2023-10-30 16:50
10341浏览高中文科科目除了语文、数学、英语，就是政治、历史、地理这三门。而历史这个科目是极为重要的，需要记忆的知识点比较多，就算对于教材很熟悉，考试时也不一定每道题都能答对。因此很多同学都觉得历史不好学，比较难，那么高中历史好学吗？
高中历史好学吗
不是很好学，对于文科来说，历史是比较难的一个学科。它的难点在于题型比较活，即使把整本书都背熟了，但是很容易答非所问，找不到答题的关键点，其中一些题还会考察学生的史观以及史实分析能力，绝不仅仅是“死记硬背”那么简单，还是要掌握正确的学习方法，需要理解性记忆。
高中历史的学习方法
1、巧用时间轴，培养纵向思维
在历史学习方面，有一个很关键的学习重点，就是时间。如果在时间记忆上有困难的话，就可以通过时间轴的方式，先对各种事件的发生，建立严格大体的先后顺序，然后在不断的进行填充，直到能够记住事件发生的时间点。
2、认真听讲
上课要专心听，多记，多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。掌握问答题时，首先要对事件的背景有个清晰的了解，再运用所学过的知识作答，做到理解记忆。多阅读一些课外书，除了能增长见闻外，还帮助你理解高中历史课文。
3、观察历史材料
对形象化的学习材料进行观察，可以获得有价值的信息，并在一定程度上感受历史的情境和氛围。在对这些形象化材料进行观察时，既要把握其整体的面貌、情况等，又要关注有关的细节，尤其是细微的特点。观察时也要动脑筋思考，并与所学的代字材料联系起来。
4、温故知新，善于思考
历史的学习是以记忆为基础的，所以不断地回顾以前所学知识，和对新的知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。比如，在闲暇之余，突然想到一个名词，或者某个故事中涉及历史，应该马上回忆教材上的知识，把它弄清楚，这样也算是时间的充分利用。
5、整理和整合历史知识
针对知识中比较琐碎的问题，我们需要对所学的知识，进行组织和整合，根据历史发展的一般规律，在教科书中整理出大量的史实，并将其简化为线索，建立骨干知识的结构和知识之间的关系。
对于即将要选科的高中学生而言，此时他们最想知道的无疑就是哪门学科更加简单好学，从而可以帮助自己更容易学好，比如地理和历史这两门学科。因此针对这个问题，我们今天就来分析一下高中地理和历史哪个好学？
高中地理和历史哪个好学
因人而异。从理解来看，历史简单，容易理解，学生学习历史就像听故事一样，地理理解起来比较难，需要较强的逻辑思维能力，计算能力，尤其是自然地理比如说三圈环流的形成过程，锋面的形成与运动，周日视运动，都比较难理解。
从记忆来看，历史比地理要记得多很多，地理无非就是十几张地图，地名，气候名称，洋流名称，但是历史就不同了，一千年世界史，多少时间，你要记忆准确，因为时间是作对选择题的重要法宝。多少人名事迹，要背过，以为主观题要考，而且你还要把古今中外，经济政治文化思想史结合起来融会贯通，也不算简单。
因此，仅是从这两方面来看，就很难判断这两个科目哪个好学。对于哪个科目好学的这个问题，还是要看学生是擅长地理还是擅长历史，这个一般学生在进入高中一个学期之后，心理就有数了。如果历史成绩好，自然就觉得它比较简单好学；如果是地理成绩好，可能就会觉得这门学科更简单。
因此高中学生在选科的时候，一定要切合实际，从多方面出现去了解和考察，从而作出正确的选择。在选好科目后，也不要因为觉得它好学就放松警惕，不好好学习。反而更应该结合自己的学习方法，去提升学习的效率和质量，打牢自己的基础。
高中地理学习方法
1、端正态度，立足教材
端正学习态度，认识到地理是一门重要的学科，我们要认真的学习课本知识。不要认为这门学科并不重要，可学可不学的思想是不可能学好地理的。同时，高中学生也要足于教材，熟悉教材，弄懂教材，教材是考试的依据，不熟悉教材是很难取得好成绩的。所以要花时间在教材的学习上面，该记得的知识要加强记忆。
2、把握学习规律
这个层次，强调的不是背诵，而是理解。我们要把高中地理当成物理来学习，从最根本的大气压力的知识开始，逐步来理解“气压梯度力”这个概念。我们要相信这门学科是有规律的，地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象，都是在物理规律的支配下进行的。高中学生在把握好了这些规律后，杂乱无章的自然理解就会变得清晰起来。
3、错题归纳
对于我们同学在课后作业、周考、月考、期中和期末考试中做错的题目，长期积累和复习是最有效的进步途径。错题究竟是知识类、记忆类的错误，还是理解类、技巧类的错误，高中学生在通过分析、归类、记忆、强化后，才能让错题无法一错再错。因而每次考试前复习时，给自己留下时间审视错误，才可能减少错误的频率。
历史告诉了我们古人曾发生的一些事情，其中我们不但可以学到很多知识，还可以吸取他们的经验教训，让自己更加的充实。虽然这门学科比较有趣，可以知识很多古人的故事，但也有很多孩子对此保持怀疑态度，那么初中历史好学吗？
初中历史好学吗
还是比较好学的。初中历史学科的知识点往往很零散，因为很难构成对应联系，记忆起来就特别让学生感到烦恼。但是作为一门文科，历史也是能给学生带来不少新鲜感和趣味性的。
所以我们要试着把历史这门学科成为自己的兴趣学科。很多学生之所以历史成绩不够理想，往往是对这门学科丧失了乐趣，觉得要去记那些枯燥乏味的历史知识，感觉没有头绪，也提不上兴趣。
初中历史怎么学好学
1、课上一定要思考
要会在课堂上精心设计问题，逐层深入，学会顺着历史线索寻找事情的前因后果，以此训练严密的逻辑思维能力。通过环环相扣的设问，层层深入的剖析，从中得到的不仅仅是知识的彻悟，更是思维的启迪。长期如此的训练，同学们的逻辑思维能力会在潜移默化中得到提高。
2、跟紧老师的讲课思路
要学好历史，就要学会快速阅读教材，才干取得课堂的主动权。做到这一点，同学们就能学得轻松自如，并逐渐控制阅读技巧。上课时，老师带领大家读书学习，通常老师会有层次性、针对性地设计了问题来启示我们大家什么内容须详读精思，什么问题要读后再想。因此同学们要跟着老师给的启示，寻觅学问的纵横联络、来龙去脉等，同时大家也要养成圈点批注，做扼要读书笔记等良好的阅读习气。
3、课后对知识点要串联整理
课文中的历史知识并不是孤立存在的，事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。
历史作业，是对听课效果的一种检测方式，也是巩固知识点的一种方式。所以，课后要独立、及时地完成老师布置的作业，达到及时巩固学业成果的目的。
4、多读书，多关注热点话题
不能仅仅把学习的范围局限在课本上，当课本上的知识点掌握的足够熟练，我们可以去多读一些课外书，像《史记》就是一本很好的了解历史的课外书。课外时间也可以抽时间观看新闻联播，我们可以从新闻中获得书上没有的对历史事件和热点话题的看法，我们能从新闻中了解到大众对于热点话题的看法，这对我们学习初中的政治和历史是十分有用的。
初中历史最开始讲的是我们人类最古老的事情，慢慢的会了解到古代的各个朝代的更迭，其中的内容很多，我们只学了很小一部分。但是通过这些，我们就可以总结出很多的东西。
选科是高中学生的必经之路，同时也是他们比较为难的一件事情。尤其是在物理和历史两科成绩差不多的情况下，孩子更容易纠结。毕竟大家都想找一个自己感兴趣，以后就业前景更广的学科学习。在这样的情况下，他们就想知道高中物理好学还是历史好学？
高中物理好学还是历史好学
历史好学，毕竟历史是文科科目，学习难度上肯定没有物理这么高。但是这并不代表孩子们在高中学习的时候一定要选择历史。其实我认为，不管是历史好学还是物理好学，选择孩子真正让那个感兴趣的学习才是最重要的。
高中物理怎么学习
1、上课要认真听讲，不跑神或尽量少跑神
不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
2、学会分析物理过程
一般说来，复杂的物理过程都是由若干个简单的“子过程”构成的。因此，分析物理过程的最基本方法，就是把复杂的问题层次化，把它化解为多个相互关联的“子过程”来研究。
高中历史怎么学习
1、课上专心听讲，课下认真记背
对于一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。当你学到某个事件的时候，首先要对事件的背景有个清晰的了解，然后弄清楚它的意义、作用和影响等等，做到理解记忆。多阅读一些课外书，除了能增长见识之外，还能帮助你理解课文。
2、对历史这门学科产生兴趣
历史是记忆性较强的学科，但仅仅死记硬背史实是远远不够的，应注重考查我们分析史实、理解的能力。因而这门学科应在理解的基础上记忆，在记忆的基础上进一步理解和运用。理出一条线索，找出各个事件之间的相互关系，弄清每件史实前因后果，在今后这门学科的学习中非常重要。同时，我们还应将历史与马列主义的方法论紧密相连，用方法论作指导，去正确的评价每一个事件。
到了高中之后就会有文理分科，这个选择对孩子的高中学习、将来的大学学习甚至是工作都会有一定的影响。因此当孩子选择文理科之后，都会担心自己学不好，因此在选择之后，很多学生都想知道高中文科好学吗？
高中文科好学吗
好学，但是这都是基于好好学习、好好背诵的基础上的。相对理科的学习文科的难度会低一些，但是文科需要背诵和理解的内容比较多。所以想要学好文科科目，孩子们还是要下定决心，好好学习的，否则，文科学习对你来说也会变得比较复杂！
高中文科怎么学才能学好
1、课堂笔记是不可缺少的
高中文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很快忘记一些，即使当时不忘记，时间长了也会记忆不深刻。如果上课不记笔记，那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。
2、善于写知识提纲
学好文科类知识，需要善于写知识提纲，进行巧归纳，学会整理知识内容，把教材知识进行穿针引线，形成自己的知识网络。在学习过程中，要亲自去整理和书写，根据自己的思路，选准角度进行多维反思，善于总结，寻找知识之间的内在联系，注意教材的知识逻辑，形成自己的思维导图，牢记于心，随时可以进行调用。
学习文科内容，贵在纲举目张，学会抓关键，善于找思路，依据特定线索，进行反思总结，制作出自己的思维图谱，宏观构架知识内容，做到胸有成局。
3、整理思路，每道大题都有自己的思路
比如说水文特征，应该从什么地方答才能得到全部的分数呢？这个时候就应该有一定的思路。还是举水文特征的例子：就应该思考到水位，流量，流速，水深，结冰期，凌汛，含沙量……只有这样有一定的思路，按照思路答题才能不重不漏。
4、背书，不是死记硬背，而是有理解的记忆
总是有人会抱怨背书很苦很难，因为大部分同学背了后面的又忘了前面的，这样永远都背不完，但是，其实背书本来就是反复遗忘的过程，忘了是正常的，但要持之以恒，要一遍又一遍地多次重复，多次重复记忆之后，脑中一定会存在一些印象，不要小看这一点点印象，这些看似细小的印象却很有可能成为你考场上的一根根救命稻草。
很多孩子在高中的学习的过程中会产生一些偏科，尤其是小四门当中尤为明显。一般的规律是哪一门容易学孩子就学哪一门，就像生物和历史，孩子们肯定会学习其中简单的一科，那么高中生物和历史哪个好学呢？
高中生物和历史哪个好学
生物，高中生物属于传统的理科，而历史属于传统的文科，相对来说，反而生物较为好学些，因为这门课程的特点而言，较为简单，没有特别难的内容。而历史属于社会学科，高考往往有较多的综合性试题，需要较高的逻辑思维，因此这门课程考试考高分比较难。
高中生物怎么学
1、上课认真听老师讲课
不要以为“上课认真听讲”这种方法老掉牙，其实这种方法效率最好，为什么呢？只要认真听讲，会起到事半功倍的效果，很多课程知识点在课外辅导资料上找不到，记住的大多数知识点来自于课堂上老师的讲解。
做好选择题是提高成绩的基础途径，很多人觉得课程非常简单，上课从来不认真听讲，其实这种做法非常不对。认真听老师讲课对于提高成绩有很大帮助，是自学弥补不了的。
2、多做实验
随着地方条件设施的改善，越来越多的学校都有条件让学生们在课堂上开展实验。书本理解和动手操作，两者的感触是截然不同的，因为实验更能加深同学们对知识点的理解和记忆。所以，条件允许的话，同学们可根据书本上的内容多做一些实验。
高中历史怎么学
1、不断的练习
学习中的练习对于知识的巩固、技能的运用等是必要的，有意义的练习实际上是一种新情境下的继续学习。学会做作业，也是学习的一个方面。在进行练习的过程中，重要的一是通过练习加深对已学知识的理解，二是学会对知识的实际运用，三是将知识系统化和条理化，四是及时发现学习上的问题，查漏补缺。
2、增加历史的广度
学习历史能够了解、运用唯物史观的基本观点和方法理解历史；能够把人物、事件都放在特定的时间和空间要素中考察分析；能够掌握史料类型、搜集、辨析的基本理念，能够客观、有效、多元地开展解释；能够在树立正确历史观基础上，厚植家国情怀，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。
其实偏科是一种不好的学习习惯，虽然偏科可以让孩子们在一科上面学习的足够深入，但其他科目失去的分数要更多。所以孩子们不仅要在自己喜欢的科目上下功夫，其他科目也要好好学。
很多孩子在进入高中以后，都听说过化学这个科目是非常难学的。所以有的孩子就对这个科目抱有了一定的畏惧心理，这也就导致孩子在之后的学习当中知识接收的情况并不是很好。因此，家长就想要知道高中化学好学吗？
高中化学好学吗
高中化学其实还是有些难度的。这门学科有很多必背的知识点，也有很多需要自行拓展理解的知识，孩子光靠死记硬背是行不通的，想要提高成绩还要讲究方法。更关键的是，孩子要激起学习这个科目的学习兴趣才行，只有这样才能更好的坚持下去学习。
高中化学怎么学才好
1、要注重对课本知识的理解和记忆
高中学生学习化学知识，要注重对课本知识的理解和记忆，熟练掌握课本上的知识点，构建知识体系，全面准确把握学习过的知识内容，把书本知识变成自己头脑中的知识。
而且这个科目需要背诵的知识比较多，所以孩子要牢记各种现象，在理解的基础上，熟练记忆知识点，选择适合自己的记忆方法，提高记忆的效果。
2、利用好学习笔记
将高中化学的难点、重点、盲点以及易错知识点用专门的笔记本记录下来，反复记忆背诵。可以说高中任何一门科目的学习都可以采取学习笔记的形式，因为高考的考点大纲和知识点是有范围的，绝对不会超出大纲的规定。因此，在学习的时候千万不要忽视了学习笔记的重要性。
3、抓好两种训练，实现质的飞跃
其一是基础训练，经过预习、课堂，高中生一定要把课本题、学案题纯熟掌握。其二是限时训练，提高能力。由于高考时是要求在规定时间内完成一定数量的题目，所以平日里自己做题一定要有时间观念，多进行限时训练，只有通过限时训练，才能真正的快速提高成绩。
4、要学会正确对待实验
高中生在学习化学的过程中，要明确观察的目标，结合老师的安排，合理安排时间认真观察实验，注意现象发生的顺序。要注意实验前、中、后的状态，学会对观察到的现象进行准确分析、正确判断、认真整理、综合思考，并能进行概括和得出正确的结论，真正理解实验，把握学科知识。
5、精选词句记忆法
对需要记忆的高中化学知识，精选出一些关键性或概括性的词句来。作为记忆的提示点，从而以点带面，使知识全面再现。如讲到氧气的实验室制法中操作步骤时，用每一步的第一个字作为提示点，即“检”、“装”、“固”、“点”、“收”、“移”、“灭”，而且这样的记忆是最深刻的。
虽然现在很多地区都在实行新的高考模式，但仍有的地区在进行着文理分科。所以在面对分科的时候，家长就要根据孩子的学习情况来进行选择。以此来帮助他们能够取得更好的成绩，考入理想的大学。因此，当孩子偏向文科的时候，家长就想知到高中政史地好学吗？
高中政史地好学吗
在政治、历史、地理三科当中，其实没有太大的难度差异。因为都属于文科性质，不需要太多计算。历史的难点在于题型比较活，即使把整本书都背熟了，但是很容易答非所问，找不到答题的关键点。政治的难点在于常常会遇见一些文言文，可能读不懂。地理会遇到很多图表和计算，比较困难。
高中政治怎么学
1、学得灵活
主要对应次要、现象对应本质、物质对应意识、主观对应客观、正确对应错误，孩子首先就应该充分注意教材在表述中的对应词，在课本上做好批注。这样，就能起到举一反三、触类旁通、灵活运用的目的。
2、专心上课，积极思考
即专心看（书，黑板，屏幕）、听（老师讲解和同学们发言），积极参与（积极动脑，和老师形成零距离互动），还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。
高中历史怎么学
1、认真听讲
孩子上课要专心听，多记，多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。掌握问答题时，首先要对事件的背景有个清晰的了解，再运用所学过的知识作答，做到理解记忆。多阅读一些相关的课外书，除了能增长见闻外，还帮助你理解课文。
2、在课堂上充分利用时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。所以孩子在课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容。尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
高中地理怎么学
1、排除思维
孩子在平时做题练习和考试的过程中为了找到正确答案，可以根据现有材料作出一系列题目、图例提供的信息进行假设。然后通过验证，逐一排除那些站不住脚的假定最后留下较为合适的选项，这种做题思维在其他科目中也是适用的。
2、端正学习态度，积极主动
作为一名学生，一定要有一个学生该有的样子，不要相信天才怎么怎么样，自己做好自己，踏踏实实做学问，不懂就问同学或者老师。“三人行，必有我师焉”。老师会非常喜欢粘着自己的学生，内心会倍感欣慰，就怕不懂还愣愣的自己研究，闭门造车，那样很可能问题越积越多。
对于很多高中的孩子来说，数学一直都是他们感到非常苦恼的一门课程，甚至有的孩子的成绩从未达到过及格分数。但是有的孩子在这一科目上总是能够取得高分，于是家长就产生了疑惑：高中数学好学吗？为什么自家的孩子学不好呢？
高中数学好学吗
不好学。但是只要孩子运用高效的学习方法，培养良好的学习习惯，保证一定的学习效率，学好它也不是不可能的。甚至也能取得较高的分数。
高中数学的学习方法
1、概念深入题型
必要的题目量对高中数学的进步是有很大的促进作用的。所以孩子在做题过程中，先做到审题细心，分析考题所涉及到的知识点、把题型和概念之间的联系理清楚、灵活运用概念，熟练运算规律，做到计算又快又准，努力达到举一反三的角度思维。
2、课前预习
课前预习是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力，而且能掌握学习的主动权。课前预习过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可略；什么地方该精雕细刻，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。
3、积累复习资料
孩子要学会注意积累复习资料，并且把课堂笔记，练习，区单元测验，各种试卷，都分门别类按时间顺序整理好。每读一次，就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样，数学复习资料才能越读越精，一目了然。
4、做完题之后要及时进行反思
孩子要对自己所做过的数学题，及时的进行知识点上的提炼和方法运用上的总结，明确主要的解题思路和方法，对做过的每道题加以反思。并且孩子还要对自己从这道题中所获得相关知识内容上有一个总结，让自己能够从所做过的题中获得一些解题经验。
5、 对错题做标注
相信很多的高中生都有错题本，错题本上也都记录了很多的错题，但是仅此而已。其实错题本是学习当中一笔宝贵的财富，学生完全可以把它的价值发挥到极致。学生们可以对错题进行标注，用一些常见的或者特殊的符号并赋予它们定义，比如星号表示重点复习。
对于家长的疑问：高中数学好学吗？当然不好学，所以家长想要孩子有好的成绩，就要帮助孩子养成良好的学习习惯和掌握正确的学习方法才行。