等等。
但是，出现这些症状可能有其他方面的原因，学校出现了其他令他忧虑和烦恼的事情（如，受老师批评、考试成绩不好等），因此不要急于作出结论，还要结合其他方面的信息。
孩子在学校受到欺负父母如何教育自己的孩子呢
如果希望孩子能更快乐从容的成长，那么，除了替他要公道，更重要是要教他学会以下5招来自我保护。
第一、主动向友好的同学、朋友请求帮助。
如果孩子总被某个同学欺负，如果有比较交好的同学、朋友，那么请求他们帮助，一起上学放学，下课一起玩，就可以避免总被欺负。甚至在面临被欺负的时候，他们会一起来帮助孩子脱离困境。
第二、及时向父母、老师求助。
被欺负这种事，不需要隐忍。要明确告诉孩子：打得过就打回去，打不过要及时向老师、父母求助。
第三、如果是同桌，孩子可以主动要求班主任换位置；
“被同桌欺负”在孩子之间发生的概率是非常大的，而且每天都会进行，对孩子来说是一件非常痛苦的事情。所以，要跟孩子说，如果被同桌欺负，而你没有法子回击，那么要主动和班主任说明情况，并要求班主任换位置。
当然，这里也要提醒班主任，在收到孩子的这种求助信息时，请一定要积极应对。如果可以的话，还可以通过开班会等形式来教育孩子们，拒绝校园欺凌，和善相处。
第四、要善用语言震慑，不仅对欺负者，还可以是老师。
当屡次被欺负时，孩子要善用语言去震慑对方，比如“我警告你别再这样，你敢再动我，我爸妈明天会来学校找你算账的。”被欺负者不怕孩子，但会怕大人，所以欺负行为会收敛。
当然，震慑语言不仅可以对欺负者，还可以是老师。很多时候，孩子受欺负情况总是得不到缓解，和老师不作为有非常大关系。
那如何去震慑老师呢？可以让孩子向老师求助，并提出换位置，如果老师没有及时重视，总是拖延，那孩子就可以说：“如果老师不给换位置，我总是被欺负，我爸妈说了，让我能怎么回击就怎么回击，把对方打出血也没关系，他们会来善后。而且我已经向老师求助了，是老师不受理，才会导致最糟糕的情况出现的。”
第五、不招惹是非，学会换位思考；
有些孩子被欺负，是因为说话无遮无拦，总爱挑别人的痛处说。这种情况是非常容易招惹别人欺负的。所以，告诉孩子说话要礼貌，更不要拿别人的缺点、难过的事来说，要懂得换位思考。
当然，很多情况，孩子被欺负仅仅只是对方想欺负他。但无论如何，因为确实存在孩子嘴欠被欺负的情况，所以家长这点也请一定要告诉孩子。
很多家长遇到孩子写作业的问题，都会大吼大叫，有的甚至情绪崩溃，原因是孩子在写作业的时候，不是出错，就是拖拖拉拉的不认真写，这种情况该怎么解决？
三年级作业拖拉不写怎么解决
1、和孩子共同制定学习计划
选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励和嘉奖。
目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等;也可以从中期目标开始，比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度;也可以从长期目标开始，比如学期末的进步、成绩等等。
2、任务重组
拖延的孩子很难短时间内通过自我束缚来改变拖拉的行为，家长可以通过心理学层面的“任务重组”策略来帮助孩子克服拖延。
比如说，尽量缩小设定任务与完成任务之间的时间距离。以写作业为例，过去如果你规定孩子2小时完成作业，他总是完不成。那么，从现在开始，你可以让他半小时做4道题或者5道题，目标明确的短期项目，往往比长期的开放型任务更容易被及时完成。
3、承担后果
制定家庭规则也是必要而可行的，比如：若是对于总是写作业太拖拉的孩子，那就必须先写才可以玩耍或看电视，不然就取消出去玩耍的时间，什么时候写完什么时候才可以出去玩。
若对于在生活上拖拉的孩子，起床起晚了就要承担起晚的后果，吃爸爸妈妈吃剩的事物或必须把房间收拾好才带出去玩等等。制定合适的家规，会大大加大孩子的做事效率，纠正他们的不良习惯。
4、督促与鼓励
在孩子做作业时，家长往往过度关注孩子，这会给孩子增加压力，导致写作业的速度减慢。因此，建议家长少督促孩子，不要给孩子太大压力。
另外，如果孩子的作业量确实很大，家长最好不要强求孩子一直专注于作业，相反，可以让孩子在做一会作业后玩一会自己喜欢的玩具，这样孩子会更有动力去完成作业。
三年级作业拖拉不写的原因
1、对写作业这件事情不感兴趣，所以拖拉磨蹭。我们会发现有的孩子做语文作业的时候特别快，但是做数学作业的时候总是要很久。当孩子对于某一个科目不喜欢的时候，自然对于这个科目的作业也不敢兴趣，从而不愿意做。
另外，有的家长对孩子比较严格，每次写完作业，只要还有时间，总是会给孩子布置一些额外的作业。那么他当然就没有兴趣了，因为这就是个连环套，做多做少，都是要做够那么长时间，那我就磨蹭一下吧!
2、孩子不会做，需要寻求帮助。当孩子遇到困难的时候，也会选择拖拉。试想一下，我们上学的时候，遇到困难的题目是不是会选择性地拖延，放到最后一刻去解决。很多爸爸妈妈在甚至在工作中也会有这样地体验，总是将困难的放到最后面。
3、没有养成良好的学习习惯。有的孩子放学回来先玩一会，写作业的时候也是一边玩，一边写，一会儿去喝点水，一会儿去吃个水果，一会儿要上趟厕所，中间就耽搁不少时间，趴在那儿写作业的时间其实并不多，最后却总要拖到很晚才写完。
4、孩子负担太重，导致学习效率降低。很多家长给孩子报班，而且通常都是好几个班，经常是这边下了课，那边就进了另一个课堂，等晚上回到家就七八点了，再吃吃饭，等坐下来写作业时，孩子已经很疲劳了，学习效率自然就会降低，写作业慢，也在情理之中。填鸭式的学习是不可取的。
三年级孩子如何提高学习成绩
1、掌握基础知识，打好基石
三年级是小学阶段的关键时期，孩子们需要掌握大量的基础知识。因此，我们要督促孩子认真学习课本内容，掌握生字、词语、基本运算等基础知识。同时，还可以通过课外辅导、在线课程等方式，帮助孩子巩固所学知识。只有基础扎实了，孩子才能在学习上更上一层楼。
2、培养良好学习习惯，提高学习效率
良好的学习习惯是提高成绩的保障。我们要引导孩子养成按时完成作业、独立思考、自我检查等良好的学习习惯。此外，还可以教孩子一些学习技巧，如如何记忆知识点、如何做笔记等，提高他们的学习效率。这样，孩子在面对繁重的学习任务时，能够更加从容应对。
3、加强对孩子学习的指导
小学三年级作为孩子学习过程中的转折点，突然增加了学习知识点的难度，让孩子一时难以适应。除了老师在学校给孩子讲解，家长回家后也要多给孩子布置作业。特别是对于容易出错、难以理解的知识点，要多给孩子讲解几次，增强孩子掌握知识点的能力。
4、培养探索精神，引导孩子自主思考
让孩子体验成功，逐步养成探索精神。在家辅导孩子的时候，不要将答案完全告诉孩子，要有意识地将题目分成几个步骤进行，这样可以降低难度，让孩子一步步完成，及时肯定他的成功，让他产生满足感。
这样伴随着孩子愉快的情绪体验，他会进而产生进一步学习的愿望，慢慢会对难题消除恐惧感。当孩子能够顺利解开作业题目时，我们可以寻找同类问题给孩子解答，学会举一反三，灵活地运用知识，就能将难题转变为做过的、熟悉的题目。
5、把握做题的量
孩子在上学阶段是要刷题的，虽然不是盲目的刷大量的题，但是也不能太少。适量的题目训练，有助于三年级孩子在做题过程中的熟练度和速度，而且题目见过多了，那么孩子遇到考试和测评也不会紧张。
6、查缺补漏
三年级孩子成绩差，就要多梳理知识，看看哪些知识点不会，先补上。然后再看看孩子是否有马虎、落题等情况，进行有针对性的训练。趁着年级不高，赶快补充。但是千万别超前讲，超前讲对于成绩差的学生只有坏处没有好处。