2023-10-25 09:38
995浏览有的孩子在初中英语没学好，成绩也比较差，家长就担心孩子到了高中也会学习跟不上，所以就想知道孩子初中英语没学好会影响高中吗？家长和孩子都应该明白世上无难事，只怕有心人。尽管初中英语没学好，只要孩子有决心和毅力，到高中对于英语也是能学好的。
初中英语没学好会影响高中吗
不会。无论原来的英语基础怎样，但是只要下定决心，在高中阶段是一定可以把英语学好的。当然还要掌握好学习英语的方法和养成正确的学习习惯才行。
初中英语没学好到了高中怎么学
1、要多读英文教村和英文读物增加语感
英语除了考试这个属性，它还是人们沟通交流的工具，学好一门外语的确不容易，非下苦工夫不可。在允许的条件下多读英语教材和英文读物，读多了，对语言的感觉就出来了。语感有了，英语考试一些选择题、完型填空、改错题就不费力了。
就像中文，是我们的母语，我们不仅天天说，还天天学，虽然各地有些方言差异，但字面上还是很容易理解的。
2、勤背诵
积极记忆课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
3、给自己定一个详细的目标、计划
我们不管做什么事情都得有目标。有计划的去做，学英语也不例外，要不然没有目标。计划的去学习，再加上学习英语本就是枯燥的，很容易被消极的事物所影响，最后导致放弃。
4、语法的突破
英语语法的锻炼除了老师在课上讲的语法知识外，还可以通过课下多做英语阅读，完型来培养语法。在完型填空里，通常要填的空后面是名词，一般要填的都是定冠词。空前面和后面是两个句子的时候，要填的一般都是从句的连接词等等。
5、文章深度分析
考试做完阅读后，对阅读进行深度分析，将文章的句子逐句进行分析，要能够明白每一个句子的成分和含义，然后反复朗读，这样的阅读训练才能够让你的阅读水平快速提升。
当家长担心孩子初中英语没学好会影响高中吗？其实不妨试着先找出孩子英语学不好的原因，再有针对性的施行措施，这样孩子的问题也能更有效的解决。
初中地理没学好，不会影响高中的地理成绩的，虽然二者之间有关联，但是到了高中，会将初中的知识重新在学习一遍，而且学习的广度比初中要大的多。所以，初中成绩不好，不会影响高中的学习，只要孩子对地理感兴趣，不论以前的基础多差，都是可以弥补回来的。
初中地理没学好会影响高中地理吗
不会。虽然说高中地理就是初中地理，知识的进一步加深，比如说高中知识里也有太阳辐射，影响气候的因素，季风，时区和区时等知识点，但是会更学习的深奥一些，忘记也不要紧，这些知识在高中都是要重新学习的。而且一旦学习，你就会很快记起初中学过的内容了。所以初中的成绩不好，并不能影响高中的成绩，在高中可以重新开始学习一遍。
对高中地理，我们想要提高成绩，可以采取很多种方法。首先，端正学习态度，积极主动。作为一名学生，一定要有一个学生该有的样子，不要相信天才怎么怎么样，自己做好自己，踏踏实实做学问，不懂就问同学或者老师。三人行，必有我师焉，老师会非常喜欢粘着自己的学生，内心会倍感欣慰，就怕不懂还愣愣的自己研究，闭门造车，那样很可能问题越积越多。
其次，要提高学习效率，因为初中地理需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多。孩子要找到最适合自己的学习方式：在高中你才有可能更容易掌握，条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理，自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课，有限的时间高效的掌握。
高中提高地理成绩的方法
1、重视地图
地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图，也是地理学科最重要的基本技能。高中教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不论是自然还是人文，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种原理，使地理易懂易学、好记好用。
2、建立思维导图
在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点。将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法，来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达。用节点和连线组成的网络知识，结构表示某一个主题及其层次。
3、需要注意预习
提前了解教材内容，分配好课上的时间，上课要精力集中，把握老师讲解的重难点。课后要及时进行复习，学会进行消化和吸收。地理的学习，需要日积月累，要重视基础，提高自己的学习效率，注重理论联系实际。地理学科涉及的内容丰富多彩，实用性强，我们在学习的时候，学会用所学知识来进行分析，培养自己的观察分析问题能力。
有些孩子进入高中，在选择学科上，产生了纠结。因为孩子初中的生物成绩，并不是很好，初中生物又是跟高中有联系的，所以孩子想要知道，如果自己的初中成绩不是很好，到了高中，选择生物，还能够学好，能够考出一个好的成绩吗，我们可以一起来分析一下。
初中生物没学好会影响高中生物吗
影响不是很大。高中生物虽然在一定基础上包含了初中生物的知识范围，但是二者之间的学习深度和学习方法，都是不太一样的，初中学生学习生物时，大部分学生都是通过简单的“死记硬背”进行记忆，他们学习的方法主要是记忆、简单模仿，没有自己的学习思维。
高中生物就不太一样了。高中学习的内容复杂多样，涉及我们生物圈的各个方面，对我们来说，高中生物的知识点，不仅多而且彼此之间的关联性，很强，章节之间的关系，都是很紧密的，前一个知识点能够掌握好，在后一个知识点上，才能学好相关的知识，所以要注意基础知识的巩固。
而且高中生物还比较注重实践以及应用，在学习的过程中，孩子可以收集好一些实验道具，回忆课本上的操作流程，进行操作。这样不仅能帮助孩子理解实验原理，还能提高孩子的学习兴趣，所以，总体来说，初中没学好，不会影响高中生物。
高中提高生物的措施
1、找到学习方法
学习也是一门技术活，方法方式的差异，效果上有事倍功半，和事半功倍之分。找到适合自己的好的学习方法，则会收到事倍功半的学习效果。在积极运用行之有效的学习方式、方法的同时，还要努力探索到，适合自己学习特点的、卓有成效的学习道路，形成独具特色的学习方法。
2、总结归纳
要想学好生物，孩子可以在每一周或学会一个小专题时，进行一次全面系统地总结，通过思维导图等形式，进行归纳总结。在总结过程中，孩子还需要认真反思，并制定计划，重视月考反思，每月一检测，月考后要求孩子认真反思和总结存在的问题，要制定计划，提高巩固，防止重蹈覆辙。
3、抓住主干知识
在全面复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和，难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是，学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是，可拉开距离的重要知识点。要走出越基础越重要的，知识越易出错的怪圈，除了思想上要高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时反思，及时纠正。
4、发展生物思维
发展思维能力，这与掌握知识技能与方法同样重要。要学会从不同的角度来分析问题，从不同的角度来审视生命。比如，从基因的角度来看，你会发现我们保护生物，实际上是在保护独特的基因库，死去的是个体，而不死的却是基因。从历史的角度看生命，每一种生物都是历史的产物，现存的每一个个体，都是由最原始的生命，演化而来的。
很多家长反映，孩子初中的时候，英语成绩不好，于是到了高中，就会担心孩子能不能跟上。其实对于这门科目，高中和初中的关联不是特别的大。所以，只要找到孩子薄弱的地方，有针对性地去学习，很容易就能跟上高中的课程。那么，孩子初中英语没学好高中怎么办呢？
初中英语没学好高中怎么办
1、积累词汇
学习英语的基本方法就是背单词，如果初中英语没学好，就更背单词。根据读音记忆，背记完后试着用其造句，短语也是一样。学习新课前，看一遍单词表，试着拼出单词读音，最重要的是联想，看到某个词时，试着回忆起它的相关短语，和词性转化，这样可以加深对单词影响。
2、重视“听”
在“听”的过程中，还需要尽可能地锻炼和提高自己的语感。通过大量的输入，提高英语听力。培养语感是非常重要的，有很多孩子，可以凭借语感，将一些犹豫难决的题目轻易做对，这就是语感的功劳。但要知道，语感是一个需要长期积累的过程，并不是一朝一夕能够培养的，所以需要增加一些耐心。
3、抓住课堂
课堂上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说，通过实践掌握英文的表达方式。
4、加强语法知识的学习
语法知识比较薄弱，建议自己看一些教辅，梳理语法知识点，最好做个简单的汇总，比如所有的时态结构是什么样的，这些不同的时态，它们的注意事项有什么。列成一个表格，学习和复习的时候都能够一目了然。
5、勤朗读
这是学好英语的法宝之一，朗读的内容一般说来只限于课本。并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
6、多阅读，多写作
强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读英文的课外文章，还有精读文章。
很多学生在初三阶段化学学的并不好，就连中考的时候成绩也不是很理想，这样一来家长和孩子都会担心，初中化学没学好到了高中的时候还能不能跟上。初中化学学习的都是一些基本技能，跟高中差别还是比较大的，只要学生能够找到正确的学习方法，还是很容易学好高中化学的。
初中化学没学好高中如何补救
方法一：补充基础知识。化学是建立在一定的基础知识上的，如果基础不够扎实，很难理解和掌握高中化学。可以通过在课本上自学或者是请教老师，来补充基础知识，包括化学元素周期表、化学方程式的平衡、离子方程式等。
方法二：理解记忆。化学虽然是一门理科，但需要记忆的知识确实很多，不要指望自己能过目不忘，知识要多次重复才能真正记住。对一些化学概念，如元素符号、化学式、某些定义等反复记忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法，一定要在理解的前提下进行记忆。
方法三：磨题但不刷题。高中化学上没有多少运算量，不求你解题速度，只要你掌握对应的知识点，此题必将破解。看完一道例题后，你看你会不会出相应的习题，能不能换一个角度，变一下题目，会是另一番模样。如此把一道题反复做，这样你就能把你研读的知识点全部调动出来，直到完全掌握、融会贯通、举一反三。
方法四：做好预习。预习就是要通过走在老师前面、想在老师前面、学在别人前面，要拿出一个架式，要拿出笔来，勾画出重点。要拿出草稿本，进行演算，然后将课本习题认真做一做，检验自己的预习成果。这样别人是在上新课，对你而言则就是复习课了。下课后也不用花太多的时间去理解、消化课本。
初中化学没学好的原因有哪些
一、化学基础薄弱：化学是一门连续性很强的学科，如果在初中阶段基础没有打牢，那么到了高中阶段可能会感到力不从心。初中化学是高中化学的基础，因此如果初中的化学知识掌握不扎实，多少会影响高中时期的学习。
二、孩子的记忆能力差：有些孩子是典型的理科思维，数学物理考试从不记公式，也因为记不住，都是现场推导。但化学不允许，化学需要大量的记忆和背诵。比如，化学公式、每种物质的性质，大量的记忆对孩子而言实在太难了。
三、不感兴趣：初中化学有与其他学科不同的特点，所以有些学生对其不感兴趣，而且虽然初三的知识比较简单，但是也有一些让各位初中生很难解释的化学概念。
高中化学怎么学才能提高成绩
一、建立知识网络。化学知识是一个有机的整体，每个知识点之间都有联系。因此，建立知识网络是提高化学成绩的关键。你可以将所学知识按照章节或主题进行分类，将它们联系在一起，形成一张知识网。这样可以帮助你更好地理解和记忆知识点。
二、学会记忆。高中化学既有文科的性质，需要背诵很多的公式以及知识点，还有理科的属性，需要计算大量的内容，化学的一个特点就是知识点多而且杂。很多人之所以学不好化学，没有其他原因，无非是初中基础没打好，高中又觉得简单，懒得背，轻视了这门学科，结果反倒折在了化学上。
化学和我们的生活息息相关，这门学科会在初三的时候，加入学生们必学的科目中，所以学好化学还是很重要的。但是有很多学生因为刚接触这门学科，所以学的不是很好，于是就会担心初中化学没学好高中能学好吗？
初中化学没学好高中能学好吗
能。影响其实并不大，高中化学和初中化学模式有很多不同。如果说你的初中化学没学好，也不用担心，高中的化学和初中的衔接点虽然有一些，但是联系并不是很大。所以只要你提高学习化学的兴趣，认真努力，高中还是能学好的。
初中化学没学好高中怎么学
1、做题要注意总结
做题的主要目的是巩固所学知识，熟练运用知识点。在做题的过程中，难免会有一些思考的误区或者失误，所以每隔一段时间都要对自己做过的题进行总结，看自己哪些地方有待改进、哪些地方容易出错，同时也总结一下这部分知识的高频考点是什么，这样一来学习和考前复习的目标就会更加明确。
2、预习教科书
阅读新课：了解教材的基本内容，包括文字、化学用语、图表、例题等。找出难点：对不理解的地方做上标记，上课时集中注意力听老师讲解。温习基础：作为学习新课的知识铺垫。
3、化学元素
元素化学实际上就是集中在第一本书，后半部分的无机内容，它是整个高中化学阶段知识最琐碎的一块内容。各版教材里面，都是按照元素种类进行分别的讲解。所以在这种背景下，显而易见的一个特点就是：元素要记的细节特别多，而对于一种元素又要掌握它的多种相关物质，知识点显得杂而碎。
4、善于对比，发现问题
化学事实往往既存在着相同之处也存在不同之处，学习过程中要善于对不同的事物或化学事实进行对比，通过比较事物间的不同提出有关问题。比如，氧气和臭氧均为只有氧元素组成的单质，那么，它们是否属于同种物质？其性质是否一样？同位素和同素异形体之间的联系与区别是什么？
初中化学没学好的学生，在学习高中化学的时候要边读边思，注意对表象的知识进行大胆的质疑、提出问题、多问“为什么、是什么、怎么样”，将表象的知识与相关的化学概念、原理、规律等知识密切联系起来，并对知识进行归纳总结，对比深化，确保深入全面的掌握。
数学这门科目一直都是我们学习的重点及难点。我们从小学一年级就开始学习数学，一直延续到高中。初中数学算是一个承上启下的阶段，但是有很多学生在初中数学没学好，于是就会担心到高中怎么办？
初中数学没学好高中怎么办
1、课内重视听讲，课后及时复习
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
2、新课带动旧知识
对于初中数学没学好的学生来说，就要一边接受新课知识，一边把能与新课联系起来的初中阶段的旧知识弥补起来。用新课来带动，对于从前未掌握的旧知识的梳理与巩固。温故可以知新，知新也可以温故。
3、把重心放到课本的基础内容上
在高一学习时，要重点学习课本的基础知识，各种定义、性质是必须要记熟练的，还有课本的各种例题和课后题，需要特别注意。它们都是相应知识点的最基本的考查套路，要深入研究这些题目，尽量掌握他们的解题方法。
4、课前预习
先看书做到：一、粗读，先粗略浏览教材的有关内容，了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意该知识的形成过程，了解课程的内容的重、难点，新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义。
对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课，而后再做练习，通过练习来检查自己的预习时掌握的情况，最后再带着自己不懂的问题去听课。
5、做题之后加强反思
高中学生一定要明确，现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出，这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
初中物理是一门相对来说，比较难学的科目。有很多学生的物理成绩都不是很好，但是它又是一门比较重要的科目，并且这门课程的学习会一直延续到高中。所以就会有很多家长们担心，自己孩子初中物理没学好高中还能学好吗？
初中物理没学好高中还能学好吗
是可以的，初中物理是基础，基础不好对以后的学习是会有一定影响的。初中没有掌握好，高中学习也会出现同样问题。但初中学的物理，都是最基础的东西，同学们及时补足还来得及。如果在高中阶段认真用心学习，是可以学好高中物理的。
初中物理没学好高中怎么学
1、上好每节课
作好每次课前预习，发现问题，记下疑难，培养自学能力。上课专心，积极主动，认真思考，适当笔记，培养思维能力。课后复习，独立按时完成作业，培养解题能力。理解概念的定义、意义、决定因素等。理解规律的意义、条件，掌握研究物理问题的科学方法。
2、课前要预习
由于学生初中物理没学好，所以高中一定要走在别人前面，建议基础差的同学，课前一定要预习，这样与之相关的旧知识可以复习一下，新知识如果不懂可以标记出来课堂重点去听，这样可以带着问题去听课，由于已经自学过一遍，听课的时候更容易跟上老师讲课的进度，不会出现听不懂而失去信心不愿意听的现象。
3、熟悉概念、公式、定理等
公式、概念、定理等是学习物理的基础，这些都是最基本的内容。想要学好物理，就需要深入了解。公式记不住就做不对题目，概念理解不清楚就容易选不对答案，定理不会用就无法理解自然规律跟现象。所以，高中生要深刻理解每个基础知识，不理解的内容就及时向老师请教。
4、及时总结规律
在高中物理的学习过程中，灵活运用思维方式转变，实现知识上的带入，在做题的过程中，要全方位多角度地去考虑各种解题方法，不要局限于某一种解题思路，分析相关知识时，要及时总结规律，要有一双善于发现的眼睛和灵活的思辨能力。
5、假设推理
高中生在做题目时，要学会去大胆假设，敢于想象，但也要有依据、靠谱一些。先假定一个条件成立，然后进行推理，如果能推出结论，那么说明假设是成立的，否则假设不成立，这个在临界值状态下也比较好用。
有很多学生到了六年级以后，数学成绩还不是很理想，上课听不懂，也学不好。可是他们又即将升初中。这时候，家长们就会十分担心自己的孩子六年级数学没学好，会不会影响孩子初一数学的学习。
六年级数学没学好会影响初一数学吗
不影响。数学知识小学和初中连贯性不强，即使连贯的都是一些最基本的知识，初中绝大部分教的都是全新知识；其实小学数学没学好，对初中影响其实不大，影响最大的反而是学习习惯和学习能力问题。因此小学数学没学好，初中只要努力学，掌握适合自己的学习方法，也一定能学好。
初一数学的学习方法
1、认真听课
听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。记，指课堂笔记——记方法，记疑点，记要求，记注意点。
2、适当多做题，养成良好的解题习惯
要想学好初一数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。
3、课堂笔记要学会记
有的同学可能在小学没有记课堂笔记的习惯，但是进了初中必须给各科准备一本课堂笔记本，因为老师会在课上补充一些书本上没有的比较经典的例题，把它们记录在笔记本上就可以在课后进行复习巩固、消化吸收。
4、注重基础的概念和性质的理解
在学习初一数学过程当中，还是要注重基础的概念和性质的理解，进入初中以后，我们要学会用数学的语言将这些文字的表达内容进行转换，这是提升自己数学能力和应对能力的必经之路。这也是同学们对学习过程当中技巧的综合理解，这有助于形成系统的思维，和掌握学习的技巧。
对于六年级数学没学好，初一想好好学的同学们，一定要注意以上的问题以及解决的方法和技巧，才能在学习当中掌握主动性。特别在计算部分容易丢分的同学，需要将其过程整理清楚，千万不能因为过程的忽略，不重视而导致的丢分。