2023-10-27 10:38
684浏览很多孩子英语不好，语法没有学好也是占了一部分原因的。在考试的试卷中，有大量的题型材料都是需要用到语法的，而且学好语法是掌握一门语言的基础。不然，孩子很难在阅读材料的时候读懂文章的意思，考试成绩也不会高到哪里去。所以孩子就要知道英语语法怎么学最有效，以便于提高成绩。
英语语法怎么学最有效
1、能够独立进行造句和变换
造句是很检验学语法学的怎么样的一个方法，如果孩子只是感觉理解了，但是，不会造句，说明并没有真正的掌握，孩子对每一条语法，都可以大量的针对性的造句。
2、掌握概念
孩子在掌握好每一条语法的概念和定义，并且要熟练。在句子中要能够熟练的分析出来这个概念和定义，这是最基本的，只有打牢基础，才能使接下来的英语学习轻松很多。
英语怎么学最有效
1、保持自我激励
学习任何语言，自我激励和追求流利目标永不放弃的精神都是至关重要的。孩子要时刻提醒自己，你有多想实现语言学习的目标，这样能帮助你始终保持言行一致。 一旦你掌握了英语这项技能，想想它会给你带来多少精彩的经历和机会。
2、多听
孩子在学习英语的时候，可理解性的输入，比如跟自己认知水平相当的儿歌，动画，原版英文电影都可以。高频大量的听，同样的内容反复听，当听的积累达到一定程度，就像哼歌一样，孩子听得多了，不由自主就哼出来了，英语也一样，听多了，说就是一个水到渠成的事情。
3、背好足够的词汇量
英语高频词汇，只有1500个，而超高频的有800个。也就是说，无论孩子采用哪种实践，都要预先具备这个基础条件。许多人，之所以一直无法学会英语，就是舍不得先打下词汇基础，就急于“实践”。然后就因为实践的失败，挫败了信心，导致英语学习的彻底失败。
4、不必过分讲究发音
孩子的发音是否有各地口音并不重要，关键在于让对方听懂，发音及语调可以在与别人反复对话时会自觉不断被修正，日趋标准。就算是外国人也是有各个不同地方的语言发音特点的，因此不必太过讲究发音，可以顺利交谈就足矣。
总之，无论英语语法怎么学最有效，最重要的是孩子要脚踏实地、埋头苦学，当然，孩子还是需要掌握正确的学习方法的，只有这样才能使学习事半功倍。
语法是帮助孩子学会一门语言的规则。只要孩子掌握好语法，在学习英语时，就能更轻松高效的学习。而且学好语法对于孩子学好高中英语的听、说、读、写四个方面都很有好处，也能加深孩子对于高中英语其他知识点的掌握。所以高中英语语法怎么学最有效呢？
高中英语语法怎么学最有效
1、浸泡式学习
这就需要孩子通过大量阅读、看电影、听歌、练口语等实践性语言活动，通过培养语感来代替语法学习，不再专门学习语法。这种方法的优点是不枯燥、同时习得获取其他语言技能、扩大了词汇量、有实战价值。
但是这种方法也有很大的局限性，例如耗时更多、没法培养孩子逻辑思维和观察、分析和归纳能力、要求学习者记忆准确，悟性很高等等。
2、让语法学习生动起来
有些孩子认为高中的语法学习十分枯燥无味，是一个苦差事。语法中有很多抽象的概念，如果囫囵吞枣般地去背记，确实令人头痛。孩子可以把语法规则和一定的上下文，或者和一定的生活情境结合起来，这样，语法规则变得有血有肉起来，比较容易记住。另外，也可自编一些顺口溜，或通过英文歌曲来学语法。
3、练好基本句型
孩子采用听说领先、学习基本句型的方法去学习英语语法，是行之有效的。所学的句型应该是由浅入深，由简到繁；讲求熟练掌握，不要贪多冒进。每学一个语法知识，就要先要把单项练习练熟，然后过渡到综合练习，最后则应做到扩大运用。
4、要善于从错误中学习
孩子要善于从错误中学习。英语学习中出现错误是不可避免的。孩子在学习或使用英语语法的时候，一方面不要怕犯错误，大胆地使用英语语法；另一方面，要注意纠正错误，从错误中学习。对于老师批改过的作业，一定要仔细看。在口头交际中，不能完全不顾语法，也不能因为怕犯语法错误而不敢开口。
5、系统学习语法知识
英语语法实际上是一项较为系统性的知识，在学习高中英语语法时，不能单独抓住一个语法知识点去记忆，而要善于将这一个语法知识点与其他相关知识点结合起来进行对比，在充分理解的基础上去学习。
在各位了解了高中英语语法怎么学最有效后，一定要对英语语法的学习重视起来，毕竟只有掌握了一门语言的规则，才能真正的学好这门语言。
很多孩子在进入初中后就对学习的英语语法感到头疼，相比于小学的英语语法，语法难度不仅加深了，而且需要学习的内容也大大增多。但是孩子想要学好英语，把语法学好是必不可少的，语法在英语中起着重要的作用。那么初中英语语法怎么学最有效呢？
初中英语语法怎么学最有效
英语语法的学习很多孩子都是比较迷糊的状态，因为语法中很多是抽象的概念。所以在学习的时候千万不要强硬的去死记硬背语法，能够把英语语法熟练的运用到各种语境中才是最重要的，把语法规则和一定的上下文或者生活语境结合起来。
初中英语怎么学
1、利用日常作业进行训练
考试说到底并不代表一个人的真实水平，毕竟考试的技巧性很强，临近大考之前，老师会大量布置习题，一方面是为了让孩子熟悉题型，做好知识点积累，另一方面就是为孩子进行考试前的技巧训练。
在初中英语考试中最重要的就是对时间的控制，很多孩子平时做作业没什么压力，不会的内容一会翻翻书，一会查查词典，或是花大量时间死抠，要知道考试给孩子思考的时间很短，必须集中精神快速完成。
所以建议孩子一定要在平时就养成按考试规定的时间做作业的习惯，需要多长时间完成就必须多长时间完成，然后大致计算正确率，有意识地提高做题效率，不会的内容可以在规定时间外思考，特别是对一些做题速度慢的孩子来说，这样的训练必须重视起来。
2、音近词记忆法
初中英语中也有不少发音相近的单词，孩子很容易听错继而写错的，将这类单词归纳一起，让自己练拼练读，可以很好地掌握发音要用的口型和舌位。
3、词不离句
一个单词如果单独去记，难免会出现“记了又忘，忘了又记”这样反反复复的现象，最好的做法就是：词在句中记。利用一切阅读文章的机会去记单词，比如，老师让大家齐读课文的时候，要大声朗读，边读边理解单词在句子中的含义。边理解边背诵单词短语及一些重点句型，记住短语和句型的同时，单词自然就记住了。
孩子在关注初中英语语法怎么学最有效的方法时，也不能落下英语听、说、读、写的训练，共同发力才能把初中英语学好。
有很多学生在学习的过程中，都不注重英语这门科目的学习，所以说自己完全是零基础。可是不管是中考还是高考，英语都是必学科目。那么对于平常没怎么学的孩子来说，怎么学英语最有效呢？
零基础怎么学英语最有效
1、保持良好的英文阅读习惯
即便你已经在有一定的英语基础下面，也可以帮助快速提高你的阅读反应能力，再者新的学习词汇，会将你脑海中的其他词汇重新记忆，另一方面阅读对词语构建表达能力也是非常有帮助的，因为在阅读的过程中，词句是本身带有英语思维方式，存在潜在的熏陶，所以英语阅读是非常重要的，且一定要保持良好的阅读习惯。
2、经常复习单词
单词是学习英语的基础，没有单词，就谈不上学英语。很多人都说单词容易忘，其实只是重复的次数不够多而已。首先，学会单词怎么读，有哪些意思。在阅读和写作中学会单词的用法，加深印象，重复的次数多了，就学会了。
3、可以准备一些积累本
将自己的所看所学都记录下来，一开始可以记录一些自己不懂不会的地方，有时间的时候就去问老师来解答相关的问题，后期可以逐渐腾写一些自己能看懂的好的美文或句子，在自己写的同时也是大脑的再次学习和记忆。
4、音标和字母
音标和字母是学习英语的基础，基础打得好，以后学习更深入的东西才更容易。26个字母对于大家来说，掌握起来都很容易，音标则需要花费一段时间。但是当音标熟练了之后，在学习单词的时候，就会更容易上手。
5、阅读和写作
大家可以多找一些适合自己英语水平的文章，多读多记，时间长了阅读水平一定会有所提高，至于写作水平的提高有两个关键，一个是单词量，另一个是好词好句积累。做好这两个方面，写作水平很好提升。
6、背课文
可能有些同学最不喜欢做的事情就是背课文，因为背书是很困难的，尤其是背英语课文特别难。一是背了很多遍都记不住，二是感觉背完了没什么效果。其实，背完课文会转化为你自己的东西，你会有英语语感，也会学到很多英语内在的东西，只是自己感觉不到罢了。
英语的学习要从小培养，只有打好基础和养成良好的学习习惯，才能再之后的学习过程中游刃有余，但是语言类的学习不是一件简单的事情，很多孩子的考试成绩并不理想，作为家长也是非常着急，那么小学生怎么学英语最有效呢？
小学生怎么学英语最有效
1、句子比单词重要
最常用的是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。
2、背诵单词和课文
英语学习中，对于背诵是少不了的，虽说背诵记忆是很多人不喜欢的，但是它的作用却是非常大的。单词是英语这棵大树的根基，若要英语学得好，还需单词记得牢，储备大量的单词，对英语学习绝对是百利而无一害。
3、及时复习
学好英语的人都是复习次数最多的人，可见复习对于学好英语来说多么重要。复习包括做题，听英语，背诵课文等等，具体一点就是你学习了哪些新知识，你过几天就一定要及时复习，记住之后隔一段时间再复习一次，循环反复，直到新知识成为你脑子里抹不掉的东西。
4、培养阅读习惯
不管是学习汉语还是英语，阅读是输入方式当中最靠谱的一种渠道。阅读可以让小学生在无形之中认识一些新单词、提高自身的理解能力，甚至还能加强英语语感，总之养成了阅读的好习惯，对于后期的英语学习的帮助是无穷大的。
5、生活中多运用
在阅读的时候可以陪同或引导孩子把不认识的单词摘抄下来，再进行归类和整理。同时也能通过阅读增长小学生的知识面，增强他们的理解力。可以将英语学习与日常生活结合起来，比如去找到可以交流的英语圈子，多多用英语沟通。
6、平时多写作
“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如让写下一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮孩子记住这个词的用法，又可以锻炼他的写作能力。
每一门语言都是一门艺术，比如说汉语和英语，从零开始学习的话都是比较困难的。比如我们学习英文就很吃力，不过虽然吃力，也是要去学习的，并且学习的时候也是有一定方法的，那么初中怎么学英语最快最有效的方法都有哪些呢？
初中怎么学英语最快最有效的方法
1、起始阶段要格外重视语音语调
由于读音习惯的不同，我们要说出标准的英语，很不容易。这就跟外国人学中文一样，让他们说出标准的普通话，也很困难。但是，为了交际的需要，我们必须下决心掌握地道的英语语音语调。中学生年龄小，是学习语音语调的最佳时期，这个时期语音方面打下好基础，将来终生受益。而中学英语说得不好，再大一些就不好改正了。
2、提高英语口语能力
英语作为一门语言，最重要的作用便是交流。学习也是为了给日后的生活和工作增加一点优势，想要提高口语，最重要的一点就是敢于张口说，初中生可以找一些英文的音频，先试着听，听完之后进行模仿。刚开始对于发音和语调的练习可以要求低一些，随着练习的增加，逐步加强语调。
3、词不离句
一个单词如果单独去记，难免会出现“记了又忘，忘了又记”这样反反复复的现象，最好的做法就是：词在句中记。利用一切阅读文章的机会去记单词，比如，老师让大家齐读课文的时候，要大声朗读，边读边理解单词在句子中的含义。
边理解边背诵单词短语及一些重点句型，记住短语和句型的同时，单词自然就记住了。每学完一课或者一单元的单词，要将这些单词按不同类型分类，如饮食类，环保类等，然后试着将这些单词串联成句。当初中生能准确说出一句话时，就不会记混或者记错了。
4、了解课堂及作业
初中英语课堂十分注重生活实践，老师经常会将一些生活情景代入课堂方便孩子记忆，例如问路指路，购物吃饭等。但在这些环境中老师会刻意的指出一些重点难点，可因为种种原因老师不一定会强调孩子记住这些，所以十分考验孩子对于重难点区分及记忆的能力，这就要求孩子必须时刻保持在线状态，精神也要大幅度集中。
5、不断重复记忆
重复是记忆单词的最好方法，经常记，坚持一段时间就不会忘记。另外，同学们也可以通过用例子背单词的方式来进行记忆，记的时候要注意边记边写，最好用笔写在白纸上，这样记忆会更深刻。
很多孩子在学习英语的时候最大的问题就是口语，所以很多人都不敢张口说，甚至被戏称为“哑巴英语”。所以家长想要纠正孩子的问题就要从小学开始抓，但想必各位家长并不太清楚小学生英语口语怎么练最有效吧？
小学生英语口语怎么练最有效
方法一，多鼓励。小学阶段的孩子都比较单纯，他们爱表现和喜欢被表扬，怕犯错误。但他们在练习口语的时候容易紧张，所以家长这时候一定要多鼓励孩子，就算说错了也不要批评他们。孩子都是很敏感的，过多的批评和责备会让他们失去信心，但是积极的表扬和鼓励可以大大增强孩子的自信心。
方法二，学习要由易到难。孩子的智力和身体的成长都是逐步提升的，因此学习英语口语也要依照这样的规律，将学习难度逐渐加深，而不是一连串逼他们牢记。
从生活中的简单词汇到能听懂故事中的情节语句，这样循序渐进的学习过程，才不至于使孩子的学习太过紧张，使之在轻松的环境下，让英语学习渐入佳境。
方法三，和孩子们一起欣赏原版电影。如今都是电子数码时代，家里的电视都是智能的，所以就能看到英语原版书籍，欣赏原版电影，这一点对于提高孩子的口语能力是非常有用的。
不过家长要尽最大努力选出他们感兴趣的电影，这样小学生才会愿意观看，也才能更好地提高他们的听力水平。而且还可以通过这样的方式在孩子的头脑里留下原生语调，回荡在他们的耳际。随着时间的推移，小学生的听力水平就会逐渐提高，为以后的口语打下坚实的基础。
小学生英语怎么学比较好
1、培养学习兴趣
家长要丰富小学生的英语学习形式，比如可以用动画来学表达，用音乐来记单词，用口诀来记语法等等。要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情，能不断地从学习中获得快乐，小学生也就能持之以恒地学习英语了。
2、平时多写作
“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如家长可以鼓励孩子写一天中发生的一些重要事情，或当天学了某一个词组，可以创设一个语境，恰如其份地用上这个词。
3、养成主动预习和复习的习惯
孩子在小学阶段，养成良好的学习习惯对学习有很大的帮助，不仅是英语，对其他课程也有帮助。家长可以让他在课前预习下一章的内容，这样可以帮助孩子在课堂上很好地跟上老师的讲课节奏；课后及时复习，可以帮助他及时消化今天所学到的新内容，提高学习效率。
4、将学习和生活结合起来
家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习，如在家居上贴上英文标签（在床上贴上bed，在电视上贴上TV等），在外面玩时见到熟悉的事物时，可问问孩子用英文怎么说等等。家长要培养小学生逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。
学过英语的都知道，语法对于学好英语多么重要。其实六年级的英语语法都是一些基础的知识，还是比较简单的，更多的是在为初中阶段的学习打基础。所以，下面我们就来说一说六年级英语语法怎么学。
六年级英语语法怎么学
1、在理解的基础上学习
学习语法要真正理解，不要死记硬背条条框框。例如家长在辅导孩子英语时，也许会特别强调现在分词和动名词在句子中的不同成分。很多孩子就死记硬背：分词可以作定语、状语、补语、表语；动名词可作定语、主语、宾语、表语。即使这样也经常记混淆。
2、少量做题
大量做题会迷失方向，少量做题，大量的替换练习才是正确的。任何的题目都需要至少5遍以上的重复，和熟悉度，做对的题是第一步，按照对的题来模仿，多次的模仿，这里指的题可以是文字的，也可以是电视里看到的，耳朵听到的，无论其来源，然后孩子模仿，精良逼真的模仿。
3、学语法要结合课文去学
六年级英语课文里有各类语法知识点，通过课文去学语法，可以学得活，记得牢，这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此，在句型学习结束后，宜结合课文去学语法，要围绕课文中出现的主要语法项目，循序渐进地学习比较系统的语法知识。
4、认真听课
学习六年级英语语法一定要，认真听取老师在课堂上的分析与讲解，归纳与总结，切忌把学习英语的大部分时间耗在啃语法书，做单选题上，这样做对提高英语收效甚微。
六年级英语怎么学
1、每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读
每天坚持20分钟，关键是要养成每天坚持练习的习惯。听力技能的提高可以大大提高课堂的听课效率，在学习过程中，一定要扩大听和读的练习时间。一方面，纠正自己发音的错误，大胆张口，学说一口地道的英语；另一方面，逐渐培养起自己的语感。
2、制定计划，系统复习
学生自己为自己制定复习计划，认真审视自己，自己在哪方面薄弱，就从哪方面重点复习。清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。小学阶段共学习了四种时态，同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
有的孩子在学习英语这个科目很久之后，都没有学过相关的语法，有的甚至对此一窍不通。他们的家长就担心这样会对孩子之后的学习造成什么影响，因此面对孩子不懂语法的情况，家长也不知道他们之后要怎么学习英语了。
不懂语法怎么学英语
1、要克服心理上的难关
很多学生学英语，并不是学不明白，也并不是背不下来，完全是因为内心认为自己学不好。正是因为抱着这样的想法，所以，他们在学习中完全是属于“半放弃”的状态。以这种状态学习，即使花费再大的时间，也不会有太好的效果。所以，在学习英文之前，心态的转变，是非常关键和重要。
2、语法过关
语法是语言的规则，考试的时候相关题目之所以难度颇大，考点繁多，主要在动词的时态和语态、从句、非谓语和虚拟语气是考试的重点。所以在学习的时候，应该有意识抓住这些考点的每个细节反复记忆，勤加练习。
3、勤练习
虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是孩子针对自己不足之处的练习是必不可少的。比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
4、多背书
在学习英语的时候，孩子要培养一定的语感，那么可以多背书。如果想要提升成绩的话，那么孩子要多花些时间在这门学科上。
对于不懂语法的问题，孩子就需要记住一些相关的知识点，并且在上课的时候，一定要认真听，这样才能够理解这些知识。同时在复习的时候，一定要及时复习，这样才能够让知识更快的进入到脑子中。
5、与单词记忆相结合
如果孩子只是死记硬背许多单词，会既感觉学习英语枯燥，又无多大实际意义。同样如果只是多学习语法，遇到许多单词不知其意，也不会理解语法，而且其中许多特殊用法必须结合单词去运用和练习，才能真正掌握。故应把二者结合起来一起学习，这样才能把效率最大化。
6、建立错题库
家长可以引导孩子把他们自己在练习中出现的失误、难题进行整理，对错题集中进行分析，并经常复习新的知识点。这样积累下来就是一本必不可少的，为自己量身定做的错题集，为以后的学习打下了基础。